家長(zhǎng)會(huì)作文合集15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長(zhǎng)會(huì)作文1
星期五是家長(zhǎng)會(huì)，我真想讓媽媽不來(lái)。因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考得不好。
家長(zhǎng)會(huì)開始了，我在外面心驚肉跳的，心里仿佛有塊大石頭壓著。我一向在想：媽媽看到我的語(yǔ)文試卷會(huì)怎樣？會(huì)不會(huì)唉聲嘆氣會(huì)不會(huì)惱羞成怒？會(huì)不會(huì)……我不敢想下去。
家長(zhǎng)會(huì)最終開完了，回到家，我心想：這下完了，肯定要皮開肉綻了。我閉著雙眼，心里想：我的“世界末日”就要到了。我竟然沒(méi)想到，媽媽只是給我上了一堂‘教育課’，把我學(xué)的不扎實(shí)的.地方從新整理了一遍。我覺得我自我比原先簡(jiǎn)便多了，可是我覺得自我沒(méi)考好，我在心里對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我讓您失望了。下一次我必須考好，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。上課要好好聽講，不貪玩，多讀課外書，多積累好詞佳句，多算口算題，多聽多讀英語(yǔ)，保證每項(xiàng)成績(jī)都在95分以上，當(dāng)上三好學(xué)生，讓您高興一下�！�
我要相信自我，下一次必須能考好。
家長(zhǎng)會(huì)作文2
昨天是我們年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，主要以學(xué)習(xí)方法交流為主題。我們班的家長(zhǎng)會(huì)十分精彩，是一道道風(fēng)景。只見趙文中的父親侃侃而談，講的很精彩，學(xué)生家長(zhǎng)參與度很高。龐老師的點(diǎn)評(píng)很到位，得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)同。
家長(zhǎng)會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是趙文中的父親講話，讓我印象深刻的'是自主學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)是自己的事。還有龐老師在黑板上寫的健康、感恩、自律、自信、熱愛生活、快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)、大方，只讓我想到了趙文中的學(xué)習(xí)和自律是怎么養(yǎng)成的。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，是我們班的班長(zhǎng)主持的。首先是我們班的焉家祎同學(xué)來(lái)讓我們猜一個(gè)字說(shuō)意義，雖然我想到了很多，但我沒(méi)有膽量舉手怕丟臉，突然董家岐舉起了手，說(shuō)出了理由十分精彩。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是吳泓諭的講座，雖然只有短短五分鐘，但它讓我懂得了一些道理，比如說(shuō)寫作的方法，怎么提高成績(jī)，平時(shí)怎樣積累素材等等。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我懂得太多太多了，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的只有一個(gè)，就是學(xué)習(xí)是自己的事，不是他人或爸爸媽媽的事。
家長(zhǎng)會(huì)作文3
“20xx年傘兒樹小學(xué)六年二班動(dòng)員大會(huì)現(xiàn)在開始！”隨著主持人柴彥娜講話，六年級(jí)的第一次家長(zhǎng)會(huì)開始了。
這次家長(zhǎng)會(huì)和以前的截然不同，每一位家長(zhǎng)和同學(xué)都聽得專心致志，還有的人在做筆記，我想他們一定是為以后的學(xué)習(xí)做打算吧！
