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小學(xué)生觀察作文

時(shí)間:2023-06-27 18:08:54 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生觀察作文匯編7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)生觀察作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)生觀察作文匯編7篇

小學(xué)生觀察作文 篇1

  給你出個(gè)謎語:“小小諸葛亮,獨(dú)坐軍中帳,擺成八卦陣,專抓飛來將。”謎底猜出來了嗎?對(duì)了,就是蜘蛛!我家老屋窗臺(tái)處,就有這么兩只神奇的蜘蛛。它們的本領(lǐng)可大了,每天吐絲來,織成網(wǎng)來捕捉害蟲。它們捉到的`害蟲可多了,有蒼蠅、蚊子,還有飛蛾……

  蜘蛛有這么大的本領(lǐng),真不簡單。可是久了,我卻有了一個(gè)疑問,蜘蛛網(wǎng)能粘住小蟲子,為什么蜘蛛在上面來回走動(dòng),卻粘不住自己呢?這個(gè)道理我怎么也弄不明白,就去請(qǐng)教媽媽,媽媽說:“還是你自己想辦法去解決吧!

  事實(shí)說明一切。我首先去做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),抓了一只小蟲子和一只蜘蛛,把他們分別放在蜘蛛網(wǎng)上,小蟲子一下子就被粘住了,而蜘蛛?yún)s沒有。我仔細(xì)觀察了許久,也沒找出原因。

  于是我上網(wǎng)去查,才明白了是怎么回事。原來蜘蛛的肚子里有許多絲漿,尾端有個(gè)很小的孔眼,結(jié)網(wǎng)的時(shí)候,它就把這些絲漿噴出去,絲漿一遇到空氣就凝結(jié)成了細(xì)細(xì)的絲線,它就用這些絲線結(jié)成網(wǎng),這些絲線帶有黏性,不論什么飛蟲一撞到網(wǎng)就別想逃跑。蜘蛛的身上和腿上可以分泌出一層油質(zhì),黏絲粘不住油,所以蜘蛛網(wǎng)能粘住飛蟲卻粘不住蜘蛛。

  看來,每一種生物都有它們神奇的特性,需要我們進(jìn)一步去觀察,去研究。

小學(xué)生觀察作文 篇2

  我家的魚缸里養(yǎng)著幾條活蹦亂跳,形態(tài)各異的小金魚,看!那條長著黑白相間花紋的小金魚正搖頭擺尾的向我們游來,它高傲地昂著頭像一個(gè)橫行霸道的小帥哥。你們知道我為什么說它像一個(gè)橫行霸道的小帥哥嗎?因?yàn)槲颐看谓o它們喂食吃時(shí),它每次都飛快地游向食物,然后狼吞虎咽地把食物吃個(gè)精光。別的小魚都驚恐萬狀的盯著它,好像它會(huì)把它們馬上吃掉似的。

  不過我最喜歡的.還是那條帶著紅帽子,穿著白色連衣裙的小金魚,那是因?yàn),每?dāng)我放著美妙動(dòng)聽的音樂靜靜聆聽時(shí),它總是隨隨著音樂翩翩起舞。

  總之,我喜歡我家活潑又可愛的小金魚。

小學(xué)生觀察作文 篇3

  大自然無奇不有。只要細(xì)心觀察;就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。

  在一個(gè)太陽光明媚的早晨,我們一家買了幾盆含羞草。含羞草的葉柄不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子,兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見它們有的葉柄疊起來,有的垂下來,有的還是小苗……

  我碰了一下含羞草,它突然垂下去,并合攏了葉子,像一個(gè)含羞的小姑娘。我一開始以為它生病了,我又碰了一下周圍的發(fā)現(xiàn)它們也“生病”了,我一看,原來上面有幾只蟲子,我一下子就把它們趕跑了,可含羞草紋絲不動(dòng)。我問父親,父親說:“它們怕你唄!”

  年幼的我就相信了。

  但晚上,我怎么也睡不著。我想含羞草又沒眼睛,怎么會(huì)看見我呢?于是我爬起來做試驗(yàn)。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊,用奶奶的針將含羞草扎了個(gè)洞,為了以防萬一,我還放了一個(gè)杯子在下面,大約一分鐘后準(zhǔn)備完畢。只見我摸了一下它的`葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個(gè)試驗(yàn),水從哪來呢?我將剛才那株含羞草拔出來,只見底下有個(gè)小東西,我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查,果然是它的根。我還知道了它的原理:當(dāng)你摸葉子時(shí),底下的根立刻往上注水,葉子因?yàn)樘鼐痛瓜氯チ恕?/p>

  我知道后跑到父親床上大喊:“我知道了,原來老爸在耍我!”

  父親知道了是我自己找到答案是,還表揚(yáng)我呢!

  大自然真是奇妙無窮啊!

小學(xué)生觀察作文 篇4

  這天,我把棉花放在橢圓形的,中間凹進(jìn)去的蠶卵上,希望蠶快點(diǎn)孵出來。

  幾天后,我發(fā)現(xiàn)蠶卵外鉆出了一個(gè)個(gè)的小腦袋,然后又鉆出了身體。哇!蠶寶寶孵出來了!剛孵出的蠶寶寶是黑色的,身上有很多細(xì)毛,模樣跟螞蟻差不多。

  又過了幾天,蠶寶寶已經(jīng)長得很大了,身子變成了土黃色,腦袋也漸漸轉(zhuǎn)變成了白色。蠶寶寶的進(jìn)食情況也好多了,原來只能吃半片桑葉,現(xiàn)在能吃三四片了。我產(chǎn)生了疑問:蠶寶寶又沒有脫皮,怎么長那么大呢?聰明的爸爸告訴我,蠶寶寶的身體好比是一個(gè)氣球,氣球里有氣,氣球就肥了!

