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小學(xué)生自由作文

時(shí)間:2023-06-29 11:32:35 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生自由作文七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)生自由作文7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)生自由作文七篇

小學(xué)生自由作文 篇1

  早晨,表弟在陽(yáng)臺(tái)上快樂(lè)地玩耍,忽然,只聽(tīng)他喊著:“啊!有小麻雀來(lái)家里啦!”我連忙沖到陽(yáng)臺(tái),“噓!”我做了個(gè)安靜的手勢(shì),和表弟躡手躡腳地靠近小麻雀。

  小麻雀在陽(yáng)臺(tái)一個(gè)角落花盆的花的枝葉間來(lái)回躍動(dòng),活像一個(gè)棕色小精靈。可是又顯得十分驚慌,隱隱約約能看見(jiàn)他那恐懼而焦急的`眼神。

  我心生愛(ài)慕:如此可愛(ài)的小麻雀,如果是我的,那該多好啊!我立刻有了想抓小麻雀的念頭,慢慢地伸出手來(lái)……

  突然,我猛地把手縮了回去:不行,我不能這樣做,要不然小麻雀就沒(méi)有了自由,它一定會(huì)很傷心。我也攔住表弟,示意他不要向前走。

  小麻雀在花枝葉間闖了出來(lái),站在陽(yáng)臺(tái)上,撲閃著翅膀飛走了。

  我心里一陣輕松,還帶著一絲歡喜。

  自由,是所有生物都向往的,而今天,我就滿足了小麻雀的這個(gè)愿望。

小學(xué)生自由作文 篇2

  一片陽(yáng)光,明亮整個(gè)忙碌的世界;一片陽(yáng)光,照耀一片肥沃的土地;一片陽(yáng)光,溫暖白雪皚皚的寒冬;一片陽(yáng)光,安慰心靈受傷的人......但是,陽(yáng)光總是伴隨在風(fēng)雨之后,就像恢復(fù)自信也總是在失去自信之后———

  “那個(gè)出題老師,出這么難得題?考哈佛那!”我心里暗暗罵著。考場(chǎng)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在安靜的答題,可我卻把草稿紙涂滿了也埋不出個(gè)頭緒來(lái),我心里忽然想到這兩個(gè)月以來(lái)我的表現(xiàn)——上課一心想傳紙條,下課就真的像快樂(lè)的小鳥(niǎo),作業(yè)從來(lái)都是照抄,看見(jiàn)數(shù)學(xué)就想睡覺(jué)......我突然被自己嚇住了,不曾想我就是這樣過(guò)了一天又一天,怪不得每天都感覺(jué)空蕩蕩的'!翱荚嚂r(shí)間到,監(jiān)考教師收取試卷!睆V播突然響起,把我從發(fā)呆中拉回現(xiàn)實(shí)中的考場(chǎng),我嚇得手足無(wú)措,收卷了,怎么辦?怎么辦?眼睜睜看著我的卷紙被無(wú)情地奪走,看著它慢慢離我而去,我愣住了,我恍惚的走出考場(chǎng),懊惱地掐著自己的手,想起卷紙上的空白,更是煩躁的跺腳。

  獨(dú)自一個(gè)人走在操場(chǎng)上,默默地走著。仰起頭,依然是那片蔚藍(lán)的天,陽(yáng)關(guān)依然照耀著,盡他所能的想世間萬(wàn)物炫耀它的光彩,我失落的心情被他照的像是現(xiàn)了原形,跑到九霄云外去了。我的心里不由的觸動(dòng)了,我何嘗不給自己一片陽(yáng)光呢,分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季,抬起頭,依然是一片蔚藍(lán)的天呀!對(duì),我應(yīng)該重拾信心,繼續(xù)往前走。

  雖然陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,但如果你能留一點(diǎn)風(fēng)雨后的陽(yáng)光給自己,你將會(huì)感到雙份的幸福與溫暖,就像你失去自信之后,如果能振奮起來(lái),就會(huì)得到雙倍的自信,那時(shí),你就會(huì)變得更加不平凡!

