【精品】小學(xué)日記范文合集十篇
即將要到一天的結(jié)尾了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)日記 篇1
暑假到了，也意味著炎熱的夏天也跟著到了，持續(xù)不退的高溫天氣讓我們苦不堪言，每一天都是煎熬，對(duì)此我早已準(zhǔn)備了一套對(duì)付夏天的消暑秘方。
在炎熱的天氣，一定要來一大杯既冰涼又回甘的果汁，那酸酸甜甜的味道光聞就讓人垂涎三尺，里面晶瑩剔透的冰塊更可以立刻把一個(gè)在夏天中昏昏欲睡、眼皮半睜的人，像睡美人般的喚醒，變成一尾活龍，精力充沛!冰塊加果汁只是小菜一疊，更絕妙的消暑秘方來了;那滑溜溜、又Q又彈牙的仙草、愛玉，更是令人拍案叫絕、直呼過癮!只要喝一碗，包管你暑氣全消，宛如來到冰天雪地的`極地!
再來，就是酷暑中消暑解饞的必備品——酸梅湯!不要小看它，它的味道雖然不起眼，但是，當(dāng)時(shí)的明朝開國皇帝朱元璋可是靠這個(gè)不但治好病又財(cái)源廣進(jìn) 的!酸梅湯的好處不只是可以消暑，還可以去油解膩、促進(jìn)腸胃功效，比那些碳酸飲料來得好上千萬倍，在不知不覺中減肥;不過小心，別喝太多，否則會(huì)適得其反、食欲大開，又吃了一大堆食物，那恐怕得不償失了。
接下來，就是兩個(gè)缺一不可好搭擋：空調(diào)和電風(fēng)扇!只要這兩個(gè)搭配得好，媽媽的荷包不但花得少、又能讓你通體舒泰，還能解除二氧化碳的危機(jī)，讓可愛的北極熊挽回一條命，更使得奄奄一息的地球逐漸恢復(fù)健康!
唉!說了那么多消暑的冰品，你一定以為我是個(gè)只會(huì)宅在家吃個(gè)不停的胖子;其實(shí)，我現(xiàn)在做的運(yùn)動(dòng)就是傳說中不但可以不用汗流浹背，又可以迅速消耗卡路里達(dá)成減肥間消暑之功效的——游泳!快快快!大家一起換上泳裝，到游泳池里變成一條生龍活虎、逍遙自在的美人魚，真的是消暑又健康!
小學(xué)日記 篇2
一天，下午我坐在窗邊的燈下寫作業(yè)，一聲“轟隆隆”嚇的我一下子用衣服包著頭。
我拉開一條縫向外看原來是打雷呀，我便坐下繼續(xù)寫作業(yè)。叮、叮、叮，這是什么聲音？一看，原來是小雨滴打窗戶上的`聲音，這真是種美妙的音樂旋律��！
小水滴，落在了大雪媽媽地懷抱里，消失了；落在小草妹妹地頭上，沒有了；落在柳樹姐姐的樹干上，沒有；落在小河哥哥地懷抱里，沒了。
這些小水滴好像在跟我們玩捉迷藏，我們這里找找，那里找找都沒有找到。
小雨滴們真可愛��！
小學(xué)日記 篇3
明天就是清明節(jié)了，一大早，媽媽帶著我跟家里人去洛陽給姥爺掃墓。
終于到目的地了，我們手捧鮮花走進(jìn)陵園�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛”，可今天的天氣卻異常晴朗。湛藍(lán)的天空，沒有一絲云彩。樹木小草都發(fā)出了新芽，桃花跟玉蘭花在陽光下盛開。這告訴我們，春天來了！放生池里，有許多快活的金魚游來游去。
一到姥爺?shù)哪贡�，我跟哥哥馬上收住笑臉。我們把帶來的桃酥、蘋果、沙琪瑪、小蛋糕……各種食物都拿出來擺好。然后把香燒上，再把用金色紙折的元寶放到燒火的'盆里，邊燒邊給姥爺說話。說著說著，姥姥的眼睛漸漸紅了。最后，我們把鮮花的花瓣散在姥爺?shù)谋虾螅o姥爺磕了頭。
清明節(jié)是一個(gè)追思逝去親人的日子，雖然我從沒見過姥爺，但我一樣懷念他。
小學(xué)日記 篇4
�。〖�(dòng)人心的新學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)入了賽場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員們開始了賽前準(zhǔn)備，這是多么熱鬧的場(chǎng)面啊，一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽即將開始。
