【精華】四年級(jí)小學(xué)生作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)小學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
寒假期間,我到無(wú)錫哥哥家去,正好下了一場(chǎng)大雪,我提議說(shuō):“我們來(lái)打雪戰(zhàn)吧。”哥哥同意了,但我們不知道到哪里去好,突然有一天終于找到了地方。那天我、哥哥和舅舅去舅舅的學(xué)校打乒乓,剛走進(jìn)學(xué)校大門,只見眼前一片雪白,就像個(gè)白色世界。打了一會(huì)兒乒乓球,我就建議在這里打雪仗,哥哥同意了。
只聽見我和哥哥齊聲說(shuō):“開始!”哥哥搶先一步一下子來(lái)個(gè)雪球,我準(zhǔn)備用手打掉,誰(shuí)知?jiǎng)偞虻,哥哥就?lái)了個(gè)五六個(gè)大雪球,我來(lái)個(gè)“縮頸藏頭”,躲過(guò)了這幾個(gè)雪球。于是我就開始反擊,出了“無(wú)數(shù)”個(gè)雪球。哥哥不甘示弱,使了個(gè)“金絲纏腕“,雪球飛的飛,碎的碎,還有幾個(gè)被他抓住后扔了過(guò)來(lái)。三十六計(jì),走為上策-跑。
跑了一會(huì)兒,我突然看到一個(gè)二米左右的小雪坡,大約有二百多米長(zhǎng),三米寬,我趕緊爬了上去,誰(shuí)知?jiǎng)偱懒松先,突然“砰”的一聲塌了下去。原?lái)這是空心的,我往邊上一看就像一條雪隧道!肮!”我說(shuō)道,“真是天助我也!闭孟旅嬗蟹e雪,剛好探出個(gè)頭。我看了一下四周,聽見哥哥在雪坡邊上找我,我怕被看到,我就戳了個(gè)洞,剛戳完,我就聽到“轟轟轟… …”,不好,哥哥要爬上來(lái)了,我用“橫掃千軍”,把哥哥的.衣服里,耳朵邊等地方弄得全都是雪,可是,哥哥來(lái)了個(gè)“旱地拔蔥”,一下子就到我的頭頂,我想這下哥哥肯定輸了,就把雪球直扔到他身上。突然哥哥來(lái)了個(gè)“千斤墜”,我用“白鶴亮翅”躲了過(guò)去… …
“我認(rèn)輸”,哥哥說(shuō).噢,我贏了!
四年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
在我上六年級(jí)的時(shí)候,曾參加過(guò)一個(gè)語(yǔ)文班,李老師就成為了我的語(yǔ)文老師。李老師是一個(gè)待人熱情、關(guān)愛學(xué)生的人,而且做事情很有原則。還記得地依次上語(yǔ)文課時(shí)見到她的場(chǎng)景。一頭蓬松的短發(fā),聲音響亮卻又不失柔和。思路清晰的講課、耐心細(xì)致的輔導(dǎo),讓每一位學(xué)生都能在和諧的氣氛中學(xué)到知識(shí)。那天我們寫完作文后給老師看,李老師一下子就在那沓作文中,發(fā)現(xiàn)了我的作文,不住的夸我寫得好,還說(shuō)出 她的看法幫我進(jìn)一步修改。那一刻的她,仿佛的看到了一篇無(wú)與倫比的絕世美文,眼睛里散發(fā)出來(lái)的激動(dòng)與熱情,可以感染周圍的每一個(gè)人, 那一刻的我,似乎不是一個(gè)與她初次見面的學(xué)生,而是一個(gè)她培養(yǎng)多年的得意門生。熱情就是老師給我的第一個(gè)感覺(jué)。
