放風(fēng)箏的日記模板集合6篇

　　已到了一天的末尾，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編整理的放風(fēng)箏的日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏的日記 篇1

　　今天早上，我.老爸.表弟和我表弟的老媽一起去市民廣場去放風(fēng)箏。我們停在一個(gè)賣風(fēng)箏的地方習(xí)了兩個(gè)風(fēng)箏，風(fēng)箏是三角形而且印著老虎的，是我的；風(fēng)箏的形狀是燕子的，是我表弟的。

　　我們剛剛走進(jìn)市民廣場，就看見有許多風(fēng)箏在高空翱翔。風(fēng)箏的形狀有許多，有的像蝙蝠，有的像蝴蝶，有的.像老鷹；還有的像一條三角魚......

　　突然，表弟說：“我們開始放風(fēng)箏吧！”我老爸左手引線，右手拿線軸，跑了起來風(fēng)箏隨著越飄越高，老爸把線軸的線全放光了，風(fēng)箏飛過了小鳥，飛過了所有風(fēng)箏。

　　我們今天玩得可開心了。

放風(fēng)箏的日記 篇2

　　陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空，飄著朵朵白云，許多五顏六色的風(fēng)箏在空中展翅翱翔。

　　愛運(yùn)動(dòng)的我，再也擋不住風(fēng)箏的誘惑了，迫不及待地要求母親帶我去美麗的子胥公園放風(fēng)箏。

　　一來到公園，讓我傻了眼，公園的人可多了，男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極，有的在打籃球，有的在騎雙人自行車，還有的在放風(fēng)箏呢。最吸引我的是放風(fēng)箏，空中的風(fēng)箏可多了，有美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏，有雄偉的老鷹，還有超級(jí)可愛的喜羊羊風(fēng)箏，我心急如焚地加入他們的行列。

　　我準(zhǔn)備放飛的風(fēng)箏是一只酷酷的“蝙蝠”風(fēng)箏。這只“蝙蝠”，全身漆黑，耳朵尖尖的。我想它飛起來一定是最高的，最酷的。一開始，我把風(fēng)箏放在地上，我拽著風(fēng)箏線團(tuán)，拼命往前奔跑，我的風(fēng)箏真乖，真地起飛了，把我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫，我的“蝙蝠”風(fēng)箏落到了一棵大樹上，給纏住了，急得我直跺腳。我使勁地拉線，無奈之下求助了母親。在母親的'幫助下，我的蝙蝠風(fēng)箏得救了。

　　母親讓我到空曠的地方來放風(fēng)箏，這回我請母親協(xié)助我，我先讓母親幫我拿著風(fēng)箏，我拽著風(fēng)箏線團(tuán)順著風(fēng)，朝著空曠之地拼命往前跑，風(fēng)箏一會(huì)就飄起來了。在母親的指揮下，我一邊跑一邊放線，“蝙蝠”越飛越高，就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢！我的心也跟著飛起來了。

　　看著天空中五顏六色的風(fēng)箏，希望有朝一日，我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛，飛向我的夢想，飛向我的成功！

放風(fēng)箏的日記 篇3

　　星期六，陽光明媚，春風(fēng)和煦，我、爸爸和媽媽在濱江路買了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，美麗極了！

　　剛來到濱江路，許多風(fēng)箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風(fēng)箏也放上天空。咱們選擇了一個(gè)迎風(fēng)口，我托著風(fēng)箏，爸爸迎著風(fēng)跑了幾步，不停的放線，風(fēng)箏漸漸地飛上天空。

　　爸爸拉著風(fēng)箏的線抖動(dòng)了幾下，對我說：“不停地抖動(dòng)，感覺有拉力，你就放線，風(fēng)箏在下降，你就收線。”說完，他把線給了我。我拿著線也學(xué)著爸爸的樣子不停地抖，我的手有點(diǎn)軟了，我想休息一下！哎呀，不好！風(fēng)箏掉下來了，看著別人的風(fēng)箏還驕傲的`在空中，我不甘示弱，又放起了風(fēng)箏，我跑啊，跑��！抖呀，抖呀！風(fēng)箏終于再次飛上了天空。

　　看著天上的風(fēng)箏，我不由得也想變成風(fēng)箏，自由自在地飛翔。

放風(fēng)箏的日記 篇4

　　昨天是星期天，陽光明媚，也吹著風(fēng)。爸爸說這是放風(fēng)箏的好天氣，我聽了很高興，就叫爸爸帶我去放風(fēng)箏，我們高高興興的來到廣場，來到廣場一看，真沒想到，原來還有這么的人在這兒放風(fēng)箏。

　　爸爸拿錢給我買風(fēng)箏，我挑了一個(gè)上面畫了蜜蜂的風(fēng)箏，來到爸爸跟前，爸爸也很興奮，他從我手上就搶了過去，拿著風(fēng)箏邊跑邊放，可是怎么就飛不起來呢？于是他又學(xué)別人的樣子放，可還是放不起來。

