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小學(xué)生球賽作文

時間:2023-06-27 16:44:19 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生球賽作文合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)生球賽作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于小學(xué)生球賽作文合集5篇

小學(xué)生球賽作文 篇1

  今天,我在家里興致勃勃地和爸爸打乒乓球。

  開始了,橘黃色的乒乓球上上下下地跳動著,猶如彩蝶一般,當我大力扣殺時,乒乓球像有了翅膀的猛虎。我聚精會神地看著來來往往的`乒乓球。我一會兒用正拍,一會兒用反板,打得滿頭大汗。

  前兩局還好,大比分是1比1,就看最后一局了,起先小比分是2經(jīng)0,但我并未驕傲?墒,當小比分是4比5時,我一不留神,球從身邊溜走了,我撿起球,嘆了一口氣。媽媽對我說:“不要灰心,只要有信心,什么事都能辦成的。”我聽了,點了點頭。

  最后,我以10比9,1分的優(yōu)勢勝利了。我欣喜若狂,一蹦三尺高。我還興奮地對爸爸媽媽說:“打球不但要有過硬的技術(shù),還要有信心!”爸爸媽媽笑著點點頭。

小學(xué)生球賽作文 篇2

  今天,爸爸和他的好朋友——陳小峰叔叔在球館里進行了一場臺球大賽,比得誰也不服誰呢!

  “砰”只聽見一聲重重的響聲,三角形的球陣一下子來了個“天女散花”。緊隨其后的是6號球咕咕的滾進球洞的聲音。只見爸爸神采飛揚,做了個

  “耶”的手勢。隨后用“巧克”一擦桿頭。收回剛才激動的情緒。架好姿勢,開始瞄準靠近洞口的“7”號球,輕輕用桿一推白球,白球就像一個小雪

  團一樣在綠色的草地上慢慢滾了起來,跟7號球做了一個親密接觸,7號球就害羞的'躲進了洞里。接著又瞄準了有點難度的3號,結(jié)果沒進。該小峰叔叔

  上陣了!

  只見他冷靜的一推眼鏡,架好姿勢瞄準9號就是一桿,結(jié)果球碰了洞口一下彈了出來。氣得他暴跳如雷、咬牙切齒的說是因為球沒打蠟。

  又該老爸了,他咪著眼睛瞄準2號,有力的將白球打了出去。結(jié)果2號沒進洞反倒碰到了對方的12號,結(jié)果12號大搖大擺的進了底洞。把小峰叔叔

  高興得手舞足蹈,爸爸反倒是一臉冰霜,像遭到了雷劈一樣。

  小峰叔叔繼續(xù)打球,他非常認真的對待每一個球。當他打進了象征著勝利的黑8時,老爸還坐在椅子上,用不可思議的眼神望著他,嘴巴張得老大。

  接著,進入了下一輪。爸爸在0比1的沉重壓力下,沉著冷靜,終于“起死回生”。三下五除二就打進了黑8。結(jié)果輪到小峰叔叔目瞪口呆了。

  爸爸在巨大的壓力面前將比分打到1比1,本想再來一盤決勝局,結(jié)果時間不夠,在媽媽的一再催促下,才誰也不服誰的走了。

  今天的比賽雖然沒有分出勝負,但爸爸和小峰叔叔各自心中肯定都在想,下次一定贏你!

小學(xué)生球賽作文 篇3

  第2屆青奧會將在舉行,為了更好地支持青奧會的開展,我們家也開始“全家健身”。

  可是我比較胖,實在想不出有什么適合自己的運動。琢磨來琢磨去,突然想到了我的“拿手好戲”——羽毛球。于是,我就隔三差五地打起了羽毛球。 一個星期日的下午,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,正好適合打羽毛球,我興沖沖地拿起球拍:“爸爸,打球去!”接下來的場景,就是我和爸爸緊張的對峙。我們你一球、我一球,殺得不可開交。就在這時,爸爸突然發(fā)來一記歪球,搞得我不知所措,輸?shù)袅四莻球。接下來的幾個球就像是故意沖著我的弱點來的,忽高忽低,忽左忽右,變幻莫測,無論我怎么努力也接不著,只剩下?lián)烨虻姆輧毫。結(jié)果不用說,我輸了。但是我并不氣餒,因為每一場比賽的`關(guān)鍵并不在于結(jié)果,而在于過程——“重在參與”不就是奧林匹克精神嗎? 我和幾個同學(xué)還舉行了一場“迎青奧”羽毛球比賽。

  那天,我們在露天羽毛球比賽場地拉開了陣勢。雙方實力相當,“一場血戰(zhàn)”不可避免。前幾個球,對方遙遙領(lǐng)先。這時,對方主將突然來了一記猛球,直沖我方主將而來,我方主將也不甘示弱,接住了這個球,并打了他一個猝不及防。接下來的幾個球,我方占優(yōu)勢,分數(shù)超過了對方,但對方還負隅頑抗,以挽回敗局,可他們的計謀沒有得逞,我方取得了最后的勝利。比賽結(jié)束,我方勝利,可我們并沒有因此嘲笑他們,他們也沒有泄氣,發(fā)誓要在下次比賽中超過我們。

  我們說說笑笑地走出了羽毛球館!芭_上對手,臺下朋友”,這不也是青奧會所提倡的嗎?

小學(xué)生球賽作文 篇4

  今天我去體育場以后,我看到有好多的大哥哥在場地里踢球。

  小倪很想去踢,可是我覺得我們不是他們的對手。到了第二場,有一些和我們差不多的小朋友來了,于是我們就加入了踢球的隊伍。后來,又來一個老朋友,他也是和我一個學(xué)校的'。不過,我是一年級,他是三年級。等人數(shù)差不多了,我們就開始踢了。我們先開始石頭剪刀布,誰贏誰發(fā)球。搞了半天,我贏了,我開了一個大腳,沒想到,這個大腳超級高,又超級遠,結(jié)果被場外的人用頭球接住了。我們就又去跟那個人搶球。那個人腳底下的功夫還不錯,我覺得想重新奪回球還不太容易。一會兒,全場踢球的人都來了,我們都在跟他一個人搶,都快把他包圍了。他說:哇,這么多人啊。后來還是被我們隊的一個小朋友用一個大腳給搶跑了。哈哈,這個人徹底放棄啦。等了一會兒,這個人也要求加入我們的球賽。于是我們又石頭剪刀布,沒想到,他又多了出來。我們想了想,又拉裁判一起參加比賽。這下他就可以參加了。

  我們比賽的非常激烈。

小學(xué)生球賽作文 篇5

  鏡頭一:“我害怕”

  小月就是趕鴨子上架的女生之一,她也不知道是運氣太好還是太糟,偏偏抽簽到班上球技最高的男生黃剛做拍檔。有趣的是,雙方女生水平臭得出奇,雙方男生都挺有風(fēng)度,考慮到女生的.實際情況,不削球也不抽球,四個人你來我往地打著和平球,周圍的“觀眾”都快睡著了。

  還是對方男生沉不住氣,忍不住一個大力扣球,球直向小月飛來,黃剛正準備跑過來“英雄救美”,誰料小月一聲尖叫,球拍一扔,抱著頭就往乒乓球桌下鉆。

  黃剛被嚇得一個趔趄,等她驚魂已定,不滿地問:“你干什么啊?”

  小月一臉委屈:“我,我害怕。”

  (未完待續(xù),下一個鏡頭:“還有8分就贏了”)

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