精選小學生消防作文錦集10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學生消防作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生消防作文 篇1
“嗚……嗚……”只聽見消防車的鳴叫聲從廣播里發(fā)出，所有的同學急忙排成列隊，迅速地跑向操場�！跋姥萘暋遍_始了！
操場上，川流不息的隊伍好似一個一個管子穿來穿去。校園頓時就像水電站一樣，而我們則如同一股股水流，從密如蛛網的`管子中流到操場。
所有的同學都迅速到了操場。但由于跑得太快，每個同學還在不停地喘息著。似乎能清晰地感覺到每個同學的心都還在急速地蹦蹦跳著。
記得第一次消防演習的時候，我還以為真的著火了，非�；艁y地急匆匆地伴隨著隊伍一起“流”到操場。直到聽到奚校長的通報后，我才恍然大悟：原來只是一次消防演習！而內心則感覺萬分慶幸。
但對于我們的消防演習，我感覺還是有一點點小小的遺憾。那就是，我們的消防演習為什么不“演”得更逼真一些，例如增加點煙霧等。這樣同學們拿著濕毛巾捂住嘴跑向操場，不是更好嗎？
但不管怎樣，通過消防演習，我們還是能更有效地掌握了很多自救常識。這樣，如果真的發(fā)生了火災，我們將不再恐慌，也能熟練地快速找到正確的路線逃生，從而減少不必要的傷亡。
小學生消防作文 篇2
今天陽光明媚，萬里無云。下午兩點，我們班全體同學在郭老師的帶領下，排著整齊的.隊伍去北關區(qū)消防大隊參觀。
到了那兒，我們先看到了消防車：有三輛灌水車、有高架噴射車、有a級泡沫噴射車、還有2輛搶險救援車等等共八輛車。接著，我們去了宿舍，叔叔教了我們怎樣疊“豆腐塊”。然后，我們又去看防火知識，里面的失火小故事讓我感到非常驚訝：哇！就那么一點點火星，就能讓整片草地都著起火來，真可怕！看來，生活中有許多消防知識需要我們留意，比如說：小朋友不能玩火，不可以隨身攜帶火種，不可以將點燃的鞭炮亂扔；超市里的消防栓說明、安全出口要牢記心里，以便遇到失火可以迅速滅火或逃離現(xiàn)場！之后消防隊叔叔們的日常訓練表演，讓我覺得當消防隊員沒那么容易，必須得有足夠的勇氣和自信，還要嚴格訓練、持之以恒，這樣才能成為優(yōu)秀的消防隊員。
時間過得真快，我們還沒來得及試穿消防服，今天的參觀就結束了，同學們意猶未盡，但只好戀戀不舍的回學校去了。
小學生消防作文 篇3
“嘀嘟、嘀嘟……”熟悉的鈴聲又在耳畔響起——這是消防演習。同學們聽到后，從書包里找出手帕，一窩蜂從教室里往外跑去。帶上手帕的事，是昨天老師才說的，今天早上準備。煙霧從教學樓彌漫開來�！翱�、快點!”好朋友拽上我的手，有說有笑地朝大操場跑去。
也許，這就是當今人們心中消防的全部。但是，消防究竟是什么？
這個問題似乎很難回答——畢竟，我們從未接觸過�！跋馈睂ξ覀儊碚f太遙遠了�？墒牵啦皇情_玩笑，這是決定生與死的.演練，我們一點兒也不能馬虎對待。
實 際上，火災時應該如何逃生，不用多說，同學們心中都有答案：不能顧惜家中財物，因為生命是最重要的；應該用濕濕的手帕捂住口鼻，畢竟相較于火，充滿毒氣的 煙霧才是最致命的……諸如此類——可是，捫心自問，自己真的能做到嗎？還有，滅火器是否會用、知不知道附近消防栓的位置，人們心中應該自有答案。
有些人從出生至今都沒有碰到過火災，比如說我。他們是幸運的。可是換個角度來看，他們也可以說是不幸的：他們從來不知道火災的可怕。也正是因為這樣，他們就小看了火災，以至于后來火災隱患的發(fā)生。
然而，“消防”到底是什么？帶著這個疑問，我打開了《現(xiàn)代漢語詞典》，其中的解釋為“救火與防火”。所以，提高警惕、加強防范，增強全民救火、防火意識，火災才會遠離我們。
小學生消防作文 篇4
今日下午一點十五分，我校為了提高師生們的安全意識和讓師生們知道如何逃離火災現(xiàn)場的最好方法，開展了消防安全演習。當時全校同學都在教室里安靜地聽老師講課。才僅僅兩分鐘的時間，教室外就傳來了消防安全警報聲，教室里混亂起來。老師聽到后，立刻組織全班同學在教室外排好隊伍，有次序地快步下樓梯。
全校沸騰起來，一位老師在廣播室里有序地組織著逃離教學樓，三年級的，四年級的`，五年級的，都擁在一起。有許多同學們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學用手捏著鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任老師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學受傷。在老師有序的安排下，我們全校同學都順利逃離教學樓，集中在操場上。當同學們發(fā)現(xiàn)教學樓并沒成為火災現(xiàn)場時，大家都吐了口氣。在下課休息時間中，我從同學們的聊天中聽到，大家都在贊揚這次活動的好處，并互相討論在慌亂中學到的逃離火災現(xiàn)場的方法與知識。我和同學們一樣，心中也忍不住向開展這次活動的老師們豎起大拇指，并謝謝他們教會我們如何逃離火災現(xiàn)場。
