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溫暖的作文精選15篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的溫暖的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
溫暖的作文1
吃過午飯,我便到公園散步。我想,天看起來不太好,我就帶上了一把小傘,披上了外套,以防萬一。
走著走著,我遇到了兩個六七歲的小孩,他們穿著輕薄,看起來絲毫不怕雨天。幾個小孩打打鬧鬧的像公園深處走去,伴隨著止不住的笑聲,我沒有太在意,于是繼續(xù)閑逛。
過了許久,天貌似更陰了,飄來了幾片黑壓壓的烏云,冷風(fēng)也嗚嗚的穿梭在公園中,我伸出手,接到幾滴雨。
我撐開了傘,突然想到了剛剛遇到的兩個小孩子,他們會不會被淋到?他們會不會感覺很冷?我順著他們剛才走的'路線向公園深處走去,企圖能夠找到他們。
風(fēng)聲中好像夾雜著一點孩子的哭聲,越往公園深處走聲音越大。我在一棵大樹下找到了他們,他們蜷縮在樹下,哆嗦著抱著自己的身體,濕濕的頭發(fā)貼在額頭上。孩子們聽到了腳步聲,抬起了頭,流了幾滴淚。
我快速走過去,把外套脫下來披在他們身上:“下雨了,為什么不回家?”我輕聲問他們。一個孩子往我這邊靠了靠,擠出了幾個字:“冷。還迷路了…”“這邊一個人都沒有,姐姐你救了我們。”我拿紙巾給他們擦了擦頭發(fā),擁抱了他們!皠e怕,我?guī)銈兂鋈。”我說。
我給兩個孩子打著傘,他們很可愛的搓著手,搓一會就捂一會我的手!敖憬阋埠芾浒,這樣會不會讓你暖和一點呢。”我笑了。他們很關(guān)心我呢。年齡幼小,卻也懂得回報。
不久,我?guī)е麄冏叱隽斯珗@。雨變小了,一絲陽光從云朵鉆了出來,好像是老天想給孩子們多一些溫暖。兩個孩子抱了抱我:“謝謝你,姐姐你真好。有人關(guān)心我們,好感動!薄耙皇悄阏业搅宋覀,我們會凍壞的!闭f著,他們的眼角泛起了一絲淚光。“這是我們最喜歡的玩具,送給你。”他們握著我的手,往里面塞了一支小熊公仔,便跑走了。在拐角消失之前,還回頭看了我一眼。
天晴了。我看著手里的那只小熊笑了。即使身子被淋濕了半邊,我心里卻很溫暖。
溫暖的作文2
溫暖,是生活里必不可少的,別人給你的溫暖,你給別人的溫暖,會讓你覺得生活中溫暖無處不在……
那是一個烈日炎炎的下午,因為天氣悶熱,再加上昨天媽媽去杭州上班的原因,我的心情很糟糕,老師在講臺桌上評講提綱,我根本無心聽講,一手托著下巴,望著窗外,思緒早就飛到九霄云外了。鈴聲響了,終于挨到下課了。我的好閨蜜薛艷彬走了過來,看到我愁眉苦臉的`,就站到我的背后搖著我的肩膀問:“怎么愁眉不展呀?不開心嗎?”我點了點頭,趴到桌子上,她看到我這副模樣,一猜就猜到了我的心事:“好啦~別難過了,你媽媽那么辛苦的在外地工作也是為了你。∷阅阋煤米x書,生活要好,你媽媽才會很開心!”說完還對我笑了笑。那時,我的心頭一暖……
學(xué)校里有我的好閨蜜,家里有我的好外婆。那是一次單元測試,只考了71分,我懷著忐忑的心情回到了家里。外婆看到我回來,就向我走來,她每走一步,我的心就懸一個度,外婆走到我的面前,問:“怎么樣?考得怎么樣呀?”望著外婆那急切的眼神,我知道外婆對我的期望是多么的大。∥沂掷镂罩菑堅嚲,心里烏云密布。我慢吞吞地說:“7...71分。”外婆聽完后看到我一臉要哭的樣子,笑了笑:“一次考差沒關(guān)系,下一次再努力嘛~人都會失誤的”說完還摸了摸我的頭。心里的烏云一哄而散,外婆的那句話讓我心頭一暖……
溫暖是相互的,不信你看。那是一個秋高氣爽的秋天,下午我在去公交車站準(zhǔn)備去素描班的路上,走著走著,發(fā)現(xiàn)一個跟我差不多大的女生,低著頭,焦急地踱來踱去。走近一看好像是跟我一個畫社的,但我跟她不怎么熟,我走了過去,問:“你也是白云畫社的嗎?”她抬起頭看向我,就像看到了救星似的,握住我的手說:“嗯!同學(xué)!你可以借給我一塊錢么?我會還的!”我摸了摸自己的口袋,有四塊錢,我遞給她兩元,她連忙把一塊錢塞還給我喊道:“一塊錢就夠了。”我對她笑了笑說:“過去要一塊錢,回來要一塊錢,這錢你也不用還,都是同學(xué)嘛!”她聽完后笑了起來,對我說了聲謝謝,我能感覺到她當(dāng)時的心里是多么的溫暖!
