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猜猜她是誰作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的猜猜她是誰作文，希望能夠幫助到大家。
猜猜她是誰作文1
我有一個特別好的朋友，當(dāng)然她也是我們班的。她的語文成績是在班里名列前茅，無論是哪科？她都能考進(jìn)年級前十名。下面就聽我來介紹介紹他吧。
她有一雙大大的眼睛在鼻梁上面架著一副眼鏡。一個小小的嘴巴，體型偏胖，投后，梳著一個馬尾辮，他的面龐是很樸實(shí)，很固執(zhí)，雖然皮膚發(fā)黑，不漂亮，但是能表現(xiàn)她的聰慧和堅(jiān)毅的性格。為什么說它有建議的性格呢？因?yàn)樵谙挛缯n間操跑步時，他總是能用她的堅(jiān)強(qiáng)打敗困難，每次她都能堅(jiān)持下來，掉隊(duì)的事情，偶爾一兩次。
在課上的她，他總是很認(rèn)真的聽講，積極回答老師提問的每一個問題。而且，家庭作業(yè)也寫的.非常認(rèn)真。
他的性格很樸實(shí)，人也很老實(shí)，平時的她，不愛與他人說話，但是他笑起來十分的滑稽。
大家猜猜她是誰吧？
猜猜她是誰作文2
我想要寫的這個人，她很優(yōu)秀，我非常喜歡和她一起玩游戲。
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，眼珠像黑珍珠似的，鼻子小小的，還有一個櫻桃般的小嘴。她的臉形有些像一個大大的蘋果，膚色有些黑，襯上一對迷人的小酒窩，格外精神。她的個子不怎么高，扎著短短的`馬尾，跑起步來速度很快。
她非�；顫�，也很善良。有一次，我沒有在自習(xí)課上寫完課堂作業(yè)，心里很著急，作為小組長的她走過來安慰我說：“沒事的，你只要回到家里快一點(diǎn)完成，明天交給我就行了�！蔽医辜钡男那橐幌伦邮婢徚撕芏��；氐郊依�，我認(rèn)真完成了課堂作業(yè)，還做了檢查，第二天一早到校就交給了組長，老師批改后還在課堂上表揚(yáng)我課堂作業(yè)做得認(rèn)真。我心想：多虧了她的安慰，我才踏踏實(shí)實(shí)地檢查，得到了老師表揚(yáng)。
她很樂于助人，別人有困難她都會挺身而出。特別是在學(xué)習(xí)上，當(dāng)同學(xué)們有解決不出來的問題請教到她時，她都會熱心講解，直到同學(xué)們理解了為止。
她非常喜歡練字，是班級里寫字最好看的，她的字經(jīng)常被老師選中在展示區(qū)展示以供同學(xué)們欣賞。我也下定決心要向她學(xué)習(xí)，變得像她一樣棒。
你猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文3
我有一個好朋友，一個十分要好的朋友。
她比我略高一點(diǎn)。性格比較內(nèi)向，因?yàn)槲覀兿埠孟嗤d趣相同，所以我們之間我話不談。當(dāng)然脾氣也特別相同，所以也經(jīng)常會爭辯起來。
我和她是在三年級認(rèn)識的。那時她比現(xiàn)在更加安靜，皮膚白皙，總用一種學(xué)習(xí)的眼光去看待事情，她是單眼皮的女生，眼睛雖然不大，但卻透著俏皮，可愛。
現(xiàn)在的她，總是喜歡說話慢吞吞的，并且喜歡談及一些她喜歡的小說，電影。聲音總是很小。她會為你著想一些事情。
她的頭發(fā)很黑，常常梳著低馬尾。顯得十分溫和。
