我愛我的學(xué)校作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我愛我的學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我愛我的學(xué)校作文1
雖然我的學(xué)校沒有山林里的閑云野鶴,也沒有鄉(xiāng)村里的鳥語花香,更沒有城市里嘈雜嘈雜的噪音,但有比這些更好的東西,有更值得紀(jì)念的東西,有許多承載我們悲歡的記憶。還有什么比這更值得留戀的嗎?
我愛我的學(xué)校,我愛那些將一生奉獻(xiàn)給教育的老師。多少個(gè)高峰時(shí)間已經(jīng)從他們的作業(yè)中消失,多少個(gè)不眠之夜只是為了讓學(xué)生們有一個(gè)更好的明天。要不厭其煩地教多少次,詳細(xì)解釋多少次,以回報(bào)學(xué)生們一個(gè)個(gè)滿懷的感激。這是我們學(xué)校的老師,一個(gè)接一個(gè)為教育而努力工作的普通但偉大的教師。難道不值得記住嗎?
我喜歡我的同學(xué),他們過去常常和我一起歡笑和開玩笑。我們不分晝夜地相處,互相理解,互相包容,每天都給彼此最真誠的友誼。我認(rèn)為寬容和理解應(yīng)該是友誼的真正含義!我最喜歡和我的朋友打籃球。因?yàn)楫?dāng)球不斷擊打時(shí),我們彼此有默契,因?yàn)楫?dāng)球不斷經(jīng)過時(shí),我們彼此信任,因?yàn)槲覀冊诓粩噙\(yùn)球?qū)怪性鲞M(jìn)友誼。每天我都開心地笑著,一起開心地學(xué)習(xí)。這是我最喜歡的朋友。
校園里有許多花和樹。他們裝飾校園。剛從學(xué)校門口進(jìn)來,馬上就有一股清香迎面撲來。這是一種你感覺到的狂喜狀態(tài)。我最喜歡沿著這個(gè)花園的小路散步。我可以冷靜下來,感受蝴蝶迷人的姿態(tài)和蜜蜂勤奮的態(tài)度。所有這些通常被忽略的細(xì)節(jié)都在這里充分展示。有時(shí)候,我坐在樹蔭下,拿著一本我最喜歡的書仔細(xì)閱讀。當(dāng)我感到累的時(shí)候,我躺在草坪上,閉上眼睛感受微風(fēng)。這個(gè)花園只不過是一塊風(fēng)水寶地。
這個(gè)世界上總有一些東西,平凡而又傳奇。雖然它放射出微弱的光,但足以使迷路的人找到迷路的路。我的學(xué)校就是這樣。雖然它位于一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊,但它培養(yǎng)了一代又一代成功的學(xué)生。用她甜美的乳汁,她養(yǎng)育了成長中的'青少年,讓他們不再無知。她用美麗的聲音凈化了我們的心靈,這樣我們就可以在這個(gè)世界上行走而不被迷惑。她用她無形的力量來支持小鎮(zhèn)的精神。她不僅教會(huì)了我知識(shí),還教會(huì)了我許多真理。她陪伴著無數(shù)學(xué)生度過了他們一生中最輝煌的歲月,并一直引領(lǐng)著我們前進(jìn)。
哦,天!在寒冷中,你是多么神圣而偉大的地方。你如此聰明卻沉默,你將永遠(yuǎn)是許多學(xué)生最想念的地方。我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)秀品質(zhì),成為人們懷念的人。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。
我愛我的學(xué)校作文2
我從七歲就開始“安家落戶”在這里——綏棱第一小學(xué)。第一小學(xué)可能不如實(shí)驗(yàn)小學(xué)那樣有先進(jìn)設(shè)備,也可能不如三小學(xué)那樣有優(yōu)美環(huán)境,但是,這幾年來,一小學(xué)也在努力發(fā)展、前進(jìn),這已經(jīng)足夠了......一小學(xué)的操場雖然沒有實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大,但是它充滿活力,“一二三四、五六七八”......聽!有人在喊口號(hào),為什么要這樣?原來他們在做操!還有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有三小學(xué)的好,但是它充滿光彩,看!我們的3我從七歲就開始“安家落戶”在這里——綏棱第一小學(xué)。第一小學(xué)可能不如實(shí)驗(yàn)小學(xué)
那樣有先進(jìn)設(shè)備,也可能不如三小學(xué)那樣有優(yōu)美環(huán)境,但是,這幾年來,一小學(xué)也在努力發(fā)展、前進(jìn),這已經(jīng)足夠了......
一小學(xué)的操場雖然沒有實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大,但是它充滿活力,“一二三四、五六七八”......聽!有人在喊口號(hào),為什么要這樣?原來他們在做操!還有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有三小學(xué)的好,但是它充滿光彩,看!我們的'教學(xué)樓景然有序地排著,“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信”......近日,我校在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,這是晨讀時(shí)傳來的聲音......
對了,這次期中考試中,我們班有六名同學(xué)數(shù)學(xué)打了滿分一百分呢!當(dāng)然了!包括我!我們班的數(shù)學(xué)成績排在全年組第二名,可氣的是我們班就和第一名差了那么0.02分......
