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精選小學(xué)生的有趣作文400字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)生的有趣作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的有趣作文400字 篇1
今天下了好大的雪，我和姐姐都非常高興。
姐說：“我們出去堆個大雪人吧�！苯憬阏f：“好啊�！蔽覀兇髦弊�，穿上大棉襖，戴上手套，拿著鐵鍬，我們就走了出去。
出去一看不僅雪很大，還很漂亮。我們用小手握出一個不大不小的小雪球，然后在地上像球一樣滾來滾去，慢慢的變大了，姐姐用鐵鍬把多余的除掉，就這樣改來改去，改了好幾遍才出來一個圓溜溜的大雪球，我們像做身子那樣，握了一個小雪球，在地上又是滾來滾去，姐姐用鐵鍬，還是改了好幾遍才出來一個小腦袋，姐姐拿了五個扣子，用兩個當(dāng)雪人的眼睛，剩下三個當(dāng)雪人衣服上的扣子，姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，我去找兩根樹枝當(dāng)雪人的手，姐姐說：“還缺什么呢？”我說：“還缺一個帽子�！蔽胰ツ脕硪粋�小桶當(dāng)雪人的帽子。我們照著大雪人的樣子，我和姐姐各做了一個小雪人，我們在旁邊又唱又跳，真是高興極了。
幾天過去，出門一看就是燦爛的'陽光，我問姐姐：“我們的雪人呢？”姐姐說：“它走了�！蔽抑浪麄儽蝗芑�，但我心里永遠記著它們。
小學(xué)生的有趣作文400字 篇2
春風(fēng)拂面，陽光明媚，3月30日下午，我懷著激動的心情來到了萬達廣場門前，今天德州晚報小記者團組織了一個非常有意義的活動——“手繪風(fēng)箏”。
來到萬達廣場，遠遠的看見搭建的臺前已經(jīng)掛著十來只蓄勢高飛，五彩繽紛的風(fēng)箏。走近后，老師給我們每人發(fā)了一只印有貓頭鷹的風(fēng)箏和繪圖用的彩色顏料和筆，這時小記者的老師又給我們講解了風(fēng)箏的歷史，小小的風(fēng)箏已經(jīng)有兩千多年的歷史了呢。
老師講完以后，我們連忙畫起來，我一邊想象著如何讓風(fēng)箏漂漂亮亮，一邊仔仔細細地畫著，我給貓頭鷹畫上黃色的'腦袋，綠色的翅膀、紅色的尾巴，還有各種顏色的斑點，藍、綠、黃、紅……經(jīng)過一個半小時的努力，一只色彩鮮艷的風(fēng)箏終于展現(xiàn)在我面前，我心里得意極了。
老師又給了我們每人一張紙，我把自己的夢想寫在上面，然后，小記者們集合起來，舉著自己心愛的風(fēng)箏一起合影留念，小記者們的臉上洋溢著快樂的笑容。之后，老師又給我們發(fā)放了放風(fēng)箏的線，我們一個個飛奔著跑開，都想早一點放飛自己親手繪制的風(fēng)箏。
感謝德州晚報和萬達廣場提供這個鍛煉和玩耍的機會，作為一名德州晚報的小記者，我感到非常的幸福，祝愿德州晚報越辦越好，為更多的小伙伴們留下美好的童年印象。
小學(xué)生的有趣作文400字 篇3
聽到要舉行嗑瓜子比賽這個消息后，我高興極了。真想下午快點到來，可時間卻過的非常緩慢，真讓人著急！好不容易挨到了中午，吃飽飯后上了樓，我就開始午睡，為下午的比賽做好精神準(zhǔn)備。
比賽前，老師先公布了比賽規(guī)則。規(guī)則是：在3分鐘內(nèi)嗑完70粒瓜子，瓜子仁必須是完整的。
