精選打羽毛球小學(xué)生作文匯總十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的打羽毛球小學(xué)生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇1
打羽毛球，是我課余生活的最愛，我喜歡它，是因?yàn)樗坏梢藻憻捝眢w，而且還可以鍛煉我的注意力。在這方面爸爸對(duì)我一向很嚴(yán)。
有一次，我和爸媽一起去打羽毛球，剛開始，我聚精會(huì)神，爸爸有時(shí)候還打不過我。后來(lái)，跑來(lái)了一只可愛的小狗，一身潔白的毛，一雙閃亮閃亮的眼睛，搖擺著尾巴，好像在和我打招呼�？粗@可愛的小狗，我開始走神了，連發(fā)球都不會(huì)了。爸爸看著我說(shuō)：“你來(lái)打羽毛球，還是來(lái)看狗狗�！蔽也辉诤醯卣f(shuō)：“打羽毛球�！眿寢尶匆娏�，拍了拍爸爸的肩，小聲說(shuō)：“孩子還小，多觀察多觀察也是應(yīng)該的，不要把孩子弄哭了，這樣多不好�！闭f(shuō)完，他又跑來(lái)安慰我說(shuō)：“沒關(guān)系，你還小，長(zhǎng)大了再練也行，別聽你爸的�！薄安宦犑清e(cuò)的。”爸爸嚴(yán)粛地說(shuō)：“就因?yàn)樾�，才更�?yīng)該養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，做什么事，只要你喜歡，下定決心去做了，就要集中精力，不能三心二意。不要打著球，看著狗狗�！�
聽了爸爸的'話，我認(rèn)真的去打羽毛球，水平越來(lái)越高。
學(xué)習(xí)也是這樣，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。
不同的人對(duì)一件事會(huì)有不同的看法，就像一百人心中有一百個(gè)想法。讓我們換一個(gè)角度和別人相處吧。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇2
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽打算教我打羽毛球，剛開始我還有一點(diǎn)不情愿，后來(lái)媽媽和我講了許多關(guān)于打羽毛球的好處，我聽著聽著，不知不覺的喜歡上了打羽毛球。于是我向媽媽提出了明天我們?nèi)ラL(zhǎng)和廣場(chǎng)那里比一比，媽媽也爽快地答應(yīng)了。
第二天早上，我們乘坐小汽車來(lái)到了長(zhǎng)和廣場(chǎng)。比賽開始了，我先發(fā)球，球如飛燕半在空中劃過一道美只見媽媽回去姐姐媽媽好不慌張臉色嚴(yán)肅地跳了起來(lái)我襲來(lái)我不知所措等我反應(yīng)過來(lái)時(shí)求與落地我目瞪口呆，興高采烈。
第一局我輸了但我并沒有沮喪，但第二局一開始我又連連十分，我的.心中產(chǎn)生了一股無(wú)名之火，媽媽似乎看透了我的心思，說(shuō)怎么打不過我就想放棄嗎？我的火氣噌噌噌的往上冒，說(shuō)沒有我們繼續(xù)打，想我放棄嗎？不可能。
最后一局的比賽開始了，我們以一比一的分?jǐn)?shù)打平，這次我一定要以牙還牙上，讓媽媽見識(shí)見識(shí)一下我的厲害，比賽開始了，我和媽媽打了好幾個(gè)回合，我滿頭大汗媽媽卻是一副游刀有余的樣子，不消說(shuō)。漸漸的我已經(jīng)沒有了體力了。
經(jīng)驗(yàn)豐富的媽媽想我退去，我把球重重地一拍，心想，希望媽媽接不到球，不然我就輸了。我出乎意料，媽媽竟然與球擦肩而過，還傻了眼，對(duì)我的球技刮目相看，最后我以二比一的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了媽媽。
我和媽媽凱旋而歸。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇3
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，太陽(yáng)照在我身上，暖烘烘的，我約了好朋友小王一起來(lái)到公園里放松一下心情，活動(dòng)活動(dòng)，打一打羽毛球。