我真是越來越喜歡我的學(xué)校了!教學(xué)樓景然有序地排著,“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信”......
近日,我校在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,這是晨讀時(shí)傳來的聲音......
對了,這次期中考試中,我們班有六名同學(xué)數(shù)學(xué)打了滿分一百分呢!當(dāng)然了!包括我!我們班的數(shù)學(xué)成績排在全年組第二名,可氣的是我們班就和第一名差了那么0.02分......
我真是越來越喜歡我的學(xué)校了!
我愛我的學(xué)校作文3
在學(xué)園路上,矗立著一座高大雄偉的學(xué)校,這就是我們的學(xué)!幨虚L壽實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我們的學(xué)校充滿著濃郁的書香氣息。
走進(jìn)學(xué)校映入眼簾的是啟智雕像,上面站著三個(gè)人。中間是一位滿面春風(fēng)的女老師,她右手夾著一疊教學(xué)書,左手捧著一棵新苗。這位女老師想用智慧的甘露來澆灌我們,讓我們茁壯成長。后面的男同學(xué)和女同學(xué)手拉著手,男同學(xué)手里捧了一個(gè)足球,他可能在想,在以后的學(xué)習(xí)道路上,也要多多鍛煉,增強(qiáng)體魄,讓自己健健康康的成長。女同學(xué)望著手中的和平鴿,仿佛在想:只要世界和平,我們才能好好學(xué)習(xí),天天向上。
早晨,你剛走進(jìn)學(xué)校就能看到東邊的噴水池,噴出的水柱就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,只要你靠近它,它就會(huì)把水花濺到你的身上。在噴水池里還有幾座奇形怪狀的假山,你仔細(xì)看的話,會(huì)發(fā)現(xiàn),三座假山的是連在一起的呢。聽,哪來的動(dòng)靜?我走近一看,原來所有的魚都聚集在碧綠的荷葉下。
在噴水池的北面是勵(lì)志亭。這座亭子跟普通的亭子沒什么區(qū)別,六個(gè)角,六個(gè)柱子,在亭子的中央有一張大理石桌。在學(xué)校三年多了,這張大理石桌依然是那么光滑,平整。夏天,你坐在大理石做的椅子上,馬上會(huì)感覺到絲絲的涼意直入心間。這里是看書的最佳的`選擇。
教學(xué)區(qū)是由一幢幢教學(xué)樓組成的,它們不是孤立的,而是由長長的連廊巧妙的連成一體。黃墻紅瓦的教學(xué)樓在陽光的照耀下,顯得格外漂亮。早晨從各個(gè)教室傳來郎朗的讀書聲,這是同學(xué)們在早讀呢。課上,我們認(rèn)真聽講,就像蜜蜂在采蜜,像蝴蝶在采花粉。
在教學(xué)區(qū)的旁邊,就是我們的風(fēng)雨操場。每個(gè)星期一,我們就在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。伴著雄偉的國歌聲,我們舉起右手,看著國旗和旭日一同升起。紅色的塑膠跑道,綠色的田徑場,烙下了運(yùn)動(dòng)健兒的颯爽英姿。
啊,我愛我那高大雄偉的學(xué)校!
我愛我的學(xué)校作文4
時(shí)光荏苒,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一名一年級(jí)的小女孩成長為一名五年級(jí)的班干部,而金星希望小學(xué)便是這四年來培育我,教導(dǎo)我成長的地方。
自金星希望小學(xué)第一年成立伊始,我就作為一名一年級(jí)新生來到了這里,4年來,看著它一點(diǎn)一滴的變化,也伴隨著自己在這里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長,美麗的童年啊,亦揮灑于此。
記得我上一二年級(jí)的時(shí)候,教室里并沒有班班通,我們并不懂得什么是現(xiàn)代化多媒體教學(xué),每天的講臺(tái)上,舞動(dòng)的不僅有老師的'身姿,還有老師手中的粉筆頭,在老師的帶領(lǐng)下,我們亦學(xué)到了很多文化知識(shí)。我親愛的老師們,您們辛苦了,在教師節(jié)即將來臨之際,請?jiān)试S我向您深鞠一躬,以表達(dá)我對您深深的敬意。
我們的學(xué)校雖然不算大,但是在我心中,它確是最美,不僅因?yàn)檫@里有一群負(fù)責(zé)又令我們愛戴的老師,還因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)美麗的校園里,似乎隨時(shí)都回蕩著我和伙伴們的歡聲笑語,這聲音飄蕩在我們校園中心的亭子里,走廊里,還有操場上,哦,對了,還有每天早晨我們朗朗的讀書聲,整齊又洪亮,響徹在整個(gè)校園里。
后來,令全體師生意料不到的是:金星希望小學(xué)開始悄悄變了樣。在我剛升入三年級(jí)的時(shí)候,校園里重新規(guī)劃,地面再次平壓,滑溜溜的地平面,再也不用擔(dān)心被石頭絆倒了,柿子林也更加美麗了,有了草坪的鋪墊,樹木愈加顯得高大挺拔,愈加蔥郁,最令我們驚喜的是,每個(gè)教室里都安裝了班班通,第一次接觸到多媒體的我們真的是異常興奮驚喜!
