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小學(xué)生觀察作文600字

時(shí)間:2023-06-29 18:08:26 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生觀察作文600字7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生觀察作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生觀察作文600字7篇

小學(xué)生觀察作文600字 篇1

  一天,朝陽(yáng)的第一縷晨光透過窗戶,和煦的陽(yáng)光把兩只夢(mèng)鄉(xiāng)中的跳蝦帶了回來,深綠色的“皮皮龍”揉了揉眼,把不肯起床的“跳跳虎”搖了搖!疤ⅰ鄙炝藨醒汀捌て垺陛p快地做起了早操。

  最好的蝦飼料來了;顫姷男≈魅税盐r飼料放在水中,然后在旁邊吃起了美味的早點(diǎn)心。“皮皮龍”和“跳跳虎”都是個(gè)貪吃鬼,它們爭(zhēng)先恐后,你爭(zhēng)我搶,互不相讓……飼料只剩一粒了,給誰吃呢?心直口快的`“跳跳皮”說,“來個(gè)公平的比賽吧!”“好”皮皮龍爽快地答應(yīng)了。

  第一局,有青綠兩種條紋的“跳跳虎”,如猛虎般地?fù)鋪,跳躍力極好的“皮皮龍”當(dāng)然輕松躲過!疤ⅰ眮砹藗(gè)“馬后炮”,尾巴一彎,往后一撳猛地向“皮皮龍”撞去!捌て垺币姍C(jī)躲到水草后!疤ⅰ狈植磺逄搶(shí),撞到了缸壁,身受重傷,“皮皮龍”乘機(jī)“猛沖”。第一局,“皮皮龍”贏了。

  第二局,“皮皮龍”天龍發(fā)威,運(yùn)用高速游動(dòng)。但“跳跳虎”也沒輕舉妄動(dòng)。緊跟在后,機(jī)靈的“皮皮龍”提高了警惕,瞬間加速!疤ⅰ蓖耆凡簧稀H缓,“皮皮龍”猛地轉(zhuǎn)了個(gè)彎。“跳跳虎”看準(zhǔn)時(shí)機(jī),抄近路追上“皮皮龍”,用盡全身力氣撞向“皮皮龍”。第二局,“跳跳虎”贏了。

  最關(guān)鍵的第三局開始了,它們倆個(gè)幾乎同時(shí)發(fā)起了進(jìn)攻,當(dāng)將要相撞之時(shí),“皮皮龍”猛地往左邊一閃,“跳跳虎”用力過猛,沖過了頭。 “皮皮龍”馬上追上“跳跳虎”,夾住“跳跳虎”,比力氣當(dāng)然是“跳跳虎”占上風(fēng),但“皮皮龍”靈機(jī)一動(dòng),猛地把“跳跳虎”撞到了缸壁,“皮皮龍”終于贏了。

  “皮皮龍”把得到的戰(zhàn)利品細(xì)嚼慢咽,而“跳跳虎”只能望食莫及。

小學(xué)生觀察作文600字 篇2

  星期天晚上,我拿著手電筒,來到樓下散步。

  路上黑黑的,我打開手電筒來照明,沒想到,不一會(huì)兒,便有好多不知名的小飛蟲圍著我的手電筒飛來飛去,有的都停在了我的手電筒上,這下子我來了精神,我將手電筒關(guān)上了,那群小飛蟲便四散飛去,我一開手電筒,小飛蟲又蜂擁而至,其中有一只個(gè)兒比別的昆蟲大一點(diǎn)兒的飛蛾不停地沖撞著我的手電筒,小飛蟲們?cè)谝慌源舸舻乜粗,這只飛蛾繼續(xù)撞擊著,不一會(huì)兒,有幾只飛蟲過來也和飛蛾一起拍打,很快,又有幾只來幫忙了,到最后,幾乎整群的飛蟲都來撞擊我的手電筒,有幾只個(gè)兒小的在旁邊飛舞,好像在給那些飛蟲加油,我再次關(guān)上了手電筒,剛才還熱熱鬧鬧的飛蟲群,又一下子消失的無影無蹤了。這下我心里納悶了:為什么我一開手電筒,飛蟲就來,我一關(guān),他們?cè)趺从诛w走了呢?