我和小王從包里拿出了羽毛球拍和一個(gè)羽毛球，做好了準(zhǔn)備。比賽開始了！只見小王把球兒往空中一拋，另一只手對(duì)準(zhǔn)球兒一扣，球兒如同箭一般射了過來(lái)。眼看到了眼前，我急忙一個(gè)扣球，球兒總算擋住了。小王可是這運(yùn)動(dòng)的“行家”，瞧！他越打越靈活，時(shí)而輕輕地來(lái)個(gè)“矮子球”，時(shí)而來(lái)個(gè)“長(zhǎng)吊”……打得我大汗淋漓，上氣不接下氣。雖然這局我輸了，但我仍舊不灰心，心想：失敗是成功之母，加油吧！我一定要贏了下一局！堅(jiān)持就是勝利！ 第二局的比賽開始了！我猛地起拍扣殺，球兒如同流星般射了過去，小王竟然來(lái)了個(gè)以硬碰硬，一個(gè)反扣，球兒又飛了回來(lái)……就這樣，你來(lái)我往，打了十幾個(gè)回合也沒見分曉。 “堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是勝利……”我一直在心中吶喊。機(jī)會(huì)來(lái)了！我趕緊其拍扣殺，正扣、反扣……這是，不知怎么的.，這個(gè)“行家”——小王突然慌了手腳，只好“投降”了�！耙�！我勝利了！我勝利了……”我高興得一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜。
通過這次活動(dòng)中，我明白了許多做人的道理：在現(xiàn)實(shí)生活中難免會(huì)遇到一些挫折，但只要你不向困難低頭，永不放棄，持之以恒網(wǎng) ，成功總有一天會(huì)向你招手！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，羽毛球是我的最愛。
一開學(xué)，住在對(duì)門的王奶奶就送了我一幅羽毛球拍，爸爸就決定教我學(xué)打羽毛球。
放了學(xué)，我和爸爸就到樓下學(xué)打羽毛球。爸爸開始發(fā)球了，他把球高高的拋向空中，然后，手用力一揮拍，把球使勁的發(fā)過來(lái)。于是，爸爸就告訴我應(yīng)該這樣發(fā)球的。我也學(xué)著爸爸的樣子，把球拋向空中，因?yàn)楹ε虑蚵湓谖翌^上，我就閉上了眼睛，拿著球拍用力揮，我睜開眼一看，根本就沒有打到球。
我看發(fā)球挺難學(xué)的，我就發(fā)明了一種發(fā)球方法，把羽毛球上的.羽毛插到了球拍的網(wǎng)上，再一揮球拍，球就飛了出去。這招果然湊效，我把球都發(fā)了過去�？墒前职终f(shuō)，這樣發(fā)球根本不行。
我又學(xué)習(xí)正確的發(fā)球法，我把眼睜的大大的自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這次一定要發(fā)好球！”
我的眼睛盯著球，然后輕輕一拋，用拍輕輕一打，球就到了爸爸那邊。
學(xué)會(huì)了發(fā)球，爸爸就教我接球了。他把球發(fā)了過來(lái)，我用羽毛球拍一揮。可是已經(jīng)晚了，球已經(jīng)落到地上。我又試著接了好幾次，都沒有成功。我終于不耐煩了，就不想學(xué)了。這時(shí)候，爸爸走過來(lái)，輕輕撫摸著我的頭說(shuō)：“你知道么，學(xué)一件事一定要有耐心。像你這樣急躁，什么時(shí)候才能學(xué)好？”
我慢慢領(lǐng)會(huì)了爸爸的話，于是又認(rèn)真的學(xué)了起來(lái)。
爸爸又發(fā)了一個(gè)球過來(lái)，我看準(zhǔn)了球，極快的一揮球拍，球被我打了過去。
終于，我學(xué)會(huì)了打球。通過這次打球，我知道了，做一件事一定要有耐心。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇5
最近我學(xué)會(huì)了打羽毛球。雖然我打得不夠好，但是有時(shí)也能和媽媽打幾個(gè)回合。我打球是爸爸媽媽教的。打球要先學(xué)發(fā)球。發(fā)球時(shí)右手拿拍兒，拍面朝上，左手拿球，球?qū)χ蚺模缓笫州p輕一松，右手球拍猛往媽媽那兒拍，媽媽把球打回來(lái)，啊，媽媽打得真高，我舉起拍子，拍面對(duì)著球狠狠地打去。就這樣我和媽媽打了幾個(gè)回合。
看著羽毛球在空中飛來(lái)飛去，我心里很高興。我相信自己會(huì)打得越來(lái)越好。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇6
我喜歡打羽毛球，每當(dāng)我看到別人打羽毛球時(shí)，就特別羨慕，可是我不會(huì)打。有一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想學(xué)打羽毛球�！眿寢屨f(shuō)：“這是好事，我正好認(rèn)識(shí)一位羽毛球教練，明天我把你送到他那里去學(xué)吧！”