小學(xué)生自由作文 篇3

  有人總認(rèn)為風(fēng)箏的命運(yùn)就是被線牽引著,讓它往左就左,往右就右,一輩子不能自由,永遠(yuǎn)受線的控制?墒悄銈冇质欠裆钊胂脒^(guò),倘若風(fēng)箏斷線了,或許它可以不受約束的在天空暢游,但是由于它缺少了線的牽引,很快它就會(huì)失去了方向,宛如一只盲頭蒼蠅一般,最終不了了之。

  學(xué)生們總認(rèn)為在學(xué)校這個(gè)大牢房里面是一種折磨,可是他們看到的只是表面現(xiàn)象,試想一下,如果沒(méi)有學(xué)校的管制,任由你在外漂泊,接受外面的風(fēng)風(fēng)雨雨,你們正處于需要學(xué)習(xí)的階段,還不能真真正正的自己獨(dú)立,而且沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)外面的天空,一旦在外結(jié)識(shí)一些不良少年,受人唆擺,后果不堪設(shè)想。

  細(xì)心想一想,自由也不是自己想象中的那么美好,缺少了老師們的管制,自己獨(dú)自走向社會(huì)的路途,自己最后只會(huì)終身后悔。如果我們貪圖自由,貪圖自由的享樂(lè),真正屬于我們的路則會(huì)變得黑暗。我們的路始終是要我們自己走的,但是如果過(guò)早地接觸自由,沖出去盲目地尋找屬于自己的天空,就好比一朵仍然是處于花骨朵的鮮花,還未到要盛開(kāi)的季節(jié),就過(guò)早的逼自己盛開(kāi),盲目地受外界地摧殘,這不是自找苦吃嗎?

  自由只是一種表面的現(xiàn)象,表面的快樂(lè)只是暫時(shí)的.,如斷線風(fēng)箏一樣,它的自由是暫時(shí)的,沒(méi)有了線的牽引,它自己最后只會(huì)自己走向滅亡。所以我們不要太早奢望自由的到來(lái),該來(lái)的始終是要來(lái)的,而現(xiàn)在,我們應(yīng)該更加發(fā)奮讀書(shū),做我們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情,到時(shí)候,自然會(huì)有一個(gè)自由的天空進(jìn)入我們的世界。

小學(xué)生自由作文 篇4

  一片陽(yáng)光,明亮整個(gè)忙碌的世界;一片陽(yáng)光,照耀一片肥沃的土地;一片陽(yáng)光,溫暖白雪皚皚的寒冬;一片陽(yáng)光,安慰心靈受傷的人。。。。。。但是,陽(yáng)光總是伴隨在風(fēng)雨之后,就像恢復(fù)自信也總是在失去自信之后———

  “那個(gè)出題老師,出這么難得題?考哈佛那!”我心里暗暗罵著。考場(chǎng)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在安靜的答題,可我卻把草稿紙涂滿了也埋不出個(gè)頭緒來(lái),我心里忽然想到這兩個(gè)月以來(lái)我的表現(xiàn)——上課一心想傳紙條,下課就真的像快樂(lè)的小鳥(niǎo),作業(yè)從來(lái)都是照抄,看見(jiàn)數(shù)學(xué)就想睡覺(jué)。。。。。。我突然被自己嚇住了,不曾想我就是這樣過(guò)了一天又一天,怪不得每天都感覺(jué)空蕩蕩的!翱荚嚂r(shí)間到,監(jiān)考教師收取試卷!睆V播突然響起,把我從發(fā)呆中拉回現(xiàn)實(shí)中的考場(chǎng),我嚇得手足無(wú)措,收卷了,怎么辦?怎么辦?眼睜睜看著我的卷紙被無(wú)情地奪走,看著它慢慢離我而去,我愣住了,我恍惚的走出考場(chǎng),懊惱地掐著自己的手,想起卷紙上的空白,更是煩躁的跺腳。

  獨(dú)自一個(gè)人走在操場(chǎng)上,默默地走著。仰起頭,依然是那片蔚藍(lán)的天,陽(yáng)關(guān)依然照耀著,盡他所能的想世間萬(wàn)物炫耀它的光彩,我失落的心情被他照的像是現(xiàn)了原形,跑到九霄云外去了。我的心里不由的觸動(dòng)了,我何嘗不給自己一片陽(yáng)光呢,分?jǐn)?shù)的'陰霾不過(guò)是短暫的雨季,抬起頭,依然是一片蔚藍(lán)的天呀!對(duì),我應(yīng)該重拾信心,繼續(xù)往前走。

  雖然陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,但如果你能留一點(diǎn)風(fēng)雨后的陽(yáng)光給自己,你將會(huì)感到雙份的幸福與溫暖,就像你失去自信之后,如果能振奮起來(lái),就會(huì)得到雙倍的自信,那時(shí),你就會(huì)變得更加不平凡!

