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猜猜她是誰作文

時間:2023-06-27 16:18:21 優(yōu)秀作文 我要投稿

猜猜她是誰作文【推薦】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的猜猜她是誰作文,希望能夠幫助到大家。

猜猜她是誰作文【推薦】

猜猜她是誰作文1

  我有一個特別好的朋友,當(dāng)然她也是我們班的。她的語文成績是在班里名列前茅,無論是哪科?她都能考進年級前十名。下面就聽我來介紹介紹他吧。

  她有一雙大大的眼睛在鼻梁上面架著一副眼鏡。一個小小的嘴巴,體型偏胖,投后,梳著一個馬尾辮,他的面龐是很樸實,很固執(zhí),雖然皮膚發(fā)黑,不漂亮,但是能表現(xiàn)她的聰慧和堅毅的性格。為什么說它有建議的性格呢?因為在下午課間操跑步時,他總是能用她的堅強打敗困難,每次她都能堅持下來,掉隊的事情,偶爾一兩次。

  在課上的她,他總是很認(rèn)真的聽講,積極回答老師提問的每一個問題。而且,家庭作業(yè)也寫的.非常認(rèn)真。

  他的性格很樸實,人也很老實,平時的她,不愛與他人說話,但是他笑起來十分的滑稽。

  大家猜猜她是誰吧?

猜猜她是誰作文2

  我想要寫的這個人,她很優(yōu)秀,我非常喜歡和她一起玩游戲。

  她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,眼珠像黑珍珠似的,鼻子小小的,還有一個櫻桃般的小嘴。她的臉形有些像一個大大的蘋果,膚色有些黑,襯上一對迷人的小酒窩,格外精神。她的個子不怎么高,扎著短短的`馬尾,跑起步來速度很快。

  她非常活潑,也很善良。有一次,我沒有在自習(xí)課上寫完課堂作業(yè),心里很著急,作為小組長的她走過來安慰我說:“沒事的,你只要回到家里快一點完成,明天交給我就行了。”我焦急的心情一下子舒緩了很多;氐郊依铮艺J(rèn)真完成了課堂作業(yè),還做了檢查,第二天一早到校就交給了組長,老師批改后還在課堂上表揚我課堂作業(yè)做得認(rèn)真。我心想:多虧了她的安慰,我才踏踏實實地檢查,得到了老師表揚。

  她很樂于助人,別人有困難她都會挺身而出。特別是在學(xué)習(xí)上,當(dāng)同學(xué)們有解決不出來的問題請教到她時,她都會熱心講解,直到同學(xué)們理解了為止。

  她非常喜歡練字,是班級里寫字最好看的,她的字經(jīng)常被老師選中在展示區(qū)展示以供同學(xué)們欣賞。我也下定決心要向她學(xué)習(xí),變得像她一樣棒。

  你猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文3

  我有一個好朋友,一個十分要好的朋友。

  她比我略高一點。性格比較內(nèi)向,因為我們喜好相同,興趣相同,所以我們之間我話不談。當(dāng)然脾氣也特別相同,所以也經(jīng)常會爭辯起來。

  我和她是在三年級認(rèn)識的。那時她比現(xiàn)在更加安靜,皮膚白皙,總用一種學(xué)習(xí)的眼光去看待事情,她是單眼皮的女生,眼睛雖然不大,但卻透著俏皮,可愛。

  現(xiàn)在的她,總是喜歡說話慢吞吞的,并且喜歡談及一些她喜歡的小說,電影。聲音總是很小。她會為你著想一些事情。

  她的頭發(fā)很黑,常常梳著低馬尾。顯得十分溫和。

  中等的身材,體育不是很好,但是學(xué)習(xí)還不錯。而且她也真的'很細(xì)心,總會提醒別人。

  而她身上最大的標(biāo)簽就是像我。當(dāng)然,我也是如此的像她。當(dāng)看到我們的背影時,可能會分不清楚。

  這就那位,和我相仿的女孩!

猜猜她是誰作文4

  她是我的同學(xué)。她的臉肉嘟嘟的,有著一對又細(xì)又長的眉毛,眉毛下面一雙炯炯有神的眼睛,就像兩顆閃爍的寶石一樣。一個秀氣的`鼻子長在臉中間。她笑起來有個小酒窩,露出潔白的牙齒。

  她可喜歡閱讀了,課間總能看到她讀書的身影,真是個“小書蟲”。正因為如此,她懂得很多課外知識。

  她上課認(rèn)真,積極舉手。每次課上都能聽到她的精彩發(fā)言:聲音響亮,字順文從。

  她性格樂觀開朗,從不會因為一點兒小事而斤斤計較,溫柔得像一只小綿羊,用笑容對待每一位同學(xué)。

  她也是老師的小幫手,每當(dāng)老師要收發(fā)本子時,她總是第一個走上去,把本子發(fā)掉。

  她很樂于助人,每當(dāng)同學(xué)遇到問題時,她總是放下手里的事情,去幫助有困難的同學(xué)。比如說:我有一次忘記帶水彩筆,別的同學(xué)都不借給我,只有她把手中的水彩筆借給了我,我心里又開心又溫暖。

  她就是這樣一個陽光聰慧、樂于助人的小女孩!你喜歡她嗎?猜猜她是誰吧!