比賽要開始了，我又激動又緊張，心砰砰的跳個不停，生怕比賽會輸?shù)�。只聽老師說：“開始�！蔽揖团Φ剜玖似饋�。過了一會兒，我嗑完了，連忙舉起了手。這時我才發(fā)現(xiàn)有好幾個同學(xué)也都嗑完了。唉！我輸了，心情沮喪到了極點，心里充滿失望。
第二輪比賽開始了，只聽老師說：“開始�！蓖瑢W(xué)們就紛紛的嗑了起來，我在心里為李瑄加油。三分鐘過后，老師說：“停。”同學(xué)們都停了下來。李瑄也沒有贏，真為她感到惋惜。而贏的`人是齊潤松，我也為他高興。
這種比賽我是第一次參加，我在心里暗暗發(fā)誓：如果下次再進行比賽，我一定要贏。嗑瓜子比賽調(diào)動了同學(xué)們的積極性，鍛煉了手和嘴的配合及靈活，也增加了老師和同學(xué)們的感情，希望以后多一些這類活動，我定會積極參加。
嗑瓜子比賽真有意思，我愛嗑瓜子比賽，我愛我們的班，我愛我的老師和同學(xué)們！
小學(xué)生的有趣作文400字 篇4
下午，我們來到教室，老師說：“今天我們要玩?zhèn)�游戲�！薄笆裁从螒蜓�？”我們問。老師拿起粉筆在黑板上寫“木頭人”三個字，哦！
原來我們要玩有趣的木頭人游戲呀！
游戲開始前，老師在黑板上介紹了游戲規(guī)則，老師將規(guī)則編成了一首兒歌：“我們都是木頭人，不能說，不能笑，不能動，不能叫，我們都是木頭人，看誰做得最最好！”只要堅持一分鐘就獲得勝利，否則將被淘汰出局。為了增強趣味性，就選了一個“逗笑人”。
游戲開始了，帶我們唱起了兒歌，我邊唱邊想，該做一個怎么樣的木頭人呢？是趴著？還是躺著？還沒等我想好，兒歌就唱完了。我趕緊擺了個姿勢：雙手趴在桌子上頭也趴在桌子上像個受傷的.士兵。這時，安靜極了。
我接著用眼睛環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了許多令人捧腹大笑的“木頭人”有的做鬼臉，有的裝死，有的做和尚�！岸盒θ恕泵β抵�，正使出渾身解數(shù)，準(zhǔn)備逗我們笑出聲來，他一會兒做鬼臉，一會兒講笑話，一會兒做和尚�？粗悄游胰讨恍�，最終我勝利了。
木頭人游戲鍛煉了我們的意志力和忍耐力，我喜歡玩這個游戲。
小學(xué)生的有趣作文400字 篇5
媽媽走后，我只好讓媽媽再打一些井水沖泡泡。
讓我拿杯子舀水潑在身上，我發(fā)現(xiàn)頭上還有一些泡泡，來清洗殘留的泡泡，我就從廁所柜子里拿出沐浴露， 于是，那沉默己久的水龍頭似乎想開了把自己的玉漿瓊液獻給了我。
發(fā)現(xiàn)居然停水了：我開開這個水龍頭：沒水；開開那個水龍頭：也沒水，泡泡終于洗的干干凈凈，于是就急中生智，于是我就不管三七二十一撥在了身上，一桶清涼的井水又?jǐn)[在了我面前， 一事跡告訴我們：我們一定要節(jié)約用水。
媽媽便把井水倒進了一個桶里， 今天晚上我洗澡的時候，我只好讓媽媽幫我打一些井水來洗澡，而我卻累的差點趴下，伴隨著一聲好聽的水聲，沖完以后，很麻煩，不然還要從很遠的地方運水洗澡。
我便拿出洗發(fā)水倒在頭上，倒了將近六分之一時，洗了好久都洗不掉，“嘩嘩”，但尤于我沐浴露抹的太多了，我就開始沖頭，我把那玉漿瓊液潑在身上，直到桶里只剩下少許的'水時，無奈之下， 導(dǎo)致全身上下都沾滿了白花花的泡泡。
但水卻用了不少，擦在身上，開了開水龍頭。
迫不得已。