中等的身材，體育不是很好，但是學(xué)習(xí)還不錯。而且她也真的'很細(xì)心，總會提醒別人。
而她身上最大的標(biāo)簽就是像我。當(dāng)然，我也是如此的像她。當(dāng)看到我們的背影時，可能會分不清楚。
這就那位，和我相仿的女孩！
猜猜她是誰作文4
她是我的同學(xué)。她的臉肉嘟嘟的，有著一對又細(xì)又長的眉毛，眉毛下面一雙炯炯有神的眼睛，就像兩顆閃爍的寶石一樣。一個秀氣的`鼻子長在臉中間。她笑起來有個小酒窩，露出潔白的牙齒。
她可喜歡閱讀了，課間總能看到她讀書的身影，真是個“小書蟲”。正因?yàn)槿绱耍煤芏嗾n外知識。
她上課認(rèn)真，積極舉手。每次課上都能聽到她的精彩發(fā)言：聲音響亮，字順文從。
她性格樂觀開朗，從不會因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而斤斤計較，溫柔得像一只小綿羊，用笑容對待每一位同學(xué)。
她也是老師的小幫手，每當(dāng)老師要收發(fā)本子時，她總是第一個走上去，把本子發(fā)掉。
她很樂于助人，每當(dāng)同學(xué)遇到問題時，她總是放下手里的事情，去幫助有困難的同學(xué)。比如說：我有一次忘記帶水彩筆，別的同學(xué)都不借給我，只有她把手中的水彩筆借給了我，我心里又開心又溫暖。
她就是這樣一個陽光聰慧、樂于助人的小女孩！你喜歡她嗎？猜猜她是誰吧！
猜猜她是誰作文5
在我們班上有這樣一個同學(xué)——她的頭發(fā)不長，一雙深棕色的眼睛水靈靈的'，頭發(fā)烏黑，鼻梁高高的，（還不是很高，很漂亮的。）總是很愛笑——笑起來眼睛就瞇成一條縫。不過，她發(fā)起火來是很兇的。有一次，我去排練合唱剛回來，（本人要去比賽，當(dāng)然要排練了，而且當(dāng)時都進(jìn)入比賽倒計時了。）就看見同桌在那里笑。我問同桌：“怎么了？”“她上去幫劉冬管紀(jì)律，吼起來那叫一個狠啊。他的同桌可遭殃了�！蓖肋呅呎f。（為什么要笑呢？那是因?yàn)槲覀兒退且换锏�，詳�?xì)解釋稍后再來。）
有時她也沒有那么兇了！(打完上面這一段，手上起了一層雞皮疙瘩。)我們在考試的時候有時我的分?jǐn)?shù)比他高，有時比她低。我們互相借卷子改錯。我和她沒事就待在一起閑聊，總能說到一起去。
她除了跟我要好以外還跟劉冬在一起玩。兩個版本的“河?xùn)|獅子吼”我都已經(jīng)領(lǐng)教過了。（其實(shí)我也會，不過我沒展示過幾次罷了。）記得有一次，趙宏杰惹怒了她，她就是使用的這一招的。
她經(jīng)常買薯?xiàng)l，所以有人去跟她要。（其實(shí)我也是其中一員。）她同桌每次要來一些就會被搶走，這時，我們就會一起說：“真是悲催�。 �
說到這里，你們猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文6
從以前到現(xiàn)在，我有無數(shù)個朋友，但是能為我出生入死的好朋友還真有一個。
她長的很瘦，長的也很高，臉瘦瘦的，水汪汪的大眼睛鑲嵌在臉上。
她的鋼琴彈得十分好，享有鋼琴三級的名譽(yù)。有一次我聽她上鋼琴課，耳邊傳來一陣美麗的音樂，我聽的入迷了，陶醉在了音樂中，一曲結(jié)束，我才想起是來聽課的。
