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我們一起走過作文

時(shí)間:2023-06-27 17:15:20 作文大全 我要投稿

我們一起走過作文精選15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的我們一起走過作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們一起走過作文精選15篇

我們一起走過作文1

  曾經(jīng)以為世間眾生之間的關(guān)系不過是金錢利益。曾經(jīng)把“事不關(guān)己高高掛起”當(dāng)作人生信條,曾經(jīng)把見義勇為者稱作是沽名釣譽(yù)。

  直到這次遠(yuǎn)足,我才重新認(rèn)識(shí)到人與人之間的那種互助的關(guān)系。

  35公里,一開始,我們對(duì)這個(gè)距離是沒有概念的,以為這并沒有多長。但到后來,走在路上,才發(fā)現(xiàn),這段路程仿佛是沒有止境的,中午吃飯的時(shí)候,我和幾個(gè)朋友約定好,下午只走一小段路,再坐公交車回去。

  回去的路上,我們一邊走,一邊等公交車。走走停停,走得很慢,直到我們遇到了扛著班旗的何依辰,我問她累不累,她笑了笑,說:“再累我也要走完”。聽到這句話,我心里產(chǎn)生了深深的自責(zé),“為什么要這么畏懼困難?我也可以走下去!”熊京麗和何雯和我心有靈犀一般,說:“我們走回去吧!”我連連點(diǎn)頭。一開始,我們走得很快,但走了1個(gè)小時(shí)左右,我們有些走不動(dòng)了。于是,我們手拉手,互相支撐著對(duì)方,一步一步朝前走。

  那路像是無止境的,感覺永遠(yuǎn)走不到頭。這時(shí),一輛10路車在我們前面停下。我有些動(dòng)搖,回頭對(duì)何依辰說:“我們坐車吧!”她沒有說話,不是朝前走,我頓時(shí)清醒了頭腦,“不是說要堅(jiān)持走完的么?”我還是堅(jiān)持走了下來,后來,一輛10路車駛過,我們都沒有動(dòng)搖。和我們一起的三個(gè)男生也十分擔(dān)當(dāng)。武華章主動(dòng)為我們買水,把我們沒有喝完的水背著。張俊公也主動(dòng)幫我們背包,周赟也不斷地鼓勵(lì)我們。其實(shí),之前,我和這三個(gè)男生并不熟悉,但“患難見真情”,我發(fā)現(xiàn)這三個(gè)男生其實(shí)都挺好的。這一路,多虧有他們,否則我猜想,我是堅(jiān)持不下來的。記得紀(jì)伯倫說過:“一起笑過的.朋友可能會(huì)忘記,但一起哭過的朋友永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!笔前,這些與我“共患難”的朋友,我怎會(huì)忘記?

  或許,我們沒有桃園結(jié)義,誓同生死的劉備、關(guān)羽、張飛那樣的豪情壯志;沒有狼牙五壯士的英勇。但我們的友誼同樣也是牢不可摧的。

  終于,我知道,“朋友”這個(gè)關(guān)系歸根到底就是一種互相幫助的關(guān)系,記得有一位名人說過:“憐憫的人不是朋友,幫助你的人才是朋友!甭松,有多少苦與苦,但我慶幸,我有這些朋友。

  互助,如同黑夜中的一顆明星,困難中的一根拐杖,荒漠中的一眼甘泉,我深深地感悟到了這個(gè)簡單而又復(fù)雜的道理。

  當(dāng)我們一起走過,我才認(rèn)識(shí)到了真正的友誼;當(dāng)我們一起走過,我才能堅(jiān)定的走下去;當(dāng)我們一起走過,路便在我們腳下延伸。

我們一起走過作文2

  生命猶如一幅畫卷,鮮活的人物印在紙上,令人久久不能忘懷。六年中,你只陪我走過了兩年,是短短的兩年,也是至關(guān)重要的兩年。我們?cè)谙娜障嘧R(shí),你那簡短的開場白精簡而不失趣味,你的到來亦如一場細(xì)雨,一點(diǎn)一點(diǎn)浸潤我的心田。

  我是你的課代表,即使是我有做的不好的地方,你從來也只是笑瞇瞇的提醒我,讓我恍然大悟,不曾流露出一絲嚴(yán)厲。我堅(jiān)信,你終是我的良師益友。我至今都記得,那一年盛夏,你陪我在悶熱的辦公室一遍又一遍連臺(tái)詞的.一舉一動(dòng)。一天中午午休,你把我叫到辦公室,表情故作嚴(yán)肅,但眼中的笑意卻是遮不住的:“我要交給你一個(gè)十分艱巨的任務(wù)!毙闹新晕⒂行┗艁y,“那就是——參加學(xué)校的英語劇。”我不免有些吃驚,因?yàn)槲沂至私庾约旱乃,并不是出類拔萃,?duì)于你的決定便有些遲疑,抬起頭望向你,你那清澈的眼眸,那目光如細(xì)水長流,在我心中化作一股暖流。我答應(yīng)了。于是你給了我一份稿子,先朗讀了一遍,便讓我自己去熟悉下。時(shí)間一天天的過去,也許是緊張,也許是害怕,我每次都會(huì)卡殼,即使是讀完,也讀不出那種神韻。于是我每天練習(xí),在一個(gè)下午,我自己在那練的時(shí)候,你又把我叫到了辦公室,并沒有開空調(diào),只是打開了窗。你說:“我知道你是緊張,但是到時(shí)候都是同學(xué)看,大家都是自己人,怕什么?來,我?guī)湍銓?duì)對(duì)詞!蔽业那榫w瞬間被她感染,你的語音一直在我耳邊回響,聲調(diào)就像一句句都在腦中記好了。我們一遍一遍練習(xí),你不斷改正我的問題,望著你頭上沁出的細(xì)汗,被汗浸濕了一大片的衣領(lǐng)。我也忘記了我的口干舌燥,在英語的辭海中遨游。最后我漸漸克服了我的膽小與不自在。跟大家的時(shí)候也盡量讀得有趣。在校園的表演臺(tái)上,你用眼神示意我加油,然后就在臺(tái)下指揮,在你的指揮示意下我與大家完美完成演出。全場掌聲如雷鳴般轟響,我卻只看到你的點(diǎn)頭,你的微笑,只聽到你的掌聲。

