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一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2023-06-27 16:08:42 作文大全 我要投稿

【熱】一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文1

  科學(xué)的世界是多姿多彩的,你要做生活的有心人,科學(xué)的大門就會(huì)向你敞開(kāi)。

  我特別喜歡做實(shí)驗(yàn),既有趣又能開(kāi)發(fā)智力。

  我還記得我和哥哥一起做的一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。

  那一天,大街上的'人們級(jí)乎全都在放:“飛舞的大燈泡”——孔明燈,我和哥哥心想:放孔明燈有什么好的,反正也是人家銷售商事先做好了,再賣出去,給消費(fèi)者放的,不如,嘿嘿嘿……

  我與哥哥對(duì)視了一段時(shí)間,我沖上樓,拿出一張8k的大紙,哥哥在樓下翻來(lái)翻去,最后終于找到了一根很粗的蠟燭,我倆又找到了四根鋼絲。我先在紙上打四個(gè)洞,分別放四根鋼絲穿進(jìn)去,再把蠟燭沿五毫米剁下來(lái),鋼絲再?gòu)牧硪活^傳進(jìn)蠟燭,燒一下后,將小蠟燭固定到扁蠟燭上,ok!

  我拿起剛做好的小型孔明燈,去放了,飛上了天后,不過(guò)一小會(huì)兒,就落下來(lái)了,原來(lái)蠟燭沒(méi)固定好,一下子落了下來(lái)。

  通過(guò)這次有趣的實(shí)驗(yàn),我明白了生活處處有科學(xué),我們要做生活的有心人。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文2

  一個(gè)實(shí)驗(yàn),是看硬幣能不能漂浮在水面上。我先端來(lái)一盆水等水面平靜后,我再把一個(gè)一分錢面值的硬幣,慢慢輕輕平穩(wěn)的放在水面上,奇怪的事發(fā)生了,硬幣竟然漂浮在水面上這時(shí)為什么呢?爸爸說(shuō)這是因?yàn)檎l(shuí)有找麗什么事找嘞,我一點(diǎn)也不懂。

  第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是看水面能不能高出杯口,并且水不漫出來(lái),我慢慢的到滿了一杯水,等水面和背口一樣高了,我小心一點(diǎn)一點(diǎn)的'往杯子里倒水,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)水面鼓了起來(lái),超過(guò)杯口水卻沒(méi)有漫出來(lái),這是為什么呢?爸爸告訴我還是因?yàn)檎l(shuí)有長(zhǎng)力又是張力,我按下決心好好學(xué)習(xí),盡快解開(kāi)張力這個(gè)名。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文3

  聽(tīng)說(shuō)蝸牛是有嗅覺(jué)的,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我在蝸牛前面兩三厘米的地方滴上幾滴醋。那醋的味道聞起來(lái)酸溜溜的',十分難聞,連我都不喜歡,更何況蝸牛呢?我猜蝸?隙ú粫(huì)吃吧!

  過(guò)了好一會(huì)兒,蝸牛終于探頭探腦地從”房子“里伸出軟軟的身子,兩只觸角轉(zhuǎn)了一圈,就緩緩地向醋爬去。它先伸長(zhǎng)脖子,再拖著重重的殼,慢慢地爬向醋。它一邊蠕動(dòng)著身子,還不時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)著觸角,似乎在判斷醋能不能吃。

  蝸牛把頭伸向醋,用一根觸角點(diǎn)了點(diǎn)醋,就被酸得縮回了一只觸角?伤是不放棄,再次用一根觸角點(diǎn)了點(diǎn)醋。這次,它被酸得直接縮回了殼里。過(guò)了好一會(huì)兒,蝸牛再次探出頭,徑直爬向醋。難道它想吃醋嗎?哦,原來(lái)是我多慮了。就在它離醋只有幾毫米的時(shí)候,蝸牛居然繞過(guò)了過(guò)去。

  做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道蝸牛是有嗅覺(jué)的,而且它不喜歡醋的酸味。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文4

  今天,我做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)。把生雞蛋和熟雞蛋放在一起,怎樣才能把它們區(qū)分開(kāi)呢?