生活中必不可少的是什么?溫暖……溫暖!
溫暖的作文3
金秋九月,是收獲的季節(jié)、是回報的季節(jié)、是感恩的季節(jié),在這個最美的季節(jié)里神圣的教師節(jié)踏著輕盈的步子走來,每個人都以不同的方式表達著對老師的崇敬和感激,而我卻想說對您說:課堂上發(fā)生的一件事,卻讓我誤解了您!
在音樂課上,同桌高翔宇讓我借他課外書看,我以正上音樂課不讓看課外書為由拒絕了他,但他不聽,就這樣我倆在借與不借之間爭執(zhí)不休,被另一名同學(xué)記下了名字交給了您,快放學(xué)時,您嚴厲地批評了我們,并要求我們每人寫一份檢討書讓家長簽字。我感覺很委屈,明明是同桌向我借書,我不借他就打擾我上音樂課,不關(guān)我的事呀!到家后,我趴到床上大哭起來,邊哭邊對爸爸媽媽說:“我寧愿不當(dāng)小組長,也不和高翔宇做同桌了!”
爸爸見從我嘴里問不出具體原因,就焦急地給您打電話,這才知道了您對我的良苦用心,您告訴爸爸,因為我是小組長,犯了錯不批評我而光批評組員,誰也不會服氣;安排高翔宇和我做同桌,一是因為高翔宇作文寫得確實不錯,發(fā)言也積極,您想讓我學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,另外讓我這個小組長幫助他改正缺點和不足。
頓時,我由對您的誤解變成了感激,還有深深的自責(zé),那一刻我回憶了很多很多。記得四年級您剛接我們班的語文課時,我們的學(xué)習(xí)狀況成了您最棘手的問題,有的同學(xué)是拉一把,進一步,不管不問就一落千丈,您當(dāng)然想讓我們都進步了,于是您就針對我們的情況給我們制定學(xué)習(xí)計劃;您不厭其煩地和我們一起分析錯因;您用最親切的.語氣鼓勵我們要“勝不驕敗不餒,繼續(xù)努力”。
深夜,我們都在溫暖的被窩里睡覺時,您卻在我們的博客上加小紅花,把我們的文章推薦到班級的圈子里,也正是從那時起,在您的鼓勵下,我的寫作積極性大大提高,作文水平也進步不小。上傳的博客經(jīng)常被校訊通推薦,還獲得了最渴望的“博腕”,并且在校訊通第八屆“書香班級”活動中還榮獲了“小小科學(xué)家”的稱號,這些都離不開您對我的指導(dǎo)和鼓勵!
一直以來,您不僅是一位稱職的老師,更像深愛著我們的母親,在教師節(jié)來臨之際,我以此文敬獻給您,獻上我對您最崇高的敬意,并祝您節(jié)日快樂、萬事如意!
溫暖的作文4
一般,不會這么感性,感性到要專門寫點東西祝福一個人。
可是,今天卻要破例,為一位從未曾謀面的人寫點文字。
這個人,是一位教師,卻不是一名普普通通的老師。
他的不普通,不因為職位有多高,不因為名氣有多大,不因為頭銜有多少,而在于他把教師的職責(zé)詮釋出了新意,在于他把原本普通平常的工作做到了極致,在于他把教師的大愛播撒到盡可能大的領(lǐng)域,在于他把自己的心血都用來澆灌熱愛寫作的.千萬名孩子。
這個人,就是校信通博客作文連線圈的圈主肖老師。
肖老師病了,十分明顯是累病的。肖老師應(yīng)該完全算得上是教師的楷模。有人形容教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人,肖老師就是這中間的一個典型。每天有繁重的本職工作,維護圈子、撰寫博文、點評文章,就都只能在工作之余來做了,每天全身心的投入,無疑是十分耗費體力和心血的。就是因為這樣日積月累的體力透支,導(dǎo)致肖老師這次的生病住院,讓人不由不心生敬佩和感動,不由不在內(nèi)心深處對肖老師的早日康復(fù)默默祝福。
對于肖老師的敬佩,其實是多方位的。第一,自然是前面提到的敬業(yè)和投入。對待作文連線,他完全是當(dāng)作一份事業(yè)來對待的,日日夜夜,精心呵護,萬般投入,從不懈怠,這種毅力本身就令所有了解個中情況的人動容。第二個方面,是肖老師的愛心和細膩,對每一位學(xué)生的關(guān)心和呵護都是那么到位,從他細膩到位、精致優(yōu)雅的點評中,總能同時體會到如春風(fēng)般的溫暖和和煦,即使指出問題也是如此——他是發(fā)自內(nèi)心地用自己做鋪路石為孩子們搭建向上的階梯。敬佩肖老師的第三個方面,是其在寫作方面體現(xiàn)出來的卓越的專業(yè)水準(zhǔn),每篇精心推出的點評文章、每條簡潔精到的點評文字,都透漏出肖老師高水準(zhǔn)的作文指導(dǎo)水平。特別值得一提的是每一篇點評文章都是精心設(shè)計出來、旨在幫助孩子們解決或是學(xué)會寫作的不同方法、體裁、技巧的精品佳作,其價值不可估量。
這樣的老師,是校信通的珍寶,是孩子們的導(dǎo)師和伯樂。真心希望肖老師——小城說雨老師盡快康復(fù),早日回到作文連線大家庭中高揚起具有非凡號召力的旗幟!