  生如夏花,絢爛多彩!疤煜聼o不散的宴席”是畢業(yè)時(shí)一起吃飯時(shí)你對(duì)我說的話,老師,感謝你對(duì)我的信任,感謝你對(duì)我的鼓勵(lì),感謝你陪我一起走過的那些年。你是我一生的導(dǎo)師,亦是一生的好朋友。因?yàn)槲覀円黄鹱哌^那時(shí)光,我才格外珍惜。

我們一起走過作文3

  打開黎明的窗,心靈已不再被塵封,在窗外,追逐天際那無邊的夢(mèng)想,成長的風(fēng)帆,把年少不真實(shí)的輕狂揮灑的淋漓,靜靜尋找那些年的曙光。

  ——題記

 。ㄒ唬

  “啊,好難呀!天知道怎么做!”“喂,我認(rèn)為是這樣,我列給你看,x+y等于……”“不對(duì),應(yīng)該是這樣吧!”大家都圍在課桌前七嘴八舌的議論著。只是由于數(shù)學(xué)老師留了一道超難的數(shù)學(xué)題,讓我們動(dòng)動(dòng)腦筋,看能不能做出來。“哎,天知道何年才做出來啊,就連班里的尖子生都沒有辦法,何況是我!這些公式擺在面前,是它們認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)它們。”我心里發(fā)著牢騷。

  “哇,我好像有點(diǎn)眉目了,我講給你們聽啊!卑嗬锏摹皵(shù)學(xué)大王”大叫,即刻,我們都聚在一起,洗耳恭聽,整個(gè)走廊都彌漫著我們的聲音。

  那些年,我們?cè)谡n桌前探討難解的數(shù)學(xué)題。

  (二)

  屋外,漫天飛雨;屋內(nèi),空氣凝結(jié)。臺(tái)上,班主任講述她要離開的消息,臺(tái)下;我們用詫異、傷心的目光呆呆的望著她。她——我的同學(xué),更是我的摯友,今天,她要告別我們轉(zhuǎn)到外地。此刻,她什么都沒有說,但是清晰的看到她的眼眶已濕潤,流下了珍珠般的淚滴,之后,她走了,越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn),直到遠(yuǎn)離我的視線。

  瞬間,我發(fā)現(xiàn),淚水早已將筆記本打濕,那淚跡永遠(yuǎn)的定格其上,如窗外那寂寞的'雨滴,纏纏綿綿,輕舞著淡淡的憂傷。

  那些年,我們感受著離別的苦痛。

 。ㄈ

  “快點(diǎn),來不及了!薄皧W,知道啦,行了,出發(fā)吧!”之后一路狂奔,攜手來到山上,只為一睹那朝日始出的妙境。

  終于,東方旭日緩緩升起,那金黃色的光輝灑落,輕輕地,暖暖的,它照亮了原本微暗的世界,也重新點(diǎn)亮了我們心中的那份火熱的情懷。

  “我們追逐光明的未來,我們無所畏懼,我們斗志昂揚(yáng),我們要為自己的美好明天而奮斗!”面對(duì)朝陽,我們喊出了心中的那份激情,那一句句話語,在山谷里回蕩,帶著我們的憧憬,帶著我們的希望,飄向遠(yuǎn)方……

  那些年,我們哭過、笑過、受傷過、感動(dòng)過。曾經(jīng)幼稚的舉措、執(zhí)著的追求、青澀的笑臉,記錄著我們成長的影像,深深烙印在心上,時(shí)光擦不去,歲月抹不散。

我們一起走過作文4

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了畢業(yè)生。五年的時(shí)光,我和同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。如今我們要分開了,各走各自的人生道路。但是,同學(xué)們不要忘記,我們一起走過了五年的時(shí)光。

  兩年前,我深深的被一件事情感動(dòng)了。我依稀的記得,那還是一個(gè)雨天,學(xué)校剛發(fā)完校服。為了不弄臟弄皺我的新校服,我小心的把它放到書包里。書包里的 書本很沉,加上那天美術(shù)課的水彩用具和飯盒,對(duì)我來說是個(gè)雪上加霜。在去球館的路上,我有些撐不住了。沒有同學(xué)的幫助,怎么辦?就在這時(shí),我的同學(xué)劉亞尊 出現(xiàn)在我的面前,看到這一幕,他二話沒說,立刻提起袋子,向球館走去……于是,我們成為了親密無間的好朋友。

  還是在兩年前,一天,微機(jī)課剛下課,站在我后面的李添頌同學(xué)一不小心向前滑了一下,推了我,我當(dāng)時(shí)沒有在意這個(gè)動(dòng)作。隨后,他又推了我一下,我有些 怒了,沒有聽他的辯解,一拳打在他的鼻子上了……在回家的公共汽車上,李添頌安慰我說,沒事,如果我們太在意這件事,會(huì)耽誤我倆的友誼的。咱倆還是好哥們 兒,永遠(yuǎn)的'哥們!我哭了,因?yàn)槲乙呀?jīng)做好了挨打的準(zhǔn)備,不但沒有挨打,反而得到的卻是“小大人”的鼓勵(lì)和安慰。這樣,三結(jié)義就成了。

  還是兩年前,當(dāng)時(shí)的我真的很幼稚,不分好賴話,啥話都聽。當(dāng)時(shí)于盛楠的水彩筆發(fā)威了,沖著我同桌的書包掃射。我見狀,立刻躲了起來。“喲,膽小鬼, 跑了!庇忠粫(huì)兒……“嗤”——“啊”……我同桌的臉被我劃破了,到了兒童醫(yī)院,醫(yī)生幫助處理了傷口。我本以為我同桌的家長會(huì)很生氣,但是……回到家后, 我對(duì)這件事做了更多的思考,對(duì)于家長和同學(xué)的這樣的包容,我不禁熱淚盈眶。

  我想對(duì)我的哥們兒說:“友誼才是真正堅(jiān)不可摧的東西!”我想對(duì)男同胞們說一聲:“我們站立著,為了男子漢的尊嚴(yán)!”我也想對(duì)我的王老師說一聲:“老 師,五年來的教育之恩很重要,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),我要在我的記憶里永遠(yuǎn)珍藏你我的師恩情!”幾年后,我們還會(huì)再相遇,再敘師生情!