第二次華麗變身,今年的暑假,校園內(nèi)外被粉刷匠們重新粉刷,學(xué)校俏容大變,仿佛被涂抹了一層胭脂水粉。紅紅的墻壁,嶄新的瓷磚,寓意深遠(yuǎn)的班級(jí)文化墻,種種變化令我們倍感驚喜。
坐落在校園中心的亭子,也煥然一新,化妝師們也給它化了個(gè)美美的新妝。
當(dāng)我們奔跑在這美麗的校園,當(dāng)我們望著越來越美麗的金星希望小學(xué),心里甭提有多開心了!
這里,編織著我們的童年之夢,這里,亦是我們的啟蒙學(xué)校,我美麗的金星希望小學(xué),我愛你!在第33個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我祝愿我們的學(xué)校更加輝煌,永葆生機(jī),我祝愿我的每一位老師,愿你們桃李滿天下,春風(fēng)遍人間!
我愛我的學(xué)校作文5
我愛我的學(xué)校,那是嫩苗成長的地方。雪松倔強(qiáng),楊柳婀娜。我們就是幼嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛我的學(xué)校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡嗚,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛我的學(xué)校,于是我開始在校園里尋找:課堂上,老師們才高八斗,談吐不凡,老師的博學(xué)無私與學(xué)生形成了良好的互動(dòng);慶祝,難以忘記的是學(xué)校偽造舊一代新人。經(jīng)常會(huì)開展一些活動(dòng),我們學(xué)校的明天是美好的充滿希望的知識(shí)殿堂!知識(shí)的搖籃,奮起直追,相信就業(yè)成績是名列前茅的!我們的'學(xué)校是美好的、充滿希望的學(xué)府!你哺育了一代代學(xué)子,給社會(huì)創(chuàng)造了一代代棟梁之才,如今你飛騰了,像著希望奔去!
我愛我的學(xué)校,學(xué)校是我成長的搖籃,老師是我成長的“媽媽”。
我愛水平如鏡的未來的東湖,我愛蜿蜒在崇山峻嶺上的巨龍,我愛美麗富饒的家鄉(xiāng),但我更愛我那風(fēng)景迷人的學(xué)校,我為我在這樣優(yōu)美的學(xué)校里讀書而自豪。在這里我找到了自信,找到了前景!
我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗o我知識(shí),給我快樂,這就是我們美麗的學(xué)校。在這里,我得到了慈母般的愛;在這里,我學(xué)到了豐富的知識(shí);在這里,我鍛煉了健壯的體魂。這里有美麗而鮮艷的小花伴著我們成長,我愛我的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,是我們茁壯成長,在這里有我朝夕相處的同學(xué),有辛勤培育我們的老師。給我希望,給我動(dòng)力!
我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗o我許多的快樂,給我做人的道理,更給我淵博的知識(shí),引導(dǎo)我走向社會(huì),讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,開創(chuàng)我的另一個(gè)新的天地!我一心向往它,它是夕陽的凝聚地,活動(dòng)的好場所,在這里自卑的人找到了自信,寂寞的人尋求到了慰藉,空氣流動(dòng)著……。
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,超過波濤洶涌的大海,無平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方,笑對人生,以自信來面對我們所遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙,當(dāng)自信為他披上五顏六色的新妝,生命才充滿活力。我愛我的學(xué)校,我們是一支年輕的艦隊(duì)!我們已經(jīng)全副武裝,我拒絕靠岸,我們要揚(yáng)起風(fēng)帆,是想心中的彼岸!
我愛我的學(xué)校作文6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
我是五年一班的薛雨詩,我演講的題目是《我愛我的學(xué)!贰
時(shí)光匆匆,歲月無情,我在小學(xué)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼就快五年了。在這五年的歲月里,我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的.好學(xué)生,從一個(gè)稚嫩的小妞妞變成了學(xué)校主持人、領(lǐng)操員、廣播員、大隊(duì)委。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對學(xué)校的感情更深了,更濃了。再過一年,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這怎么能不讓我留戀啊!我們的學(xué)校美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,快樂、舒心地吟誦經(jīng)典美文。勤奮博學(xué),創(chuàng)新進(jìn)取,成為我們和安里小學(xué)每一位學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。這里的老師能公平公正的對待每一個(gè)學(xué)生,滿足我們的發(fā)展,給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo),同樣的鼓舞和期望。教我們數(shù)學(xué)的王老師退休了仍不忍離開我們,她那和藹可親的教學(xué)方式使我們終生難忘。班主任劉玉紅老師像媽媽一樣關(guān)愛著我們,在我們遇到困難時(shí),她給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)。前不久我的媽媽要去天津聽課,我很痛苦,因?yàn)槲液苌匐x開媽媽,是劉老師開導(dǎo)我給我講道理,鼓勵(lì)我,教育我要有獨(dú)立生活的能力,使我開心了許多。這里的同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛親如兄弟姐妹,在這里我有很多好朋友,時(shí)時(shí)陪伴著我,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對這所學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛我們的學(xué)校,我愛那寬敞明亮的教室,廣闊平坦的操場,我更愛撒滿了歡聲笑語的校園,這里留下了我們成長的腳印,奠定了我們堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,和安里小學(xué)的希望之光已在地平線上冉冉升起,在郭校長的策劃下,我們的學(xué)校即將發(fā)生翻天覆地的變化,我們的校園將鋪滿碧綠如毯的草坪。同學(xué)們,讓我們刻苦勤奮、開拓進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,為和安里小學(xué)的騰飛而努力奮斗吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我愛我的學(xué)校作文7
新世紀(jì)的鐘聲在這里敲響,新校園的魅力在這里綻放,一切從此刻預(yù)備,一切從此地開始!膀v飛吧,我的校園”——一個(gè)愛你的人在此歡呼雀躍!}記
我愛我的校園,雖然她還十分年輕,但是在她的懷抱里擁容者900位兒女!