只是,有一樣?xùn)|西需要考慮,就是工作中的張馳之道——畢竟,只有健康的身體,才能讓我們更好地為孩子服務(wù)。
溫暖的作文5
“為什么,為什么哥哥就不用拖地,為什么我就要!”
一陣陣刺耳的哭泣聲,已不能和昔日那個和諧的家庭相比了。為了一件小事,我跟媽媽吵一了架。
中午的時候,媽媽叫我拖地,我很不愿意。“為什么哥哥就不用拖地,”我怒氣沖沖地說道!耙驗樗悄械拈L大后要做大生意的,你是女的長大后要嫁人的…!
“那說不定我比哥哥更有出息呢?”媽媽還沒說完我就生氣的插了一句。
“不理,不理,你們不疼我了,不疼我了!”說罷,眼睛也不看低上,就沖了出去。
失魂落魄的走在空虛的街道,看著別人快樂的笑,心理又嫉妒又傷心。
時間飛快流逝,太陽下山了,我走到大樹下的那個秋千,無力的坐下去,冰冰的。不禁回憶起,那時候一家人的無憂無慮的歡笑。
那時候爸爸跟媽媽那么的疼我,即使只是摔了一跤,他們都會心急如焚,那焦急的.眼神真的讓我很感動,可如今你們也只疼哥哥,就因為他是男的,我忍受不了媽媽的封建思想。
想著,想著,忐忑不安的新就更加難過了。鼻子酸酸的,眼淚似乎在眼眶里打轉(zhuǎn),慢慢的,一滴又一滴,像斷了線的珍珠,一顆顆的落下,滴在心里,很痛,接著號啕大哭,放肆的哭聲打破了安靜而和平的夜晚。
星星不再耀眼,平日煩人的蟬也不叫了,花兒也垂下了頭,一陣風(fēng)吹過,令人感到的并不是愜意,而是“冷”。這炎炎的夏日也失去了以往絢麗的色彩,顯得那么悲傷。
“誰說不疼你了,誰說不愛你了,來來來,媽媽的寶貝,不哭,穿著背心容易著涼的”媽媽笑著說,那目光充滿了慈祥又帶著歉意。
她抱著我說;“媽媽的寶貝阿,對不起,媽媽今天不是故意的,原諒媽媽好嗎?”
我依偎在媽媽的懷抱里,感到了前所未有的開心,望著瓦藍瓦藍的夜空最搶眼的那一顆星星回答媽媽:“好,媽媽,其實今天我也任性了,以后我不會在亂跑的”
漸漸的,眼皮似乎累了,垂了下來,在媽媽懷里,我閉上了眼,沉入了夢鄉(xiāng),好甜蜜,好溫暖!
溫暖的作文6
暑假里的一天,我和爸爸媽媽一齊去上莊水庫釣魚。
在路上,我看見兩邊的樹和樹之間縱橫交錯、綠樹掩映、盤根錯節(jié),好看極了。
不一會兒,我們就到了上莊水庫。一下車,我就興致勃勃地跑到水庫旁邊,把魚食掛在魚鉤上,把魚鉤往水里一拋,就坐在椅子上,開始等魚上鉤了。
等啊等啊,我心想:"我都坐在椅子上這么長時間了,怎樣連一條小魚也沒釣上來呢?我有點不耐煩了,把魚鉤往上一拽,我把它扔到了岸邊,我剛才的興致一點也沒有了,心也涼了一半,于是,我東張西望起來真想不釣了。"這時,我看見一位老爺爺己經(jīng)釣了七八條魚了,我很好奇,心想:"他怎樣釣的這么快呢!那里必須有什么技巧,看來,我還是去請教請教老爺爺吧!"于是,我走到老爺爺面前問:"老爺爺,您是怎樣釣出這么多條魚來的呢"老爺爺回答說:"告訴你吧,孩子,釣魚首先要有耐心,還要有技巧,魚如果上鉤了,不要很快就收鉤,要先溜兩下,等一會兒,再收鉤。這樣你就能釣到魚了。"聽了老爺爺?shù)脑,我恍然大悟,一股暖流涌進了我的.心田,我又有了剛才的興致,我連忙回到椅子上,繼續(xù)釣起魚來。