猜猜她是誰作文5

  在我們班上有這樣一個同學(xué)——她的頭發(fā)不長,一雙深棕色的眼睛水靈靈的',頭發(fā)烏黑,鼻梁高高的,(還不是很高,很漂亮的。)總是很愛笑——笑起來眼睛就瞇成一條縫。不過,她發(fā)起火來是很兇的。有一次,我去排練合唱剛回來,(本人要去比賽,當(dāng)然要排練了,而且當(dāng)時都進入比賽倒計時了。)就看見同桌在那里笑。我問同桌:“怎么了?”“她上去幫劉冬管紀(jì)律,吼起來那叫一個狠啊。他的同桌可遭殃了!蓖肋呅呎f。(為什么要笑呢?那是因為我們和她是一伙的,詳細(xì)解釋稍后再來。)

  有時她也沒有那么兇了!(打完上面這一段,手上起了一層雞皮疙瘩。)我們在考試的時候有時我的分?jǐn)?shù)比他高,有時比她低。我們互相借卷子改錯。我和她沒事就待在一起閑聊,總能說到一起去。

  她除了跟我要好以外還跟劉冬在一起玩。兩個版本的“河?xùn)|獅子吼”我都已經(jīng)領(lǐng)教過了。(其實我也會,不過我沒展示過幾次罷了。)記得有一次,趙宏杰惹怒了她,她就是使用的這一招的。

  她經(jīng)常買薯條,所以有人去跟她要。(其實我也是其中一員。)她同桌每次要來一些就會被搶走,這時,我們就會一起說:“真是悲催啊!”

  說到這里,你們猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文6

  從以前到現(xiàn)在,我有無數(shù)個朋友,但是能為我出生入死的好朋友還真有一個。

  她長的很瘦,長的也很高,臉瘦瘦的,水汪汪的大眼睛鑲嵌在臉上。

  她的鋼琴彈得十分好,享有鋼琴三級的名譽。有一次我聽她上鋼琴課,耳邊傳來一陣美麗的音樂,我聽的入迷了,陶醉在了音樂中,一曲結(jié)束,我才想起是來聽課的。

  她非常的“固執(zhí)”,有一次,老師布置了一道難的題,大家絞盡腦汁,冪思苦想,好不容易得出了答案,但她的答案,跟我們的'都不一樣,大家都嘲笑她說:“你真笨呀!你這是什么意思?一點邏輯都沒有!蔽乙矂袼f:“別人都是那樣寫的,你就也這樣寫吧”她笑了笑說:“別人怎么寫的跟我一點關(guān)系關(guān)系都沒有。”可能是受到了她的影響,我又仔仔細(xì)細(xì)的看了,發(fā)現(xiàn)她寫的才是對的就把作業(yè)改了過來。

  你們猜到了嗎?她就是熊峙慧。

猜猜她是誰作文7

  他是我的同學(xué),一個又高又瘦還很黑的男生。他有著烏黑油亮的頭發(fā)和濃密的眉毛,一雙小眼睛炯炯有神。

  他性格開朗,十分愛笑,是我們班的“淘氣包”。最有趣的是,他喜歡一搖一擺地走路,像個機器人似的。

  他非常喜歡運動,尤其是跑步,但多跑了以后就不行了。除了跑步,他還十分喜歡打籃球。每次我們都會去體育館借一兩個籃球,叫上朋友們一起玩。有人當(dāng)運動員,有人當(dāng)觀眾,有人當(dāng)裁判。

  他是我很好的`朋友,平時放學(xué)了,我們在操場上打打鬧鬧,他跑我追,十分開心。他樂于助人,記得有一次有位同學(xué)在體育課上摔傷了,只見他二話不說就跑去告訴老師,完了以后再跑回來,他滿頭大汗,氣喘吁吁,可一刻也不停。不一會兒工夫,他就已經(jīng)把同學(xué)送去校園那里了。

  這就是我的同學(xué),你們猜出來他是誰了嗎?