小學(xué)生的有趣作文400字 篇6
今天下午，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的活動———跳蚤書市。
一開始我聽到“跳蚤書市”這個名字感到很奇怪，以為是書市里出現(xiàn)了跳蚤，所以叫跳蚤書市。后來聽老師說跳蚤書市是把以前看過的沒用的書，以比較低的價錢賣出去。
時間艱澀地流動著，終于到了下午，我們拿好各自的書一起奔向南院。選好攤位，把書一本挨一本放在攤位上。因為我們沒有掌握賣書的方法，所以一開始也沒有幾個人來買書。后來看到幾個大哥哥在外面叫賣，我心里想：那么我們也去叫賣吧！我把自己的`想法告訴了我們組長，她聽了以后很贊同，我們倆走出攤位分頭行動。邊走邊喊：“棒棒糖書屋，價錢不貴，一到二十元，前五名優(yōu)惠，買兩本以上有贈品，快來買呀！”不知喊了多久我的嗓子都喊啞了�；氐綍鴶傄豢�，已經(jīng)擠滿了客人，可惜的是大多只光顧而不買。當(dāng)下課鈴響起的時候我們只賣了八本書。
通過這次跳蚤書市的活動讓我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要我們用心去做，沒有什么事是我們辦不到的！
小學(xué)生的有趣作文400字 篇7
今天，我們的作文老師——斯老師對我們說今天要來一場表演。大家紛紛討論了起來。我心情一下子緊張了起來，我表演什么呢？我沉思了一會兒，忽然，我想起了我的特長，畫圖畫，可哪里去弄中國顏料呢？這又是一個問題。
此時，構(gòu)思的時間結(jié)束了，“開始表演節(jié)目了！”錢老師響響地喊了一聲，教室里一下子鴉雀無聲了。我的心里好似有一只兔子，在撲通撲通地跳個不停。我心里想：這下可怎么辦呀？我還沒準(zhǔn)備好呢！這時，老師先請了一位寫作比較優(yōu)秀的同學(xué)——張楨豪同學(xué)，上來演講他的寫作經(jīng)驗，我的心終于平靜下來：還好不是我呀！要不然就糟了。
突然，坐在我旁邊的同班同學(xué)趙海寧對我說：“你畫畫不是很好嗎？還不舉手呀？”旁邊同學(xué)也一起起哄，快舉手呀！快舉手呀！我只好被逼無奈，上去畫畫了。
因為太緊張了，所以一下子畫的不好了，遠遠望去，畫的`畫就像一個帳蓬，一點兒也不好看。
時間一分一秒的過去了，表演也結(jié)束了，我緊張的心情又放松了下來。
小學(xué)生的有趣作文400字 篇8
今天下午，張老師帶領(lǐng)同學(xué)們在教室里玩了一個有趣的游戲——畫鼻子。
張老師首先在黑板上畫了一個大頭娃娃，她有著大大的眼睛，圓圓的嘴巴，可就缺少一個漂亮的鼻子。然后張老師向同學(xué)們借了一條紅領(lǐng)巾并把它折成又細又厚的帶子。一切都準(zhǔn)備好了。
游戲開始了，同學(xué)們都積極地舉起了小手，張老師讓楊嘉琦上去畫鼻子，只見他信心十足的走上了講臺，張老師迅速地給他蒙上了眼睛。他在講臺上轉(zhuǎn)了三圈后，摸著黑板給娃娃畫鼻子，結(jié)果他把鼻子畫到了娃娃的臉旁邊了。同學(xué)們都哈哈大笑起來，有的同學(xué)把眼淚都笑出來了。楊嘉琦把帶子去掉之后看到自己的'杰作，不好意思地走下了講臺。劉琦上去后把娃娃的鼻子畫到了嘴的下面。王冰洋把鼻子畫的離娃娃太遠了。接著賈元浩上去了，可笑的是他轉(zhuǎn)了三圈后，竟摸不到黑板在哪了，我大家都十分著急，我急忙對著他喊：“賈元浩，黑板在你身后，在你身后呀�！蓖瑢W(xué)們也都接二連三的告訴他。賈元浩聽到同學(xué)們的喊叫聲后，終于用手摸到了黑板，他在黑板上摸了一會兒，竟還把鼻子畫好了，同學(xué)們都為他鼓起了掌。他去掉帶子后看了看自己畫上的鼻子后，開心的笑了。
