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小學(xué)生記事作文

時(shí)間:2023-06-29 18:04:31 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生記事作文合集9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生記事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)生記事作文合集9篇

小學(xué)生記事作文 篇1

  同學(xué)們,你們的家里一定沒有發(fā)生過誰偷你們家的東西的事吧,就有這樣一件倒霉的事發(fā)生在了我家,哎,我媽媽的摩托車被……

  這天,我和以前一樣要去俞老師家學(xué)鋼琴,爸爸正好不在,這個(gè)任務(wù)當(dāng)然是由我的媽媽承擔(dān)了。媽媽帶著我走下樓去,還一邊說:“孩子,今天你可要好好彈哪,別讓老師生氣!边@句話我已經(jīng)聽得不耐煩了,隨口說了聲:“知道了!眿寢尣豢圆豁懙啬贸隽怂前研卵b修過的摩托車的鑰匙。因?yàn)樘旌芎,她好不容易地找到了發(fā)動機(jī)的鑰匙,她插進(jìn)了摩托車?yán),可是我們等了好久,媽媽就覺得不對勁了,我看了看,沒什么呀,但我突然之間,發(fā)現(xiàn)媽媽摩托車的牌照不見了,我對媽媽說:“媽媽這不是你的車。”媽媽一聽,奇怪了,這怎么可能不是我的車呢。她也看了看車子,終于恍然大悟。我和媽媽分析了起來,媽媽一一的回答了我的問題,我想:既然媽媽說她把她的摩托車開回來了,那怎么可能不見了呢?我想起了我們的數(shù)學(xué)老師說過的話,凡事要從最不可能的事來分析,對,媽媽的車一定是被小偷偷走的,媽媽怎么這么不小心!媽媽又對我說:“噢,對了,我回來的時(shí)候,我看這輛摩托車已經(jīng)很舊了,就沒有鎖掉!”這就是媽媽的.摩托車被偷掉的原因吧!我環(huán)視了四周,看了看,別人的車子也沒鎖啊,而且,他們的車子比我們家的車新多了,憑什么來偷我們家的摩托車呢,我心里越起懷疑!哎,我沒時(shí)間考慮,舅舅就把我送往了俞老師的家里,這次彈鋼琴我一直心不在焉的,心里老是想著媽媽的車怎么會偷掉的原因,時(shí)間過得真快呀,我終于能回家了,可是當(dāng)我打電話回家時(shí),爸爸媽媽沒在,我感到很奇怪,就電話到了奶奶家,原來,爸爸媽媽在找她的那輛新的摩托車啊。我也想去找一找,媽媽就來了,她叫我以后不要再提這件事了,我答應(yīng)了。

  我的媽媽的摩托車被偷了,我真是不甘心,為什么要偷我們家的摩托車,為什么……,心里的疑問又想了起來。我每天都在詛咒小偷,我希望他們一拿到這輛摩托車就被警察抓起來,一騎上這輛摩托車就壞掉了,一開往桂花園就被我們發(fā)現(xiàn)了,一……反正我要詛咒小偷,同學(xué)們,你們以后也要當(dāng)心身邊的每一個(gè)人,也要當(dāng)心小偷啊。

小學(xué)生記事作文 篇2

  今天早上,老師匆匆忙忙地跑進(jìn)教室,鄭重其事地說:“同學(xué)們,今天我們?nèi)ゴ河,下自?xí)后快回家準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧!”大家聽了這個(gè)振奮人心的消息后,教室里一下子像炸開了鍋,個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈,興奮不已。吃過早飯,大家各自拎著大包小袋的零食、飲料,不約而同地匯集在操場上,等待出發(fā)。今天天公作美,是個(gè)天氣晴朗、陽光明媚的好日子。