她非常的“固執(zhí)”，有一次，老師布置了一道難的題，大家絞盡腦汁，冪思苦想，好不容易得出了答案，但她的答案，跟我們的'都不一樣，大家都嘲笑她說：“你真笨呀！你這是什么意思？一點(diǎn)邏輯都沒有�！蔽乙矂袼f：“別人都是那樣寫的，你就也這樣寫吧”她笑了笑說：“別人怎么寫的跟我一點(diǎn)關(guān)系關(guān)系都沒有�！笨赡苁鞘艿搅怂挠绊�，我又仔仔細(xì)細(xì)的看了，發(fā)現(xiàn)她寫的才是對的就把作業(yè)改了過來。
你們猜到了嗎？她就是熊峙慧。
猜猜她是誰作文7
他是我的同學(xué)，一個又高又瘦還很黑的男生。他有著烏黑油亮的頭發(fā)和濃密的眉毛，一雙小眼睛炯炯有神。
他性格開朗，十分愛笑，是我們班的“淘氣包”。最有趣的是，他喜歡一搖一擺地走路，像個機(jī)器人似的。
他非常喜歡運(yùn)動，尤其是跑步，但多跑了以后就不行了。除了跑步，他還十分喜歡打籃球。每次我們都會去體育館借一兩個籃球，叫上朋友們一起玩。有人當(dāng)運(yùn)動員，有人當(dāng)觀眾，有人當(dāng)裁判。
他是我很好的`朋友，平時放學(xué)了，我們在操場上打打鬧鬧，他跑我追，十分開心。他樂于助人，記得有一次有位同學(xué)在體育課上摔傷了，只見他二話不說就跑去告訴老師，完了以后再跑回來，他滿頭大汗，氣喘吁吁，可一刻也不停。不一會兒工夫，他就已經(jīng)把同學(xué)送去校園那里了。
這就是我的同學(xué)，你們猜出來他是誰了嗎？
猜猜她是誰作文8
她是我最好的朋友，她的頭發(fā)短短的.，個子高高的，鼻子大大的，眼睛小小的，嘴巴大大的，耳朵大大的，臉也是圓圓的。我經(jīng)常和她一起玩。
有一天，上課了，我們走回教室準(zhǔn)備上課，她的座位和我的座位很近。上課的時候，她有一個數(shù)學(xué)題目不會寫，那一題是數(shù)學(xué)老師給我們出的題目，是求加數(shù)。她不知道要用加法還是減法，后來我和她了她方法，后來，她就在下課之前學(xué)會了這道題目。
下課了，她去找我說，她還有一道題不會做，但是因?yàn)橛昧宋医探o她的方法，她現(xiàn)在會做一點(diǎn)了。于是她非常開心，我和她也玩得很是開心。她說要帶我去她家玩，我答應(yīng)了。
于是，我讓阿姨給我打包了一碗飯，就去她家吃飯。她告訴了我，她有時候她媽媽回來會給她做面條吃。之后我們吃完飯就在她家玩了一會，就回到了學(xué)校。
猜猜她是誰作文9
她是我的一個朋友，我和她的關(guān)系很不穩(wěn)定，有時非常好，有時非常不好，因?yàn)樗矚g書，有時她搶不過我，便和我絕交，一旦我有了好書她就會主動與我和好，當(dāng)然，目的還是為了書。
她的'學(xué)習(xí)非常好，也是老師得力的小助手。記得以前，學(xué)校的星星火炬電視臺播放了一期節(jié)目，是由我們年級每個班的才子、才女們競選學(xué)霸的事情，當(dāng)然，知識匯聚多得她得了第一名。她有一個口頭禪：“我就是我，不一樣的煙火，噢耶！”
她說過，在家里，因?yàn)橘I書多她媽媽都禁止她買書了。我回家告訴了我媽媽，我媽媽說：“像她這樣愛讀書的孩子很少了，你一定要和她交朋友哦！”
她的成績在班里非常的穩(wěn)定，每次都能考90分以上，不像我：這次考90，下次考80，或許她就是學(xué)霸吧。我也要努力呀！
想必說到這份兒上，你們已經(jīng)知道她是誰了吧！那就快來猜猜看吧！
猜猜她是誰作文10