我們一起走過作文5

  當(dāng)我第一次打開那銀白色的笛盒,將你從紅色的錦袋里拿出時(shí),你我就注定結(jié)伴而行。

  你很美,修長筆直的身軀被雕琢得沒有一絲的棱角。紫紅色的肌膚在光照下放出奪人心魄的華彩,兩邊是晶瑩牛角,古樸而優(yōu)雅,兩行金色的文字,就像古代仕女頭上的金釵一樣給整個(gè)竹笛添上了幾分華麗,嗅著那淡淡的漆香。如同水墨畫中走出的女子,讓人不敢直視。

  自從與你相識(shí),我們就緊緊聯(lián)系在了一起,飯后吹你。作業(yè)完成后吹你,假期中吹你,一盞燈下,一人一笛,畫面永遠(yuǎn)定格在我的心里。

  從最基本的站姿到簡單的音階,到一兩行的短曲,再到一首完整的樂曲,時(shí)間在不知不覺中已流逝了幾年,它陪著我,在取得小小的成績歡笑,在遇到難題時(shí)嘆氣,在不斷突破和進(jìn)取中度過了笛音悠然的多個(gè)春秋。

  吹起你,幽雅的低音像江南水鄉(xiāng)的碧波一樣,隨著氣息的沿續(xù)而蕩漾著。手指在笛身上跳躍,華麗的音符像花海中受驚地一群彩蝶翩然起舞,旋律時(shí)而歡快,是北方大地上馬蹄踏地的快意,時(shí)而和緩,是水鄉(xiāng)中烏篷船轉(zhuǎn)過竹林的恬靜。那一首首樂章,是引領(lǐng)我與自然、與古人對(duì)話的橋梁,透過那些音符,我看到了這世界上最美的風(fēng)景。

  八級(jí)升十級(jí),長達(dá)八九頁的練習(xí)曲讓我開始焦慮,一段段的背,一遍遍吹,總是達(dá)不到預(yù)期的要求,家長的催促,老師的'指責(zé),讓我感到前所未有的慌亂。你在一邊看著我,眼神中掩蓋不住焦急。我曾數(shù)次想把你放棄,但總是在那斷斷續(xù)續(xù)的聲音中磕磕絆絆的前行。

  終于我來到了最后的競技場,在主考官威嚴(yán)目光的注視下將你取出,緊握著端詳你,你還是那樣的美麗,一如你我第一次相遇,但不一樣地是你有了靈魂,在我耳邊悄悄說“別緊張,我陪你”,樂章終止,那本已練習(xí)了無數(shù)遍地樂曲竟被我吹出了一種暢快淋漓的感覺。

  我釋然了,人生不也一樣嗎?天道酬勤,水到渠成,一路相伴走過,那昔日的成就固然是陽光,那些經(jīng)歷地痛苦也是于路上最美麗的珍珠,腳踏實(shí)地就是最美麗的自己。

  又一次打開笛盒,輕輕吹起你,在往昔走過的路上,你向我微笑著。這一路有你,足矣。

我們一起走過作文6

  煩惱,是我們每個(gè)人成長過程中必不可少的,真是因?yàn)橛辛藷⿶,我們才學(xué)會(huì)了成長。

  如果要說一個(gè)人在成長過程中的哪一個(gè)階段會(huì)有最多的煩惱,那我一定會(huì)說是青春期。

  剛進(jìn)入青春期的我渾不自知,那時(shí)我開始變得脾氣暴躁,性格沖動(dòng),任何一個(gè)向我靠近的人都會(huì)被我這只“小刺猬”給刺傷,。而當(dāng)我刺傷別人的同時(shí),也刺傷了我自己。而那時(shí)我每天過得渾渾噩噩,仿佛是在夢(mèng)中一樣。是啊!那真是一個(gè)折磨人的可怕的噩夢(mèng)!

  更可怕的是青春期的我撞上了更年期的老爸,從此家中充滿了戰(zhàn)火硝煙的味道,家庭之戰(zhàn)更是一觸即發(fā)、不可收拾。這不,又來了。

  “你一天到晚就只知道看電視,難道這樣你就能考上重點(diǎn)高中?”爸爸一臉陰沉,話語中卻滿是刺!“要你管,一天到晚就知道啰啰嗦嗦的!”而我也毫不領(lǐng)情地“回敬”他。爸爸氣得滿臉鐵青,雙眼更是瞪大了望著我,可那時(shí)的我心中卻滿是得意、痛快。

  初中的數(shù)學(xué)對(duì)于我來說,可謂是不好不壞。幾何題目還好說,可一到函數(shù)、方程,我的腦袋就有點(diǎn)兒打結(jié)了。剛發(fā)下來的數(shù)學(xué)卷子,鮮紅刺目的分?jǐn)?shù)更是刺痛了我的心!安患案裱剑∵@下回家又要挨老爸批評(píng)了。”果然不出我所料,當(dāng)聽到我分?jǐn)?shù)的那一刻,老爸的臉?biāo)查g由晴轉(zhuǎn)陰,接著便是“大到暴雨”向我襲來,而我的心情也由最初的傷心轉(zhuǎn)為委屈。最后,變成了怒火爆發(fā)了!很不幸,一場家庭大戰(zhàn)又在我家中上演。而每到這時(shí),我沉默少語的媽媽總會(huì)默默地躲到廚房里傷心、難過……

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十幾歲了,我的心態(tài)也已經(jīng)慢慢成長、成熟,F(xiàn)在,每次老爸爆發(fā)怒火、不停訓(xùn)斥我的'時(shí)候,我都會(huì)選擇沉默。因?yàn)槲抑酪晃兜胤纯怪粫?huì)使問題更加嚴(yán)重而得不到解決。況且,那樣只會(huì)傷父母的心呀!