我愛我的校園,雖然她只是一位平凡的母親,但是她對我的愛已占據(jù)了我的心靈。
我愛我的學(xué)校,雖然她領(lǐng)域狹小,但是卻不缺少精神與文明,帶不走和睦與溫馨。
學(xué)校、家庭、和睦
家,是我們理想的船帆,是我們心靈的驛站,是我們成長的起點(diǎn),是我們溫暖的搖籃。她在風(fēng)雨中使我找到歸宿,在寂寞中能侃侃而談,在傷心時(shí)有對所依靠,在跌倒是有雙臂膀。而學(xué)校也就是我們的第二個(gè)家。學(xué)校是一個(gè)大家庭,容納著900個(gè)兒女。她雖然年輕,但是不乏體貼,更像母親,還帶著點(diǎn)淘氣。作為學(xué)校的`兒女,在母親的懷抱中,我們大家共同努力,追求上進(jìn),互相理解,友誼第一。我愛我!缂彝グ愕臏剀芭c和睦。
學(xué)校、校園、文明
漫步在校區(qū)綠化帶內(nèi),隨處可見花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,蝶飛燕舞,草青樹榮,還夾帶著春天泥土混合的清香氣息。伴隨著朗朗書聲,太陽再次從東方冉起,教育樓周圍縈繞著文學(xué)的韻味。老師如辛勤的園丁,一絲不茍的耕耘著“希望”;同學(xué)們?nèi)缜趯W(xué)的勇士,發(fā)憤圖強(qiáng)的吮吸著文學(xué)的精華。操場上,同學(xué)們熱血飛揚(yáng),朝氣蓬勃,努力用汗水編織著自己的體育夢想。全校老師,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè);全校學(xué)生,嚴(yán)于律己,尊師重道,師生和睦相處,共同構(gòu)建文明校園!我愛我校——如校區(qū)般的和諧與文明。
學(xué)校。社區(qū)。團(tuán)結(jié)
我校,是一個(gè)擁有18個(gè)大集體的小社區(qū)。在這些大集體中,競爭是無所不在的,然而,競爭少不了合作,合作也少不了團(tuán)結(jié)。
我愛我!缟鐓^(qū)般的友愛與團(tuán)結(jié)。
我愛我校,愛他給予我家的溫暖。
我愛我校,愛他賦予我的朝氣與自信。
我愛我校,愛她賜予我的智慧的頭腦與純潔善良的心靈。
我愛我校,愛她平凡中透入著無私,無私中透露著剛強(qiáng)……
請不要舍棄你對學(xué)校的愛,要知道學(xué)校還在愛你!
請不要吝嗇你對學(xué)校的愛,要知道學(xué)校付出的愛更無私!——后記
我愛我的學(xué)校作文8
每天清晨,我吃完早飯,就背上書包走到學(xué)校。第一個(gè)迎接我的是“彩虹”,它架在我們的校門上,七種顏色代表我們豐富多彩的校園生活開始了。一進(jìn)校園,聽到廣播里的音樂,我們就踏著音樂的節(jié)奏,歡快地走進(jìn)教室。
我們教室的設(shè)施很先進(jìn),上課時(shí)老師用成套的多媒體給我們上課,既生動(dòng)、又有趣、還方便。我們的黑板是弧形的,不論你坐在哪個(gè)角落都能看清黑板。
下了課我們走出教室,樓道里有文化長廊,還有一些文化園區(qū),有國際園、數(shù)學(xué)園、鳥的天堂和動(dòng)物山谷等待。我最喜歡的是動(dòng)物山谷,那里有虎、兔、羊……,老虎在山上張著大嘴,找美味的午餐;羊和牛在吃草;小猴們在玩!,有一些動(dòng)物一摸還會(huì)叫。
上完兩節(jié)課我們就要去做操。我們學(xué)校的操場那可叫大,軟的跑道、假草皮做的軟足球場、七色的.看臺(tái),還有成套的廣播。做操的時(shí)候,全用廣播放音樂。如果沒有這些廣播,這么大的操場根本聽不到聲。
別以為我們所有的課都在班里上,我們音樂課有音樂教室,美術(shù)課有美術(shù)教室,電腦課有電腦教室,上體育課我們還有籃球場。
過完上午的生活了,我們的肚子也開始叫了,正好也要開始吃飯了。說到我們吃飯還得從我說起,因?yàn)槲铱蔀槲覀儼嘧鲞^一學(xué)期領(lǐng)飯員了,全班的飯都由我從食堂拉 回來。我們食堂也很先進(jìn),有高級(jí)加工設(shè)備,我們的午餐可離不開它們。桌子和椅子也不可少。食堂也不小,可都要去食堂吃飯,恐怕一中午都吃不完。因?yàn)槲覀儗W(xué) 校有3600多人,光一年級(jí)就有20個(gè)班。我們學(xué)校人雖多,但一點(diǎn)都不亂。因?yàn)橛性S多規(guī)章制度,還有100多名值周生值周。一旦發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,就會(huì)馬上記 錄下來。
人大附小的學(xué)生6年級(jí)時(shí),要會(huì)游泳200米,會(huì)一個(gè)中國傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng),還要能和老外說話。到那時(shí)我一定是個(gè)全能手。
人大附小讓我驕傲,讓我自豪!