“叮鈴鈴……”下課了，這個游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，大家依依不舍地走出了教室。
小學(xué)生的有趣作文400字 篇9
今天作文課上，張老師帶我們玩了一個有趣的“木頭人”游戲。
游戲開始了，我們一邊拍手，一邊唱了起來：“山上有個木頭人，不許說話不許動�！碑�(dāng)“動”字剛說完，我就立刻癱坐在椅子上，垂著雙手，伸著雙腿，目光呆滯，好像被點了穴一般。其他同學(xué)也迅速擺好姿勢后定格不動了。教室了一下子靜得出奇。
我偷偷掃了一下四周，只見同學(xué)們有的托著下巴，仿佛一尊塑像“思考者”；有的左手搭在額前，右腿抬起，做起了孫悟空的招牌動作——“搭涼篷”；有的索性把衣服蒙在臉上，似乎很害羞……每種姿勢都令人捧腹。
一分鐘結(jié)束后，大家都為自己能堅持不動歡呼了起來。當(dāng)然，我也不例外，因為我除了眼睛以外，身體別的部位都沒動。
“第二個環(huán)節(jié)是同桌對壘�！睆埨蠋熜嫉馈Ｍ拦浣軐ξ艺f：“我來當(dāng)木頭人，你來逗我笑。”“OK！”我立刻同意了。我先用撓癢癢的方法，見不見效；再使出“絕招”——講笑話。可我講了一個又一個笑話，郭玟杰就是不笑。我又問張老師：“張老師，您有什么笑話嗎？”張老師想了想，說：“你看，一、二、三、四、五，這座塑像臉上有五顆痣，如果要取名的話，叫‘郭五痣’如何？”邊說還邊裝模作樣地數(shù)著。我被逗得大笑了起來，而郭玟杰卻仍是一張塑像臉。他的定力真讓我嘆服！
有趣的'“木頭人”游戲給我們的學(xué)習(xí)生活增添了歡樂！
小學(xué)生的有趣作文400字 篇10
世界上有很多動物，比喻說會斷尾巴逃生的蜥蜴，會爬樹彈涂魚，還有很會做夢的樹袋熊……其實還有很多奇特的植物。讓我們一起走進植物世界看看吧！
我見到過馬褂木、箭毒木、香腸樹。如T血衫和牛仔褲，大家可能了如指掌，但馬褂是什么樣，大概就說不清楚了。歷史上時尚男人穿在長袍外的短褂，如今只能在電影、電視和戲劇上再現(xiàn)了�？稍谛涡紊拇笞匀恢袇s有一種和“馬褂”的大樹。這種樹就是世世代代生活在我過南方的山林中。
箭毒木又稱箭毒樹，也叫“見血封喉”它是一種高大長綠的橋木，一般高約25到30米�！凹灸尽钡囊馑际沁@種樹的樹枝可以做箭，涂在箭頭上可以射死野獸。在箭毒木的樹皮、樹條和葉子中有一種白色的乳汁，毒性很大。這種毒汁如果進了眼睛，眼會頓時失明。他的樹枝燃燒時可放出的煙氣，熏入眼中，也會造成失明。為什么叫它“見血封喉”呢？因為野獸如果被這種樹汁制成的毒箭射中了，三秒種之內(nèi)血液就會迅速凝固，心臟停止而死亡。
香腸美味可口，是進餐下酒的'佳品。可你聽說樹上結(jié)香腸嗎？在遼闊的非洲草原上，有一種奇特的大樹，樹上掛滿了一個個形似香腸的果實。長長短短、大大小小，隨著長長垂下藤須在風(fēng)中飄蕩，真像熟食鋪中一根根用麻線系著的香腸，所以這種被叫香腸樹。一棵香腸樹上結(jié)的“香腸”足有十斤重。
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