第一場(chǎng)比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們做好了準(zhǔn)備。隨著哨聲，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后，你超我，我超你，勝負(fù)難定。各班為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油，有的揮舞著旗幟，有的站在椅子上為運(yùn)動(dòng)員喝彩，還有的焦急的看著運(yùn)動(dòng)員的'方向。哈，我們班的孟子清得了第三名，大家都羨慕地看著他。
第二場(chǎng)比賽是八百米跑，我們班幾個(gè)女生主動(dòng)報(bào)名挑戰(zhàn)。運(yùn)動(dòng)員又開始了激烈的比賽，雖然她們累得氣喘呼呼，可她們還是用自己最快的速度跑完了全程。你知道我們班的成績嗎？告訴你，我們班的余佳穎跑了小組第二名，年級(jí)第五名。
運(yùn)動(dòng)員們會(huì)堅(jiān)持到底的精神我們要學(xué)習(xí)！
小學(xué)日記 篇5
彎彎月光下，蒲公英在游蕩，象煙花閃著微亮的光芒，乘著夜晚，找尋幸福方向，難免會(huì)受傷。
彎彎月光下，螢火蟲在閃光，為人們指引方向。小小螢火蟲，這邊飛那邊飛，象一盞盞小燈籠似的。
靜悄悄的湖邊，蝴蝶翩翩起舞，頭頂上插著各種花的瓣兒，象戴了只花邊帽似的，婀娜多姿。
微微燈光下，公園里坐著個(gè)小女孩，手里拿著本書坐于石椅上看，看著看著還不時(shí)傳來抽泣聲，似乎意味著什么。
在校園里的一棵榕樹下，我正站著念《秋天的校園》，心里十分高興。因?yàn)殚艠湎聦?shí)在太安靜了，太適合我了。我愛靜，因此我很少話語，只喜歡靜靜地坐在那兒，認(rèn)真地讀好書，朝著目標(biāo)而努力。
在海的`對(duì)岸，隔著一塊小島，叫做“友誼島”。無論我走地多遠(yuǎn)，都會(huì)聽見我的朋友在呼喚我，那時(shí)我一定熱淚奪眶。我熱愛我的朋友們，會(huì)永遠(yuǎn)想念他們的，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，友誼長存。
我不需求什么，只希望能夠讀好書，一輩子最重要的是讀好書，我想不讓自己遺憾一生。
風(fēng)，輕飄飄；雨，暖綿綿；雪，白里透紅，我的夢(mèng)想在飛翔。愛在飛，愛在飛，把快樂帶給不快樂的人，把那一份份愛心傳遞給遠(yuǎn)方的人，把安慰帶給那些處于困境的人。
愿我的朋友都能天天HAPPY！
女孩在天堂，路過那閃著金光的十字星，一顆流星落下來，她默默許下愿望……
小學(xué)日記 篇6
掀開那整潔的英語本一直、數(shù)學(xué)本、作文本，媽媽的臉立刻露出了笑容，嘴里還一直不停地說：“做得真棒！”在一旁的我聽了也高興不起來。
我一向是個(gè)很愛學(xué)習(xí)的女孩，一回家就趕緊的去做老師布置的作業(yè)，在學(xué)校里，還經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。
媽媽，您還記得那一次嗎？我剛想出門玩一會(huì)兒，就讓您跟數(shù)落上了，馬上把五道應(yīng)用題、二十道計(jì)算題推在了我的.身旁，嚴(yán)厲地說道：“玩什么玩，抓緊做課外題去�！甭犃藡寢尩脑捨揖筒桓吲d地走進(jìn)屋里，獨(dú)自做作業(yè)了。
“一定要學(xué)習(xí)，一定要學(xué)習(xí)”這句話壓得我喘不過氣來，媽媽您不理解我，您不理解兒童，您似乎不是一點(diǎn)點(diǎn)長大的，我是個(gè)九歲的孩子呀！我和其他的孩子一樣，有自己的小伙伴，有自己的小天地，我愛學(xué)習(xí)也有自己的興趣愛好……
媽媽，還我自由吧！讓我玩玩吧！
小學(xué)日記 篇7
今天下午放學(xué)回家，我和高銘坐同一輛公交車。
坐著無聊，我倆就開始玩游戲。但是我們會(huì)的技能不一樣，玩不到一起。高銘眼睛一眨，想到了一個(gè)辦法。他故做神秘的讓我把耳朵湊過去，小聲的說：”我們玩報(bào)數(shù)的游戲吧，一次可以報(bào)1到3個(gè)數(shù)，看誰先報(bào)到20�！蔽衣犃耍B忙說好好。