  上午8:50,五、六年級的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,精神抖擻地向?qū)O巖水電站方向邁進(jìn)。在這前不見頭后不見尾的浩浩蕩蕩的春游隊(duì)伍中,一路上歡歌笑語不斷、彩旗招展不停,場面十分壯觀。進(jìn)入塘河境內(nèi),一條銀灰色的水泥公路首先映入我們的眼簾。我們邁著歡快的腳步行進(jìn)在這剛建成的鄉(xiāng)村水泥公路上,心情十分舒暢。老師告訴我們說,這條路得益于黨和政府“村村通”工程。是啊,如果不是國家的政策好,在這樣偏僻的.小山村哪能有這樣一條平整寬闊的水泥馬路呢?跨過塘河橋,水泥路已快到盡頭,迎接我們的是一段崎嶇的山路。大約又走了二三里路,山上終于露出了三座黃磚瓦房,老師說那就是我們今天的目的地。本來已走得筋疲力盡的我們,一聽到這個(gè)消息,都爭先恐后地向山上沖去。當(dāng)看到一根粗粗的長長的水管時(shí),吳蕊淘氣地說“這多么像一門大炮哇!大家小心點(diǎn)哦,別讓這大炮給炸著呢!”說完,我們又向前走去,沒走多遠(yuǎn),就看見了一條又窄又長的渠道,渠道壩有一米多高,一尺多寬,大家走在上面,都提心吊膽的,生怕有閃失。就這樣在渠道壩上小心翼翼地走了十幾分鐘,就到了目的地——孫巖水電站。這個(gè)地方并不讓我們滿心歡喜,卻多少感到有點(diǎn)失望。因?yàn)檫@兒并沒有我們想像中的攔河壩或水庫,水很少,沒有水怎么能發(fā)電呢?正在我迷惑不解之際,老師說那三座房子是發(fā)電機(jī)房和廠房,那根粗長鋼管是排水管。但我還不明白發(fā)電用的水是從哪兒來的?這時(shí),旁邊的一位石匠告訴我們,山那邊有個(gè)攔河水庫,是從山中開鑿一條隧道把水引過來發(fā)電的。當(dāng)我聽到這里,讓我深受感動,在這個(gè)人都難走的峭壁懸崖上,還能建成這樣宏偉的工程來,真不知凝聚了多少勞動人民的心血和汗水,心頭不由自主地生出一片敬意來。不巧的是今天這兒沒有發(fā)電,廠房也緊鎖著,山那邊的水庫由于路太險(xiǎn),我們也無法去觀賞,我們只能在下邊的小河里痛痛快快地玩了一會兒。我們赤著腳,在陽光的沐浴下,在清清的河水洗刷下,是多么的快樂有趣呀!是多么的令人心曠神怡。大家玩累了,坐在沙灘上吃著各自帶來的午餐,顯得十分愜意。“午飯”后,我們懷著依依不舍的心情踏上了回家的征程,再見了——孫巖水電站。

  簡評:春天的出游總能給人帶來好心情哪怕目的地沒有去成

小學(xué)生記事作文 篇3

  這一年的寒假,我想利用這一個(gè)月的時(shí)間好好把自己那一首爛字練好。

  但是堅(jiān)持三天后,每天練兩頁,到了第四天,心就有點(diǎn)癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會寫好的,但另一個(gè)聲音又在耳邊想起,要堅(jiān)持,不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過矛盾的爭扎,我還是堅(jiān)持了下來。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí),我就拿出紙和筆,安靜的練起字來,結(jié)果什么煩心事都沒了。

  現(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的.一種習(xí)慣,如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經(jīng)過自己的努力,現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步,今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。

  寒假練字不僅讓我的字變漂亮了,還讓我明白了堅(jiān)持到底的道理。

小學(xué)生記事作文 篇4

  這是震撼著我心靈的一件難忘的事。

  有一次,我語文測驗(yàn)只得了76分。因?yàn)樯聥寢尩呐u,所以我一直沒有把這個(gè)分?jǐn)?shù)告訴給她。一天,媽媽問我:“微微,這段時(shí)間的語文單元測驗(yàn)考得怎么樣?”。我裝做若無其事地說:“試卷還未發(fā),考得怎樣,我不知道!睅滋旌,我正在房內(nèi)作著功課,媽媽下班回來便沖著我說:“微微,你們同級的其他班的語文測驗(yàn)試卷都已發(fā)回了,你們班發(fā)回了沒有?”這時(shí),我心理有點(diǎn)慌,但馬上又鎮(zhèn)靜下來,說:“其他班發(fā)回了,是其他班的事,可我班就是還未發(fā)回,不知老師是怎么搞的?”

  也許媽媽已經(jīng)做了“實(shí)況”調(diào)查,只不過她不愿意揭我這個(gè)“黑底”而已,因?yàn)槲移綍r(shí)做了許多錯(cuò)事,說了許多假話,都瞞著媽媽。媽媽曾幾次為這種事罵過我,甚至打過我,但我總是聽不進(jìn)去,還是我行我素,沒有一點(diǎn)悔改。從那以后我?guī)状伟l(fā)現(xiàn)媽媽暗地里流淚,可媽媽的淚為誰而流?我全不知道。

