有趣的一節(jié)課日記集錦5篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,心中一定有不少感想,不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的有趣的一節(jié)課日記5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有趣的一節(jié)課日記 篇1
每次我們?cè)谇嗌賹m補(bǔ)習(xí)時(shí),我們的林老師總會(huì)給我們玩一些有趣的活動(dòng),我們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,很開(kāi)心!
今天,穿著一件粉紅色衣服的林老師又會(huì)給我們玩什么活動(dòng)呢?只聽(tīng)林老師親切地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,老師想表演一個(gè)節(jié)目,需要請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)和我演一演。誰(shuí)愿意來(lái)呢?”老師的話音剛落,有些同學(xué)就自信地把手舉得高高的;有些同學(xué)不夠自信東張西望······
這時(shí)老師請(qǐng)了最活躍的小智同學(xué)。小智長(zhǎng)得高高的,胖胖的,穿著一件黃色衣服,很可愛(ài)。老師輕輕地走到小智同學(xué)的'身邊,在他的耳根邊說(shuō)了幾句悄悄話。隨即表演就開(kāi)始了。老師面帶笑容地對(duì)小智同學(xué)說(shuō):“小智,請(qǐng)你用‘其中’造句!敝灰(jiàn)小智同學(xué)抱著左腳,一臉痛苦地說(shuō):“我的其中一只左腳受傷了。”老師疑惑地側(cè)著身子,拖著聲調(diào)說(shuō):“你是蜈蚣嗎?”說(shuō)完,引來(lái)了同學(xué)們的一陣笑聲。
小智同學(xué)在一陣熱烈的掌聲中走下了臺(tái)。
老師讓我們把玩的過(guò)程寫下來(lái),大家都興致勃勃的。
這節(jié)課真有趣!
有趣的一節(jié)課日記 篇2
星期五的中午,大地沐浴著溫暖的陽(yáng)光,我們得到一個(gè)溫暖的消息,老師要帶我們出去曬太陽(yáng)。
我們排著隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上,老師先帶著我們走了一圈。過(guò)程中,同學(xué)們有的在輕輕地哼著歌,有的在開(kāi)心地玩耍,還有的在欣賞著路邊的秋景,而我則一直在想辦法“偷襲”李亦辰。
走了半圈之后,老師讓大家沿著跑道的白線走,叫做“走鋼絲”,邊上可是滾燙的“巖漿”啊!大家走得都很小心。我邊走邊暗中觀察著:哎呀,不好!王依晗不小心掉進(jìn)“巖漿”里了!我真想去救她!就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的`現(xiàn)象,姚景天竟然主動(dòng)跳進(jìn)了“巖漿”里,我強(qiáng)烈懷疑他是不是“瘋”了。我發(fā)現(xiàn)俞佳藝走得很好,我就學(xué)著她,一步一步小心翼翼,最后終于安全到達(dá)了預(yù)定的地點(diǎn)。
自由活動(dòng)的時(shí)候,俞佳藝就像一個(gè)大磁鐵,我們像小鐵塊兒,都跑過(guò)去玩她組織的“寫王字”游戲了。
活動(dòng)結(jié)束了,羅佳欣不舍地說(shuō):“時(shí)間怎么過(guò)得這么快?我還沒(méi)玩夠呢!”我安慰他:“咱們好好表現(xiàn),下次還能出來(lái)玩!
有趣的一節(jié)課日記 篇3
每次我們?cè)谇嗌賹m補(bǔ)習(xí)時(shí),我們的林老師總會(huì)給我們玩一些有趣的活動(dòng),我們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,很開(kāi)心!