隨著后來(lái)的接觸,老師的形象在我的'心中日漸清晰,我對(duì)她的了解也慢慢地全面起來(lái)。每次上課之前,李老師總是會(huì)比我們來(lái)得早,將教室打掃一遍,讓我們能有一個(gè)整潔的環(huán)境學(xué)習(xí),下課后,她又會(huì)把教室整理一番。因 為她曾經(jīng)說(shuō)過(guò),只要是她待過(guò)的地方,都一定要是干凈、整潔的。李老師教我們要認(rèn)真地記筆記,一定要記得很整齊。她經(jīng)常給我們講日本人對(duì)孩子的嚴(yán)格教育。因?yàn)樗嘈牛u(píng)斷一個(gè)孩子是否優(yōu)秀, 重要的不是成績(jī)而是習(xí)慣。每次上課的時(shí)候,老師都會(huì)給我們帶一些禮物,獎(jiǎng)勵(lì)給作文寫得好的同學(xué)。因?yàn)檎n一般會(huì)上到晚上6點(diǎn),所以李老師允許我們?cè)谡n堂上吃 東西、喝水,知識(shí)不能說(shuō)閑話,要認(rèn)真聽講。有一次上課的時(shí)候,我和好朋友坐在一起偷偷講話,沒(méi)有認(rèn)真聽課。等到了課間的時(shí)候,李老師一改平時(shí)的和藹,非常嚴(yán)肅的批評(píng)了我 ,說(shuō)我不應(yīng)該亂講話?串(dāng)時(shí)的肖老師,一點(diǎn)兒都不像平日里那個(gè)關(guān)愛學(xué)生的老師,反而兇巴巴的,于是我聽了肖老師的話,沒(méi)有再講話了。 課后,肖老師便又恢復(fù)了以往的樣子,一點(diǎn)兒生氣的跡象都沒(méi)有了。
四年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
在每一個(gè)孩子出生之前,時(shí)間老人都會(huì)忠告每個(gè)孩子:“要珍惜你們生命中每一分.每一秒,不然,以后你們會(huì)后悔的!”經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的洗禮,有些孩子已經(jīng)慢慢忘記了,可有些孩子還是記憶猶新。
可兒就是這些記憶猶新中孩子的一份子。雖然可兒知道時(shí)間老人的忠告,但是她不知道時(shí)間老人的目的到底是什么。于是,可兒告別家人,踏上了尋找時(shí)間老人的道路……
可兒走呀,終于看到了一個(gè)亭子,她決定在這里休息一下再趕路,忽然,聽到一個(gè)細(xì)小的聲音傳來(lái):“好熱啊救救我吧”原來(lái)是一只身上長(zhǎng)著彩色羽毛的鳥,可兒仔細(xì)一看,竟然是鳥王--彩鳳凰。此時(shí),可兒一滴水也沒(méi)有,于是,她忍痛滴下三滴血給鳥王喝,鳥王非常感動(dòng)的說(shuō):“我可以實(shí)現(xiàn)您三個(gè)愿望”可兒說(shuō):“謝謝,我的第一個(gè)愿望是想讓這里有股清泉,讓路過(guò)這里的人們有水喝”一瞬間,她的眼前出現(xiàn)了一個(gè)大瀑布。可兒說(shuō):“下面的兩個(gè)愿望可以以后再實(shí)現(xiàn)嗎?”彩鳳凰點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“如果您有事,就喊一聲鳥王,后面再加上您的愿望就可以了!”說(shuō)完,鳥王彩鳳凰長(zhǎng)鳴一聲,便飛走了。
可兒繼續(xù)趕路,不知走了多長(zhǎng)時(shí)間,她是又累又渴,實(shí)在走不動(dòng)了,就想起了鳥王走時(shí)說(shuō)的話,于是,她說(shuō):“鳥王啊,我想有一個(gè)我走到哪它就跟到哪.隨時(shí)可以住的房子”話一出口,可兒面前立刻出現(xiàn)了一個(gè)小房子。就這樣,可兒一直往前走,每天的早上.中午.晚上餐桌上都會(huì)出現(xiàn)可口的飯菜。一日復(fù)一日,可兒終于找到了時(shí)間老人的住處,她身上的衣服也早已是破破爛爛的了,可兒說(shuō):“鳥王,您送我一件衣服吧!”頓時(shí)身上多了一身漂亮的衣服,好看極了!