過了好大一會兒,我就感覺我的魚鉤有點往下沉。這時,我想起了老爺爺?shù)脑,和這條大魚斗起智來,你不讓我,我不讓你,魚往東使勁兒,我就往西使勁兒,魚往前游,我就往后拽,最終,這條魚當(dāng)了俘虜。我一看,不由自主地喊了起來:"好大的魚呀,足足有5斤重。"我連忙把媽媽拉到跟前,對媽媽說:"媽媽您看,這條大魚,晚上,我們能夠美餐一頓了。"媽媽笑著對我說:"這多虧老爺爺對你的指點。"我欣然地點了點頭。
不知不覺,己經(jīng)是七點多鐘了,曚昽的月光照在了我的腳下,我還想著老爺爺對我說的話,一股暖流又涌上了我的心田。是這位老爺爺?shù)脑,讓我學(xué)會了釣魚,讓我明白了溫暖能夠給人正能量。
溫暖的作文7
冬季特有的涼風(fēng)吹動了青灰色的天空。淅淅瀝瀝中,路邊的車子如水中通透的溫玉,散發(fā)著陣陣鵝黃色溫暖的燈光。
春節(jié)將至,正值人人歸途。買票到如今已是奢望,好在有先見之明,提前買好了歸家的票?滩蝗菥彽嘏芟蜍囎,往車站開去。
雨淅淅瀝瀝地下著,門才開了成縫,絲絲暖意已像雨后春筍般爬滿全身。車上司機似欲同我打招呼,不料才開口便被我打斷:“車子快開走了,拜托您一定快點到車站!”司機問到“是要回家嗎?”“是啊,我好久沒回去了,這次可耽誤不得”我再次催促到。司機攥住方向盤,吸了口氣道:“你放心,都是回家的人,我一定會按時把你送到的!”透過他堅定的眼神,我感到了一個歸家人對另一個歸家人的溫暖。
雨漸漸下大了,冬天的寒意隔著窗戶籠在我的身上,不禁打了個寒顫!斑有多久到?”身上的寒意隨著時間的流動愈是強烈。司機眉頭皺了起來“明明快到的.,誰知道錯了方向,別擔(dān)心,我會盡全力按時送你過去的!彼緳C的安慰掀不起一絲暖意。此時此刻我的眼中,每一條街道,每一顆鵝卵石都散發(fā)著絕望的嚴寒。甚至面前眼睛因緊張布上血絲和手指因攥太久發(fā)白的司機,也成了阻擋家人團聚,切斷溫暖的罪人。
雨刷打落寒冷的雨滴,司機的手機響起,新年歌曲里的溫暖與雨滴格格不入。司機一愣鈴聲響起,使他變得慌亂。他攥著方向盤的手越發(fā)蒼白,布上血絲的瞳孔不時撇向手機,蒼白的手松開又攥緊。溫暖的鈴聲周而復(fù)始地響著,與我心中的寒意沖突著。司機終于忍不住,蒼白的手點通了電話。電話里頭傳來一個兩三歲小女孩暖暖的呼喊聲:“爸爸,爸爸,你今年回不回家呀!毙∨⒌恼Z氣里濃郁期待給這片寒雨帶了絲絲暖意。司機頓了一下,幾個字從顫抖的嘴唇中擠出來:“爸爸沒買到票,今年回不來了,我還要送一個哥哥回家,就不多說了!彼s忙掛去電話,“你放心,我一定會按時送你到的!彼緳C又重復(fù)了一次。不知不覺,寒冷的雨又變得淅淅瀝瀝了……
我按時到了車站。車還沒走,站立街頭,寒冷的雨滴被司機送我的傘隔絕在外?粗l(fā)陣陣鵝黃色燈光的車子,祈愿,溫暖他人的人,終會被這個世界所溫暖。
溫暖的作文8
一天下午,又到了去學(xué)校的時間,媽媽幫我拿著書包,姐姐幫我推著車!奥飞闲⌒狞c,別摔著了!”媽媽說!奥飞献⒁獍踩c騎!”姐姐說!懊聨Я藳]?別著涼了,雨傘帶了沒,別淋著了。”媽媽還沒說完就被姐姐打斷了“都帶了,都帶了,還是我親自放進包里的呢!”
