放風箏日記集錦8篇
一天的時間眼看就要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編為大家收集的放風箏日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風箏日記 篇1
今天，天氣十分晴朗，我們中午又舉行了一年一度風箏比賽。
首先，同學們拿著線軸，再請老師幫著拿風箏，放起風箏時，同學們拿著線軸一步一步后退，邊退邊放線，這樣風箏就飛起來了。
藍藍天空上有許多五顏六色風箏，雖然沒有我們班風箏，但是我們也找到了自己喜歡風箏。有人喜歡鳳凰風箏，有人喜歡米老鼠風箏，而我最喜歡是多啦A夢風箏，因為多啦A夢口袋里有非常多工具，有時光穿越機，有剪影子得剪刀，還有可以變成動物餅干。
你看放風箏有那么多樂趣，假如你喜歡，也來放風箏吧。
放風箏日記 篇2
星期天下午，爸爸、媽媽帶我和妹妹去廣場放風箏，
還沒到廣場，我和妹妹就不由自主地歡呼起來：“哇，好多的風箏呀！”有快樂飛行的蜜蜂、有趾高氣揚的白鵝、有活潑可愛的叮??貓……我們簡直看呆了，真恨不得自己的風箏早點上天，好和他們一比高下。
在爸爸、媽媽的幫助下，我們的風箏緩緩地飛上了天空，我一手拿著線軸，一手拉著線，在綠油油的.草地上飛快地跑了起來，
風箏越飛越高，細長的線被吹成了弧形。我高興極了，不停地歡呼，妹妹也氣喘吁吁地跟著我跑，摔了一跤又一跤，她也不哭。我讓她牽著風箏跑，她高興地大喊：“姐姐，快看，它飛得好高呀！它好漂亮�。 �
突然，我們的風箏像喝醉了酒似的搖擺不定，爸爸趕忙前來“救陣”：收線、放線、抖線……好家伙，嚇得我和妹妹連氣都不敢喘。好一會兒，風箏才又舒展雙翅，在天空自由自在地飛翔。
我們跑累了，就躺在草坪上，瞇著眼睛，欣賞自己的杰作。妹妹快活得像只麻雀，忽然，她尖聲喊到：“不好了，不好了，我們的風箏快要和太陽纏起來了！”我和爸爸媽媽忍不住大笑起來。
天漸漸暗下來，風也停了，我們才戀戀不舍地收起風箏，一路唱著歌兒回家了。
放風箏日記 篇3
一個風光旖旎風和日麗的上午，媽媽帶我去公園放風箏。
到了公園我迫不及待地拿起風箏，跑馬觀花地把風箏扔向天空，結(jié)果風箏啦的一下摔了個跟頭掉落在地上。
第二次，還是照樣子，結(jié)果風箏重重地摔在地上，這時我看看媽媽，“媽媽的臉比風箏看我的臉還難以置信”，我怯怯地向媽媽求救。
媽媽耐人尋味地教我把風箏放起來了，然后一緊一松地抽線，一邊慢慢騰騰地跑，這樣風箏就飛起來了。
可是跑了幾圈后，我跑不了，風箏慢悠悠地降落了下來，“不好！”
媽媽大聲喊到，我一聽趕忙向風箏看去，原來風箏落在樹杈上了。
通過學習，我明白了個道理，俗話說的'好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動腦筋，勤思緒萬千，總結(jié)失敗的原因，一定能成功。
放風箏日記 篇4
又到了春天，春天是放風箏的好季節(jié)，于是我跟表弟去了公園放風箏。
還沒到放風箏的草坪就聞到了濕潤泥土散發(fā)的清香；在繁華、處處高樓大廈的城市中能有一個這樣美麗、綠色的桃源，小鳥也忍不住高歌，我呢，雖然也有吟詩作賦的沖動，但是終因肚里筆墨不足，只好唱著活潑小調(diào)，牽著猶如放入大江的小魚似的表弟走向草坪了。
來到草坪，表弟蹦蹦跳跳地把風箏拿到我面前，問我怎么放，我洋洋得意地說：“先拉開大概兩米的線，然后拉著風箏跑，找到一個風大的地方，風箏就可以飛起來了，再慢慢放長線�！北淼芟褚姷将C物的豹子似的拉著風箏飛奔出去。
不一會兒表弟就把風箏飛起來了，第一次放風箏的他很是興奮，還奶聲奶氣地說：“哥哥！你看他們的風箏飛的那么低，看我的吧！我一定要讓風箏飛到最高！”
于是表弟開始不顧后果地放線，只聽“蹦”的一聲，線斷了。表弟愣了一下，“哇”的一聲大哭起來，一臉無辜地說：“風箏跑了�！�
因為線承受不了高空的風力，最后斷了，放風箏必須根據(jù)線的韌度與風箏的大小放線�？墒潜淼懿欢�，我只好重新給他買了個風箏。
其實，人也是一樣，越是高貴的`身份或地位，所承受的壓力也就越大。根據(jù)自己的能力確定自己的位置，如果非要硬撐自己根本不能勝任的工作，那么后果只會有一個：連接自我的“線”斷了。