  方法一:把它們兩個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn)生雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間比熟雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間要短,這是為什么呢?原來(lái)生雞蛋的清和黃是液體,沒(méi)法帶著身體一起轉(zhuǎn)。而熟雞蛋就截然不同了,因?yàn)樗那搴忘S都是固體的,可以帶著身體一起轉(zhuǎn)動(dòng)。

  方法二:拿燈照,會(huì)發(fā)現(xiàn)生雞蛋底下有一些“紅點(diǎn)點(diǎn)”,而熟雞蛋是有一點(diǎn)發(fā)黑,這是為什么呢?原來(lái)生雞蛋的清是透明的`,蛋殼是棕紅色的,光線不會(huì)完全透過(guò)蛋殼,所以會(huì)有一些“紅點(diǎn)點(diǎn)”。而熟雞蛋的清已是白色的固體,光線是完全透不過(guò)蛋殼的,所以熟雞蛋在光線的照射下就會(huì)是黑色的。

  我非常喜歡“分雞蛋”這個(gè)實(shí)驗(yàn),同時(shí)也讓我知道了科學(xué)無(wú)處不在,大家學(xué)會(huì)了嗎?

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文5

  今天下午從午托回來(lái)后,媽媽在做晚飯,我想休息一會(huì)兒就打開(kāi)了電視,正好看到了一個(gè)節(jié)目叫“這事,是真的嗎?”這是一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)類的節(jié)目,可有意思了:

  第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是,用一個(gè)洗衣機(jī)的下水管,拿一個(gè)海綿球,這個(gè)球能自動(dòng)從管里穿過(guò),這是真的嗎?實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,主持人拿一個(gè)像洗衣機(jī)的下水管,把球放到其中的一頭外面,然后,手拿管子的另一頭,留的.稍微長(zhǎng)點(diǎn),留出的部分在空中甩成圓圈,這個(gè)時(shí)候,另一頭的小球,就會(huì)被管子神奇的吸進(jìn)管子里,時(shí)間長(zhǎng)了,就從甩動(dòng)的管子這一頭跑出來(lái)了,很神奇吧?它這個(gè)原理是,甩動(dòng)的管子里面會(huì)有一個(gè)氣流,這個(gè)氣流是從管子里面不動(dòng)的一頭到動(dòng)的一頭的,就是因?yàn)橛袀(gè)這個(gè)氣流,小球才會(huì)被管子吸進(jìn)去的,感覺(jué)好神奇!

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文6

  今天在作文課上,我們老師帶領(lǐng)大家做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

  首先,我們準(zhǔn)備了一瓶水,一個(gè)杯子和一張紙片。

  然后,我們把杯子倒?jié)M水,把紙片放到杯子上,瞬間把水杯倒過(guò)來(lái),紙片竟然很神奇地沒(méi)有掉,水也沒(méi)有灑。

  我們看得目瞪口呆,嘴巴張得都能塞下一個(gè)大鴨蛋,太神奇,太有趣了!

  最后,老師給我們講了其中的原理:杯子內(nèi)無(wú)空氣,水對(duì)紙的壓力小于外界大氣對(duì)水的壓力,所以大氣壓力幫助紙托住了水。

  我喜歡這樣的實(shí)驗(yàn),真的太有趣了。我好期待下次的`作文課。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文7

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn):漂浮的雞蛋。

  首先我準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋、一個(gè)杯子、一根筷子、一杯清水和一袋鹽。我內(nèi)心充滿了緊張和期待,實(shí)驗(yàn)會(huì)成功嗎?帶著種種疑問(wèn),我開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。

  先在杯中倒入三分二的水,小心翼翼地將雞蛋放進(jìn)此杯,只見(jiàn)雞蛋左右晃了一下,緩緩的墜入杯底,看來(lái)雞蛋在清水中是不會(huì)浮起來(lái)的`。