  回到家,我立刻從書柜中抽出一本《昆蟲》,原來大部分昆蟲是有趨光性的,它們把明亮的物體當(dāng)成指南針來識(shí)別方向的,只要哪里有明亮的`物體,它就向那兒飛,比如說:月亮很明亮,飛蛾往月亮的方向飛,然而手電筒的光線比月亮還亮,飛蛾就朝著手電筒飛,火比手電筒和月亮都要亮,所以飛蛾就往火里撲……我跑到窗子旁向外面打開手電筒,果然好多飛蟲來到窗子旁,好像在說:快快讓我們進(jìn)去參加“燈光晚會(huì)”呀!原來,媽媽總要說“別開窗子,飛蟲和蚊子要進(jìn)來叮咬你的!”就是因?yàn)榧依锏臒艄鈺?huì)招來飛蟲和蚊子。

  通過這件事,我懂得了新的昆蟲知識(shí),還知道了你只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個(gè)會(huì)思考的大腦,就能發(fā)現(xiàn)世界上各種各樣的奧妙!

小學(xué)生觀察作文600字 篇3

  昨天,我把房間打掃地干干凈凈,整整齊齊,就是為了準(zhǔn)備今天的綜合實(shí)踐活動(dòng),我早已準(zhǔn)備好了觀察、實(shí)踐的路線——先去舅公家的田地里觀察田地里的農(nóng)作物的花,再去我外婆家觀察兔子是如何吃食和奔跑的。

  我和媽媽去路口等著,很快就來了兩位組員,可是接到一條不好的消息:章樂瑜、王斯貼要晚一點(diǎn)兒來。但是也不能在這兒浪費(fèi)時(shí)間,于是我決定先去觀察實(shí)踐。

  很快,我們到了舅公的田里,這時(shí)章樂瑜她們來了,我們發(fā)現(xiàn)這里只有油菜花和豌豆。油菜花我們?cè)倭私獠贿^,于是,我們決定觀察豌豆。“咦?豌豆的花蕊在哪?”我打開的一朵豌豆花說,“還有豌豆是單性花,還是兩性花呀?”為了解開這個(gè)難題,我們每人都打開了一朵豌豆花。我又解開一朵豌豆花,剝開了那花中的'一個(gè)小扁球,呀!原來花蕊還長(zhǎng)在一起哩!原來豌豆花是有花蕊的,而且還是兩性花呢!問題解開了,留在菜地里也沒有什么意義了,于是開始了下一個(gè)環(huán)節(jié)——觀察兔子。

  這是我們小組組員夢(mèng)寐以求的一項(xiàng)觀察,終于可以摸到超級(jí)可愛的、萌萌的、白白的小兔子了。我家的兔子是任它到處跳的方法養(yǎng)的,直到現(xiàn)在它還在那兒啃樹皮呢!

  剛把兔子吃的菜葉抬上去,組員們就爭(zhēng)先恐后地向我要菜葉喂兔子:那些女生把菜葉撕開,拉成一條一條的放入“碗”里,沒想到兔子風(fēng)卷殘?jiān)瓢,一下子吃完了。為什么兔子吃東西這么快呢?我在網(wǎng)上一搜,原來嚙齒類都是先囫圇的吞下,特別是兔子有個(gè)二次消化,吃的先消化一次,拉出來再吃掉才徹底消化。陳奕璋直接用完整的菜葉喂兔子,不小心戳到了兔子的鼻孔里,兔子嚇壞了,像瞬間移動(dòng)一樣到了雞窩。兔子為什么跑得這么快呢?我又上網(wǎng)一查,原來兔子的肌肉發(fā)達(dá),特別是前腿短,后腿長(zhǎng),十分利于跳躍,所以它連跑帶跳的方法,很難追上它,也因?yàn)橥米拥倪@個(gè)特點(diǎn),人們發(fā)明了彈簧。

  今天的綜合實(shí)踐既好玩又學(xué)到了小知識(shí)。希望以后的綜合實(shí)踐活動(dòng)更加好玩。

小學(xué)生觀察作文600字 篇4

  寒假的一天,我和媽媽去鳥園看鸚鵡表演節(jié)目。鳳頭鸚鵡會(huì)騎小單車,腳登踏板,騎著向前走。金剛鸚鵡會(huì)打水,一個(gè)鏈子拴著一個(gè)水桶,它用嘴叼著鏈子,然后用爪子摁住鏈子幫忙,這樣很快就拉上來了。

  鸚鵡還會(huì)唱歌,跳舞,投籃,打保齡球,說話,拾垃圾。

  鸚鵡拾垃圾的時(shí)候,它用它的大嘴殼叼著垃圾,放進(jìn)回收箱,用嘴殼推著垃圾回收箱繼續(xù)撿,直到撿完最后一個(gè)為止。鸚鵡到這兒還會(huì)抓錢,只要一元的。