小學生消防作文 篇5
今天，我們家進行了“消防演習”。
我們約定好了，安全逃離后在樓下草坪見。消防演習開始了！我的心緊張得砰砰直跳。只聽媽媽大喊：“著火了！”我們立刻找到毛巾，把它打濕后捂在鼻子上。我攙著奶奶，媽媽扶著爺爺，我們貓著腰，摸著墻，向安全地帶逃生�！伴T怎么打不開了？”聽到奶奶大聲說，“這可怎么辦呀？”我大叫。還是老爸有辦法，順利的`把門打開了。爸爸說：“快走！”爸爸指揮著我們安全的逃離了。
到了樓下，我一數(shù)，哎呀，少了一個人，爸爸怎么還沒下來？我們等呀等，“這可怎么辦呀，會不會出事？”我擔心的問。“我要上去找爸爸！”媽媽大喊：“別！這樣走失，要趕快撥打119！”我拿著媽媽的手機，迅速輸入119，這時爸爸下來了。原來，爸爸忘了關門，又回去關門，防止火勢蔓延，還特意通知了鄰居們，大家都安全的逃生了。我們激動地擁抱在一起。
通過這次消防演習，我明白了：遇到火災不能慌，還要通知鄰居，關好大門，安全逃生后要第一時間撥打火警電話，不可用家里的固定電話。這真是一次有驚無險的消防演習。
小學生消防作文 篇6
這天，天氣晴朗，風和日麗，陽光明媚。我校為了讓同學們深入了、預防消防安全，所以請柳城縣的消防員叔來為我們演講。
消防員的有聲有色，既生動又形象。我聽得很認真也很投入。記住了消防叔叔講的以下幾條：1。在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻。2。干粉滅火器的使用方法：使用時，先拔掉保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉就能夠噴出來了。3。不能超負荷用電，不然也會引發(fā)火災。
消防員僅告訴我們豐富的消防知識，還為我們演示了家里著火該怎樣辦。
消防員火把點燃油鍋，然后用干粉滅火器，噴出干粉，火就被滅掉了。有幾位老師同學也來試了試。他們完成的也很是出色，像個優(yōu)秀負責的“小小消防員”。接下來，叔叔們又給我們演示“煤氣漏氣時該怎樣關閥”。只見，火從煤氣罐里冒出來，足足有兩米高，像個來勢洶洶的'火巨人。消防員，一層一層用濕毛巾纏住手�！皣W”，他眼疾手快，關掉閥門�；鹁奕瞬灰娏耍涣餆熍芰�。
為了讓效果更好，我們全校同學也參與了“火災逃生演練”。
隨著警報聲鳴叫，演練就正式開始了。只見，同學們用手捂住口鼻，彎下腰，隊伍整整齊齊，秩序井然，快步跑到“安全地帶”。然后，蹲在地上，班長清點人數(shù)，報告老師，一切都有條不紊。
從這次消防活動，同學們收獲頗豐，不僅僅學到了豐富的消防知識，也明白了一個重要的道理：“消防安全牢記在心！”
小學生消防作文 篇7
所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中就應留意謹慎地用火。只有這樣，我們才能建造完美的家園。下面我來講一個親身經歷的教訓。
還是我五歲那年。我一個人在房間里玩，無意之間看到了一個打火機，我學著爸爸的樣貌使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然被我給點著了，差點燒到我的手，我十分害怕。便把燃燒著的`打火機扔進了垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把我的爸爸媽媽扯進房間。我的爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆，立即拿來了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，之后我的爸爸媽媽嚴肅地批評了我，告訴我：如果不及時撲滅的話，后果將不堪設想。因為，火不斷地蔓延，會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都能夠拿來玩，個性是火這一類危險物品，千萬不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長，我了解了更多的消防知識，也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火，千萬不要慌張，必須要持續(xù)冷靜鎮(zhèn)定，最好早報警，牢記火警電話“119”，報警時講清楚地址。起火原因等；決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人；逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒；同樣也要嚴守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的杯具。