猜猜她是誰作文8

  她是我最好的朋友,她的頭發(fā)短短的.,個子高高的,鼻子大大的,眼睛小小的,嘴巴大大的,耳朵大大的,臉也是圓圓的。我經(jīng)常和她一起玩。

  有一天,上課了,我們走回教室準(zhǔn)備上課,她的座位和我的座位很近。上課的時候,她有一個數(shù)學(xué)題目不會寫,那一題是數(shù)學(xué)老師給我們出的題目,是求加數(shù)。她不知道要用加法還是減法,后來我和她了她方法,后來,她就在下課之前學(xué)會了這道題目。

  下課了,她去找我說,她還有一道題不會做,但是因為用了我教給她的方法,她現(xiàn)在會做一點了。于是她非常開心,我和她也玩得很是開心。她說要帶我去她家玩,我答應(yīng)了。

  于是,我讓阿姨給我打包了一碗飯,就去她家吃飯。她告訴了我,她有時候她媽媽回來會給她做面條吃。之后我們吃完飯就在她家玩了一會,就回到了學(xué)校。

猜猜她是誰作文9

  她是我的一個朋友,我和她的關(guān)系很不穩(wěn)定,有時非常好,有時非常不好,因為她喜歡書,有時她搶不過我,便和我絕交,一旦我有了好書她就會主動與我和好,當(dāng)然,目的還是為了書。

  她的'學(xué)習(xí)非常好,也是老師得力的小助手。記得以前,學(xué)校的星星火炬電視臺播放了一期節(jié)目,是由我們年級每個班的才子、才女們競選學(xué)霸的事情,當(dāng)然,知識匯聚多得她得了第一名。她有一個口頭禪:“我就是我,不一樣的煙火,噢耶!”

  她說過,在家里,因為買書多她媽媽都禁止她買書了。我回家告訴了我媽媽,我媽媽說:“像她這樣愛讀書的孩子很少了,你一定要和她交朋友哦!”

  她的成績在班里非常的穩(wěn)定,每次都能考90分以上,不像我:這次考90,下次考80,或許她就是學(xué)霸吧。我也要努力呀!

  想必說到這份兒上,你們已經(jīng)知道她是誰了吧!那就快來猜猜看吧!

猜猜她是誰作文10

  她是一個好學(xué)的小女孩,她的頭上扎著長辮子,她的眉毛彎彎的像小船一樣,她的眼睛烏黑發(fā)亮,像寶石一般,忽閃忽閃的'又像小星星困得眨眼。她的嘴巴鮮紅鮮紅的,一笑起來就露出兩個小酒窩,別人看了都迷上了!她也像一個小天使。她的皮膚雪白雪白的,跟白雪公主一樣白,身材也很苗條。

  她勤奮開朗,學(xué)習(xí)很好,是我的榜樣。她每次沒有作業(yè)做的時候,她就找作業(yè)做,每次作業(yè)還比我寫的快。

  她也愛開玩笑,她聲情并茂地說:"畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。李白來到烤鴨店,口水直流三千尺,摸摸口袋沒有錢。"把我笑的肚子都快疼了!別人聽了也都哈哈大笑!真是太好笑了。

  她愛看書,看書看的津津有味,看書的速度像掃描機一樣快。

  你們猜到她是誰了嗎?她就是我的好朋友,陳鑫妍。

猜猜她是誰作文11

  我有一位可愛的好朋友,她身材苗條,十分愛笑,總能給我們帶來歡樂。鵝蛋似的臉蛋上鑲嵌著一雙黑寶石般閃亮的大眼睛,笑起來像綻放的太陽花一樣美麗。小巧的'鼻梁下有一張能說會道的櫻桃小嘴,她總是扎一個高高的馬尾辮,走起路來像一個跳動的精靈。

  她作文心靈手巧,擅長手工,經(jīng)常折紙,而且每次都折的有模有樣的。有一次,她折好了一把小椅子,惟妙惟肖,大家都對她贊不絕口。她也喜歡幫助同學(xué),我的頭發(fā)散落了,便主動走上前幫我扎起來,我的心里不禁感到暖暖的。她活潑開朗,課間休息時,總能看見她的身影。我們經(jīng)常在一起聊天,她講的笑話,總能把大家逗得前俯后仰,這時她還會對我們做一個鬼臉,顯得更加可愛了!

  她待人熱情,在生活中永遠(yuǎn)充滿活力,就像春天的太陽,那么溫暖,和她在一起總是讓人感到舒服自在。

  她還有一個雙胞胎妹妹,他們經(jīng)常形影不離,如果光看背影連我都看不出他們誰是誰。你猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文12

  我有一個好朋友,她是我們班的同學(xué),她身高大約1米35,膚色白皙,體型偏瘦,兩只眼睛又大又圓,像兩顆閃亮的水晶葡萄,平時喜歡扎著一個長長的馬尾辮,走起路來辮子還一甩一甩的。