“好好學(xué)習(xí),上課認真聽講,不懂問老師,問同學(xué),爭取考個好成績。”媽媽笑著鼓勵我說。“好了,好了,我會盡力的,”姐姐還想說,被我冷冷地打斷了。其實我也知道,她們都是希望我好好學(xué)習(xí)。到了宿舍,打開包,里面塞滿了我愛吃的零食,我想一定是姐姐偷偷放進去的,媽媽不準(zhǔn)我吃零食,看著這些,想著那些話,心里不禁感到絲絲溫暖。
下課了,我正準(zhǔn)備放松放松。同桌對我說:“你再偷懶,小心我趕上你哦!看,這道題!彼钢坏罃(shù)學(xué)題!澳氵@道題證明的有問題,看我的,清清楚楚,明明白白,你面臨的危機很大哦!”說完她不屑的瞟了我一眼,露出一副很神氣的樣子。我知道同桌在提醒我應(yīng)時刻警惕,不能放松,全力應(yīng)赴考試。想到這里,心里感到甜甜的,暖暖的。
星期五的最后一道鈴聲響了,廣播里放出了令人心情愉悅的歌聲!巴!終于放學(xué)了!”有人說到,是啊!終于完結(jié)了這一周的學(xué)習(xí),但伴隨著我們的,又是那堆得老高的作業(yè)。走在回家的'路上,不禁感嘆:“還是回家好哇!”推開家門,香味溢滿口鼻,哇!飯桌上堆滿了我愛吃的菜,除了肉炒土豆絲,黃瓜炒火腿腸,韭菜炒蛋,中間放著一大碗蘑菇湯,不看則已,一看就想吃,我情不自禁地用手拿了一塊肉放在嘴里。
“你怎么手都沒洗就吃了,真是一些衛(wèi)生常識都沒有,算了,這盤拿走!”姐姐嚷著說,一家人都笑了,作業(yè)的煩惱都拋在腦后。屋里充滿了快活的空氣,溫暖溢滿了四周的每個角落。
溫暖的作文9
溫暖是一盞指路燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是一個火堆,讓寒冷的人們感到溫暖;溫暖是一泓清泉,讓口渴的人感受到甘甜。
溫暖是人與人之間最美好的感情。它也許是爸爸媽媽的一句關(guān)心,一句問候;也許是老師同學(xué)的關(guān)心與照顧。當(dāng)夜深人靜時,有人送來一杯熱騰騰的咖啡,這就是溫暖;當(dāng)考試不如意時,有人過來撫慰你,這就是溫暖。溫暖,有時很微小,有時很博大。
在2008年在汶川大地震中,多少居民被困在房屋廢墟下,當(dāng)他們正無助沒有希望時,中國救援隊到了。救援隊如一束溫暖的光照亮了他們的內(nèi)心。當(dāng)事情被傳播開后,全國人民也開始奉獻出自己的微薄之力。大家出錢、出力,毫不吝嗇,甚至志愿者們也紛紛前往災(zāi)區(qū)人民身邊去安慰他們,鼓勵他們。在全國人民的救濟下,整個汶川已經(jīng)換上了全新的模樣。在那時,救援隊帶給了災(zāi)區(qū)人民溫暖,全國人民給災(zāi)區(qū)人民帶來了更多的溫暖。那時,災(zāi)區(qū)人民是充滿溫暖,是充滿希望的。
還記得那是一次考試的時候,因為沒有認真復(fù)習(xí),考試時十分緊張,為了保證考試成績好,我在心里默念了十幾遍要冷靜?墒牵o張的心情還是使我冷靜不下來,導(dǎo)致我連最基本的簡單題目也做的一塌糊涂。當(dāng)考完后,我還是沒有感到放松,待試卷發(fā)下來了,果然考的不理想,在我十分悲傷時,我的同桌走了過來說:沒考好?不要灰心,好好努力,下次一定會考好,現(xiàn)在的主要目的是要把你錯的題弄懂來,這樣才可以查漏補缺。同桌的話把我點醒了,使我振作起來,在下一次考試時我不在緊張,而是認真對待,最后以一個不錯的.成績回報了身邊關(guān)心我的人。在那以后,我的同桌她就是我的溫暖,她帶給了我從未有過的溫暖,有她真幸福。
溫暖它無處不在,它可能是簡簡單單的一句話,也可能是一個讓你印象深刻的某件事,但它永遠不會缺席,只要你需要,它就會到來。每個人都有自己的溫暖,不過需要我們用心發(fā)現(xiàn)。溫暖,就在每個人心中。
溫暖的作文10
時光荏苒,畢竟你我都是歲月里的一粟,縱然賞過柳綠桃紅,也免不了嘆惋這春去秋來。春光雖好,也終將曾染秋意,紅楓灑落,也僅留指間余香。使得多少美人遲暮、將軍白頭。到時死之秋葉靜美,生如素雪塵白,可是否還記得那年的一束花開?