她是一個好學(xué)的小女孩，她的頭上扎著長辮子，她的眉毛彎彎的像小船一樣，她的眼睛烏黑發(fā)亮，像寶石一般，忽閃忽閃的'又像小星星困得眨眼。她的嘴巴鮮紅鮮紅的，一笑起來就露出兩個小酒窩，別人看了都迷上了！她也像一個小天使。她的皮膚雪白雪白的，跟白雪公主一樣白，身材也很苗條。
她勤奮開朗，學(xué)習(xí)很好，是我的榜樣。她每次沒有作業(yè)做的時候，她就找作業(yè)做，每次作業(yè)還比我寫的快。
她也愛開玩笑，她聲情并茂地說："畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。李白來到烤鴨店，口水直流三千尺，摸摸口袋沒有錢。"把我笑的肚子都快疼了！別人聽了也都哈哈大笑！真是太好笑了。
她愛看書，看書看的津津有味，看書的速度像掃描機(jī)一樣快。
你們猜到她是誰了嗎？她就是我的好朋友，陳鑫妍。
猜猜她是誰作文11
我有一位可愛的好朋友，她身材苗條，十分愛笑，總能給我們帶來歡樂。鵝蛋似的臉蛋上鑲嵌著一雙黑寶石般閃亮的大眼睛，笑起來像綻放的太陽花一樣美麗。小巧的'鼻梁下有一張能說會道的櫻桃小嘴，她總是扎一個高高的馬尾辮，走起路來像一個跳動的精靈。
她作文心靈手巧，擅長手工，經(jīng)常折紙，而且每次都折的有模有樣的。有一次，她折好了一把小椅子，惟妙惟肖，大家都對她贊不絕口。她也喜歡幫助同學(xué)，我的頭發(fā)散落了，便主動走上前幫我扎起來，我的心里不禁感到暖暖的。她活潑開朗，課間休息時，總能看見她的身影。我們經(jīng)常在一起聊天，她講的笑話，總能把大家逗得前俯后仰，這時她還會對我們做一個鬼臉，顯得更加可愛了！
她待人熱情，在生活中永遠(yuǎn)充滿活力，就像春天的太陽，那么溫暖，和她在一起總是讓人感到舒服自在。
她還有一個雙胞胎妹妹，他們經(jīng)常形影不離，如果光看背影連我都看不出他們誰是誰。你猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文12
我有一個好朋友，她是我們班的同學(xué)，她身高大約1米35，膚色白皙，體型偏瘦，兩只眼睛又大又圓，像兩顆閃亮的水晶葡萄，平時喜歡扎著一個長長的馬尾辮，走起路來辮子還一甩一甩的。
她性格開朗、活潑，有時喜歡講笑話，經(jīng)常講一個笑話就能讓我們同學(xué)笑的肚子疼。咦？這家伙怎么知道這么多的知識�。亢髞砦也胖�，原來她喜歡看課外書籍，這些有趣的小知識都是從課外書里學(xué)到的，有一次，班里舉行演講，她流利的演講博得全班同學(xué)的陣陣掌聲，愛看課外書籍這個優(yōu)點(diǎn)，不僅能學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識，也能懂得很多的'道理，我一定要向她學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，才能增長智慧，去做更好的自己。
在學(xué)校，我們倆形影不離，下課我們一起在操場上追逐打鬧、跳繩、踢毽子玩的好開心！中午放學(xué)的時候，我們就商量好下午幾點(diǎn)到校，一起排隊(duì)，一起進(jìn)教室。我們還有一個“秘密基地”，我們在基地里說悄悄話，分享小秘密，互相交換自己最喜歡的東西，和她在一起玩很舒服，也能學(xué)到不少知識。
她究竟是誰呢？她就坐在我們班第四組，快來猜猜她是誰吧！
猜猜她是誰作文13
我有一個好朋友，和我差不多高，粉嘟嘟的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，脖子后面有一個紅印，總是喜歡哈哈大笑。