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間家長(zhǎng)會(huì)就結(jié)束了，雖然用的時(shí)間不長(zhǎng)，但老師同學(xué)們說(shuō)的內(nèi)容都深深地印入了我的腦海，這次演講的主題是“為今天喝彩，為明天拼搏”我深深地知道學(xué)習(xí)的重要性，我也知道老師和父母對(duì)我的期望與教導(dǎo)。但令我失望的是，上一個(gè)學(xué)期的`成績(jī)考的特別的差，就是這個(gè)原因，使我很沮喪但是聽了于慧敏的演講，我突然醒悟，是呀！六年級(jí)一個(gè)新的開始，一個(gè)新的起點(diǎn)，只要我們努力奮斗，上課認(rèn)真聽講，我相信在新的學(xué)期里我一定可以打出一場(chǎng)漂亮的勝仗，小升初的戰(zhàn)鼓已敲響，命運(yùn)掌握在自己的手中，我堅(jiān)信：知識(shí)改變命運(yùn)，努力改變結(jié)果我堅(jiān)信：汗水點(diǎn)燃希望，信念成就夢(mèng)想我堅(jiān)信：我自信我努力，我出色，我成功。海闊憑魚躍，天高任鳥風(fēng)，奮進(jìn)的號(hào)角已吹響，讓我們勇往直前，不畏艱辛，努力拼搏！
最后喊出我們的口號(hào)：我們要為今天喝彩，為明天而拼搏，加油吧！
家長(zhǎng)會(huì)作文4
12月20日晚上，我們學(xué)校召開了家長(zhǎng)會(huì)，這是一次特別的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樵诿繌堈n桌上都放著一封我們的親筆信，信上寫的全是我們平時(shí)想說(shuō)又不敢說(shuō)的心里話，這是我們獻(xiàn)給父母的`一份禮物。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，我迫不及待地問(wèn)媽媽給我的回信里都寫了些什么?媽媽說(shuō)，只有一張紙，所以沒(méi)寫幾句話。我覺得媽媽這是借口，我可不相信媽媽想對(duì)我說(shuō)的話只有這么幾句話。于是，媽媽又重新寫了一封回信給我，我仔細(xì)地看了一遍又一遍，忍不住掉下眼淚來(lái)。前段時(shí)間，我的成績(jī)掉得很厲害，而媽媽店里又很忙。我原以為她只顧著賺錢不管我了。當(dāng)我看了這封回信后才知道 ，原來(lái)媽媽沒(méi)有不管我，而是像以前一樣一直愛著我，媽媽說(shuō)有種愛叫做“放手”，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像以前那樣事事管著我，應(yīng)該放手讓我去做我自己想做的事情。
啊!媽媽，就憑您那無(wú)私的愛，我一定要努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)您對(duì)我的期望!
家長(zhǎng)會(huì)作文5
令人緊張的期中考試已經(jīng)告一段落了，誰(shuí)知我們還沒(méi)放松幾天，家長(zhǎng)會(huì)又要來(lái)了。
那天中午，當(dāng)老師跟我們說(shuō)周四開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，班里便引起了一陣?yán)呛�。唉~這可怎么辦呢？
時(shí)間已悄悄地過(guò)去，周四終究還是來(lái)了，這天，我們感覺時(shí)間過(guò)得好快呀！一轉(zhuǎn)眼便到了下午了。
下午第二節(jié)課下課后，我們便唉聲嘆氣地搬了凳子來(lái)到了操場(chǎng)。但奇怪的是，當(dāng)我們見到父母時(shí)，那種感覺就都全部消失不見了，還生出一種欣喜之情，我們每個(gè)人都依偎在父母的`懷抱中。
操場(chǎng)上的表彰大會(huì)結(jié)束后，我們便回到班中開小型家長(zhǎng)會(huì)，和父母在一起，整個(gè)教室都變得溫馨極了！小型家長(zhǎng)會(huì)是老師公布學(xué)生在校表現(xiàn)的，學(xué)生們不免還有所緊張。
小型家長(zhǎng)會(huì)上，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師都會(huì)挨個(gè)地對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的教育，家長(zhǎng)聽到都十分贊同。每位老師發(fā)言完畢后，家長(zhǎng)們都會(huì)鼓掌來(lái)表示認(rèn)可，但唯一遺憾的是，語(yǔ)文老師因?yàn)橛惺露荒軄?lái)為我們進(jìn)行演講，為此我們心中不免有一些失落。