開始了，我先說1、2、3，高銘說4、5、6，我又說7，高銘又說了8、9、10。我接著說11、12，高銘接著說13，我說14、15。高銘又接著說16，我接著17。高銘18、19、20。結(jié)果是：我輸了。
再來一局，還是我輸，是不是有什么秘訣呢？我有點(diǎn)摸不著北了。
高銘笑道：“我這可是有秘訣的�？凑l先報(bào)到16，誰就會(huì)贏了�！�
再來一局，這次高銘把1、4、5、7、9、12、13、16、20搶到了，我搶到了2、3、6、8、10、11、14、15、17、18、19。還是我輸了
看著高銘得勝的樣子，我真想把他打敗。于是我發(fā)現(xiàn)了3加1等于4，16減4等于12，這都是4的倍數(shù)。那么20以內(nèi)4的倍數(shù)有4、8、12、16、20只要能搶到這幾個(gè)數(shù)，就能獲勝。
又一局開始了，我先說，我把1、4、7、8、12、14、15、16都搶到了，結(jié)果，這一次我真的贏了。
接下來的幾局，都是我贏，高銘終于認(rèn)輸了。我真高興。
原來，生活中處處有數(shù)學(xué)，就連玩游戲也是有一定的`規(guī)律的。以后要多多留意，那樣的話，就是玩游戲，也會(huì)有更多的樂趣。
小學(xué)日記 篇8
在小學(xué)實(shí)習(xí)每一天都充滿意義與歡樂，每一天每一名學(xué)生都能給我?guī)硇麦w驗(yàn)與感悟，我看到他們?cè)诔砷L，在變成一個(gè)越來越懂事大孩子。放學(xué)后路上，甚至不知不覺走過了頭兒，又折了回去�；氐綄嬍遥壹�(dòng)心情溢于言表!但總感覺無論我用多么感人肺腑話語，都無法比擬這一天在學(xué)校度過令我感動(dòng)、難忘點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
充實(shí)一天
今天忙碌，整整一個(gè)上午，都在不斷聽寫英語、督促同學(xué)們學(xué)習(xí)中度過，下課了，我就立刻找那些英語單詞背不好孩子聽寫，課上，便馬不停蹄批作業(yè)，并且時(shí)刻盯著宇，讓她學(xué)習(xí)。我喜歡和她一起學(xué)習(xí)，感覺她有那種學(xué)習(xí)熱情，可以給我以感染力，又讓我充滿動(dòng)力與激情。她也聽話，只稍微不仔細(xì)了一些，慢慢改正，應(yīng)該可以。
讓優(yōu)秀堅(jiān)持下去
中午批數(shù)學(xué)卷時(shí)，我分配給了幾名學(xué)生，他們都欣然接受了，只有艾不想批，我對(duì)她說：“你不答應(yīng)老師可以做值日班長嗎?為什么又不要做了?優(yōu)秀需要堅(jiān)持，今天優(yōu)秀，明天就不了那算不上優(yōu)秀�！卑坪跤X得有道理，便爭(zhēng)著要批卷了。在我看來，艾個(gè)心靈手巧、善于觀察小姑娘，只有時(shí)候不太注意自己在一個(gè)集體中，總做一些特立獨(dú)行事情，但這些并不影響她成為一個(gè)優(yōu)秀人，如果她能把這份優(yōu)秀一直堅(jiān)持下去，那真不可估量啊!
肩負(fù)一份責(zé)任
今天，我考了很多同學(xué)英語單詞，并且讓她們同桌考他們第二輪、第三輪，直到全對(duì)為止，其中就有一直很愿意幫助同學(xué)卓，她真?zhèn)�溫文爾雅好姑娘。還有一個(gè)就讓我刮目相看達(dá)，我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)好同學(xué)只會(huì)學(xué)習(xí)，不會(huì)幫助別人，但這一觀點(diǎn)，將從今天起轉(zhuǎn)變。我讓達(dá)督促他同桌然背單詞，達(dá)盡職盡責(zé)，不僅監(jiān)督然學(xué)習(xí)，還一字一句教他。中午，我見然回到教室開始學(xué)習(xí)，雖說在補(bǔ)之前欠債，但我還很欣喜，不多久，達(dá)也回來了，回來幫助然，著實(shí)讓我很受感動(dòng)。在達(dá)身上，我看到了一份對(duì)同學(xué)無私奉獻(xiàn)愛和他那弱小肩上支起堅(jiān)定責(zé)任!相比之下，辛，你要加油了!今天就你沒有考呀，至少該對(duì)自己負(fù)責(zé)吧，期待可以看到你主動(dòng)來找我聽寫哦!