放風箏日記 篇5
風箏，是人們再熟悉不過也再喜歡不過的東西了；每一個人都愛放風箏，所以這一個星期五可樂壞了我們。你問什么事？這當然與風箏有關了，原來星期五下午班會課要放風箏！一想到那情景，我馬上會高興地滿面春光。
盼星星、盼月亮都比盼這一天簡單，好不容易盼到了，全班同學也都抑制不住滿心的喜悅。下午，班里滿是風箏，琳瑯滿目，這一種飛機的有好些，那一種鳥兒的也有好些……真可以開風箏拍賣會了。剛下課，風箏都有展開了，大大小小，密密麻麻，擺滿了桌子，看不見人了。老師帶著我們來到了操場，隨著飄舞的風箏，我們的心也飛上云端。
我的風箏是三角形的，顏色都取天彩虹，十分漂亮。我先給風箏放了一些線，然后風箏起了才把風箏往上一拋，逆風跑起來，一邊放線，并用另一只手把線往上送。起來了，起來了，風箏風起來了！它在天空舞一會兒，可是天不從人愿，風逐漸小了，停了，風箏也好像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點線，本以為這樣會好些，可是風箏卻不降得更厲害了。風，你怎么還不刮起來呀！眼
看著風箏落了，落在地上，我飛快地跑去，收線，有耐心得收著。沒關系，都怪那風；我自我安慰道。又起風了�！昂把牛銕臀遗e一下”，我過放線邊說，胡景雅拿起風箏，我說“好”她松了手，于是風箏再一次想接近白云，和鳥兒聊天。我跑著，一會兒便從操場這一端跑到了那一端。怎么辦，得順風跑了，跑快一點吧，可卻沒了勁兒，于是風箏又帶走我的熱情帶回我的失落映入我失落的眼簾。再來，這個念頭迫使有些疲憊的我再一次高興地跑向風箏，收線，有耐心的收著……我又重演了一次“悲劇”。就這樣一遍、二遍、三遍……次次如此。風，都怪風。我的悲哀卻沒有在有些同學的'身上重演，有幾個同學的風箏放得相當出色。抬頭仰望，天上有一個風箏已在和白云說悄悄話，這是劉星宇的風箏。他已經(jīng)能站在原地不動了，他兩眼死死盯住天空中的風箏，手卻在搖著纏線的工具，看不出是在由線還是在放線，他的風箏在空中舞著，飄著，但風停了，他在天空中遨游了好些時候的風箏落了不來。
我失敗了，但是我要從失敗中吸取經(jīng)驗，放風箏也有個哲理！我要告訴大家：
——風箏好不好并不在開它的價格，而在于風箏飛得高不高！
放風箏日記 篇6
在一個梧桐深院里，葉子灑滿了大地，破舊的灰房子里，坐著一位年邁的老人和一個稚嫩的小女孩，那就是我的爺爺和我。
“爺爺，什么是風箏呀？”我好奇的問著�！帮L箏呀，就是可以飛在天空中的‘勝利者’。”“勝利者？那怎么才能成為勝利者呢？”“傻丫頭，這個呀，得讓你自己去慢慢悟。”我疑惑不解的看著爺爺。接著，他緩慢的站了起來，年老的他動作并不那么利索了，他用手輕輕地捶了捶腿，往房間走去，過了一會兒，他滿面笑容地走了出來，分明拿著什么東西。他把手展開一看，啊，原來是一個風箏模型呀�！肮詫O女，爺爺呀，把這個東西送給你了。”我捧著它，愛不釋手。
從此，這個風箏模型就陪伴在我的身邊。
過了幾年后，我長大了，也成熟了。漫步在落葉繁多的大道上，看著天空五彩繽紛的風箏，它們已成為了天空中一道亮麗的風景線。而我呢？我是什么。我何嘗不想像他們那樣自由自在的放風箏呢？即使我深知，秋天，并不是放風箏的好季節(jié)�？墒强粗斓娘L箏，難道不是出于對它們的渴望嗎？
看了褲兜里面的風箏模型，突然下了很大的決心，緊緊握住了它，闊步向賣風箏的老大娘走去。“請給我拿一個最漂亮的鷹紙風箏�！薄昂绵�。”
從來沒有放過風箏的我突然心血來潮，我慢慢地先把線卷好，走到空曠的地方，遇到風時，然后拼命地跑，一手拿著柄，一手拿著線，迎著風引好風箏方向，把線迅速放長，為了避免風箏掛在樹上而跑正確的路。望著天空中的風箏在自由飛翔，像一個勝利者在空中飛翔。咦？勝利者？這不是小時候爺爺給我說過的嗎？再仔細一想，果然，思緒就如狂水般涌出了腦海。
在漫長的.人生道路中，我們首先要學會“卷好線”，要整理好自己的思緒，為自己打好基礎，接著，就要拼命地“跑”，要有勇于拼搏的精神，當然，其中要借助風的力量。那就是機會，要好好把握。再然后就要引好方向。要知道自己的人生目標是什么。懂得揚長避短。最后，才能像勝利者那樣即使在眾人優(yōu)秀的環(huán)境下出類拔萃。這如何放風箏就好比這人生道路，道理通了，悟了。道路就自然通順得多。