  接著,我把雞蛋取出來(lái),放在桌子上。直接往水中加入半袋鹽,用筷子快速的攪拌起來(lái),直到溶解。這時(shí),清水由透明變成了渾濁,過(guò)了一會(huì)兒,就好了。我迫不急得的把雞蛋放入鹽水中,剛開(kāi)始在杯中旋轉(zhuǎn)了幾下后,就慢慢的上升了。我高興得手舞足蹈,浮上來(lái)了,我成功了。讓我意想不到的是:就一次實(shí)驗(yàn),居然就成功了。我太興奮了。

  通過(guò)此次實(shí)驗(yàn),讓我明白了,鹽水的密度大于清水的密度,所以雞蛋才會(huì)上浮起來(lái)的。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文8

  今天,吳老師神神秘秘地告訴我們說(shuō):“今天我們一起來(lái)做個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)!

  吳老師說(shuō):“把一張紙扣在一個(gè)裝滿水的'杯子上,將它翻過(guò)來(lái),水也不會(huì)溢出來(lái),你們相信嗎?”正在我們半信半疑,議論紛紛時(shí)。老師說(shuō):“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),我們來(lái)做一下吧!”“好”大家異口同聲地回答到。

  只見(jiàn)蔡濤自告奮勇地走了上去說(shuō):“我先來(lái)!彼鸭埧墼诒由,使勁地壓了幾下,飛快地將杯子翻了過(guò)來(lái),放了手!俺晒α!”他大聲喊到。水果然都沒(méi)有流出來(lái),真是神奇!

  我也不甘示弱地走了上去,把紙扣到了杯子上,使勁地壓了幾下,然后向杯子吹了口仙氣,飛快地將杯子翻了過(guò)來(lái),放了手,水也都沒(méi)有漏出來(lái),“我也成功了!蔽腋吲d地喊到。

  這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn),讓我們也收獲了許多知識(shí)。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文9

  莊子淇

  今天,老師布置了一項(xiàng)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)--巧變生熟雞蛋。同學(xué)們聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。

  巧辯生熟雞蛋開(kāi)始了,老師把我們分成了每四人一組,四個(gè)小組。我們組先用了燈光來(lái)區(qū)分,生的雞蛋照出來(lái)是透明的,熟的雞蛋是不透明的。我們接著用水來(lái)區(qū)分。我先拿起兩個(gè)水杯,水杯里裝了一半的`水,接著把生熟雞蛋各放在杯子里,只見(jiàn)一個(gè)雞蛋慢慢地浮了起來(lái),它是生雞蛋,沉在水底的那個(gè)就是熟雞蛋了。我們又用耳朵聽(tīng)聲音的方法來(lái)區(qū)分。我拿起生雞蛋放在耳邊搖一搖,聽(tīng)見(jiàn)了聲音。又拿起另一個(gè)熟雞蛋放在耳邊搖一搖,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。我的同桌還用了旋轉(zhuǎn)的方法來(lái)判斷生熟雞蛋。他拿起生雞蛋放在桌子上輕松一轉(zhuǎn),雞蛋轉(zhuǎn)得很慢。他又拿起熟雞蛋放在桌子上輕松一轉(zhuǎn),雞蛋轉(zhuǎn)得很快,看得我們眼花繚亂。

  這次實(shí)驗(yàn),讓我體驗(yàn)到了不少樂(lè)趣,更重要的是讓我明白了:生活中處處有學(xué)問(wèn),只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真探究,就會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)奧秘。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文10

  星期四,我們上了一節(jié)有趣的實(shí)驗(yàn)課。我們大聲歡呼起來(lái)?墒莿⒗蠋熐撊f(wàn)囑咐,實(shí)驗(yàn)室是最危險(xiǎn)的地方,一定要按照老師說(shuō)的一步一步地來(lái)做。

  我們排著隊(duì)來(lái)到了實(shí)驗(yàn)教室,每一組五六個(gè)人。有八個(gè)桌子,墻上還貼著各種科學(xué)知識(shí),屋頂上還有一個(gè)我們的地球的一面,可以看到我們整個(gè)中國(guó)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的實(shí)驗(yàn)教室,就有這么多的知識(shí)。