在每個(gè)人的心里對(duì)家長(zhǎng)會(huì)有著不同的見解，但我個(gè)人認(rèn)為，家長(zhǎng)會(huì)雖然有時(shí)會(huì)讓討厭，但是我們不能忽視它給我們帶來(lái)的好處。
家長(zhǎng)會(huì)作文6
慢慢的四個(gè)大周已經(jīng)過(guò)去了，第五大周是一個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意義非凡的一周，那就是我們有家長(zhǎng)開放日哦！
我們還在在家長(zhǎng)會(huì)上表演綜合性學(xué)習(xí)，主題是關(guān)于語(yǔ)言的.魅力。我們組是群口相聲，哈哈，一切盡在掌握之中。我們組分工很明確，我是負(fù)責(zé)搜集資料，別的人是負(fù)責(zé)該其中的病句。我們一切就緒以后，就開始背稿階段，其他5個(gè)人不用，熟練就行。而我是整個(gè)組的中心，我是老師要把反義詞背過(guò)的。一開始，我不想背，還在心里埋怨：“為什么不讓張家軒背，他背的多快�？晌矣窒�，這是組長(zhǎng)給我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我要好好把握住�！蔽冶车倪�不錯(cuò)，今天我們又來(lái)了最后一次彩排，我們組表現(xiàn)的還不錯(cuò)。我想：“我要在好好的溫故而知新，在家長(zhǎng)會(huì)上一展風(fēng)采！”
現(xiàn)在都還期待啊，希望這一天可以快快的到來(lái)，這樣我們就可以見到爸爸媽媽，還可以展示我們組的語(yǔ)言的魅力；肯定會(huì)讓您眼前一亮哦！
家長(zhǎng)會(huì)作文7
昨天，我和媽媽一起從家來(lái)到學(xué)校。走到學(xué)校一看，學(xué)校真是煥然一新。
我們班又來(lái)了一位新男老師。他是教我們語(yǔ)文的，也是我們班的班主任。
家長(zhǎng)會(huì)開始了，老師在講臺(tái)上對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“把你們的右手伸出來(lái)，看一看是大拇指大還是二拇指大�！奔议L(zhǎng)們都是不假思索地說(shuō)：“當(dāng)然是大拇指大了！”
接著老師又說(shuō)：“對(duì)呀！當(dāng)然是大拇指大，孩子都是夸出來(lái)的，所以孩子是要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)才能更上一層樓的�！�
聽到男老師這么說(shuō)，所有同學(xué)們和家長(zhǎng)都用雷鳴一般的掌聲對(duì)老師的那句話鼓掌。我們班上的同學(xué)都說(shuō)男老師很幽默，都很喜歡他！
我們班也來(lái)了一位新女老師，她是教我們英語(yǔ)的`，說(shuō)實(shí)話，英語(yǔ)老師又漂亮又善良。我看我們的數(shù)學(xué)老師也不差，數(shù)學(xué)老師教我們幾年了，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們也很好的。這三個(gè)老師真是天下最好的老師，我祝老師天天快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意。
老師，您辛苦了！
家長(zhǎng)會(huì)作文8
分啊分，好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)；考啊考，壞學(xué)生的鐐銬。一次大型考試過(guò)后，必定有一次家長(zhǎng)會(huì)。
想象：下面請(qǐng)班級(jí)第一名、年級(jí)第二名、全市第三名的偉大戰(zhàn)績(jī)的獲得者童普乾上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家鼓掌！我激動(dòng)的`眼淚像關(guān)不上的水龍頭，那淚水嘩嘩的。我昂首挺胸地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我想，我的爸爸媽媽一定為我而自豪……
現(xiàn)實(shí)：乾乾，想什么呢？走，今天有家長(zhǎng)會(huì)。我聞聽，立即趕到眼前一黑，天哪，今天……居然……我……唉！人總會(huì)要死的，哼，十八年后我還是一條好漢！到了學(xué)校，媽媽看了看我的成績(jī)：年級(jí)三百多名、班級(jí)三十多名，唉！別人都高高興興地回家了，可是我卻要聆聽那偉大的唉的教育。我在想，為什么別人學(xué)習(xí)那么好，我怎么就不行呢？難道是我不努力嗎？但我已經(jīng)很努力了，可就是聽不懂啊，