  哦。原來是這樣,沒想到養(yǎng)蠶也有這么多講究。

  又過了一個(gè)月,我家的蠶寶寶已經(jīng)全部結(jié)繭了,其中還有一只變成飛蛾了呢!

  蠶寶寶結(jié)的.繭形狀很奇怪,橢圓不像橢圓,橢球不像橢球,中間還有許多凹凸,真不知道叫它什么形狀好。我家的繭分為兩種顏色:一種是白色,一種是金色。金色的繭摸上去硬硬的,白色的繭是軟軟的,而且很有韌性,手一推,繭上就有個(gè)地方凹進(jìn)去了,手一拿掉,凹進(jìn)去的地方就“彈”出來了。

  今天,我第一次看到我養(yǎng)的蠶寶寶變成的飛蛾。飛蛾有一對(duì)三角形的翅膀,只是,三角形的棱角是圓弧的。飛蛾的頭頂上長著一對(duì)觸角。觸角短短的,彎彎的,就像一個(gè)超小的黑月亮。蠶寶寶在繭里已經(jīng)好久沒有進(jìn)食了,現(xiàn)在又不吃食物,我擔(dān)心它會(huì)餓死。

  果然,晚上我去看它時(shí),它已經(jīng)明顯比白天憔悴了許多,它活不了多久了!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我有點(diǎn)感傷,爸爸媽媽對(duì)我又何嘗不是如此呢。。。。。。

小學(xué)生觀察作文 篇5

  科學(xué)課上,老師叫我們?nèi)プ綆字晃伵_M(jìn)行觀察,我就在爛葉下捉了幾只蝸牛帶回家觀察。

  回到家,只見蝸牛在那兒一動(dòng)不動(dòng)像死了似的。我想到老師跟我們說過蝸牛只要碰到水就會(huì)醒過來,我趕緊拿來小半碗水倒了下去,只見許多蝸牛都從水里怕了出來。接著我就來觀察它是怎樣吃東西的。我在它的四周放了菜葉和水果,看看它喜歡吃什么。只見蝸牛們都向菜葉爬去,一爬到菜葉前就大口大口地吃了起來。吃完后它們又向水果爬去,但吃水果卻不像吃菜葉那么津津有味,而是吃了一口向前爬幾步再吃一口。我知道蝸牛最喜歡吃的是菜葉。

  觀察完蝸牛吃東西,我又去書上了解了它的其他特點(diǎn)。原來,蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,它有25600多顆牙齒,還有一條鋸齒狀的`舌頭,科學(xué)家稱之為“齒舌”。雖然它的牙齒很小,肉眼無法看到,但十分厲害,能咬破硬紙板呢!

  一次小小的觀察就有這么多的收獲啊!

小學(xué)生觀察作文 篇6

  大森林,多好聽的名字!它是怎樣的呢?讓急切的你、我快去看看吧!

  進(jìn)入大森林,首先映入眼簾的是一棵高大的楊樹。它的葉子長得蔥蔥籠籠,一片片桃形的葉子,在陽光下閃閃發(fā)光!皣W啦嘩啦”是哪傳出的聲音呢?哦,原來是身后的小溪啊,我走過去捧起清澈見底的溪水喝了一口,感覺沁人心脾,喲!哪來的香味,我順著這種香味,一直往前走,哈!原來是野花在和我玩捉迷藏,紅的、白的'、綠的、紫的——真是姹紫嫣紅。

  “大畫家”又在妙不可言的那幅畫上,增添了色彩,我真是佩服得五體投地。

  走上小山,漫山遍野長著許多小草,我本想在近處觀察它們,可這地上的草長得太茂盛,不留任何空隙,所以我只能在小路上走,觀察這些奇花異草。

  多美呀!

  看著眼前的美景,我真想變成一條小溪,滋潤森林的一草一木;我真想變成小草,為這個(gè)世界,添加一絲綠色。

小學(xué)生觀察作文 篇7

  我家養(yǎng)了幾條小金魚,我經(jīng)常注意觀察它們。

  金魚在水里悠閑地游著,它們的眼睛是凸出來的,像是要掉下來;看,它們胖敦敦的身上還穿著一件金紅色的衣服;尾巴像一把大扇子,擺來擺去。有時(shí)魚會(huì)呆在角落里一動(dòng)不動(dòng)。我一撥水,它們被嚇得游來游去。

  魚餓的`時(shí)候,它們一看見靠近的人,就會(huì)隨著你走的方向游過去。我扔了一粒魚食進(jìn)去有一條魚探出頭來,像是在征求我的意見,我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭,這條魚馬上把魚食吞了。它好像覺得自己獨(dú)食,便游過去伙伴們身邊,還他們碰碰嘴,像在說:“對(duì)不起!蔽矣址帕艘恍~食下去,小金魚們像十年沒吃過東西一樣,馬上蜂擁過來搶,身子豎起來,張大嘴巴,像要把魚食全部吞進(jìn)肚子里。

  金魚真可愛,我喜歡金魚。你有沒有養(yǎng)呢?沒有的話,趕快找來養(yǎng)吧!它們會(huì)給你帶來很多樂趣的。

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