  老師先讓我們把盆里面涮一下,把里面的濃鹽水到給老師。老師又往盆里到了一點(diǎn)水,再用紙點(diǎn)上酒精燈,過(guò)一會(huì)兒盆里就開(kāi)始冒出來(lái)汽。我們一直觀察著,發(fā)現(xiàn)濃煙水上已經(jīng)開(kāi)始起泡了。過(guò)了一會(huì)兒,泡泡越來(lái)越多,濃鹽水也越來(lái)越多。等開(kāi)始往外掉鹽了。劉老師就兩下蓋住酒精燈,我就去拿放大鏡了。我先用放大鏡看了看,發(fā)現(xiàn)濃鹽水蒸發(fā)后,還是一顆一顆的顆粒組成的.曲線。我還發(fā)現(xiàn)那里還亮晶晶的,好像撒上了什么亮粉。最后老師讓我們吧盆刷一下。就下課了。

  這樣有趣的實(shí)驗(yàn)課就這樣結(jié)束了,真相在上四十分鐘!

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文11

  為了減少電腦對(duì)家人的輻射,媽媽在電腦屏幕旁放了一盆仙人掌。有一天,我去調(diào)整屏幕時(shí)不小心被仙人掌的刺扎流血了。我大聲尋媽媽的幫助。這要是以往,媽媽肯定會(huì)說(shuō):“喊什么喊,自己去消消毒,貼個(gè)創(chuàng)可貼就好了。”可是這次,媽媽一聽(tīng)我被仙人掌刺扎傷了手,連忙從書房跑了出來(lái),又是幫我用肥皂水沖洗,又是幫我把傷口里面的血往外擠的,忙里忙外的。

  為什么被仙人掌刺傷了手媽媽會(huì)如此緊張?難道仙人掌的刺有毒?為了證實(shí)我的猜想,我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我捉了一只“花大姐”,用仙人掌的刺刺破了它的一點(diǎn)皮,然后把它放在一個(gè)透明的一次性杯子里。我耐心的等待著…

  過(guò)幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)“花大姐”開(kāi)始狂躁起來(lái),不停的在杯底亂撞。幾分鐘后,它漸漸停止了動(dòng)作。又過(guò)了幾分鐘,它突然倒下了?磥(lái),我猜測(cè)的沒(méi)錯(cuò),仙人掌的刺的.確有毒。

  我為“花大姐”的“犧牲”而難過(guò),同時(shí)也為我的發(fā)現(xiàn)而高興。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文12

  今天早上,我在看書的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書底下有一個(gè)小實(shí)驗(yàn),名字叫“雞蛋浮起來(lái)了”,我的好奇心很強(qiáng),想試一試。于是我準(zhǔn)備好材料,分別是一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋、一袋食用鹽和一根筷子。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先接上一杯水,然后放入雞蛋,剛開(kāi)始,雞蛋像剛出生的小寶寶一樣懶洋洋的睡在舒服的床上。我舀了一勺鹽放進(jìn)杯子里,雞蛋沒(méi)有扶起來(lái),而是蛋殼外有許多透明的泡沫。我發(fā)了兩三勺,雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái),我生氣極了,又放了五六勺鹽,這次雞蛋終于浮起來(lái)了。我高興的一蹦三尺高,一心的喊著:“哇,我的`雞蛋浮出水面了!”

  為什么雞蛋在有鹽的水里浮起來(lái)了呢?媽媽說(shuō)是因?yàn)樗锛恿他}后,鹽水的密度超過(guò)了雞蛋的密度,所以雞蛋就浮起來(lái)!苯裉熳鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn),真有趣呀,我又懂得一個(gè)知識(shí)。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文13

  今天上午,我和爸爸一起做了一個(gè)試驗(yàn),叫做“口吞烈火”。不過(guò),十分危險(xiǎn)。

  寫完了作業(yè),我覺(jué)得沒(méi)什么事兒,就拉著爸爸和我一起做個(gè)試驗(yàn),我想了一會(huì)兒,說(shuō)︰“做個(gè)口吞烈火怎么樣?”爸爸滿肚子問(wèn)號(hào),說(shuō):“烈火怎沒(méi)能口吞?”我狡猾的一笑,說(shuō):“待會(huì)兒你就知道了。”