小學(xué)生自由作文 篇5

  每當(dāng)看到弟弟妹妹在樓下玩耍時(shí),我總是那么嫉妒。

  今天正當(dāng)我在書(shū)房做作業(yè)時(shí),樓下傳來(lái)了誘耳的呼喚聲:葳葳姐姐,一起到樓下玩水吧!我把頭探出窗外,原來(lái)是正在玩水的弟弟妹妹,正當(dāng)我說(shuō)好時(shí),被樓下的媽媽聽(tīng)到了,媽媽上樓來(lái)了,她的'臉剎時(shí)晴轉(zhuǎn)陰,我向樓下拋去一句無(wú)奈的話:我還沒(méi)做好作業(yè),再說(shuō)吧!

  此時(shí),雖然我靜靜的在書(shū)房看書(shū),做作業(yè),但當(dāng)他們的笑聲,嬉戲聲灌入我的耳中時(shí),我的心就跳到了窗外。于是我忍不住了,依偎在窗邊,看他們玩耍:他們你一潑,我一潑,大家像過(guò)潑水節(jié)一樣,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他們就成了落湯雞?粗麄兏吲d的樣子,我也哈哈大笑起來(lái),似乎長(zhǎng)著順風(fēng)耳的媽媽又一次聽(tīng)到了:不要心不在焉,做好作業(yè)就看書(shū)

  我傷心至極,為什么小孩就這么自由,而我卻得被關(guān)起來(lái),而且一定要在家里寫(xiě)作文、看書(shū)。雖然我知道爸爸媽媽是為我好。但我覺(jué)得沒(méi)必要把我給關(guān)起來(lái),一點(diǎn)自由也沒(méi)有。

  我在這里真心的吶喊:爸爸媽媽,放了我吧!

小學(xué)生自由作文 篇6

  最近我和媽媽正處于“冷戰(zhàn)”狀態(tài)。唉!真不知從何說(shuō)起啊!

  媽媽對(duì)我要求很嚴(yán),只有在我考出令她滿意的成績(jī)時(shí),才能看一次少兒節(jié)目。每當(dāng)同學(xué)們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑地談著有趣的電視節(jié)目時(shí),我只能無(wú)奈的低下頭,我多么羨慕他們。

  前幾天,我看見(jiàn)同桌有一本《奧特曼》的`小人書(shū),便向他借來(lái)看。要知道,平時(shí)父母可不讓我看這些書(shū)。

  晚上,我匆匆忙忙做完作業(yè),從門(mén)縫里看見(jiàn)爸媽走進(jìn)自己的屋子并帶上了門(mén),就迫不及待地從書(shū)包里掏出了書(shū)。我看得津津有味,忘了自己,忘了世界。不知何時(shí),媽媽已站在我旁邊了,我看了看她,心想,這下完了,少不了一頓“暴練”。還沒(méi)有等我開(kāi)口,媽媽不由分說(shuō)把書(shū)搶了過(guò)去,毫不留情地撕毀了?粗鴭寢尩呐e動(dòng),我大聲地喊:“那是我同學(xué)的書(shū),不能撕啊!”那一夜,淚水伴我入夜,夢(mèng)里,我變成了一只斷翅的小鳥(niǎo)……

  第二天早晨,我在收拾書(shū)包,聽(tīng)見(jiàn)媽媽嚴(yán)厲地叫我,我便垂下頭,乖乖地走了過(guò)去,等待著一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨般地批評(píng),可是,出乎我的意料。媽媽平和地說(shuō):“妞妞,媽媽只想讓你好好學(xué)習(xí),不希望浪費(fèi)時(shí)間看小人書(shū),去,再給你的同學(xué)買一本!闭f(shuō)著,遞給我20元錢。當(dāng)時(shí)我真想哭。

  可憐天下父母心。我理解媽媽是愛(ài)我的。但我更想對(duì)媽媽說(shuō):“給我一片屬于自己的天空,讓我像小鳥(niǎo)一樣在藍(lán)天下自由飛翔吧!”