我愛我的學(xué)校作文9
我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗苊馈G,黃色的教學(xué)樓,綠中帶紅的花池,幾棵又壯又青的大樹,還有很多的體育器材,同學(xué)們在課間時(shí)可以盡情地玩耍。
春天:小草綠滿了校園,大樹突出了小芽,小黃花、小紅花都趕來了,小鳥也從北方趕來,像趕集似的飛來,匯成了一副熱鬧祥和的'圖畫。
夏天,大樹像一把把巨傘為同學(xué)們遮陽擋雨,讓同學(xué)們在樹下歡快地游戲: 跳繩、打球,看書,下棋,好不快活。
秋天:樹葉黃了,落葉子像飛舞的黃蝶,悠閑地舞蹈。又高又藍(lán)的校園上空中,一排排雁子往南飛,它們一會(huì)兒排成一字,一會(huì)兒排成人字,好像是在列隊(duì)向我們告別,告訴我們明年春天它們還會(huì)回來的。
冬天,所有大樹都落葉成頂了,雖然外面很冷,校園顯得有點(diǎn)冷清。但依然沒有攔住同學(xué)們玩的熱情。課間,我們一樣做游戲:擠油、跳房子、踢球、老鷹捉小雞,看,老師也加入了我們的長繩的跳躍中,她的頭發(fā)隨著跳躍的起伏而紛飛不定,老師跳的那么專業(yè),我們玩的更歡了。
今天,我們班有一個(gè)小主持人排練。老師請有三組同學(xué)上來排練。第一組,練得還可以,就是聲音小,不夠洪亮,缺乏感染力。第二組,他們總動(dòng)來動(dòng)去,一點(diǎn)都沒有主持人的形象,老是像條蟲一樣動(dòng)來動(dòng)去的,哪有這樣的主持人在主持節(jié)目的時(shí)候像只猴子似地跳躍不定的?對觀眾不夠尊重嘛!最后一組他們最好,他們的聲音洪亮,抑揚(yáng)頓挫,收放自如,聽,黃繼敏同學(xué)的聲音就像專業(yè)主持人一樣,婉柔,動(dòng)聽,連老師也沒棒極了。好羨慕!我也要好好學(xué),爭取當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀主持人。
一次,我班最幽默狡詐的人——羅俊宇對我糾說:“小莫,你知道這幾行字怎么念?”我拿過紙條掃了2秒鐘就大聲念:“石竹,暗石竹,暗石一支大春竹,“一只大蠢”一念完,他就大叫起來:“小莫說他是一只大蠢豬!蔽衣犕隁獾么蠼兄骸拔乙蛩滥。”最后大呼上當(dāng)。
我喜歡我的學(xué)校。它不僅美麗,還可愛。我為自己能在這樣快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)而感到驕傲。
我愛我的學(xué)校作文10
學(xué)校,使人聰明,是培育人才的沃地。在這里,多少位棟梁受到成長,他們在這里樹立了為祖國獻(xiàn)出自己的一份力的信心。
我愛我的家,更愛我的學(xué)校。她使我明白了做人的道理;她使我更加自信;她使我學(xué)會(huì)尊重他人……。我的學(xué)校并不華麗,但她給我留下許多美好的回憶。在我的心目中,我的學(xué)校永遠(yuǎn)是那么美,以甚至于學(xué)校里的每一株草,每一盆花,每一棵樹都深深地印在了我的腦海里。
走進(jìn)學(xué)校,你看,那郁郁蔥蔥的`小草,那挺拔的大樹,那凈化心靈的感恩石,還有那五顏六色的小花。它們是那么的微不足道,可是,我們的學(xué)校難道不是這些不起眼的樹木組合起來的嗎?有了它們,才有了學(xué)校,才地有我們朗朗地讀書聲啊!