院子里的杏花開了?v使驕陽似火,也熾熱不了我冰冷的心了。我失魂落魄地拖著沉重的身體回到家中,腦海里不斷涌出我跌倒在終點線的前一米處的畫面,恍惚中望著一個又一個的運動員,從我身旁光速滑過,只留下一陣歡呼喝彩與涼風(fēng)。我更多的是失意、落寞與不甘。
駐足于庭院中,回想著往日的努力,就像這飄落的點點杏花,仍會在絢爛后凋零。一朵杏花落于我的掌心,剎那,它的余溫充斥了我的脈絡(luò),傳入了整個冰冷的身子。溫暖無比。我忽略掉的是我跌倒的一群朋友的擔(dān)憂與關(guān)心!麄冞B忙奔向我,焦急詢問上市并鼓勵我:“沒事的,別灰心啊”、“這就是小場面,下次努努力第一就是你啦”……我明白了。
那后,我每日早晨都會晨跑,傍晚也去訓(xùn)練。剛步入跑道就望見一群人,是他們!暗壬赌!快來呀,還想不想拿一了!”,我直愣愣的望著那群小朋友向我招手,頓時熱淚盈眶,一圈又一圈,每當(dāng)我精疲力竭想放棄時,耳邊總會傳來一句溫暖的'鼓勵,我更堅定了信心。我不害怕,因為我知道我身后有溫暖的他們。
日復(fù)一日,周復(fù)一周的訓(xùn)練,即使很苦,但卻有杏花的芬芳彌漫在周圍,縈繞在身邊……始終相信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
“加油!加油!”,又是一個烈陽高照的季節(jié),又是那激動人心的一天,同樣的時間,同樣的地點,不同樣的我,必會從哪跌倒從哪爬起。青春熱血的少年們將汗水揮灑在了紅白跑道,愿望也會隨著白鴿而飛向遠方,我奮力前行,最后一刻也未曾松懈,屏息凝神,我跨過了跌倒的地方,越過了終點線,贏得了屬于我的勝利。
杏花又開了。在清風(fēng)的撫摸下,點點綻開,那醉人的香氣氤氳開來,彌漫在空氣中,蕩漾在我心中。眼前是一樹樹的花開,耳畔是真摯的祝賀,身邊是溫暖的他們,豈不美哉?
數(shù)庭前花開花落,望天際云卷云舒。溫暖,點點樣開……
溫暖的作文11
溫暖是老師一句句教導(dǎo)的話語;溫暖是同學(xué)幫助自己時流下的汗水;溫暖是陌生人在自己摔倒時扶起自己的大手。對我來說,溫暖就是那家店店主在黑暗時為我亮起的燈。
那一天晚上,我上完語文課,正走在回家的路上。記得前兩天,我的一個朋友對我說,在小區(qū)附近的十字路口左拐,再一直往前走,就可以走進一條“秘密通道”,也可以通往小區(qū)。不知為什么,我居然信了這“荒唐”的話,走進了那條所謂的.“秘密通道”,真不知道我當(dāng)時哪來這么大的膽量!
我走進“通道”,幾盞路燈佇立在兩旁,灑下黃色的燈光,踏著一個個燈影,我歡快地一路向前小跑著,這也不算什么“秘密通道”,就是一條普通的小路嘛!我?guī)е煺娴男睦,想象著家人為我?zhǔn)備好的飯菜;房間中已經(jīng)開好了的空調(diào)帶來的涼爽,越走越里;越走越里……走了好一會兒,我突然意識到,周圍的環(huán)境變得越來越黑暗,路燈也越來越少,直到“消失”。整條道路仿佛就是一個無底洞,異常的寧靜只讓我更加害怕。望著前方黑漆漆的一片,我走進來時的膽量一掃而光,取而代之的是恐懼與膽怯。
沒辦法,走還是要走的,反正如果我現(xiàn)在往回走,黑漆漆的后方似乎也只會增添我的不安。我像蝸牛似的一步步“挪動”著,鞋子與地板蹭出“嚓嚓”的聲言。忽然,我旁邊瞬間由黑轉(zhuǎn)白,我的心快從胸口中蹦出來了,僵在原地不敢動。里面走出一個穿藍衣服的人,黑暗中看看不清他的臉,但能聽清楚他那溫柔而關(guān)切的話語:“小朋友,一個人走夜路很怕吧?沒事,我已經(jīng)打開燈了!”