  此時(shí),我心里明白:我又在撤謊了,又在做錯(cuò)事了。媽媽是否會再罵我,打我呢?當(dāng)我回過神來時(shí),媽媽已坐在我的身旁。媽媽見我回答得無懈可擊時(shí),也不再追問,也不像以前那樣當(dāng)我頂撞得她無言以對時(shí)便大發(fā)雷霆,打打鬧鬧,F(xiàn)在媽媽微笑著,心平氣和。她顯得有點(diǎn)激動地說:“微,我耽誤你一些時(shí)間,給你講個(gè)故事好嗎?”看著媽媽這一反常狀態(tài),我心里像丈二和尚摸不著頭腦。但聽到媽媽要給我講故事,我便爽快地答應(yīng)了。

  媽媽講的是列寧小時(shí)候的故事,講了許多許多。當(dāng)她講到列寧有一次打破花瓶后,在媽媽的教育下,主動向姑媽認(rèn)錯(cuò)的片段時(shí),突然我心里感悟到什么,心中一顫,臉部熱辣辣的,兩顆豆大的淚珠從眼眶中滋出。我再也忍不住了,“媽媽!”一聲哭倒在媽媽的`懷里。那抽泣聲,那硬咽聲,像是對過去的錯(cuò)誤的懺悔。媽媽輕輕地?fù)崦业念^,嚴(yán)肅而又認(rèn)真地說:“別哭了,有錯(cuò)就改,隱瞞錯(cuò)誤,錯(cuò)誤就會越陷越深,做人要做誠實(shí)的人!

  接著媽媽又給我講了許多名人軼事。我終于明白了媽媽的一片苦心——她不僅啟發(fā)我應(yīng)如何對待學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),更重要的是教我如何做人。

  這件事雖已過去了,但它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)上以及在人生道路上努力拼搏!

小學(xué)生記事作文 篇5

  媽媽是一名教師,工作非常辛苦,我老早就想幫媽媽做點(diǎn)什么事,以便減輕一點(diǎn)她的負(fù)擔(dān)。今天,機(jī)會終于來了。

  下午放學(xué)回家后,我看見媽媽還沒回來,便打定主意今天的晚飯我來做。我先用電飯煲煮出了一鍋香噴噴的米飯,接著,我開始炒雞蛋。我先拿出兩個(gè)雞蛋和一個(gè)干凈的小碗,把雞蛋向碗邊輕輕一磕,蛋殼出現(xiàn)了一條裂縫,我雙手用勁一姍,蛋殼變成了兩半,蛋白和蛋黃流到了碗里。蛋黃圓圓的、黃黃的,像個(gè)乒乓球;蛋白則黏糊糊的。我用筷子攪呀攪,終于把蛋黃和蛋白攪勻了。我放進(jìn)了一點(diǎn)鹽,又?jǐn)嚵艘粩嚒?/p>

  我把鍋放在火爐上,點(diǎn)起火,再往鍋里倒人適量的菜油。油熟了以后,我輕輕地把攪勻的雞蛋糊倒進(jìn)鍋里,只聽“嗤”的一聲,鍋里的'蛋糊立刻起了許多小泡泡,顏色也由淺變深。待小泡泡漸漸沒了,我就趕快把蛋翻了一面,這下小泡泡又冒了起來。我把蛋翻來翻去地炒呀炒,可一不小心,炒出了一股糊味。哎,管他呢,總算炒成了。

  媽媽一回來,我連忙把煮好的飯和帶點(diǎn)糊味的雞蛋端上飯桌,對媽媽說:“媽媽,您辛苦了,快坐下。嘗嘗我的手藝吧!”媽媽來到飯桌邊,驚訝地看著桌上的飯菜,又看看我,然后舉起筷子嘗了嘗,表揚(yáng)我說:“曾實(shí)長大了,媽媽真高興啊。”聽了媽媽的表揚(yáng),我心里高興極了。

小學(xué)生記事作文 篇6

  記得在前年中秋節(jié)的時(shí)候,我和爸爸一起去買了一盒大月餅,那可是我最最喜愛吃的水果味月餅哦。我打算把這盒月餅留到中秋節(jié)之后再吃。

  可是沒有想到的是,這一次中秋節(jié)叔叔也來家里了,并且還帶來了很多好吃的?墒,就是沒有月餅。爸爸看見叔叔好不容易來到家里,就拿出了我最愛吃的水果月餅,送給了叔叔。我看見到嘴的肉都要要掉了,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我發(fā)現(xiàn)了躲在墻角的一箱柚子,我靈機(jī)一動,吃力地拿起了它,搬到叔叔旁,說:“叔叔,送給您了!辈涣希迨鍞[擺手,說:“家里多的`是,如果再拿這些回去,肯定吃不完,”說完正要往門口走。我一定得保住那盒月餅,不甘失敗,又說:“叔叔,等一下,我還有東西送給您。”說完,就往奶奶的房間里跑。過了一會兒,抱著一袋餅干出來,把袋子鉤在叔叔的手指里,說:“這餅干可是很香的哦,送給您吧!笔迨灏褨|西放在地上,說:“好重呀,哪里能拿這么多!彼f出這句話,正合我意,我拿走了喜愛的月餅,笑著說:“這樣就不重了!笔迨逡残α,說:“這孩子!痹谡f完之后,就離開我們家了。