  是啊!青春期的煩惱最多,一個(gè)還未愁完另一個(gè)又接踵而至,像暴風(fēng)雨的夜晚看不到天明。但我相信暴風(fēng)雨總是會(huì)過去的,黎明也總是會(huì)到來的。也許伴隨黎明而來的,還會(huì)有美麗的彩虹。

  煩惱帶給我們悲傷、痛苦,但同時(shí),它也帶給我們成長。煩惱,讓我們一起走過,去尋找最美的明天!

我們一起走過作文7

  又是一輪皓月當(dāng)空,夜深人靜的時(shí)候,月光透過窗戶灑進(jìn)來,灑在我的身上。

  望著月亮,淚涌上了眼眶,在晶瑩的淚光中,仿佛映出昔日那美好的時(shí)光。

  那些年,夢(mèng)似的,那么美好;那些年,夢(mèng)似的,那么絢麗。那些年我們瘋瘋癲癲,一起高歌;那些年我們打打鬧鬧,不分你我。我們可以為一句不經(jīng)意的話笑上半天,也可以為一件小事哭的梨花帶水。

  那些年,我們談過我們的夢(mèng)想,我說我想當(dāng)歌手,你笑成一團(tuán),說那是不可能的,說我五音不全,我瞪了你一眼,隨即你添上一句:“管他可能不可能啊,有我陪你呢!”溫馨的話語,讓我不知說什么。那些年,我們唱著那些我們自己寫的歌,唱著那不成調(diào)的調(diào)。

  可現(xiàn)在,你又在哪呢?畢業(yè)后,咱們就分道揚(yáng)鑣了,我們的關(guān)系不如以前那么好了,見了面也只是匆匆打聲招呼,生病了,只是淡淡的來上一句“好好照顧自己”,傷心時(shí),只會(huì)客氣似的說上一句“沒事吧?”。我很想問,咱們?cè)趺戳耍?/p>

  我細(xì)細(xì)的回味著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,咱們?cè)黄鹪趯庫o的湖邊散過心,咱們?cè)黄鹪诩婏w的梨樹下跳過舞,咱們?cè)黄鹪诠鸹湎鲁^歌。

  我體質(zhì)不好,經(jīng)常生病,你則會(huì)沒日沒夜的照顧我,你說過:“父母不在身邊,我們應(yīng)當(dāng)互相照顧!”我很調(diào)皮,經(jīng)常闖禍,而你,總是幫我收拾爛攤子,沒有一句怨言。

  雖然我體質(zhì)不好,但我運(yùn)動(dòng)細(xì)胞比你發(fā)達(dá),羽毛球,乒乓球,排球什么的,都是我教你的,我的體育很好,相反,我的'文化科不太好,而你,則又扛起了幫我補(bǔ)習(xí)的重任,我上課又總是心不在焉,聽不進(jìn)去,什么都不會(huì),考試的時(shí)候?qū)懮厦郑嗉?jí),看心情做一些題目,不會(huì)的也懶得想,不去管它,隨便填一個(gè)數(shù)。我的文化科成績每次都是擦著及格線過去的,你有時(shí)候給我講題而忘了時(shí)間,甚至忘了吃飯。你沒有白付出,很意外,在期末考中,我所有科目的成績都上了80分,那是從未有過的事,我很感激你。

  但現(xiàn)在,有時(shí)候在QQ上問你一道題,你講一會(huì)就沒耐心了,有時(shí)候你講了很多遍我還沒弄明白時(shí),你就會(huì)來上一句:“笨死你得了!”然后不會(huì)再講了,我很想問問,咱們?cè)趺戳耍?/p>

  我想帶你回憶我們過去走過的美好的時(shí)光,可你呢?“別跟個(gè)傻子一樣總呆在回憶里,人都會(huì)長大的!”我很想問問,人是會(huì)長大,但是人長大了就不需要朋友了嗎?

  那些年,我們一起走過的歲月,真的如夢(mèng)似的,一覺醒來夢(mèng)就破了,而那些年,不過就是我們睡了很久的一覺,而我們一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只是一場夢(mèng)罷了~

我們一起走過作文8

  青春是人生路途中最美麗的風(fēng)景,青春是生命樂章中最悠揚(yáng)的音符;

  青春是乘風(fēng)破浪激流勇進(jìn)的斗志,青春是追求理想披荊斬棘的勇氣;

  青春是目標(biāo)如一永不言敗的信念,青春是熱情洋溢激情四射的力量!}記

  青春是美好的,總是讓人留戀,留戀那段快樂的青春年華。初一,我們?nèi)朔值搅艘粋(gè)班,此后我們就成了形影不離的死黨。那一次,小麗拿了兩塊糖便向我們炫耀,我和小涵相互對(duì)視一眼,點(diǎn)點(diǎn)頭,行動(dòng)開始!鞍,小麗你知道嗎,現(xiàn)在賣的糖都有過期的,快讓我看看過期了沒?”我便隨聲呼和說:“對(duì)呀對(duì)呀,快讓我們看看!”拿到糖后,我和小涵又對(duì)視了一眼,說:“任務(wù)順利完成!”便連忙跑開了。只留下了剛剛回過神兒來的小麗,她大聲喊著:“我的糖,你們還給我……”在廣場上,三個(gè)人在奔跑著……

  青春也是苦澀的,總是讓人流下晶瑩的淚珠,總是讓人感受到離別的痛苦。還有1個(gè)多月,中考就來到了,在中考過后我想就是我們離別的時(shí)候。三年的同學(xué)、死黨友情已深深埋進(jìn)心里,離別在即,免不了有些傷感,免不了淚水濕潤了眼眶……

  青春還是熱烈的,像一團(tuán)燃燒的火焰讓人激情澎湃,讓人揮灑拼搏的汗水。初三是拼搏的一年,在這一年我們都班在努力的拼搏著,希望實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。語文、數(shù)學(xué)、英語同樣的,體育我們也在揮灑著汗水!