今天,穿著一件粉紅色衣服的林老師又會(huì)給我們玩什么活動(dòng)呢?只聽(tīng)林老師親切地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,老師想表演一個(gè)節(jié)目,需要請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)和我演一演。誰(shuí)愿意來(lái)呢?”老師的話音剛落,有些同學(xué)就自信地把手舉得高高的;有些同學(xué)不夠自信東張西望……
這時(shí)老師請(qǐng)了最活躍的智豪同學(xué)。智豪長(zhǎng)得高高的,胖胖的`,穿著一件黃色衣服,很可愛(ài)。老師輕輕地走到智豪同學(xué)的身邊,在他的耳根邊說(shuō)了幾句悄悄話。隨即表演就開(kāi)始了。老師面帶笑容地對(duì)智豪同學(xué)說(shuō):“小智,請(qǐng)你用‘其中’造句!敝灰(jiàn)智豪同學(xué)抱著左腳,一臉痛苦地說(shuō):“我的其中一只左腳受傷了!崩蠋熞苫蟮貍(cè)著身子,拖著聲調(diào)說(shuō):“你是蜈蚣嗎?”說(shuō)完,引來(lái)了同學(xué)們的一陣笑聲。
智豪同學(xué)在一陣熱烈的掌聲中走下了臺(tái)。
老師讓我們把玩的過(guò)程寫下來(lái),大家都興致勃勃。這節(jié)課真有趣。
有趣的一節(jié)課日記 篇4
今天上午,我在快樂(lè)作文上了一節(jié)感恩父母的課。
老師給我們發(fā)了一些五彩繽紛的毛根,讓我們做手工。我想給爸爸做一幅眼鏡,給媽媽做一朵五光十色的花,你們猜為什么我給爸爸媽媽做呢?因?yàn)槲业陌职纸暳,我希望媽媽和花一樣的美麗,為了表達(dá)爸爸媽媽把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大的恩情,我要做幾個(gè)禮物送給他們表示感謝。
我先用兩根毛根把它彎成圓形,再把一根毛根剪成三段,一段把它固定在兩個(gè)眼鏡片的中間,再把另兩段做成耳朵上掛的支架,很好看的眼鏡就做好了,我給爸爸看,他說(shuō):太好看了!真棒!我又開(kāi)始做花了,我先拿出一根毛根,把它固定成五角星形,再拿出一根也做成五角星形固定,拿出兩根做成棒棒糖的'形狀,再把這些固定在一起,這樣就做成了一朵小花,這樣還不夠完美,我又給小花做了花徑和葉子,這樣一朵美麗的小花就做好了。
我送給爸爸眼鏡就是祝你眼睛永遠(yuǎn)不近視,媽媽我給你的小花就是祝您永遠(yuǎn)像小花一樣美麗、漂亮。我愛(ài)你爸爸媽媽,還要對(duì)您們說(shuō)一聲:謝謝。
有趣的一節(jié)課日記 篇5
今天我來(lái)到了快樂(lè)作文的課堂,快樂(lè)作文的孫老師告訴我們今天這節(jié)課,非常有趣,是一節(jié)游戲課。
開(kāi)始上課了,孫老師分了一下組,孫老師給每個(gè)組一盒火柴。老師對(duì)我們說(shuō):“先在火柴盒里拿出12根火柴,擺出一個(gè)青字!蔽铱焖俚?cái)[了出來(lái)。老師又對(duì)我們說(shuō):“把青字變成春字!蔽揖瓦B忙把青字下面的兩根火柴,移動(dòng)到了青字的上半部的下面。老師問(wèn)哪一組擺好了,我們組紛紛舉手。我看了看剩下的三個(gè)組也紛紛舉手。我想:這個(gè)游戲就這么簡(jiǎn)單的結(jié)束了?這也太輕而易舉了吧!
老師又讓我們?cè)?2根火柴里拿走4根火柴,用剩下的8根火柴擺出4個(gè)三角形,2個(gè)正方形。我想:這肯定是輕而易舉的事,我試了有3、4次還是沒(méi)有成功,我絞盡腦汁,我看了看其他組也一樣,手忙腳亂的,不知道怎樣擺才是正確的',我的心里非常緊張,生怕其他組先擺完,老師給了我們提示,我對(duì)面的同學(xué),一邊聽(tīng)著老師說(shuō),一邊拿出草稿紙?jiān)谏厦娈嫞詈,畫了出?lái)。我們紛紛按照?qǐng)D紙上面擺,可是,那火柴就像調(diào)皮的孩子,不聽(tīng)話,滾來(lái)滾去的。最后3組是第一,我們是第二。我們四個(gè)組都擺完了,我們4個(gè)組的擺法不一樣,擺出來(lái)的圖案也不一樣。我們的臉上都帶著開(kāi)心的笑容。
這次游戲讓我明白了,團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)比的大。
聽(tīng)著同學(xué)們的歡呼聲,下課鈴響了,這節(jié)課是多么的刺激與激動(dòng)!
【有趣的一節(jié)課日記】相關(guān)文章:
有趣的一節(jié)課日記六篇06-04
有趣的一節(jié)課日記6篇06-09
【精選】有趣的一節(jié)課日記三篇06-06
精選有趣的一節(jié)課日記四篇06-06
有趣的一節(jié)課日記三篇06-03
【精選】有趣的一節(jié)課日記3篇06-12
有趣的一節(jié)課日記10篇06-12
有趣的一節(jié)課日記九篇06-07
有趣的一節(jié)課日記四篇06-07
有趣的一節(jié)課日記3篇06-01