第二天一大早，媽媽讓我拿著球拍和她一起去羽毛球館，路上媽媽對(duì)我說(shuō)：“羽毛球教練姓賈，你去了要好好學(xué)�！蔽艺f(shuō)：“媽媽，你放心吧！我一定好好學(xué)�！辈灰粫�(huì)兒就到了羽毛球館，賈老師非常熱情地接待了我們。
賈老師性格十分溫和，教得非常耐心。他首先講了如何發(fā)球，如何墊球等動(dòng)作要領(lǐng)，然后讓我們自己練。剛開始練的時(shí)候，羽毛球非常地不聽話，拍子伸出去就是打不著球。賈老師告訴我們，發(fā)球的'第一步是要站好丁字步，微彎著腰，右手拿著球拍，左手拿著球，眼睛看著前面，先將球拋上去，然后再用拍子去打。我按照老師講的要求反復(fù)練了好長(zhǎng)時(shí)間，才學(xué)會(huì)了發(fā)球。等到媽媽去接我的時(shí)候，賈老師對(duì)我媽媽說(shuō)：“桂霖垚同學(xué)今天學(xué)的不錯(cuò)，只要堅(jiān)持學(xué)，他很快就會(huì)打羽毛球了�！甭犃死蠋煹谋�?yè)P(yáng)，我心里真高興。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己參加學(xué)校的羽毛球比賽，還得了金牌。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇7
這天，爸爸帶我去他的.單位里，剛好碰上他同事說(shuō)要打打球，爸爸就說(shuō)好呀，就在單位的大廳地上鋪上地毯，我?guī)桶职指迨鍌円黄鹋衷谥虚g擺好欄網(wǎng)。拿上球拍、羽毛球，礦泉水就OK了（這句話我跟哥哥學(xué)的，哥哥古時(shí)管這個(gè)叫萬(wàn)事俱備）。
看到球在空中飛來(lái)飛去，像一個(gè)潔白的小精靈真棒呀！我就想我也要學(xué)會(huì)打球。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇8
今天，吃完晚飯媽媽帶我去散步，我們出門時(shí)帶上了羽毛球和網(wǎng)球出了門。我們?nèi)チ藳汉舆叺?公園打球，我一開始不會(huì)，媽媽讓我自己打自己接，然后我能自己接3個(gè)球了，我就和媽媽打起了球。一開始我都接不住媽媽打過來(lái)的球，媽媽鼓勵(lì)著我，慢慢的我就能接住一個(gè)，兩個(gè)球了。
我好高興呀！過了一會(huì)我說(shuō)：“小區(qū)里還有一個(gè)羽毛球場(chǎng)。”然后我和媽媽又去小區(qū)里的羽毛球場(chǎng)打球了。打了一會(huì)天黑了我們就就回家了，今天真開心。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇9
羽毛球是大家都很熟悉的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我平時(shí)也很喜歡打羽毛球。今年暑假，媽媽幫我報(bào)了一個(gè)羽毛球班，我心里還納悶：我不是會(huì)打羽毛球的嘛，還需要學(xué)嗎？
第一節(jié)課，當(dāng)我走進(jìn)羽毛球館，我被眼前的情景怔住了：偌大的'羽毛球館足足有十幾個(gè)網(wǎng)，每個(gè)網(wǎng)都有學(xué)員在練習(xí)。只見那一個(gè)個(gè)白色小球在他們的指揮下，像一只只燕子一樣飛翔，看得我羨慕不已。心想：要是我能打得跟他們一樣該多棒。
訓(xùn)練開始了，教練讓我們練基本功，揮拍，舉拍，反復(fù)做這幾個(gè)枯燥的動(dòng)作。教練看到我有點(diǎn)不耐煩的樣子，就把我叫到一邊說(shuō)：“張銘堯，準(zhǔn)備接球！”話音剛落，球便朝我這邊飛來(lái)，不知道是不是因?yàn)榫o張，教練打過來(lái)的球我?guī)缀跻粋�(gè)也接不到。幾個(gè)回合下來(lái)，我跑得筋疲力盡，坐在旁邊悶悶不樂。于是教練走過來(lái)摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“你不是很會(huì)打羽毛球嗎？怎么連球也接不��？”我支支吾吾，難為情地低下了頭。教練接著說(shuō)：“做任何事情都要從頭開始，打下扎實(shí)的基本功，才能取得更大進(jìn)步。懂了沒？” 聽了教練的話，我振作精神，開始認(rèn)真練習(xí)基本功�，F(xiàn)在我的羽毛球有了明顯的進(jìn)步。
通過這次的羽毛球訓(xùn)練，讓我認(rèn)識(shí)到腳踏實(shí)地是多么重要。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇10
今天，是我挑戰(zhàn)我們?cè)鹤永锏挠鹈蚋呤帧坪聘绺绲臅r(shí)候了，我可是精心準(zhǔn)備了好久，就等這一天了!