我愛我的學(xué)校,也愛學(xué)校里的環(huán)境。多種花草樹木能使空氣新鮮,能使我們健康,能使學(xué)校里有更多的歡笑聲。環(huán)境,是我們自己創(chuàng)造出來的,這環(huán)境是我們的勞動(dòng)的見證,是我們的勞動(dòng)果實(shí),是我們用汗水打造出來的。
我愛我的學(xué)校,也愛學(xué)校里的小鳥。在這里,多少只鳥兒在這里安家,多少只鳥兒在這里學(xué)步,多少只鳥兒在這里飛翔,多少只鳥兒在風(fēng)雨過后更加堅(jiān)強(qiáng)。這些鳥兒就跟我們一樣,在這里學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立。春天,萬物蘇醒,鳥兒們也回來了,他們在這里衣食無憂,因?yàn)槌酝瑢W(xué)買的面包屑,足以讓它們生存,因?yàn)橛械镍B兒要吃面包屑,就可幫了同學(xué)們的大忙了,吃面包的同學(xué)吃不下了,丟了又浪費(fèi),就拿給鳥兒們吃,這可是助“鳥”為樂呀!掃地的同學(xué),由于面包屑太小,不好掃,就讓鳥兒吃,這既幫了掃地的同學(xué),又幫了鳥兒,真是兩全其美的好辦法呀!但是,有的鳥兒不吃面包屑,這該怎么辦呢?總不能讓它們餓死吧,還是鳥兒們聰明,知道去樹的洞里去找蟲兒吃,這也是個(gè)一箭雙雕的辦法。
我愛我的學(xué)校,也愛學(xué)校里的蜻蜓蝴蝶;ㄩ_了,蝴蝶一邊采蜜,一邊陪小蜻蜓在空中打鬧,和它一起嬉戲,還和它一起玩游戲?!它們多歡樂呀!像住在天堂里一樣。
我愛我的學(xué)校作文11
清晨,每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),她是那么的寧靜,那么的清新,當(dāng)大霧像一層薄薄的紗籠罩著學(xué)校,學(xué)校就像沉浸在海市蜃樓的幻影之中。當(dāng)紅彤彤的太陽從地平線上冉冉升起,陽光照射在學(xué)校的旗桿上,霧氣就像幕布一樣緩緩拉開了,教學(xué)樓——這座雄偉壯觀的建筑物漸漸顯示在陽光里,玻璃窗上發(fā)出耀眼的光芒,顯得更加高大挺拔。這就是我溫馨的校園。
剛升入中學(xué)的新學(xué)生都穿著嶄新的校服,這兒裝轉(zhuǎn),那兒看看,好像學(xué)校是一塊巨型吸鐵石,把他們都牢牢地吸引住了。一些原來認(rèn)識(shí)的同學(xué),相互情切的呼喚著,三五成群,有說有笑,樓里樓外,樓上樓下,充滿了歡樂的氣氛。學(xué)校里的主建筑是兩座兩層的教學(xué)樓,昔日老舊的學(xué)校也悄悄的不知去向了,嶄新的教室會(huì)和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門東側(cè)。當(dāng)大樹枝上小鳥清脆又悅耳的聲音在耳邊環(huán)繞,同學(xué)們正在利用這寶貴的時(shí)間在高聲朗讀課文。朗朗的讀書聲時(shí)時(shí)在校園里回蕩,傳來朗朗的'讀書聲,多么想一組組跳躍的音符。當(dāng)陽光完全普照大地時(shí)候,學(xué)生們來到操場上在在和熙的陽光下做早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個(gè)個(gè)精神飽滿,動(dòng)作敏捷整齊,姿態(tài)健美。中午漫步在校園,炙熱炎炎的陽光盡興的照射樹兒透過密密的樹葉,在地上投上一點(diǎn)一點(diǎn)的圓影。有風(fēng)吹來,隨著枝葉的晃動(dòng),圓影兒也跟著跳著舞,歡快的跳躍著,心情也就愉快起來。
走進(jìn)教室,我仔細(xì)環(huán)視著。柔和的陽光透過大玻璃窗照在灰綠的窗臺(tái)上,照在綠白相間的墻壁和天花板上,教室里顯得那么明亮,天花板下懸掛著雪白的日光燈……這一切都給人以舒適的感覺。我愛我的學(xué)校,那可愛的學(xué)校,我愛那寬闊的教師,那廣闊的操場,愛那個(gè)灑滿了好人好事的校園,愛那個(gè)充滿歡聲笑語的學(xué)校。
我愛我的學(xué)校!