一下課，他就像離弦的箭一樣，迫不及待地沖出去玩。上課時也安靜不下來，總喜歡玩點(diǎn)什么。有一次上英語課時，他總喜歡和同學(xué)說話，于是被英語老師點(diǎn)名站起來，但他還是忍不住想玩跳繩，一直悄悄地玩到下課，直到放學(xué)，我的好朋友才把跳繩收起來。
但他也有不少優(yōu)點(diǎn)，畫的機(jī)器人活靈活現(xiàn)：有的能飛，有的能潛水，還有的`能挖土。畫的菊花栩栩如生：有的昂著頭，伸展開自己的花瓣；有的迎風(fēng)擺動著身體，好像舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞；有的和小蜜蜂一起竊竊私語……他不僅畫畫畫得好，而且跑步速度也很快，跑五十米總是穩(wěn)居我們班前五名，真是一名“小飛俠”。
說了那么久，你們知道他是誰嗎？
猜猜她是誰作文14
她的頭發(fā)烏黑烏黑的，不過在陽光下，頭發(fā)時不時會變成咖啡一般的棕，加上那精致的發(fā)飾，簡直美若天仙。她的眼睛亮亮的，黑黑的，如兩顆黑寶石嵌在那潔白的臉上。在我的眼里，她永遠(yuǎn)是那么的可愛。
說到可愛，我不由地想起她找我算賬的`事情。在這周二，她要我教她寫作業(yè)，我不教，說：“我后天（星期四）教你做作業(yè)吧�！彼饝�(yīng)了。到了星期四，我又不想教她寫作業(yè)，于是她一直盯著我，那個小眼神，哈哈！星期五的中午，她又說：“你可以不教我做作業(yè)，但必須給我一件跳舞的體操服，和六十五個貼紙，多久都沒關(guān)系，只要給我就行了�！蹦憧矗鷼鈺r也是這么可愛。
講完了可愛，講點(diǎn)氣人的事吧。二年級時，有次放學(xué)后我們想一起去買東西吃。但是她正好有430課，于是我們大膽地做了一次“逃課計劃”。唉！結(jié)果就“享受”了一次“辦公室空調(diào)VIP”。
很高興能跟她成為朋友，雖然有時有些氣人，不過她還是很可愛的。對了，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文15
她是一個可愛的小女孩，個子矮矮的是個小不點(diǎn)兒。她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披掛在圓圓的.臉蛋上。她長著一雙明亮的眼睛，眼睛雖然不大但卻炯炯有神，可美中不足的是前面有兩塊玻璃。大大的招風(fēng)耳無奈的被忽視在臉蛋兩旁，默默地工作著。一雙能說會道的嘴巴張?jiān)谛∏闪岘嚨谋亲酉�，嘴巴不但會說，還很會吃，吃起零食來那真是風(fēng)卷殘?jiān)�，一個字“絕”
她性格古靈精怪愛搞惡作劇，但又不時開朗善良。記得一次出去吃飯，哥哥王軼才往客人的椅子上放了一枚圖釘，當(dāng)時她看到了心里就想“惡作局我也會搞”，但不能傷人。于是她連忙把椅子拖開，此時客人剛好要坐下，便摔了個四腳朝天。
還有一次王軼才捉到了一只受傷的小鳥，于是她從王軼才手中奪過小鳥把它帶回家放在家中的盒子里。于是她不懂得照顧小鳥所以只能喂它食物。后來小鳥的傷恢復(fù)得差不多了。她就把小鳥放在樹下等著鳥媽媽把它接回去。
她愛好不多，其中最愛是看書。一看起書來眼睛都不眨一下，可以說是廢寢忘食。因?yàn)樗x書面廣所以成績不錯。在班上擔(dān)任班長，你能猜到她是誰嗎？
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