  鸚鵡的顏色有紅色、綠色、黃色、藍(lán)色,還有灰色、白色的等等。

  白色的鸚鵡的顏色是雪白色的,好像穿了一身雪做的羽毛,非常漂亮。

  看完鸚鵡表演,我非常開心。 回家就開始查找有關(guān)鸚鵡的資料。

  野生的.鸚鵡棲息于各種森林、開闊林地、農(nóng)地、森林邊緣地區(qū),愛吃種子、漿果、堅(jiān)果、水果等。

  家養(yǎng)的鸚鵡的養(yǎng)殖室應(yīng)選擇通風(fēng)和光線較好的房屋。在建造時(shí),每棟養(yǎng)殖室兩側(cè)各栽植兩行遮陽(yáng)樹木,例如楊樹。樹距養(yǎng)殖室4米 左右,行距 3米 ,楊樹成林后,在夏天,繁茂的楊樹遮住照射養(yǎng)殖室的陽(yáng)光,這樣可降低養(yǎng)殖室溫度 2℃ ~4℃ 。還可以改善養(yǎng)殖室周圍的小環(huán)境。

  養(yǎng)殖室的通風(fēng)狀況要良好,房頂設(shè)有天窗,墻壁上有通風(fēng)孔保證空氣流通。另外,養(yǎng)殖室要安裝有暖氣等增溫設(shè)備,這樣在寒冷的冬季,鸚鵡也能安全溫暖的度過。還要注意的是,由于鸚鵡的嘴殼堅(jiān)硬,足趾與利嘴配合靈活,非常善于拆毀籠舍,所以適合在屋內(nèi)使用堅(jiān)固的金屬籠舍進(jìn)行飼養(yǎng),一個(gè)22平方米 的房子大概放 48個(gè)籠子就可以了。最后別忘了在鸚鵡養(yǎng)殖室內(nèi)放置溫濕度計(jì),使養(yǎng)殖室的溫度保持在 17— 21度,濕度保持在 40%左右。

  將來我要養(yǎng)一只鸚鵡!

小學(xué)生觀察作文600字 篇5

  長(zhǎng)頸鹿是一種生活在非洲的動(dòng)物,它的樣子有點(diǎn)人好玩,古怪,有趣。

  長(zhǎng)頸鹿的脖子是最引人注目的,它的脖子很長(zhǎng)很長(zhǎng)。雄長(zhǎng)頸鹿要是抬起頭來身高可達(dá)6米多高,體重可達(dá)900公斤左右,所以它是陸地上最高的一種動(dòng)物。以前,長(zhǎng)頸鹿的祖先的脖子并不長(zhǎng),是吃草的,因?yàn)楹髞,地面上的草越來越少,它們(yōu)榱松嫦氯ィ团ι扉L(zhǎng)了脖子吃大樹上的.葉子,漸漸的就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。

  長(zhǎng)頸鹿喜歡群居,一般十多頭生活在一起,有的幾十頭在一起。生活在非洲野外的野生長(zhǎng)頸鹿睡覺時(shí)是站著睡的,因?yàn)樗鼈兣掠袃磾尺M(jìn)攻;而在動(dòng)物園里的長(zhǎng)頸鹿是趴著睡的,因?yàn)閯?dòng)物園里沒有危險(xiǎn)。它們每個(gè)晚上只睡兩個(gè)小時(shí)左右,非常短。長(zhǎng)頸鹿的正常壽命大約是30年,它們一胎只生一個(gè)幼仔,剛生下來的幼仔不到一天就會(huì)走路了。

  長(zhǎng)頸鹿的舌頭很長(zhǎng),約有四支鉛筆那么長(zhǎng),顏色大多數(shù)是棕色加斑點(diǎn)的。雖然很長(zhǎng)又不好看,卻非常靈活,能把樹葉中細(xì)小的刺給弄出來。它們走路的樣子很難看,跑步去很快,每個(gè)小時(shí)能跑50公里的樣子。長(zhǎng)頸鹿的眼睛很特別,能看到身后的東西,而且視覺和聽覺都很敏銳。它們的全身都有大大小小的像網(wǎng)一樣的斑斑點(diǎn)點(diǎn)。長(zhǎng)頸鹿的腿長(zhǎng),頸長(zhǎng),耳朵大,眼睛大,舌頭長(zhǎng),走起路來慢條斯理的。

  膽子小,對(duì)別的動(dòng)物很友善是長(zhǎng)頸鹿的特點(diǎn)。長(zhǎng)頸鹿一般大多數(shù)是不會(huì)主動(dòng)攻*其他動(dòng)物的,特別是比它弱小的動(dòng)物,它更不會(huì)憑著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,大大的身體去以大欺小。所以它在動(dòng)物中很受歡迎。

  長(zhǎng)頸鹿的生活習(xí)性真是奇怪,它的樣子真是與眾不同。

小學(xué)生觀察作文600字 篇6

  觀豆芽 前幾天,語文老師布置作業(yè),讓我們觀察豆芽。我回到家,立馬做了起來。我把那圓滾滾的,身穿綠衣裳的豆子們放進(jìn)杯子里。我把水往里倒的時(shí)候,那些豆子們可不安分了,在杯子里跳來跳去,仿佛在比誰跳得更高。過了幾秒,這些綠豆又不那么興奮,在杯子里靜靜的躺在杯中,曬著陽(yáng)光,做著美夢(mèng),可休閑了!我一直在祈禱:小綠豆們,一定要快快長(zhǎng)大,變成大豆芽!