我愛我的學(xué)校作文12
我們的學(xué)校任村鎮(zhèn)中心小學(xué)座落在任村中國農(nóng)業(yè)銀行的西邊,任村鎮(zhèn)政府的東邊。這里交通便利,環(huán)境宜人,我愛我們的學(xué)校。
我愛我們學(xué)校干凈、舒適的環(huán)境。經(jīng)過十多年的改造、建設(shè),我們的學(xué)校已“脫胎換骨”,煥然一新。學(xué)校的圍墻灰瓦白墻,大門的門樓飛檐拱壁,古色古香。大門兩邊分別是兩棟周轉(zhuǎn)房,與農(nóng)村房子相比,這些房子的結(jié)構(gòu)已趨向于城市化,內(nèi)有一室一廳,一廚一衛(wèi)一陽臺(tái),雖然有的還不能使用,但結(jié)構(gòu)已發(fā)生了巨大改變。
周轉(zhuǎn)房的前面是平整、寬敞的操場,西操場有南北相對的'籃球架,有健身器材,地上畫著跑道。課間,這里是孩子們的樂園。我們的足球操可是小有名氣喲!同時(shí)操場也是舉行盛大集會(huì)的地方。每年我們都在這里舉行隊(duì)列隊(duì)形比賽。
操場的東邊是設(shè)施一流、多功能餐廳。北面是一個(gè)小舞臺(tái),可供元旦、六一聯(lián)歡時(shí)使用。舞臺(tái)前是一排排、一列列整整齊齊、干干凈凈的餐桌,東邊排列著一排碗柜,南面墻上懸掛著電視,里面就是操作間,現(xiàn)在已安裝上了天然氣,方便、衛(wèi)生、快捷。
操場的南面是兩排教學(xué)樓,每個(gè)教室都安裝了多媒體、投影儀,為教學(xué)帶來了新變化。
我愛學(xué)校濃厚的文化氛圍。校外的圍墻上描畫著引人深思的故事;周轉(zhuǎn)樓、教學(xué)樓的欄板上,到處張貼、懸掛著名言警句,勵(lì)志格言。特別是教室的內(nèi)外墻上,是同學(xué)們的用武之地。書法、繪畫、手工作品把墻壁裝扮得“花枝招展”。欄板的內(nèi)墻也沒閑著,張貼著“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的圖解。最值得稱道的是三個(gè)樓梯間,分別以“真、善、美”為主題,用圖片、格言等形式訴說著學(xué)校的一言一行,一舉一動(dòng)。
我愛學(xué)校的每一位老師。他們或奮筆疾書,或耐心解惑,或?qū)W⒂谧鳂I(yè),校園里常是他們忙碌的身影。
我愛學(xué)校的每一位學(xué)生。看,他們的路隊(duì)多么整齊,步伐多么有力!
我愛我們的學(xué)校!在這樣的校園里,我們快樂、自由地成長!
我愛我的學(xué)校作文13
云南文山州實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)傅揚(yáng)植
我的學(xué)!纳街輰(shí)驗(yàn)小學(xué),它座落在雄偉的文山名勝"文筆塔"腳下,一條美麗的盤龍河環(huán)校而過。當(dāng)我每天步入校園,便會(huì)被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引,到處綠樹成蔭,一顆顆枝繁葉茂的榕樹張開它熱情的雙臂喜迎每一位師生。小草不知是從什么地方冒出來的,也一個(gè)勁地向我點(diǎn)頭問好。花壇里百花怒放,成對的蝴蝶翩翩起舞,柔嫩的枝條在微風(fēng)搖擺,迎春花、紫丁香把醉人的芬芳撒滿了校園。
金色的陽光經(jīng)過教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁細(xì)密的枝葉篩濾過后投進(jìn)教室,分外的亮麗。透過玻璃窗,可以看到一間間寬敞明亮的大教室里擺放著一臺(tái)臺(tái)用于教學(xué)的多媒體電腦正在那里安靜地等待。教室里勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們,他們正抓緊寶貴的時(shí)間在學(xué)習(xí),當(dāng)上課鈴聲一響,教室里就傳來瑯瑯的讀書聲和老師的講課聲,這聲音好似一條清澈的小溪彈著歡快的樂曲,滋潤著我們的心田,記憶在我們的腦海。
昔日破舊的校舍不翼而飛,變成了一個(gè)美麗的操場。每天課外活動(dòng)時(shí),操場上便出現(xiàn)一片沸騰的`景象,同學(xué)們涌出教室,在校園里做起各種游戲,有的同學(xué)在跳繩、踢毽子、爬桿、打乒乓球。他們動(dòng)作輕盈,就像一只只靈巧的小云燕,整個(gè)校園充滿了生機(jī),洋溢著歡樂。
光陰似劍,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就升入五年級(jí)了。在這五年的歲月里,我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭,慈祥的老師們無微不致地照顧著我們的學(xué)習(xí)和生活。無論你學(xué)習(xí)成績怎么差,我們的老師都會(huì)耐心細(xì)致地給我們講解。當(dāng)我們遇到困難時(shí),老師會(huì)幫助我們從困境中走出來。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。學(xué)校先后被評(píng)為先進(jìn)學(xué)校和文明學(xué)校,這對我們每一個(gè)在校的同學(xué)來說是一件值得驕傲的事。我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校的每一角落。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡。
我愛我的學(xué)校作文14
我的母校-北海小學(xué),坐落于新河弄的底端。它是我學(xué)習(xí)生涯的驛站,是我騰飛的起點(diǎn)。
我們學(xué)校的春天是嫩綠色的。瞧!小草弟弟已從沉睡的大地媽媽的.懷里探出頭來了。它聳立著它那翠綠的尖尖的小腦袋,正淘氣地東張西望,像是在尋找著什么。我們校園的守衛(wèi)者-一棵大塔松和花園里的香樟和銀杏,也長出了今年的新葉子。新葉子小而嫩綠又多,把去年陳葉蓋了一大片。最引人注目的要數(shù)校園小路上的那棵櫻桃樹了。這棵櫻桃樹高約2-4米,像一把撐開的巨傘,立在草坪上。春天太陽一照,滿樹的櫻花便竟相開放,像是給這棵老樹穿上了一件新衣。一陣風(fēng)吹過,就有許多花兒從樹上落下來,像下了場花雨似的。如果你在其中,一定會(huì)覺得很“浪漫”。樹的前方是一片淡竹林。春雨一下,就有許多筍寶寶從地下探出頭來。不到一個(gè)月,它們更長成參天大竹了。竹林中也有小朋友在穿梭嬉戲。
我們學(xué)校的夏天是一片濃綠。在陽光的照耀下,更顯得蒼翠欲滴,有時(shí)還會(huì)反射出金色的光澤。一陣風(fēng)拂過,滿樹的葉子不停地?fù)u曳,顯得虎虎生氣。這時(shí),我們校園的櫻桃樹和枇杷樹已經(jīng)成熟,老師們把它們采摘下來,一是招待前來觀光的人士,二來是自己享用。這些水果非常好吃,許多二年級(jí)的小朋友都饞得直流口水呢!