小學生消防作文 篇8
最近我省發(fā)生多起火災事故，學校為了提高同學們在火災到來時的應對能力，舉行了一次模擬演練。
下午上完第二節(jié)課，我們在操場集合。消防隊的叔叔給我們講解了一些常識，他首先給我們講了幾起案例：20xx年長垣縣皇冠KTV大火，造成13人死亡的`悲劇，這次事故的最大教訓是錯過了火災初期及時處理的時機。20xx年6月，鄭州虎屯大火，很多人慌亂中盲目逃生，由于煙氣過大，造成窒息死亡。然后消防叔叔又給我們講解了常用滅火器的使用方法，以及在火災發(fā)生時逃生的處理方法。
演練開始了，我們來到樓上，隨著消防員一聲令下，樓道內迅速干冰制成的模擬煙氣充斥著，大家頓時緊張起來，這時只聽見老師喊道：“著火了，大家要鎮(zhèn)靜，不要慌。趕快拿起毛巾用水打濕，折疊毛巾，捂住口鼻，彎腰低姿，沿樓梯向下疏散，注意不要擁擠”。很快大家就從樓內撤離出來。
通過演練，我知道了火災現(xiàn)場的頭號殺手并不是火，而是濃煙。因為一旦起火，都會伴隨大量濃煙，這些煙塵一般都有毒，對人體傷害很大，瞬間吸入一口濃煙就會導致人們昏迷。小伙伴們，火災來了，你還會驚慌失措嗎？知道怎么逃生了嗎？
小學生消防作文 篇9
火災，是可怕的災難。一場大火，常常造成家破人亡的悲劇。然而，這一場場大火常是在人們缺乏消防意識的情況下發(fā)生的，可見了解消防知識，是非常有必要的，是確保人民群眾財產安全的關鍵。
俗話說的好“防范于未然”，火災是可以避免的。只要我們有防火意識，多了解有關的消防知識，生活中做到科學用電，用汽，不玩火，多留心身邊的易燃物，盡量做到火種，火源與易燃物分開，確保室內空氣對流，這樣火災是可以避免的。
此外，在平時里，我們要時常檢查是否存在消防安全問題，一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，要及時采取措施進行整改。對身邊的人要多宣傳消防知識，對消防器材不能隨便挪用，相反還要多加保護，正確合理的.使用，還要時刻銘記火警電話119。
然而，當發(fā)生火災時，我們要鎮(zhèn)定，要及時使用消防器材滅火。如：馬上報警，滅火，救人，疏散物資，防爆，防塌，排煙，警戒，救人。而在我們報警時，應該注意講清楚詳細地址，起火部位，著火物質，火勢大小，報警人名及電話號碼，并派人去路口迎候消防車。并盡量將大火撲滅，把損失降到最低。
我聽說過這樣一件事：是一個七歲的小女孩遇到火災時用已了解的消防知識進行自救。當時，一個七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn)，廚房著火了，她的爸爸媽媽已經在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時，她果斷地打開窗戶通風，并撥打了報警電話，阻止了一場悲劇的發(fā)生，救了自己的父母。設想，當時如果小女孩根本不了解消防知識，稍為的舉動，比如開關電燈，就很可能觸發(fā)出一場火災，造成一個悲劇，而家破人亡了！然而，正是了解了消防的知識，知道了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結果。
“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消防知識，以避免災難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康。進消防知識，以避免災難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康。
小學生消防作文 篇10
我們學校曾經進行過幾次消防演練。
記得第一次進行消防演練是在這學期初。
那一天，天氣晴朗，我們待在教室里準備排隊下樓進行大課活動。突然廣播通知要進行消防演練，緊接著就響起了急促的警鈴聲。老師讓我們用手或紅領巾、布之類的東西捂住嘴巴，俯下身子下樓。因為這是第一次消防演練，大家都沒有經驗。有的同學擠來擠去急沖下樓；有的同學慢悠悠的跟在隊伍的最后；有的同學一路走下去還說說、笑笑；有的同學沒有彎下腰往下走；還有的同學沒有用東西捂住嘴巴。這樣造成了隊伍里一片混亂。
經過這次的消防演練，我想如果真的.發(fā)生火災，像這次這樣這么混亂，一定會有很多同學不是被火燒死，而是因為不小心摔倒，被同學踩踏死。而且有的同學不拿東西捂住嘴巴，也會很容易吸進很多有毒氣體，被這些有毒氣體給熏死。
隔一天的第二次消防演練，同學們聽了老師的教導，便有按照要求去做，這次雖然有放煙霧彈，但是卻整齊、有序，僅用了3分鐘，全校同學就疏散到了操場上。
多一點安全常識，就多一點生的希望，所以，我們以后要多學習一些安全常識。
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