那一刻,看著前面被燈光照得明亮到不能再明亮的路,感受到了無限的溫暖。我匆忙說了句“謝謝”后,用最快的速度往前沖,我注意到,他一直注視著我,直到我跑出這條道,看到小區(qū)的門時,他才把燈熄滅,然后離去。我瞬間明白了,原來他是下班了,已經(jīng)熄燈,準(zhǔn)備離開他的店。可他還肯為我費一點時間重新打開燈,讓我走出夜路。回到家后,我吃到了香噴噴的飯菜,也吹到了涼爽的空調(diào),可我最享受的是那暖心的一幕。
現(xiàn)在,這件事過去已久,可它并沒有因時間之流的沖刷而消逝,因為它載著無窮無盡的溫暖,讓我感動。感謝那個在黑暗中幫助我的人,這件事,將永遠烙印在我心中。
溫暖的作文12
如果把人的一生用四季來比喻,那么花枝招展的春天是嬰兒,驕陽似火的盛夏是少年,秋高氣爽的秋天是中年,寒風(fēng)刺骨的冬天則是老年,即將步入生命的尾聲。我的爸爸雖然將要從“秋天”轉(zhuǎn)向“冬天”,但他對我的溫暖卻從未停歇。
我和爸爸都喜歡下象棋,在我看來爸爸是一個象棋高手。上周放學(xué)后和往常一樣,我和我爸爸下著象棋,“將”,我大喝一聲,爸爸看了片刻后,便選擇用“象”來擋,在他挪動“象”的一瞬間,我突然看到他的頭上長出了幾根銀絲,便驚奇地說:“爸,你老了。”他回應(yīng)道“養(yǎng)你這么多年,把你養(yǎng)大,當(dāng)然,我也得老了!甭犕赀@句話,我便陷入了深深的沉思。
在我讀小學(xué)時,爸爸對我是非常嚴格的,每天都會給我講解題目,一直到很晚。開始,我還不適應(yīng),便非常生氣,就想著不聽爸爸的'解答,后來一想,爸爸是為我而老去的,這種心理,也拋到九霄去外去了。
有一次期中考試,數(shù)學(xué)考得不怎么好,沒過優(yōu),心里想著回家爸爸估計又要批評我了。于是我便悶悶不樂地向家里走,腦海里想的全是爸爸知道了該怎樣說我呢?我是把成績單藏起來,還是直接給他看呢?要不要藏起來?不行,上次把試卷藏起來,爸爸就狠狠地批評了我。直接給他看也是一樣,唉,我到底該咋辦才好呢?我左右為難,就這樣,不知不覺地回到了家。到了家里,爸爸高興地問我考得怎么樣,我只好如實回答,爸爸先是愣了一會,接著便心平氣和地說:“孩子,你做得很好,考試沒考好不要緊,因為下次還可以努力,如果人格沒過關(guān),那就是真的沒過關(guān)!甭犃税职值脑,我高興地說:“嗯,爸爸,我下次一定會努力的。”然后,我就讓爸爸給我講解做錯了的題目。那次我聽得很認真。
“喂,喂,該你下了!薄鞍?哦哦,知道了。”我好不容易緩過神來,我動了“車”,爸爸突然大喝一聲,“將軍”,我一看,咦?這不是我剛才將的軍嗎,爸爸竟然沒有動將,我便用炮打了他的將,我贏了。
唉,看來爸爸真的要進入冬天了!
溫暖的作文13
溫暖在哪里?有人說在為人助樂的雙手里,有人說在朋友安慰的眼睛里,還有人說在父母的懷抱里,可我不一樣,我的溫暖藏在一盞小小的臺燈里。
記得那天是星期五,學(xué)校發(fā)了一些訂雜志的小禮品,我的小禮品是一盞小小的手工臺燈。我興沖沖的一回到家,就對爸爸說:”我們一起來做這盞臺燈吧!“爸爸同意了。于是我急不可待地撕開包裝,將里面的小零件都倒了出來,有紙燈罩、小木棒、開關(guān)、木板等,還需要準(zhǔn)備剪刀、雙面膠、透明膠帶等工具。
簡單的“木工”部分我來做。先拿一片長方形木片,再拿起兩條長方形木條,用雙面膠將木條粘在木片的兩端,又給電池盒裝上電池,再把它粘在木片的底部,咦,真奇怪,電池盒怎么把木片和木條頂起來了,我困惑的看著說明書,但又沒看出來是哪里錯了。這時在一旁看我“工作”的爸爸“撲哧”一聲笑了出來,他刮了一下我的鼻子,說“你的木條應(yīng)該窄邊與木板粘連”。我再仔細對照了說明書,果真是這樣,我使勁將木條扳了下來,重新再粘了一遍,恍然大悟,這不就是臺燈的.底座嘛,瞧我這小笨手……又犯了急于求成,不仔細“審題“的毛病了。底座做好后我將小木棒插在底座上,臺燈支架就裝好了,我的工作完成啰。
復(fù)雜的“電工”部分由爸爸來做。開始裝電線了,準(zhǔn)備將電池盒上的線接到開關(guān)上,他用剪刀口輕輕地在電線上轉(zhuǎn)了幾下,便可以“脫下它的塑料衣服了”,露出里面金色銅絲接到了開關(guān)上。電線用扎帶固定在臺燈支架上,這兩根電線的最頂端有一頂“小帽子”,上面有兩個小孔,是用來插小燈泡的,插好了燈泡,再用紙燈罩罩起來,燈罩上涂上一些膠水后就非常牢固啦,我興奮地看著完工后的微小臺燈,心想這是給七個小矮人用的嗎,哈哈……