這時(shí),時(shí)間老人從房子里面走出來(lái)問(wèn):“你從那么遠(yuǎn)的'地方來(lái)這干嗎呢?”可兒說(shuō):“我想知道我出生之前您對(duì)我說(shuō)的那句話的意思!睍r(shí)間老人說(shuō):“你用去的時(shí)間永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來(lái)了,所以,你應(yīng)該珍惜生命中的每一分.每一秒!
可兒就要走了,她向時(shí)間老人致謝,回到家,可兒努力學(xué)習(xí),不再浪費(fèi)時(shí)間,長(zhǎng)大后做一番好的事業(yè)……
四年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了,我已經(jīng)在美國(guó)待了十幾年了,我現(xiàn)在已經(jīng)成為世界上最大的家公司的董事長(zhǎng)了,有天,我覺(jué)得該回家鄉(xiāng)看看父母了,于是我從美國(guó)坐飛機(jī)回我美麗的家鄉(xiāng)寧夏銀川去看看,F(xiàn)在的飛機(jī)和以前大不樣了,只需要5分鐘就可以從美國(guó)飛回寧夏了。
下飛機(jī)后。我坐了一輛太陽(yáng)能出租車來(lái)到了石油城,下出租車,我被眼前的景象驚呆了,這還是二十年前那個(gè)小小的`石油城嗎?
我不禁問(wèn)自己。在我面前,呈現(xiàn)出的這個(gè)石油城簡(jiǎn)直是個(gè)市區(qū)呀!家家都住的是500平方米的別墅,因?yàn)楝F(xiàn)在最常見的就是這種,以前的那些房子全都沒(méi)有了,他們都“長(zhǎng)高了”,長(zhǎng)成座座高樓大廈。除過(guò)別墅外,最矮的房子也有50層。以前的商店變成了100層的百貨大樓,百貨大樓里應(yīng)有盡有,你想要什么,就有什么。門前架起了立交橋,不管是馬路還是立交橋,20輛車并排行駛都還很寬廣。馬路上行駛的,全部都是靠空氣運(yùn)轉(zhuǎn)的汽車,非常的環(huán)保。
這個(gè)時(shí)候,我突然想起來(lái),該回母?纯次覀冏罹磹鄣馁R老師和程老師了。到了校門口,我碰見了幾位小學(xué)時(shí)的同學(xué),他們都干出了番大事業(yè),他們當(dāng)中有人成為了博士、碩士,有的成為了歌星、影帝、運(yùn)動(dòng)健兒,還有的成為了公司老總……我們起參觀了母校。進(jìn)校門,校長(zhǎng)出來(lái)接待我們,我們定睛看這個(gè)校長(zhǎng),驚訝的說(shuō):“這不是我們的賀老師嗎?不對(duì),應(yīng)該叫賀校長(zhǎng)才對(duì)!辟R校長(zhǎng)帶我們?nèi)チ藯潣,進(jìn)去,里邊有塊金子做成的牌子,牌子上刻著“世界第小學(xué)”六個(gè)大字,接著賀老師又帶我們參觀了教室,教室里有擦黑板機(jī)器人,老師寫在黑板上不用的東西,只要告訴它,他就可以幫你擦得干干凈凈,這樣,老師就不用吸肚子粉筆灰了。我們臨走的時(shí)候,程老師也來(lái)送我們,這個(gè)時(shí)候,我們才知道程老師已經(jīng)是學(xué)校的副校長(zhǎng)了。走時(shí),我給兩位老師每人送了顆長(zhǎng)生不老丸,她們吃下后,變得比以前更年輕,更漂亮了。
我們出校門后起約定“20年后我們?cè)賮?lái)母校聚!”
四年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
你去過(guò)興化森林公園嗎?如果沒(méi)去過(guò),就和我一齊游覽一番吧!