  她性格開朗、活潑,有時喜歡講笑話,經(jīng)常講一個笑話就能讓我們同學(xué)笑的肚子疼。咦?這家伙怎么知道這么多的知識。亢髞砦也胖,原來她喜歡看課外書籍,這些有趣的小知識都是從課外書里學(xué)到的,有一次,班里舉行演講,她流利的演講博得全班同學(xué)的陣陣掌聲,愛看課外書籍這個優(yōu)點,不僅能學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識,也能懂得很多的'道理,我一定要向她學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,才能增長智慧,去做更好的自己。

  在學(xué)校,我們倆形影不離,下課我們一起在操場上追逐打鬧、跳繩、踢毽子玩的好開心!中午放學(xué)的時候,我們就商量好下午幾點到校,一起排隊,一起進教室。我們還有一個“秘密基地”,我們在基地里說悄悄話,分享小秘密,互相交換自己最喜歡的東西,和她在一起玩很舒服,也能學(xué)到不少知識。

  她究竟是誰呢?她就坐在我們班第四組,快來猜猜她是誰吧!

猜猜她是誰作文13

  我有一個好朋友,和我差不多高,粉嘟嘟的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,脖子后面有一個紅印,總是喜歡哈哈大笑。

  一下課,他就像離弦的箭一樣,迫不及待地沖出去玩。上課時也安靜不下來,總喜歡玩點什么。有一次上英語課時,他總喜歡和同學(xué)說話,于是被英語老師點名站起來,但他還是忍不住想玩跳繩,一直悄悄地玩到下課,直到放學(xué),我的好朋友才把跳繩收起來。

  但他也有不少優(yōu)點,畫的機器人活靈活現(xiàn):有的能飛,有的能潛水,還有的`能挖土。畫的菊花栩栩如生:有的昂著頭,伸展開自己的花瓣;有的迎風(fēng)擺動著身體,好像舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞;有的和小蜜蜂一起竊竊私語……他不僅畫畫畫得好,而且跑步速度也很快,跑五十米總是穩(wěn)居我們班前五名,真是一名“小飛俠”。

  說了那么久,你們知道他是誰嗎?

猜猜她是誰作文14

  她的頭發(fā)烏黑烏黑的,不過在陽光下,頭發(fā)時不時會變成咖啡一般的棕,加上那精致的發(fā)飾,簡直美若天仙。她的眼睛亮亮的,黑黑的,如兩顆黑寶石嵌在那潔白的臉上。在我的眼里,她永遠(yuǎn)是那么的可愛。

  說到可愛,我不由地想起她找我算賬的`事情。在這周二,她要我教她寫作業(yè),我不教,說:“我后天(星期四)教你做作業(yè)吧!彼饝(yīng)了。到了星期四,我又不想教她寫作業(yè),于是她一直盯著我,那個小眼神,哈哈!星期五的中午,她又說:“你可以不教我做作業(yè),但必須給我一件跳舞的體操服,和六十五個貼紙,多久都沒關(guān)系,只要給我就行了!蹦憧,她生氣時也是這么可愛。

  講完了可愛,講點氣人的事吧。二年級時,有次放學(xué)后我們想一起去買東西吃。但是她正好有430課,于是我們大膽地做了一次“逃課計劃”。唉!結(jié)果就“享受”了一次“辦公室空調(diào)VIP”。

  很高興能跟她成為朋友,雖然有時有些氣人,不過她還是很可愛的。對了,你們猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文15

  她是一個可愛的小女孩,個子矮矮的是個小不點兒。她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披掛在圓圓的.臉蛋上。她長著一雙明亮的眼睛,眼睛雖然不大但卻炯炯有神,可美中不足的是前面有兩塊玻璃。大大的招風(fēng)耳無奈的被忽視在臉蛋兩旁,默默地工作著。一雙能說會道的嘴巴張在小巧玲瓏的鼻子下,嘴巴不但會說,還很會吃,吃起零食來那真是風(fēng)卷殘云,一個字“絕”

  她性格古靈精怪愛搞惡作劇,但又不時開朗善良。記得一次出去吃飯,哥哥王軼才往客人的椅子上放了一枚圖釘,當(dāng)時她看到了心里就想“惡作局我也會搞”,但不能傷人。于是她連忙把椅子拖開,此時客人剛好要坐下,便摔了個四腳朝天。

  還有一次王軼才捉到了一只受傷的小鳥,于是她從王軼才手中奪過小鳥把它帶回家放在家中的盒子里。于是她不懂得照顧小鳥所以只能喂它食物。后來小鳥的傷恢復(fù)得差不多了。她就把小鳥放在樹下等著鳥媽媽把它接回去。

  她愛好不多,其中最愛是看書。一看起書來眼睛都不眨一下,可以說是廢寢忘食。因為她讀書面廣所以成績不錯。在班上擔(dān)任班長,你能猜到她是誰嗎?

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