我內(nèi)心激動地手微顫顫地按下開關(guān),燈果然亮了,在燈罩里暖暖的發(fā)著光,就像天黑時遠遠看到自家亮著燈的窗戶一樣。小臺燈雖然外表簡陋,但對我意義非凡,這可是親子勞動成果,燈光雖微弱卻照得我心里暖暖的,我忽然在那一刻懂得了什么是溫暖。
溫暖,不就是眼前的光亮嗎?在我心里它是世界上最亮的燈。
溫暖的作文14
座座高樓被朦朧煙霧纏繞,家家燈火早已通明。仰頭望著這座陌生城市的天空,不知道你是否和我懷有同樣的念想。久久凝望,哈,好遙遠……
在那座小山村上,有我們彼此共同度過的美好時光。直至現(xiàn)在想起,那段日子依然溫暖著我,心情依舊。
老家,埋葬了記憶中的奶奶,掩埋了回不去的時光,可就是在這里度過了我的童年。
凜冬到來,周圍的一切事物都降下溫度,暗夜的露珠淌在花草身上,悄悄地,悄悄地,凝結(jié)成霜,一觸即破。我和奶奶一同住在老家的那所房子當(dāng)中,可以說是小時候的相依為命吧。而我的學(xué)校卻離家很遠,可以說是要”翻山越嶺",因此,每次上學(xué)都要起來的早早的,對于我來說,這儼然成為家常便飯。
老家的公路是土公路,沒有大城市的柏油路,也沒有大城市的盞盞路燈。上學(xué)時,黎明并沒有破曉,四周都是黑漆漆的,因此要打手電筒前行,奶奶不放心我獨自一個人去學(xué)校,所以,每每我上學(xué),她也跟著起床,吃了香噴噴,熱騰騰的早飯,就一同出發(fā),去上學(xué)。
奶奶這一路忍著寒風(fēng),拿著手電筒,照亮我前行。
“奶奶,我拿吧,這么冷,手肯定凍僵啦!薄澳闶菍W(xué)生,又是女孩子,手長創(chuàng)傷了,可不好看。我都老了,皮老厚了,這點兒寒風(fēng)算什么!蹦棠叹镏,豪邁的笑著。
…………
有好幾次都對她說:“哎呀,奶奶,你以后別送我了,我自己能行的,你放心吧,我同學(xué)他們都是自己上學(xué)的!
可我每次這樣說,她總是一笑而過。還是堅持送我上學(xué),漸漸地,漸漸地,便習(xí)慣了她一路的陪伴。奶奶,我好想你!多想和你在冬日早晨談天說地,多想你再為我拿上那把手電筒,照亮我前方的'路。即使你早已離我遠去,可那道路上的光芒,依然存在我心中。風(fēng)吹干了眼角的淚水。我會記得,在那冬日的早晨,是那束光照亮了漆黑的道路,是你溫暖了我的心靈。
溫暖的作文15
生活中溫暖的行為無處不在。溫暖,是一種感受,有可能是別人在你困難時給予的幫助讓你感受到溫暖,也可能是別人堅定的一個眼神讓你感受到溫暖,也可能是別人不經(jīng)意間的挺身相助讓你感到溫暖,世上的溫暖千千萬,感動自己的才是最真實最有意義的溫暖。
我來分享一個我和溫暖的故事。在那個寒冷的冬天,我準(zhǔn)備騎自行車去上學(xué),突然,自行車突然掉鏈子了,不過巧合的是,當(dāng)時正好經(jīng)過同學(xué)家小明的家門,他的爸爸看到了我自行車壞了,我很著急,而且平時我經(jīng)常去他們家玩,他自然就記住我了,他說你先把車放在這兒,我們家還有多余的自行車,你騎去學(xué)校吧!真的沒關(guān)系嗎?我還是不放心,沒事,你就放心騎去吧!你的自行車先放在我這里,等放學(xué)你再把它帶回家去,小明比你先一步走了,不然你們倆還可以結(jié)伴去學(xué)校。我聽了后,很感動,小明爸爸這個看似不經(jīng)意的舉動卻給了我很大的溫暖,我騎自行車的路上一直在回想小明爸爸和我的對話,心中不知道什么時候涌出一股暖流讓我從一個寒冷的冬天意外感受到溫暖。
溫暖在我們生活中普遍存在,但是真正感動自己的才是真正的溫暖,真正扣人心弦的才是有意義的溫暖。具體點說就好比現(xiàn)在雪中送炭和錦上添花兩件事情,你覺得哪一件給你帶來的`感動更多,更真實,肯定是第一件,雖然第二件有時候也會溫暖到你,但是雪中送炭卻能夠見人心,至少能讓你看清身邊的一些人和事,這種溫暖才真正扣人心弦,所以生活中雖然溫暖無處不在,但是雪中送炭的溫暖給人帶來的感覺卻更勝一籌。
在我們當(dāng)今社會,雖然善惡美丑的現(xiàn)象貫穿了我們的生活,但是溫暖一直都在,不管現(xiàn)在還是未來,只要你有一顆溫暖別人的心,每個人都有給別人溫暖的想法,把愛把溫暖傳遞下去,這個社會大家庭就會更加和諧美滿。
溫暖隨處可見卻又意義非凡,有時候一個小小的舉動也能讓失意落魄的你感受到無限的溫暖,所以生活中我們不要吝惜自己對別人的關(guān)愛,要時刻記得溫暖別人,那么贈人玫瑰,手有余香,你的這一個小小溫暖的舉動也會影響你的未來,對你的學(xué)習(xí)工作都有很大的幫助。
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