  青春同樣也是柔情的,讓人的心靈純潔無暇,感受到人與人之間最美好的親情、友情。

  在藍(lán)藍(lán)的天空下,我看著兒時(shí)的`照片,總會(huì)輕輕的淡然一笑,想著那時(shí)的我多幸福。每到這時(shí)我便會(huì)埋怨青春,埋怨時(shí)光,真的好想回到小學(xué)時(shí)代,和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠!⑦^著無憂無慮的生活?墒钱(dāng)我上了初中時(shí),雖然玩耍的時(shí)間減少了,但是我在初中生活里感到更多的是快樂而不是憂愁。每天都能和同學(xué)們一起忙碌的學(xué)習(xí)、生活,一起歡笑、流淚,讓我的生活更加充實(shí)、美好,每當(dāng)這時(shí),我會(huì)感謝青春,它雖然吹去了小時(shí)的純真卻送來了更多的笑容與淚水,更多的酸、甜、苦、辣,讓我更加體會(huì)到了生活的真正意義。

  青春需要我們?nèi)フ湎Вグ盐。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落,在雨的洗禮中流逝!澳乳e,白了少年頭,空悲切!薄扒啻喉氃鐬椋M能長少年!鼻啻喝粢蝗,遂不復(fù)返。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪。當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí),要重新去擁有七彩的陽光。

我們一起走過作文9

  她,是我的鄰居,也是我從出生起便最最親密的伙伴。我比她早出生幾個(gè)月,我記得,很小的時(shí)候我們就在一起玩。在家鄉(xiāng)那片并不繁華的小鎮(zhèn)上,我們一起度過了一個(gè)又一個(gè)美好的春夏秋冬,留下了一串又一串幸福的足跡,以及那一幅幅珍貴的回憶。

  記憶中的她,一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,一雙炯炯有神的`大眼睛,透著一股活力,一張能說會(huì)道的嘴巴總愛與人爭辯,還特爭強(qiáng)好勝。因此,我們之間的吵架是不可避免的,常常會(huì)為一點(diǎn)小事吵的不可開交,互相氣呼呼的瞪著對(duì)方,不一會(huì)兒便分道揚(yáng)鑣,各回各家。不過第二天又照玩不誤,仿佛沒吵過架似的。

  雖有爭吵,但我覺得她是我兒時(shí)最好的朋友。為什么這么說?這要從我記憶中一件難忘的事說起。每想起這件事我至今仍心有余悸,它帶給我的傷痛是我的膝蓋上永遠(yuǎn)臥著一只難看的八腳“蜘蛛”——

  那是在我很小的時(shí)候,我和她整日與一群和我們年齡相仿的小孩子玩耍,那時(shí)的我們無憂無慮。一次,我們玩捉迷藏。不幸就在那時(shí)發(fā)生了——我被選中要被蒙上眼睛去找他們,我眼前漆黑一片慢慢摸索。大伙為了不被我抓住,都悄悄的避開我,連一點(diǎn)聲音也察覺不出,我時(shí)而側(cè)著耳朵聽,時(shí)而東一撲西一抓。大概是被我笨拙的樣子逗樂了,我聽到了正前方一個(gè)小孩輕微的笑聲,于是猛地向前一撲。結(jié)果,人沒抓到,我卻被一塊石頭狠狠的絆了一跤,重重的摔在一堆石頭上。頓時(shí),一陣疼痛侵襲我的身體的各個(gè)角落,急忙摘掉眼罩低頭一看,膝蓋上被石頭劃開一條大口子,鮮血直流。我“哇”的一聲大哭起來,小伙伴們一個(gè)個(gè)都嚇的跑掉了,只有她跑過來,鎮(zhèn)定的安慰我,扶我起來,走了幾步,鮮血直接從我捂著的指間冒出,我又害怕又疼,坐在地上怎么也爬不起來。她說:你坐在這兒別動(dòng),我去叫你媽媽。說完話,她已跑遠(yuǎn)了。不一會(huì)兒功夫,媽媽飛奔到我身邊,抱起我直接向醫(yī)院跑去。經(jīng)過醫(yī)生的縫合,我的膝蓋上就永遠(yuǎn)留下了這么一個(gè)印記。

  現(xiàn)在每次想起,心中總能涌起一股暖流。我想象著她當(dāng)時(shí)滿頭大汗的樣子,為了急著叫我父母,而顧不得擦;想起她因擔(dān)心我而邊跑邊回頭的情景,還差點(diǎn)摔了一跤;想起她的責(zé)備卻夾著關(guān)心的話語;想起她事后總小心地扶我上樓、下樓……

  盡管我們之間依舊吵鬧不斷,但友誼之花常開不敗,唯一遺憾的是,我們由于學(xué)業(yè)的原故很久沒有見面了。

  我的朋友,我佷想你,佷想我們那些年一起走過的時(shí)光。

我們一起走過作文10

  我總是記得,我們之間曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記得我們?cè)?jīng)一起走過的每一條小徑,記得我們?cè)?jīng)一起劃過的每一道幼稚的軌跡,記得我們?cè)?jīng)一起吼過的每一首歌曲,記得我們?cè)?jīng)一起看過的每一本課外書,記得我們?cè)黄鹗詹剡^的每一片落葉。

  記得……我們?cè)黄鹱哌^,那條落滿黃葉的小徑,背著書包,哼著不知名的歌曲,談?wù)撝F(xiàn)在最流行的明星。我們?cè)黄鸨尺^,那篇極為饒口的課文,念著課本,談著很無趣的笑話,等待著下課鈴聲慢慢響起。我們?cè)黄鸶蛇^,那些捉弄人的惡作劇,拿著工具,躲在課桌下偷偷笑,期盼著看到他們發(fā)窘模樣。我們?cè)黄鸾膺^,那些超復(fù)雜的應(yīng)用題,拿著鋼筆,費(fèi)著可憐的腦細(xì)胞,計(jì)算著一道道乘方練習(xí)題?墒牵切┰(jīng)已淡淡的逝去了,時(shí)間在我的記憶中慢慢的擦去一切,甚至不留下一點(diǎn)痕跡。