唉，家長(zhǎng)會(huì)，可惡可恨的家長(zhǎng)會(huì)，你的罪行數(shù)也數(shù)不完。家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)學(xué)習(xí)差的學(xué)生公開點(diǎn)名，這樣做會(huì)使學(xué)習(xí)差的學(xué)生自尊心被踐踏，從而更厭惡學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生公開表?yè)P(yáng)，也容易使一些學(xué)生驕傲自滿，從而一失足成千古恨。
家長(zhǎng)會(huì)，我覺得完全有必要取消，給學(xué)習(xí)不好的學(xué)生留一條生路！
家長(zhǎng)會(huì)作文9
下午一回到教室，就聽到一條十分駭人的消息，“要開家長(zhǎng)會(huì)了”。同學(xué)們個(gè)個(gè)都懷著不同的心情來(lái)到座位上，大家有的高興；有的傷心；有的喜怒無(wú)常，不知是喜是憂。我懷著沉重的心情坐到座位上，心中既忐忑，又有一點(diǎn)莫名的興奮，不知是啥心情。
忐忑是可以理解的`，因?yàn)槲覀儼嗤悼葱≌f(shuō)的事兒被楊老師知道了，楊老師大發(fā)雷霆，把大家一個(gè)一個(gè)地搜了過(guò)去。不幸的我，買了三本，看了十多本，買的通通上交，一本也不留。楊老師還說(shuō)，當(dāng)開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，要給我們的家長(zhǎng)看，跟家長(zhǎng)告狀。但是拿高興就無(wú)法理解了，我最近又沒(méi)做好事，也沒(méi)有被表?yè)P(yáng)，考試也沒(méi)有考好，這興奮不知從何而來(lái)，讓我萬(wàn)份不解。難道，我是個(gè)自虐狂，十分期待自己開完家長(zhǎng)會(huì)后的下場(chǎng)……
我突然開始十分期待家長(zhǎng)會(huì)的開始，我實(shí)在是想知道家長(zhǎng)會(huì)開完后會(huì)發(fā)生什么，結(jié)果會(huì)是怎么樣，是好是壞，只能等家長(zhǎng)會(huì)開完以后再說(shuō)。我十分期待。
家長(zhǎng)會(huì)作文10
“為今天喝彩，為明天拼搏”這是這次召開家長(zhǎng)會(huì)的主題。
這次的家長(zhǎng)會(huì)和以前截然不同，每個(gè)家長(zhǎng)。都在認(rèn)真的做筆記，正在為我們以后上什么初中而發(fā)愁。正因?yàn)檫@樣，才有了今天這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。
第一項(xiàng)，是任數(shù)學(xué)學(xué)老師張老師的講話。
1、要家長(zhǎng)陪孩子讀書，陪不是一般的賠。要細(xì)心指導(dǎo)，督促他，監(jiān)督他。
2、要督促孩子改錯(cuò)題。要看孩子寫的'練習(xí)冊(cè)。這些最能反映他學(xué)習(xí)的成果。改完之后還要讓他舉一反三地寫出別的錯(cuò)題。
第二項(xiàng)是英語(yǔ)容老師講話。
英語(yǔ)也是一門主課，學(xué)習(xí)英語(yǔ)要有一顆端正的心，不能吊兒郎當(dāng)，不能有抄作業(yè)的行為。
第三項(xiàng)是家長(zhǎng)代表姚蘭婷媽媽的發(fā)言。
在緊急情況下，要按時(shí)完成作業(yè)，要愉快的度過(guò)這一學(xué)期。
第四項(xiàng)是白淑雅帶著紅領(lǐng)巾領(lǐng)我們一起宣誓。
我堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)，努力改變結(jié)果。
我堅(jiān)信汗水點(diǎn)燃希望，信念成就夢(mèng)想。
我自信，我努力，我出色，我成功。
第五項(xiàng)是任老師的發(fā)言。
希望家長(zhǎng)能盡量配合老師。我要關(guān)心孩子。
最后我們?cè)��！盀榻裉旌炔�，為明天拼搏，”字條上簽上了名字。最后，我們?cè)跇堑紫潞狭擞啊?/p>
家長(zhǎng)會(huì)作文11
家長(zhǎng)會(huì)是每一位家長(zhǎng)必不可少的經(jīng)歷，可正常的家長(zhǎng)都會(huì)在開完家長(zhǎng)會(huì)后，對(duì)孩子說(shuō)這說(shuō)那。