小學(xué)生自由作文 篇7

  你是一滴水,一滴最純潔的水,可一滴水的純潔,怎敵得過(guò)這社會(huì)大染缸?但你若是丟了自己,還記得撿回來(lái)就可以了。

  --------題記

  在這個(gè)社會(huì)活著的你,是否偶爾會(huì)覺(jué)得,自己隨時(shí)得戴著面具,內(nèi)心的那個(gè)自己,隱藏的好累,藏到快讓自己翻箱倒柜也找不出了。閑下來(lái)時(shí),你是否發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)特別的獨(dú)立好強(qiáng),寧愿忍受再多的寂寞和痛苦也不愿向別人提起,然而在骨子里卻渴望有一個(gè)避風(fēng)的港灣,讓自己去依靠,但這一切你不會(huì)承認(rèn)。或是你太過(guò)于自私,自私到不愿容下另一個(gè)人;或是你在害怕,害怕那個(gè)人承受不了這一切:你的倔強(qiáng),你的悲觀,你所有的性格缺陷,且對(duì)你永遠(yuǎn)不離不棄。

  在夜深人靜時(shí),你會(huì)情不自禁的想起很多,那時(shí)你總會(huì)覺(jué)得自己看透了這個(gè)社會(huì),看到了社會(huì)那隱藏的誰(shuí)也心知肚明的一面,你甚至還有瞬間想要脫離這個(gè)社會(huì),試試陶淵明傳說(shuō)中的世外桃園。可是,瞬間好短,還沒(méi)有等你行動(dòng),就已經(jīng)再次瞬間屈服于現(xiàn)實(shí)。你很想干一番事業(yè),可是,往往等你去行動(dòng)時(shí),才不得不說(shuō)理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨感的。若你沒(méi)有那個(gè)毅力和自信,你永遠(yuǎn)只會(huì)躲在夢(mèng)想里做夢(mèng)。

  在你的身邊,有很多人值得你去羨慕,你有時(shí)也想去學(xué)一學(xué),可是還沒(méi)有邁出一步,你就會(huì)有了自己的一大推理由,慢慢的縮進(jìn)了自己假想的溫柔鄉(xiāng),卻忘了旁邊還豎著一把刀,隨時(shí)刺殺你于無(wú)形之中。你每一次沒(méi)有去嘗試,你就會(huì)內(nèi)疚,就會(huì)偷偷的哭泣,被那親情折磨著。你是如此的渴望,渴望自己最在乎的人來(lái)認(rèn)可你,可當(dāng)你不得不一次又一次的接受著他們的恩賜時(shí),你又不得不一次又一次變得幸福而要難過(guò)。難過(guò)自己的無(wú)能,難過(guò)自己不可以和他人一樣,難過(guò)自己還是如此的邁不出。

  在生活中,你不喜歡和別人去爭(zhēng)什么,別人是主動(dòng)者,而你總喜歡做個(gè)被動(dòng)者。你幻想著幸福來(lái)找你,然后在傻傻的'微笑著來(lái)歡迎。你太天真了,不要以為別人會(huì)看透你微笑背后隱藏的悲傷,因?yàn)楸舜硕际沁^(guò)客,擦肩過(guò)后只是陌生人。我們只是普普通通的人,心會(huì)痛、淚會(huì)流、會(huì)感動(dòng)、會(huì)追求、會(huì)放棄,不是所有的一切都能承受。

  僅此而已,收起自己的偽裝,撿起自己的失落,放下現(xiàn)在的傷口,重新做真實(shí)的自己,不要讓同學(xué)說(shuō)你怎么這么傷感!就連你聽(tīng)的歌全都是傷感的,該醒醒了,丟了你自己,要記得撿回來(lái)。

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