我們學(xué)校的秋天一片金黃。這時(shí),校園里的桂花樹開始開花;ê芟,沁人心脾。風(fēng)把花香帶到樓上,讓我們也能聞到。這個(gè)時(shí)候,樹葉寶寶也脫離樹媽媽,投入大地媽媽的懷抱。大風(fēng)一吹,無數(shù)葉子從樹上飄落下來,像一只只美麗的枯葉蝶在空中翩翩起舞。
我們校園的冬天是銀灰色的。這時(shí),天空中大雪紛飛,六邊形的雪花像一只只小精靈在空中徐徐降落。幾節(jié)課后,外面就銀妝素裹了。這時(shí)便是我們最快樂的時(shí)候了,我們呵著凍紅的小手,高聲地歡叫著,不顧老師的勸阻沖下樓去,捧起那一片片晶瑩剔透的雪花,仿佛又回到了5歲童年生活?罩,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,可是我們怎么也感覺不到冷,繼續(xù)嬉戲打鬧,揚(yáng)起一片又一片雪花……
!我愛你,親愛的學(xué)校!我長大之后,一定會(huì)來報(bào)答你的!
我愛我的學(xué)校作文15
那個(gè)曾經(jīng)讓我魂?duì)繅衾@的學(xué)!63中,現(xiàn)在我不僅如愿以償而且已生活了一個(gè)多月了,在這一個(gè)多月來,這里的一草一木、老師、同學(xué)都由陌生到熟悉到認(rèn)知,讓我感到無比愜意,讓我深深的愛上她。
那還是在上小學(xué)四年級(jí)時(shí),每每在去補(bǔ)習(xí)班知良學(xué)校時(shí)都要路過,每次我都要抬起頭來看看那高出自己學(xué)校二倍的教學(xué)樓和那寬闊的操場,想象著自己哪天要是走進(jìn)她的生活,那時(shí)我的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是什么樣的?
記的小學(xué)開畢業(yè)典禮時(shí)那是我第一次走進(jìn)63中,進(jìn)去后我興奮得四處張望,并小聲和同學(xué)們討論著校園里事物。我們在去會(huì)議室的途中看見了體育館和各種活動(dòng)室,這些讓我驚嘆;等進(jìn)了會(huì)議室,眼前的景象更讓我確定了一定要進(jìn)這個(gè)學(xué)校的決心:眼前的會(huì)議室是那么大,里面有可以容納差不多一千人的座位,還有頂子上高高懸掛的燈,給會(huì)議室增添了一種莊嚴(yán)氣氛。出來后我們站在教學(xué)樓的窗戶外看里面同學(xué)上課的樣子,教室里每位同學(xué)都在邊聽課邊做著筆記,他們上課的安靜與我們在外面的嘈雜形成了對比;上課的嚴(yán)謹(jǐn)與我們的松散完全不一樣,這一天的所見所聞讓我下定了決心。
今天我終于邁進(jìn)的63中大門,記的26號(hào)報(bào)到那天,一進(jìn)學(xué)校,興奮的我一口氣沖進(jìn)教學(xué)樓爬上六樓,站在樓梯上把學(xué)校俯視了一番,這才下樓細(xì)細(xì)參觀每一層的教室。
下了一層才和同學(xué)去報(bào)到。
時(shí)間過得真快,快得讓人無法接受。距離我第一次來這兒也只有三個(gè)月的`時(shí)間,我現(xiàn)在卻坐在這里上課,有時(shí)讓我都有些恍惚和不確定了。在這里,老師同學(xué)都那么好,一點(diǎn)也不像小學(xué)時(shí)同學(xué)說的那樣呆板沉悶,而是那么的和藹可親;上課時(shí)你與老師是師生關(guān)系,但下了課我們可以相互稱哥們和姐妹。老師們的溫柔是我所沒有想到的,上課時(shí)不管是誰只要有不會(huì)的,下了課她們都會(huì)耐心的再講解指導(dǎo)。同學(xué)之間不是那么生疏,總是在說上一兩句話的基礎(chǔ)上便熟悉起來,真的特別好!
63中,我將要在這里度過我人生最寶貴的三年,在這三年里我將要快樂的生活勤奮的學(xué)習(xí)。63中,我愛你!
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