  一起走過的點(diǎn)滴,都在時(shí)間的腳步下淡去。慢慢從我的記憶中化除,從我的心里離去。盡管我很希望一直停留在那一刻,永遠(yuǎn)有人在身旁做伴,一起走過漫漫人生路。再翻開那本被我忘在角落,沾滿灰塵的小學(xué)同學(xué)錄,只覺得,眼睛發(fā)酸。一種說不清、道不明的情感在紙頁上肆意流淌、宣泄。然后撥動(dòng)我的心弦,讓淚水從心地漫漫蔓延開來?粗怯字傻淖煮w,做著搞怪動(dòng)作的大頭貼。突然間,便覺得又回到那時(shí)候的幸福。那時(shí)侯,我們還不必?fù)?dān)起中學(xué)生的擔(dān)子,那時(shí)侯,我們還無憂無慮,什么也不懂,好傻。卻傻的可愛,傻的天真。記憶最深刻的就是放學(xué)路上,我們決不會(huì)按時(shí)回家,總是盡可能的拖著,好希望時(shí)間走的慢一點(diǎn),好不容易才等到放學(xué),解放了。誰會(huì)愿意就這樣老老實(shí)實(shí)的回家,接著寫作業(yè)呢?于是,放學(xué)時(shí)走的那條路便成了我們放聲高歌的好去處,我不會(huì)唱歌,也不常關(guān)心時(shí)下娛樂,流行。只好默默無聞,當(dāng)個(gè)乖寶寶,聽他們唱那些難聽之極的歌,本來還以為是那些歌真的很難聽,后來聽過原版才知道,是他們跑調(diào)了,而且根本聽不出來,他們唱的和那歌星唱的是同一首歌。

  再一次走那條小徑,卻一切都變了。身邊陪我的'人變了,從曾經(jīng)的摯友變成我的中學(xué)同學(xué)。路旁的風(fēng)景變了,從曾經(jīng)的落滿黃葉變成了嫩綠新葉。還有,我的心也變了,不再是那么幼稚,變的成熟了許多,變的學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任了。曾經(jīng),我們一起走過黃葉小徑,現(xiàn)如今,曾經(jīng)的一切都幻化成了回憶,他們不是逝去了,只是暫時(shí)儲(chǔ)存在我的腦海中,那將成為我最珍貴的財(cái)富。我會(huì)記得,曾經(jīng),我們一起走過,似水年華!

我們一起走過作文11

  時(shí)間不停地向前飛奔,把一顆顆種子栽入圍欄中的春土,又把這些種子孕育長大,送出,只留下了充滿回憶的根。

  我曾經(jīng)就是那其中的一顆。我轉(zhuǎn)過兩所幼兒園,兩所小學(xué)。幼兒園的生活已經(jīng)變得模糊,然而小學(xué)生活卻記憶猶新。

  曾經(jīng)聽過一首歌,有一句歌詞是這樣寫的:“還記得我們?cè)?jīng),肩并肩一起走過那段繁華巷口……”回想我們,當(dāng)初何嘗不是這樣!就這樣聽著聽著,你們的每一張笑臉就在我眼前真真實(shí)實(shí)地晃動(dòng)起來。

  在20xx年9月1日,我第一次踏進(jìn)了校園,并由此開啟了6年時(shí)光之旅。依稀還記得,一年級(jí),那是一個(gè)早晨,一個(gè)特別美好的早晨,我來到了教室里,那是一個(gè)美好的開始。

  來到班里,先是老師的自我介紹,再是我們的。一個(gè)小姑娘紅著臉介紹自己道:“大家……好……我……我叫……”她終于熬到了下課,“你好,我們交個(gè)朋友好嗎?”幾個(gè)小女孩異口同聲地說。她小聲地回答:“好,好呀!”頓時(shí),女孩的自信心增強(qiáng)了許多。然后就是在明媚的陽光下,幾個(gè)女孩在盡情地玩耍。那便是一年級(jí)的我。二年級(jí)的我依然還記得校園里玩耍時(shí)的笑聲,是那樣的好聽。三年級(jí)我們開始有了自己的秘密。四年級(jí),我還沉浸在美麗的童話里,卻不知離別已漸漸在我們的身邊徘徊,徘徊……

  說起這世間萬物有些事是不得不去做的。有幾分誰都不知道的偶然,讓我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)一起玩耍;也有幾分無力回天的無奈,一次轉(zhuǎn)校,一句離別,讓我們不得不分開,互道一聲再見。

  我知道哭是沒出息的表現(xiàn),但那天我還是忍不住悄悄地哭了。后來,我慢慢適應(yīng)了新的生活,新的老師,新的`同學(xué),新的校園。我在心里默默為自己加油,為你們加油!

  如果時(shí)間可以倒流,如果世界可以逆轉(zhuǎn),如果一切可以重來,如果……可惜,沒有如果!

  謝謝你們,陪伴我度過四年的師生們!謝謝你們,陪伴我度過兩年的師生們!我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們!你們,是我小學(xué)生活中最圓滿的記憶,永遠(yuǎn)的記憶。

  你們,存在我深深的腦海里,我的夢(mèng)里,我的心里,我的歌聲里。無論有多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)在一起!

  如今,三年的初中生活,已經(jīng)切切實(shí)實(shí)地蹦到了我的跟前。我也將進(jìn)入一個(gè)全新的世界,新的同學(xué),新的老師,新的校園。

  也許下一個(gè)美好的回憶也即將開始,我期待!