  我在桌子上擺了一小杯白酒,一個(gè)杯子、一小杯水、一些梨塊和一盒火柴。首先點(diǎn)燃火柴,再把白酒和水倒進(jìn)梨塊中,然后用叉子叉一塊梨,放到火柴上點(diǎn)燃,接著立刻屏住呼吸,把嘴里的空氣呼出,塞入梨塊,過(guò)幾秒鐘就可以吃了。我正要給爸爸講解,悟性極強(qiáng)的爸爸自己就一下子說(shuō)出了原理:“泡梨塊的.液體是白酒和水的混合體兩者混和后,濃度銳減,包裹在梨塊酒和水的混合體兩者混和后,濃度銳減,包裹在梨塊的表面,點(diǎn)燃后,屏住呼吸就等于滅火,一旦沒(méi)有空氣,火就會(huì)熄滅,那時(shí)就可以吃了,對(duì)吧?”

  這次試驗(yàn)讓我明白了一個(gè)道理:處處留心皆學(xué)問(wèn)。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文14

  今天我們來(lái)做個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),來(lái)觀察下小螞蟻。

  準(zhǔn)備材料:蘋果切塊,白紙一張、沙石若干,就可發(fā)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。

  首先,在住所用圍或花園附近有土的地方尋找個(gè)螞蟻窩。找到之后在螞蟻窩附近放置上備好的白紙,并將蘋果塊放在白紙上。當(dāng)螞蟻群發(fā)現(xiàn)蘋果塊,并朝向蘋果塊排成一排時(shí),試著將蘋果塊移到旁邊。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)螞蟻們并不會(huì)走距離蘋果塊最近的路徑,而是依佐然照原來(lái)的路線爬行。這時(shí)如果在螞蟻群行走的路上灑上少許沙石,不大一會(huì)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)螞蟻們會(huì)在舊路徑附近開(kāi)辟一條新的路徑出來(lái)。

  這是為什么呢?

  原來(lái),當(dāng)螞蟻發(fā)現(xiàn)食物時(shí),就會(huì)利用一種獨(dú)特的方法——?dú)馕,?lái)開(kāi)辟一條屬于自己的.路線,以利其他螞蟻跟隨而來(lái),好一起搬運(yùn)食物。所以,即使我們把蘋果移走,或在螞蟻通行的路上設(shè)置障礙,可聰明的小螞蟻們依然能夠依照發(fā)現(xiàn)食物的螞蟻留下的氣味一路追蹤,直到找到食物,搬回家中為止。

  小螞蟻們可真聰明有趣!

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文15

  今天我們?cè)谡Z(yǔ)文課上做了一個(gè)十分有趣的實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫作“人造雪”。一個(gè)可以把水變成雪的實(shí)驗(yàn),大家跟我一起來(lái)看一看吧!

  首先我們把神奇樹(shù)脂粉倒出來(lái),又小又細(xì)的粉末像白云在梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),然后用量勺把這美妙的粉末裝進(jìn)仿佛有魔法的量杯中,再小心翼翼地灑上一瓶清水,不知不覺(jué)地你會(huì)發(fā)現(xiàn)水消失不見(jiàn)了!一朵柔弱的白云變成了一個(gè)強(qiáng)壯的'大力士--雪。它既大力又堅(jiān)強(qiáng),天不怕地不怕,沒(méi)想到雪很傷心地跟我說(shuō):“我什么都不怕,只怕自己沒(méi)有顏色,實(shí)在是太單調(diào)了!”我恍然大悟:“不用怕,我來(lái)幫你吧!”

  接著,我將剩下的清水分成了三份,分別加入紅、藍(lán)、黃三種顏色,把藥水喂進(jìn)我們“大力士”的嘴巴里,它好像正在享用一道豐盛的佳肴,吃得津津有味,不停地問(wèn):“還有嗎?還有嗎?我想讓自己變得五彩繽紛的,漂亮極了!”我連忙說(shuō)道:“沒(méi)有了,沒(méi)有了,我們不能太貪心喔!”我們相視一笑。

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