　　我在旁邊逼不住了，就對爸爸說：“很簡單啊，你怎么就飛不起來啊！我來吧！”爸爸一臉的不服氣，但他還是把風(fēng)箏給我了，我拿著風(fēng)箏也像剛才那樣邊跑邊放，可是結(jié)果跟爸爸一樣，也不行�。【瓦@樣連續(xù)放了兩次，還是老樣子，我很著急，這時(shí)，一個(gè)大哥哥走了過來，他對我說：“小妹妹，你看，有兩條長尾巴的風(fēng)箏飛得高么？”我抬頭一看：“哇！太高了，你是怎么把它放那么高啊!你教我可以嗎？”沒想到，他很快的'就答應(yīng)了，他說：“你用左手把風(fēng)箏抬高，右手拿線，等風(fēng)吹來時(shí)，你迎著風(fēng)跑就是了”哦！原來是這樣��！

　　就這樣！我第一次就把風(fēng)箏放起來了，看著它越飛越高。我很高興，我謝了小哥哥。就拉著風(fēng)箏跑了。

　　這就是我放風(fēng)箏的經(jīng)歷。我很高興我又學(xué)會(huì)了一樣，我以后也會(huì)就教其他的小朋友放風(fēng)箏的！

放風(fēng)箏的日記 篇5

　　今天是清明節(jié),我們吃過早飯,便全家一起高興地坐上公交車去奶奶家玩。公交車上好擠呀，看樣子都是去浮來山游玩的呢，大約過了半個(gè)多小時(shí)，我們終于下車了，我就象一只快活的小鳥一樣很快地飛到了奶奶家。

　　到了中午了，我們吃過午飯，媽媽說：“走，我們?nèi)ヌ镆袄锓棚L(fēng)箏去！”我和大姑家的妹妹聽了都非常高興，我便拿出今天早上媽媽剛給我買的太陽鏡，和爸爸媽媽妹妹還有爺爺抱著畫有蜻蜓的風(fēng)箏一起去了田野。

　　到了田野，一片綠油油的麥田，還有廣闊的.天空，非常美麗。爺爺說，這時(shí)小麥苗還沒有抽節(jié)，是不怕踩的，可以在麥地里玩。我聽了說，也不好啊，我們盡量在田梗邊上跑，還是不要踩疼了小麥啊。爸爸媽媽聽了都樂呵呵地夸我了一頓，我心里更是美滋滋的。于是我們拿出風(fēng)箏，可是這時(shí)一絲風(fēng)也沒有啊，我不甘心，還是放開風(fēng)箏跑了起來。風(fēng)箏剛飛起來，我就連忙放線，可是我的手被線纏住了，風(fēng)箏落在了地上，我又試了幾次，都不行，晴空萬里，就是沒有一絲風(fēng)�！捌痫L(fēng)了”，一邊的爸爸喊了一聲，我連忙又去放，還是不行，正在一邊看的爺爺這時(shí)走過來，說他放放試試，然后爺爺就拿起風(fēng)箏，先試一試風(fēng)向，將風(fēng)箏向天空一拋，便往有風(fēng)的方向跑，風(fēng)箏剛剛飛起來，又沒風(fēng)了，風(fēng)箏又一下了落到了地上。盡管如此，我們還是非�？鞓返嘏苤�，玩著。媽媽帶了照相機(jī)，在這美麗廣闊的田野里，留下了我們愉快的身影和開心的笑聲。

　　下午了，我和爸爸媽媽便又?jǐn)D上了回家的公交車一起回家了。

放風(fēng)箏的日記 篇6

　　陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。

　　今天下午第二節(jié)課，李老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏千奇百怪、各式各樣的風(fēng)箏，有金色的“小鳥”、兇猛的'“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩�？矗�那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉是多么可愛!

　　開始放風(fēng)箏了，我覺得放風(fēng)箏很簡單�？墒且婚_始，馬上就給我來了一個(gè)下馬威，無論我怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來。我冷靜下來仔細(xì)一看，原來我把風(fēng)向搞錯(cuò)了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，然后緊跑幾步，風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時(shí)煙消云散了。原來我只顧著放線，沒有在風(fēng)大的時(shí)候拉線，所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來，第二次又失敗了。

　　第三次，我要吸取前二次失敗的教訓(xùn)，總結(jié)原來沒放好的原因。 我又信心十足地放了起來。我先把風(fēng)箏放在地上，看準(zhǔn)風(fēng)向，然后向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天。可是，風(fēng)好象有意在和我作對，風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了，風(fēng)箏馬上開始往下降了。這時(shí)我沒有慌亂，就急中生智，時(shí)而輕松自如地放線，時(shí)而心急如焚地收線，終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏，非常高興。我的線團(tuán)上的線幾乎都放完了，我停止了放線，一只手拿著線團(tuán)，一只手不時(shí)拉拉線，讓風(fēng)箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周，同學(xué)們也很快都把風(fēng)箏放上了天空。

　　下課了，要回教室了。我們依依不舍地離開了操場，同學(xué)都覺得意猶未盡，相約有時(shí)間一定再去放風(fēng)箏。

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