我們一起走過作文12

  似乎是上帝的安排,我們這兩個(gè)性格迥異的女孩子,在那個(gè)美麗的秋天相遇。不經(jīng)意的相遇,卻成就了一段不平凡的經(jīng)歷。

  從小就循規(guī)蹈矩的我,早習(xí)慣了當(dāng)父母眼中的乖寶寶,老師心中的好學(xué)生。可是,初一時(shí),你第一次遇見我,竟說我好虛偽。說我把自己偽裝得太過于完美,說我完全喪失了孩子應(yīng)有的童稚與純真,我對(duì)此十分憤怒,你卻不以為然,還若無其事地拉我做游戲,請(qǐng)我吃冰淇淋。這時(shí),我那封閉的內(nèi)心世界被你撞開了一道縫隙。我開始與你交談,第一個(gè)問題就是你為什么老找我的麻煩。你調(diào)皮地笑道:“因?yàn)槲覀冇芯壈 !蔽也幌胂嘈拍愕脑,我也從不相信緣份這東西?墒聦(shí)卻讓我不得不信。

  初二時(shí),我依舊坐在前排。我本是個(gè)從不向后望的人,但聽到老師念出你的名字時(shí),我卻回頭了。你依然保持著那份頑皮的笑,朝我吐了吐舌頭。我一反常態(tài)地朝你扮了個(gè)鬼臉,你似乎有一點(diǎn)兒不知所措,過后卻笑得更開心了!艾F(xiàn)在你就坐在我身后,可以更加肆無忌憚地找我麻煩了!蔽倚Φ。聽到這話后,你的'反應(yīng)簡直可比非洲野貓,事后卻引來了老班的一頓訓(xùn)斥。你依然我行我素,似乎在你的字典里從來沒有害怕、擔(dān)心,你天生就是個(gè)幽默家。這句話曾被你說成是我此生的第一句大實(shí)話。你的幽默總是讓我忍俊不禁,可是,幽默家也會(huì)有掉金豆豆的時(shí)候。這時(shí)候,我便會(huì)請(qǐng)出蘋果阿姨來安慰你。你總是那么不客氣,本來說好一人一半的,可最后卻全成了你的腹中之物。但你是一個(gè)從不欠人人情的人,我的蘋果總能換來大摞的資料與輔導(dǎo)書,你從不覺得這有什么,你說哥們間是應(yīng)該這樣的。這時(shí)候,我就只能在心中默念緣份。備戰(zhàn)期末考試時(shí),我們?cè)嗷ス膭?lì),你說我們都要努力,于是,題目被我們做了一遍又一遍,試卷做了一張又一張。困倦的時(shí)候,你總會(huì)出其不意地給我一杯冰水,咕咕嚕嚕的聲音我至今記得。

  你可以當(dāng)預(yù)言家了,初三的時(shí)候,我們成了同桌。緊張的學(xué)習(xí)讓我們變得沉默,畢竟,這是我們初中階段的最后一搏了,此后命運(yùn)如何,難以預(yù)料。正當(dāng)我心中忐忑時(shí),你牽著我的手說:“不管結(jié)果怎樣,我們都應(yīng)勇敢地面對(duì)。讓我們相約在一中,好嗎?”你伸出了手指,我無言,說不清是感動(dòng)還是感傷,只是重重地點(diǎn)了一下頭,和你拉勾。有你相伴,我會(huì)充滿信心,充滿力量。

  雖然我們即將分別,但我了無遺憾。因?yàn)檫@三年來,我們都一起走過,共同創(chuàng)造了屬于我們的回憶,我會(huì)始終把它珍藏在心底。

我們一起走過作文13

  “我說你是人間四月天,笑音點(diǎn)亮了四面風(fēng)輕靈在春的光艷中交舞著變。”從我遇見你開始,你似乎一直在為我編織文學(xué)的夢(mèng)。那時(shí)懵懂的我,總是愛聽你念絕句。聽你把滿天大雨化為古韻,把筆墨畫畫在心里。是紅樓夢(mèng)嗎?是蘇小妹嗎?是陸游嗎?是李太白嗎?太多,太多了。讓我覺得我們一起走過的日子就像一場屬于文學(xué)盛大的桃花宴,甜美而滋潤。這樣的你,這樣深沉,儒雅,才華橫溢的你。

  還記得那次嗎?我仍然記憶猶新。

  “轟隆隆—轟隆隆—”雷伯伯敲起小鼓,一道閃電劃破長空。這時(shí),雨婆婆卻賣起了關(guān)子,遲遲不肯露面。忽然,一陣狂風(fēng)鋪天蓋地卷來,刮的小樹搖搖欲墜,幾乎撐不住!皣W啦啦!嘩啦啦!”大風(fēng)刮的枝葉嘩啦啦的響。但是大樹,卻依然屹立著,與這瘋狂的風(fēng)作著不屈不饒的'斗爭。你見到這個(gè)情景便立即說了一聲“下課”。你帶著同學(xué)們到校門口,并幫同學(xué)們找到自己的家長。過了一會(huì)兒,微風(fēng)吹過,雨簾斜了,像一根根的細(xì)絲奔向草木、墻壁。我一人呆呆的站在校門口,你見我傻愣愣的站著于是就以箭一樣的速度跑了過來。一霎時(shí),雨點(diǎn)連成了線,“嘩”的一聲,大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來,天地間仿佛掛上了簾珠!澳阍趺催沒回家?你父母呢!蔽业椭^似乎有些傷心“我爸媽還沒來!薄澳慵以谀,老師載你回去!本瓦@樣我在你溫暖的避雨灣下到了家,雨中的馬路上,人們撐著傘,在慢慢地走著。那傘五彩繽紛,各式各樣,就像一朵朵美麗的“大花”在雨中飄來飄去,十分漂亮。到了家我忽然發(fā)現(xiàn)你頭上的白發(fā)有一根是為我而白,你額頭上的皺紋有一絲是為我而生!袄蠋,進(jìn)來坐坐吧!”“不用了,我得回去看看!本瓦@樣我又一次傻傻的站著,看著你離去 的背影,我感慨萬千。有多少次你對(duì)我無微不至的關(guān)心都被我拋在腦后。

  “愿你有個(gè)燦爛的前程,愿你有情人終成眷屬,愿你在塵世中獲得幸福!币恢右褱厝岫穑遣皇悄愕亩乙?想象的河流正奔向遠(yuǎn)方。有沒有浸透你的夢(mèng)境?再坐一小會(huì)吧!喝一口碧螺春再走吧,我們一起走過的日子已結(jié)束,我將用整個(gè)春天為你餞行。