一次，我們學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)，老師把孩子們的成績(jī)單發(fā)了下來(lái)，再把試卷給家長(zhǎng)過(guò)目一遍，讓他們了解一下我們錯(cuò)在哪些地方，等到還有30分鐘結(jié)束的'時(shí)候，便把家長(zhǎng)拉過(guò)去，講述我們的近期情況。
回到家，媽媽便是對(duì)我一頓臭罵，問(wèn)：“為什么只考了98分，還有那兩分上哪去了？英語(yǔ)閱讀就不能再讀仔細(xì)一點(diǎn)嗎？語(yǔ)文的書上的知識(shí)都記不住，那還讀什么書？”
家長(zhǎng)總是會(huì)問(wèn)你這一分哪去了，那兩分去哪了？可是你們又知不知道？我們?yōu)榱诉@個(gè)分?jǐn)?shù)背后付出了多少努力，多少奮斗？
是，每位家長(zhǎng)都望子成龍，望女成鳳，可是你們這樣的做法，只會(huì)讓孩子們懼怕學(xué)習(xí)，負(fù)擔(dān)加重，孩子們需要的是關(guān)心和呵護(hù)，而不是責(zé)備與辱罵，需要的是寬容和細(xì)心，而不是限制與放松。
我們不是討厭家長(zhǎng)會(huì)，而是害怕開完家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)，對(duì)孩子希望高可以，但請(qǐng)不要因?yàn)樽约旱乃接�，從而讓孩子�?duì)于家長(zhǎng)會(huì)有一種恐懼心理。
家長(zhǎng)們，請(qǐng)不要被家長(zhǎng)會(huì)蒙蔽了雙眼，好好愛惜自己的孩子，鼓勵(lì)他的每一次奮斗。
老師點(diǎn)評(píng)：孩子比分?jǐn)?shù)更重要，你對(duì)“家長(zhǎng)會(huì)”的理解高人一籌。
家長(zhǎng)會(huì)作文12
我們召開了本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，雖然用了三小時(shí)的時(shí)間，但內(nèi)容很豐富，一刻不停。
首先是趙文中爸爸的發(fā)言，趙中爸爸是因?yàn)榻處熓蔷哂邪l(fā)言權(quán)的主題是爸總結(jié)道：“同學(xué)們都可以在課上解決的事，為什么還要讓家長(zhǎng)花錢上補(bǔ)習(xí)班，若是有某位同學(xué)認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班是一個(gè)負(fù)擔(dān)或者非常討厭那最好不要上了那只會(huì)給孩子耽誤時(shí)間和浪費(fèi)精力，還不如讓孩子在家里看會(huì)兒書呢�！�
雖然我很同意趙文中爸爸的觀點(diǎn)，但是媽媽給我報(bào)了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班譬如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等，但我并不覺得是在浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)樯险n有聽不懂的地方或者想深入了解的地方，并且忘了找老師問(wèn)，就可以在每周的補(bǔ)習(xí)班上問(wèn)老師，并且深入的做類似的題有時(shí)還會(huì)再拓展一些有關(guān)的`知識(shí)，每一次認(rèn)真仔細(xì)的聽并不是在浪費(fèi)時(shí)間。
說(shuō)了這么多還是要向趙文中學(xué)習(xí)呢，他的爸爸說(shuō)：“趙文中一直沒(méi)有上補(bǔ)習(xí)班，每周還有籃球、鋼琴等訓(xùn)練，但他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
通過(guò)這次的家長(zhǎng)會(huì)我學(xué)習(xí)了很多學(xué)習(xí)方法和很多知識(shí)。古人云：三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之，現(xiàn)在是四十人行，那會(huì)有更多值得我們學(xué)習(xí)的和我需要避免的錯(cuò)誤。此家長(zhǎng)會(huì)后我會(huì)更加努力的！
家長(zhǎng)會(huì)作文13
外公去開家長(zhǎng)會(huì)，帶回來(lái)幾張照片，并且問(wèn)了我好幾個(gè)問(wèn)題。