  第二天,杯子里的綠豆比昨天大了好幾倍。有的飽脹的馬上要破裂似的,有的外皮裂開了一條縫,還有的甚至已經(jīng)露出了嫩芽,脫了衣服。我好奇地拿起一顆綠豆觀察,這顆綠豆飽脹得把衣服給撐破了,露出了白色的.小肚皮,一只小尾巴鉆了出來,像一只小烏龜,可愛極了。

  過了幾天,豆子們變化可大了,許多綠豆已經(jīng)把綠大衣完全脫掉了,應(yīng)該是在陽(yáng)光下曬得太熱了吧!更神奇的是竟然大多數(shù)的有一厘米,有一個(gè)已經(jīng)有兩厘米這么長(zhǎng)了,仿佛大象的鼻子。

  豆芽長(zhǎng)得越來越長(zhǎng)了,現(xiàn)在有五六厘米了,像小姑娘的長(zhǎng)辮子。這一杯豆芽,你的芽纏著我,我的芽繞著他,多么像相親相愛的一家人。

  又過了幾天,豆芽上已經(jīng)裂開,鉆出了一片嫩葉在中間,仿佛一個(gè)躲在下面遮陽(yáng)。這一顆顆豆芽,多么像森林,一個(gè)豆子孕育出一個(gè)新生命。還過了幾天,那些小嫩葉已經(jīng)鉆出豆片,變成大大的,兩半相向的葉片,組合在一起,多么像是螃蟹的鉗子,仿佛是用來保護(hù)自己。

  觀察了豆芽的生長(zhǎng)過程,我覺得只要細(xì)心觀察,認(rèn)真記錄,就能發(fā)現(xiàn)生活許多未發(fā)現(xiàn)的奧秘。

小學(xué)生觀察作文600字 篇7

  仙人掌,與那些姹紫嫣紅的花兒比起來,它可能是最不起眼的,因?yàn)樗鼪]有花兒的芳香撲鼻;與郁郁蔥蔥的大樹比起來,它也是不值一提的,因?yàn)樗鼪]有大樹的高大參天……但我還是非常喜歡這株不起眼的小仙人掌。

  記得那一天,爸爸給我?guī)Щ匾恢晗扇苏。我生氣地問爸爸:“為什么給我?guī)н@種丑八怪回來?”爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“不要注重外表,你只要多觀察一段時(shí)間,就會(huì)看到仙人掌最完美的一面!蔽野胄虐胍,但在接下來的一個(gè)多月,我真的發(fā)現(xiàn)了仙人掌比那些嬌嫩纖弱的花兒們要好很多。

  仙人掌翠綠翠綠的,像裹了一身綠皮襖。最引人注目的就是它那又尖又細(xì)、長(zhǎng)短不一的刺。你如果一不小心碰了一下就會(huì)感覺有一股鉆心的痛涌入你心底。到了一定的時(shí)候,仙人掌那鵝黃色、惹人喜愛的小花就會(huì)綻開笑臉。

  我對(duì)仙人掌那些小刺非常感興趣。我給仙人掌澆水時(shí),那一根根小刺就像一個(gè)堅(jiān)定的士兵一動(dòng)不動(dòng)!斑@些刺是怎么長(zhǎng)出來的呢?”這個(gè)問題在我腦袋里萌發(fā)出來。

  我先去問知識(shí)淵博、眼界開闊的爸爸,爸爸竟然支支吾吾說了半天也沒有說出個(gè)所以然。

  我不氣餒,又去翻閱了《十萬個(gè)為什么》,一會(huì)兒就找到了我需要的`答案:仙人掌身上的刺是由葉子變的,仙人掌生長(zhǎng)在沙漠里,那兒氣溫高,雨水幾乎沒有,為了適應(yīng)環(huán)境,仙人掌的葉子慢慢變成了又硬又小的刺,這樣不僅可以減少水分的蒸發(fā)和消耗,還可以防止其他動(dòng)物來啃食。

  我恍然大悟!植物真是聰明至極,懂得根據(jù)環(huán)境的變化而改變自己。我們?nèi)擞趾螄L不是這樣呢?我們要根據(jù)需要調(diào)整改變自己,相信那樣我們會(huì)生活得更快樂,也會(huì)收獲更多!

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