慢慢的，把風箏放了下來，拿在手中，突然有一種神圣感，往事不容再提，人總是要進步的。不是嗎？仿佛心中已有了對以后人生的答案。嘴角終于露出了會心的一笑。
放風箏日記 篇7
今天凌晨，我一覺睡醒，看見窗外下著蒙蒙細雨，我大失所望，放風箏的計劃泡湯了。還好下午，太陽終于從云層里露出了笑臉。我趕忙拉著爸爸去公園放風箏。
因為是周末，公園里的人熙熙攘攘，有的在河里劃船，有的在岸邊釣魚，還有的在綠茵茵的草坪上放風箏……我們班的好幾個同學也在那兒呢！我迫不及待地拿出早已準備好的風箏，摩拳擦掌，躍躍欲試。
一開始，我以為放風箏很簡單，只要按照書里說的步驟操作就“OK”了。但是，說起來容易做起來難。我讓爸爸用手托著風箏，自己遠遠地牽著線，爸爸松開了手，可線一點都不聽我的使喚。頑強的我又試了幾次，風箏還是像個不聽話的小孩子，一頭栽了下去，賴在地上不肯上天。
爸爸走過來，告訴我不要氣餒，雙手要配合協(xié)調(diào)，要有規(guī)律的`一緊一松。當風箏飛過樹梢的時候，才能逐漸加速奔跑。爸爸還給我手把手的示范了一下。最后，由爺爺托著風箏，爸爸協(xié)助我牽線，奶奶、媽媽在一邊喊：“放！”調(diào)皮的風箏被我們?nèi)荫Z服了，乖乖地飛上了藍天。
我漸漸地松開了手中的線，風箏越飛越高，終于和其它風箏融合在了一起，天上有魚形的，有蜈蚣形的，還有蝙蝠形的……他們在空中翩翩起舞，漂亮極了。我們?nèi)覛g聚一起，其樂融融，我的心里樂開了花，感到幸福極了。
放風箏日記 篇8
殘陽如血，清風相隨，孤影凜琳，枯花敗葉。夕陽的殘輝打在河邊林木下，經(jīng)由樹下的敗葉折射向遠方，一對母子，手持風箏，放飛“理想”。收緊，拉線，回線，放線，一串動作讓風箏越飛越高，越飛越遠。
有人說：孩子是風箏，父母就是放風箏的人。既想把孩子放出去，卻又擔心孩子會受到傷害。
孩子是每一個父母生命中最如意最珍貴的東西。作為孩子的我們，既理解，又明白，我們深切的體會到你們寄托在我們身上的全部理想和希望。
母親，我們無數(shù)次偷偷地望著您為了放飛我們而努力奔跑所留下的汗滴。無數(shù)次看著您放出去了，而我們卻不爭氣的下墜，讓您流下傷心的淚水。我們深深地體會著，理解著，并慚愧著。
因此，我們暗下決心，我們不斷努力，渴望著在一次“大風起兮云飛揚”的時候，帶著母親的希望和祝福，上天一覽那亮麗的色彩。
可正當我們準備好時，您卻突然害怕了。怕我們受不了雷雨的驚嚇、狂風的考驗。您怕我們受到哪怕一點的委屈和半點閃失。你們，怕我們飛得太高，飛得太遠，飛到了你看不到的`地方。您為浮云遮望眼，甚至害怕“別君去兮何時還”，唯恐我們離開您！
于是，您不斷地收緊手中的線，害怕線被歧途扯斷。在晴天轉(zhuǎn)陰天的時候，在狂風更緊的時候，就在我們要接近云端的時候，您卻毫無顧慮的將我們拉回。
感受到了您給我們世間最珍貴的愛，但同時也給我們的理想套上了枷鎖和束縛，在心底也涌起了一絲苦澀和無奈。您是否知道，在一次又一次的放飛中，我們不斷看到其他風箏翱翔在云端，我們的心里是何滋味��！
我們知道放心是很難的事情，放手則更難。我們明白您的顧慮和憂愁，可哪一個孩子舍得走出母親的視線呢？而我們又怎能飛出您的視野呢？
我們只希望你有勇氣放開您手中的線，給我們足夠的空間去翱翔，去探索，去追求屬于我們最初的理想。正如起風時，放風箏的人將風箏線有限度的放出，有限度的拉緊。我們只想讓您放長您手中的線，讓我們迎風高飛！
其實人生就像放風箏，要有張有弛，要有松有緊，要有不怕被狂風暴雨擊落的勇氣和信念。在和其他人風箏放飛之前，我們在同一個高度，而放飛之后我們要在風雨中超越對手，在超越中享受極大的樂趣，我們超越了艱難的磨難，正如風箏超越云端的時刻，它感受到了成功的喜悅！
朝陽東升，青樹蔥蘢，滿山遍野，一望無際。晨曦的美好散在河邊的林木上，經(jīng)樹上的綠葉折射向天空，那個風箏正是我們！
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