有排練節(jié)目的照片，有排隊(duì)的`照片，有打籃球的照片，還有這張——同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲎鳂I(yè)，中間的那個(gè)看不見面孔的正是我。外公說(shuō)：“你是在寫字還是在看螞蟻？小腦袋快要碰到書本了�！蔽倚π�，外公又說(shuō)：“在家里我和外婆經(jīng)常叫你‘頭抬起來(lái)’，是不是還要我們跟到學(xué)校里來(lái)提醒你？”另一張照片是我苦著臉呆呆地看著眼前這盆飯菜。
外公說(shuō)：“你不是喜歡吃青菜的嗎？怎么在學(xué)校里就不想吃了？是不是好吃的青菜要留在最后吃？”我又皺眉頭了：“我……我怕青菜里有蟲�！编�，外公明白了，上一次顧心羽在青菜里碰巧遇到了個(gè)蚱蜢，我至今碰到青菜還擔(dān)心著呢�！耙怀簧咭昱戮K，原來(lái)怕青菜里有肉料啊�！蓖夤α�，“不過(guò)現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)洗干凈了吧�！蔽亦止镜溃骸澳且院笪�?guī)Щ貋?lái)給你吃�！�
家長(zhǎng)會(huì)作文14
這次考試，成績(jī)不好，媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)也很不體面，回來(lái)后對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。又對(duì)我作出了以下要求：
1、 做作業(yè)認(rèn)真。
2、 做的作業(yè)不準(zhǔn)遲交。
3、 作業(yè)不準(zhǔn)不做。
4、 做事不準(zhǔn)偷工減料。
5、 做了任何事都要敢于承認(rèn)，要誠(chéng)實(shí)。
6、 要少用膠帶，想好再寫。
7、 要多讀課外書。
我對(duì)自己考的不好的原因也作了反思，這次考的'不好的原因有三： 1、沒(méi)有復(fù)習(xí);2、沒(méi)有認(rèn)真;3、沒(méi)有檢查。媽媽也對(duì)我說(shuō)：“曹政啊!要學(xué)啊，不學(xué)不行呢，你要考上好中學(xué)，就要學(xué)，差一分學(xué)校都不要你。只有不斷進(jìn)步，成績(jī)才會(huì)好�！�
我對(duì)自己也作了要求： 1、每天早上6：00起床讀書;2、課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí);3、上課認(rèn)真聽講，做作業(yè)要認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真;4、兩個(gè)星期要看完一本課外書。我相信一句話——有志者事竟成。
家長(zhǎng)會(huì)作文15
今天晚上，是家長(zhǎng)會(huì)，我也要去參加，因?yàn)樯蚶蠋熃形艺故菊故疚业淖魑�。因此我的心情又緊張又激動(dòng)，緊張的是如果在這么多家長(zhǎng)面前出丑，那多沒(méi)面子；激動(dòng)的是，沈老師叫我背，那一定是信任我，我一定要好好表現(xiàn)！
在家長(zhǎng)會(huì)之前，我對(duì)沈老師說(shuō)：“沈老師，我背不出，怎么辦？”沈老師的臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰，說(shuō)：“怎么背不出，你用心背了嗎？要不你家長(zhǎng)會(huì)別來(lái)了……”。我被沈老師訓(xùn)得眼淚都一滴一滴地慢慢流下來(lái)了。到了晚上，我和媽媽來(lái)到學(xué)校，可重要的東西——作文本居然忘了拿。它可是我的救星呀！
輪到我了，我只好硬著頭皮上了講臺(tái)。先敬個(gè)禮，說(shuō)：“叔叔，阿姨，今天，我演講的內(nèi)容是《學(xué)下象棋》，今天，中午下課，有一群人圍在冷逸清桌……，我想：我一定要學(xué)會(huì)下象棋，下象棋，下象棋�！毕孪笃搴竺媸鞘裁�，我的臉一點(diǎn)點(diǎn)的紅了，我無(wú)助的`看著媽媽和沈老師，忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上在冒汗！
她一定是在為我著急，我心里更發(fā)慌了。還是沈老師為我解了圍。出了教室，和我一起展示的同學(xué)圍了上來(lái)，幫我想辦法，大概是友情的力量吧，第二次上臺(tái)時(shí)，我居然順利地背出了，第二次走出了教室，心里的大石頭總算落下了地。這次展示是一堂終身受益的家長(zhǎng)會(huì)。
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