浩浩哥哥來(lái)了，他對(duì)我有些不屑。雙方開戰(zhàn)了，浩浩哥哥的輕敵使他失誤連連，我抓住機(jī)會(huì)，來(lái)了幾個(gè)“絕殺”，比分很快到了6：0，我比分領(lǐng)先，不禁有些得意�？珊坪聘绺邕@時(shí)也很快進(jìn)入狀態(tài)，抓住我個(gè)子矮、不會(huì)接輕球的缺點(diǎn)，向我發(fā)起猛攻，此時(shí)，輪到我頻頻失誤，比分瞬間變成了7：9，我落后了，但我示甘示弱，又發(fā)了一個(gè)球……雙方你來(lái)我往，比分到了19：22，眼看我要輸了，浩浩哥哥又明顯得意起來(lái)，故意發(fā)了一個(gè)輕球，想及于求勝，哪有那么容易！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我深吸一口氣，一個(gè)側(cè)拍，還了回去，而浩浩哥哥顯然沒料到我接得住，以為自己贏定了，根本沒在意我飛來(lái)的球，終于球在他的場(chǎng)地上觸地了。耶！我又得了一分!可浩浩哥哥畢竟也不是吃素的`，又一個(gè)側(cè)拍絕殺，我連忙招架，浩浩哥哥故意“戲弄”我，一會(huì)兒發(fā)左邊，一會(huì)兒發(fā)右邊，我像個(gè)機(jī)器人，被他“指揮”得滿場(chǎng)跑，結(jié)果，球最終落地了……
浩浩哥哥看我明顯無(wú)招架之功，就勸我干脆放棄算了。我心里矛盾著：“認(rèn)輸吧，大勢(shì)已去，別費(fèi)力了！”“不行，我可不能輕易言敗，堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持!”兩種聲音交織在我的耳畔，我有些猶豫了，但最終選擇了堅(jiān)持。雙方又繼續(xù)“開戰(zhàn)”了。
我揪準(zhǔn)浩浩哥哥喜歡輕扣，站的位置靠前，后方比較薄弱，一個(gè)大力扣殺，浩浩哥哥連忙撤退，摔在了地上，才勉強(qiáng)把球接住，我輕輕一挑，球飛過網(wǎng)，觸到了地面……接著，我采用策略，以其人之道反治其人之理，打得他也滿場(chǎng)跑，比分到了25：24，到了我的賽點(diǎn)了，我全神貫注，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浩浩哥哥，輕輕深吸一口氣，一躍而起，假裝要大力扣殺，浩浩哥哥吸取上次的教訓(xùn)，連忙后退，沒料到我虛晃一槍，輕輕一挑，浩浩哥哥看出有詐，可已來(lái)不及了，球在他的前場(chǎng)落地了！我贏了！我成功戰(zhàn)勝了“霸主”……
【打羽毛球小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
打羽毛球的小學(xué)生作文08-04
小學(xué)生打羽毛球作文08-23
打羽毛球小學(xué)生作文11-06
打羽毛球小學(xué)生作文【熱門】11-30
【精】打羽毛球小學(xué)生作文11-30
打羽毛球小學(xué)生作文【精】11-30
打羽毛球作文06-05
打羽毛球的作文09-19
打羽毛球作文06-27
打羽毛球小學(xué)生作文五篇08-29