  最后這一盒月餅雖然算是保住了,可是一直到現(xiàn)在我都還有一種非常內(nèi)疚的感覺。

小學(xué)生記事作文 篇7

  運(yùn)動會到來了,我和我們班幾個(gè)同學(xué)下去準(zhǔn)備。剛一進(jìn)操場,運(yùn)動會就開始了。“現(xiàn)在是甲組四百米跑步,請運(yùn)動員盡快到操場。”廣播里說。

  過了半個(gè)小時(shí),到我了,我被領(lǐng)到六號跑道。我們都在做賽前準(zhǔn)備。李老師拿著話筒說:“快準(zhǔn)備好,馬上開始。”過了一會兒,李老師把紅旗一揮。每個(gè)隊(duì)員都像離弦的箭沖了出去,我銘記著老師對我說的話,前面一定要有兩三個(gè)人。我讓兩個(gè)人跑在我的前面。我看后面有幾個(gè)人要追上來了,我加快了速度。跑到了最前面,把他們都甩到了后面。

  到了第二圈時(shí)力氣就沒啦,我放慢了速度,旁邊的'同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一直在旁邊為我加油,我想起了杜老師,想起四年級的運(yùn)動會,仿佛杜老師就在旁邊為我加油。我一鼓作氣,做最后的沖刺,最后一步來個(gè)鯉魚跨龍門,跨了過去。我以一分十八秒的成績奪得了冠軍。

  同學(xué)們圍住我,一直問我跑后的感想,我說感覺很爽,我還想再跑一次。他們都說我瘋了,這么長的路程,誰愿意再跑!我們高興得笑了,笑的不亦樂乎!我很開心,不是因?yàn)橼A了比賽,而是同學(xué)們的笑容值得我開心。

  我相信以后我會越來越好,我也會努力的。堅(jiān)持著自己的夢想,每一門都要做好。無論是哪一門,都要學(xué)好。

小學(xué)生記事作文 篇8

  現(xiàn)在,我也就要嘗下當(dāng)“左撇子”的滋味了!

  儲老師把書包拿到我家了,我就要開始寫字了。右手骨折了,怎么寫字呢?我就開始練起用左手寫字了!這時(shí),一陣電話鈴響起,胡申康、周正打來了電話問我怎樣了……同學(xué)們多關(guān)心我呀!接完電話后,我又去練字,寫什么呢?對,就抄《千字文》吧。我左手拿起筆,拔出蓋子“天地玄黃,宇宙洪荒”只寫了8個(gè)字就感到難寫了,老爸過來一看,強(qiáng)忍著笑。我問老爸干啥,老爸一下子笑了出來,看看我的字,和外國人沒啥大區(qū)別,我也笑了起來。

  過了一會,我打開電腦,哈哈平時(shí)老媽不讓我上,今天老媽可是沒有啥理由了不準(zhǔn)我上拉!我痛快地在網(wǎng)上漫游了好一會兒!

  吃飯,這就更麻煩了!左手拿筷子,這可為難了我,說夾肉嗎,我夾不住,說吃飯嗎,只夾住幾粒,真麻煩透頂了。

  現(xiàn)在,我不能運(yùn)動,好不容易減了一些肥肉又要開始長了!

  我本來很調(diào)皮,經(jīng)過這次骨折,現(xiàn)在只能靜下來看書拉,這樣,學(xué)習(xí)就會上去拉!希望我能早日康復(fù),就不用天天當(dāng)左撇子拉!

小學(xué)生記事作文 篇9

  秋天總在不知不覺中來臨,它不像春天那樣,路邊桃紅柳綠;它也不像冬天那樣,使我們陶醉在一場初雪的快樂中。經(jīng)過了一個(gè)使人煩躁的夏天,酷熱一天天消退,天氣一天天地涼快,走在路上,偶爾兩三片樹葉飄落讓我知道;秋天來了。

  讓我們到天也看看,爽人的秋風(fēng)徐徐吹過,吹彎了稻子的腰,吹紅了高粱的臉。秋風(fēng)用那巨大的梳子,給田野梳理得井井有條。

  秋雨來了,細(xì)細(xì)的`、斜斜的、閃著光、帶著聲,輕柔的飄蕩下來,給人們送來新鮮的

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