  幾年來,你用文學(xué)渲染了我,我正為少韶華正好,你濃,春色也濃。今天,我在課堂上回憶你,你是一杯清澈的美酒,你滿,思念也滿。

我們一起走過作文14

  抑制不住地回憶這三年中的分分秒秒,所有的片段在我的腦海中閃過,就像一部彩色的電影,只是故事的結(jié)局正在進(jìn)行中。

  ——題記

  多彩的初中像驚鴻一般短暫,像夏花一樣絢爛,這段同甘共苦的歲月,留下了我們攜手寫下的堅(jiān)強(qiáng)與快樂。繽紛的初中,青春的比拼;灑下無悔的汗水,共同決戰(zhàn)知識(shí)巔峰;前進(jìn)不已、拼搏不息,風(fēng)雨之后笑看彩虹;在初中征程將要到尾聲時(shí),回首充滿了感動(dòng),充滿了眷戀。

  記得我們剛剛踏入中學(xué)的大門的時(shí)候,校園里的幾棵高大的垂柳映入眼簾,在徐徐微風(fēng)中擺動(dòng),那時(shí)的九月秋意正濃,稚氣未脫的我們開始了初中生活的旅程。

  當(dāng)記憶流經(jīng)我們初見的時(shí)候,望著周圍陌生的環(huán)境和一張張陌生的臉孔,我感到了冷漠與膽怯。因?yàn)槲业男愿褡屛覜]勇氣和每個(gè)人打招呼,我單獨(dú)的.坐在一邊。但是,你們卻用滿腔熱情溫暖了我,漸漸的我被你們感染了,同你們瘋了起來。我們慢慢的用心認(rèn)知這個(gè)集體,了解這個(gè)集體的每一個(gè)成員,在心與心的交流中,我們播種下了一份份寶貴的友誼,而身后留下了我們一串串成長的腳印。

  當(dāng)我們重見秋日時(shí),我們已經(jīng)不知不覺的步入了初二,也不知不覺融入了這個(gè)集體,感受著同學(xué)間的心照不宣;@球場上我們齊聲吶喊,為同學(xué)鼓勁;齊心協(xié)力為我們班而努力;我們一起受過老師的訓(xùn)斥,也一起受過老師的獎(jiǎng)賞,我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。

  如歌如夢(mèng)般的初二在我們的珍惜聲中朝我們揮了揮手,然后沉寂在一片回憶里。

  “不問不知不覺不痛不癢,多少時(shí)光!鼻娜婚g我們已到了故事的尾聲,F(xiàn)在我們把自己埋進(jìn)了書本,埋進(jìn)了層層疊疊的試卷,埋進(jìn)密不透風(fēng)的黑繭——為的是有朝一日破繭成蝶,那是我們?cè)s定好的理想。

  在時(shí)間的狂流中,斜陽的余暉下,我們將永遠(yuǎn)懷念我們一起走過的這三年,懷念一起去欣賞過的自然的壯美景色,懷念一邊討論學(xué)習(xí)上的問題,一邊暢談人生和理想的激情。

  因?yàn)槊悦_^,因?yàn)閷ふ疫^,因?yàn)閵^斗過,因?yàn)閾碛羞^,所以在不說再見的人生道路上,讓我們?cè)俅伪称鹦心遥阶咴綀?jiān)強(qiáng)。

我們一起走過作文15

  彈指一揮間,8個(gè)季節(jié)輪回已經(jīng)逝去;厥孜覀円黄鹱哌^的歷程,充滿了歡樂與向往。那年,我8歲,你7歲,我們攜手邁入了小學(xué)的大門。

  我們那時(shí)就像是連體娃娃,一起上學(xué),一起闖禍,一起挨罰……那段日子,老師可是被我們氣得不輕啊!你在老師的書里加了佐料——膠水,害的老師手和書頁黏住,無法上課。當(dāng)時(shí),我可是果斷地幫你背了黑鍋!不過,現(xiàn)在想想,老師可真是可憐啊。

  原本以為,我們邁出小學(xué)的那一剎那,老師是高興地,可是那時(shí)的我們實(shí)在太小。老師流淚了,我們呆了,其實(shí),老師待我們就像是自己的孩子,如果孩子要離開自己,作為一個(gè)母親怎么會(huì)不哭呢?后來教師節(jié),我們問老師:“老師,您還怪我們嗎?”“怎么會(huì)呢?我可是懷念你們了哦,F(xiàn)在的孩子是乖多了,不過樂趣也少很多呢!”……

  帶著老師的期盼,我們?cè)僖淮螖y手走向新的學(xué)校,不過我們這次卻不是同一班。我們下課就往對(duì)方班級(jí)跑,每次她到我們班了,我卻到了她們班。哎,錯(cuò)遇了,然后就悲催地上課了。隨著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,我們很少來往了,每次遇到她,“姐,傻妞她姐”,她總是那么叫我,雖然很不爽被叫成傻妞她姐,不過心中的寒冬卻照進(jìn)了一股暖陽。

  一年過去,我們都變成了初二的學(xué)生。各自班上的同學(xué)也都在苦苦地長途跋涉,而我偏偏在這個(gè)節(jié)骨眼上“紅燈!。別人都裝上了馬達(dá)向前沖,而我卻被迫“停車檢修”。我每天背重點(diǎn)知識(shí),重點(diǎn)內(nèi)容,實(shí)踐題目,但是我的成績卻坐了滑梯,直線下降。你給予我信心,讓我要努力,謝謝你,有你陪伴真好!

  所以,為了你能陪伴我前行,我也要給你一個(gè)努力前進(jìn)的目標(biāo)。我會(huì)等你,你最少要考上三三。“姐,我做不到的',這個(gè)很難的啦!”我不想再聽見這句話,因?yàn)槲蚁嘈拍阋欢ǹ梢裕阒皇遣辉敢鈩?dòng)腦筋,你的天賦沒有被挖掘。不要急著拒絕,而要為這個(gè)目標(biāo)奮斗!

  你知道嗎?其實(shí)我一直都記得,4月5日是你的生日。你說你不想在清明節(jié)過生日,也不想收到紙錢,我聽著都笑了。你想提前一個(gè)星期過生日,好的,我陪你!在你生日那一天,我會(huì)親手做一個(gè)蛋糕給你。那些年過去,我已然不記得第一次為你過生日的情景,不過我覺得——你一定笑的很燦爛!

  那些年,我們一起走過,那些不羈的日子,是我一生過得最快樂的日子!

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