把機(jī)會(huì)讓給他
下午上了一節(jié)令人震撼語文公開課，不僅因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們精彩配合，更因?yàn)槟莻�(gè)多次發(fā)言禹(同學(xué)們說他“外剛內(nèi)萌”，感覺很有趣)。在這節(jié)課快要下課時(shí)，老師再次點(diǎn)到了他，但回答說笑了，包括安老師也包括我，這個(gè)笑絕對(duì)不嘲笑，也不搞笑，而一種欣慰笑，一種贊賞笑。在大家都急于表現(xiàn)自己時(shí)候，禹這種友情、這種謙讓，讓所有人為他豎起大拇指，又怎能不令我感動(dòng)呢?
小學(xué)日記 篇9
今天到了我們攻擂的'時(shí)候，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ワL(fēng)雨操場(chǎng)跳繩，要開始的時(shí)候我試跳了一下，我覺得跳繩剛好適合我，計(jì)時(shí)開始了，我就拼命地跳，最后跳到了147個(gè)，然后我跟老師說跳到了147個(gè)，老師做了記錄。
然后我們排著隊(duì)去操場(chǎng)上跑步攻擂，我們是四個(gè)四個(gè)跑，我發(fā)現(xiàn)我跟黃俞偉跑，輪到了我們，我就拼命地跑，跑到了終點(diǎn)，計(jì)時(shí)的老師說我和黃俞偉是并列第一，然后我和黃俞偉一起去跟老師說我們倆跑了九秒零七，說好了我們就回教室整理書包回家了。
我覺得這次攻擂很有意思，還想攻擂一次。
小學(xué)日記 篇10
xxxx年xx月xx日星期x天氣x
今天放學(xué)，下雨了我沒帶傘，就在小賣鋪給媽媽打電話，可是媽媽說還要等四十分鐘。我就把外衣蓋在了頭上，一路跑回了家。
很快，我到了小區(qū)，到了我們家所在的那棟，我按了“上”這個(gè)標(biāo)記圖案，電梯馬上從五樓轉(zhuǎn)到了一樓，似乎很賣力地想讓我到家，快點(diǎn)寫完作業(yè)吧！到了家門口，我從書包里掏了掏，咦，我的鑰匙呢？我又把書包翻了個(gè)底朝天，還是沒有找到，我想：怎么找不到了呢，在哪兒？又轉(zhuǎn)念一想：“呵，對(duì)了，我昨天開門，把鑰匙放在了桌上了，沒放書包里。唉，該怎么辦呢？他們要整整四十分鐘才回來，這些空閑時(shí)間可不能白白浪費(fèi)啊，我的找些事情做做。哦，對(duì)了，我看書吧�！�
我從書包里拿出最近正在看的《水孩子》，這是老師推薦的'一本好書，好幾個(gè)同學(xué)都等著我看完了再借給他們看呢。我把一張紙鋪放在樓道上，然后坐下來，腳一蹬，樓道上面的燈亮了，我開始看書了，但是，過了一會(huì)，周圍突然暗了下來，我想：咦？怎么又暗了下來？我抬頭一看，原來燈也暗了，我又用腳一蹬，燈又亮了，又接著津津有味地讀起來�！熬壘�，你怎么在這看書啊，怎么還不進(jìn)屋里呢？”媽媽問。我這才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)回來了，我吐了吐舌頭，低著頭說：“我忘帶鑰匙了嘛！”爸爸笑著把門打開，說：“給你一個(gè)教訓(xùn)，看你以后還要不要丟三落四的！”我調(diào)皮地說了聲：“嗯，是該要吸取教訓(xùn)。不過，今天我感覺一點(diǎn)兒也沒有浪費(fèi)時(shí)間哦！”說罷，我朝著爸爸媽媽揚(yáng)了揚(yáng)手中的書，得意地笑了。爸爸媽媽也安慰地笑了。
這次樓道讀書記真讓我難忘呀。
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