進(jìn)入大門,走過(guò)高高的單孔橋。就會(huì)看到一池的荷花,碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤。然后荷花已經(jīng)開了不少,有的才展開兩三片花瓣兒,似乎不想讓人看到它那羞紅的'臉蛋;有的還就是花骨朵兒,胖胖的肚子像要爆炸似的;有的花瓣全都展開了,大方的讓人看到那嫩黃色的小蓮蓬。一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花宛如一群美麗的少女在翩翩起舞。
走在彎彎的石子路上,兩旁就是密密的竹林,遠(yuǎn)看竹子像一根根綠色的柱子頂在天地之間。近看像一條條拉直的蛇。在竹林中,也許你看見一群蜜蜂正圍著鮮艷的花兒辛勤的釆蜜;也許你會(huì)看見幾只小鳥"嘰嘰喳喳"地叫著,在你頭上悠閑地散步;也許你的運(yùn)氣很不好,在欣賞風(fēng)景時(shí)看到一條蛇吐著信子向你游來(lái)。
森林公園真就是一個(gè)休閑度假的好地方。
四年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
一個(gè)烈日炎炎的星期六,我和媽媽乘著公交車去縣河,一位一年級(jí)的'小孩跟我并排坐著,那位一年級(jí)的小孩坐臥不安,東望望,西望望,好像有什么心事似的。
公交車實(shí)然一停,他一下子摔下座位,差一點(diǎn)摔倒,幸好我一把拉注了他,他有禮貌的說(shuō)“謝謝哥哥”,我心虛的說(shuō):“以后別在公交車上打鬧了”。他又說(shuō)“哥哥為什么扶我”, “我有一個(gè)弟弟與你差不多大,希望他遇到這種情況時(shí)有人可以拉他” 我說(shuō)。
還有一件事使我很感動(dòng)。記得那天,我?guī)椭棠藤I東西,奶奶到了超市門口,推開大門,在里面瘋狂購(gòu)物買一個(gè)小時(shí),我們滿載而歸,奶奶出了超市,東西太多,提不起,當(dāng)我跑過(guò)去時(shí)一個(gè)身影飛快地跑過(guò)去,對(duì)奶奶說(shuō),“奶奶我?guī)湍岚!蹦棠陶f(shuō):“謝謝”。那小伙子說(shuō):“不用謝,我有一個(gè)跟您差不多大的媽媽,當(dāng)她遇到這種情況時(shí)我也希望有好心又可以幫她!甭犃诉@句話,我的眼睛濕潤(rùn)了,在心里暗暗的鼓勵(lì)他,小伙子你真棒!
是啊,如果在生活中能將心比心,就會(huì)對(duì)他人一份幫助,對(duì)自己多一份快樂(lè)!
四年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
華南植物園里有一個(gè)蓮花池,我最愛的是池里那美麗的睡蓮花。
睡蓮花有的浮在水面上,有的伸出水面但出水不高。一陣風(fēng)吹來(lái),漣漪微動(dòng),花兒和葉兒也跟著輕輕搖曳,顯得婀娜多姿。
睡蓮有一種奇特的令人神清氣爽的香味兒。每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),你就會(huì)被一種醉人的幽香迷住,完完全全地陶醉在大自然的氣息中,會(huì)情不自禁地想多吸幾口。
清晨,在那清澈的水面上,一朵朵睡蓮花張開了笑臉,晶瑩滋潤(rùn),楚楚動(dòng)人。它那紫色的花瓣跟耳朵差不多大,很薄,上面綴滿了亮晶晶的水珠兒,像水晶,像鉆石。
睡蓮花猶如一塵不染身披輕紗的'少女,亭亭玉立,清爽自在,神色安詳,態(tài)若含笑,因此有“睡美人”的美譽(yù);▋簨趁亩嘧,色香雙絕,再配上那大片大片青翠欲滴的蓮葉,真能稱得上是瓊花玉葉了。
睡蓮花的每一朵花就像是一個(gè)小小的劇場(chǎng),花瓣是觀眾,花托是舞臺(tái),而表演者則是那一根根花蕊。那里有唱也唱不完的絕妙音樂(lè),把小鳥、小魚都吸引來(lái)了;那里有講也講不完的精彩故事,將大自然的奧秘向人們盡情訴說(shuō)……
睡蓮,你雖沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有梅花的玉骨冰肌,但你那清新淡雅的氣息,你那“出淤泥而不染”的風(fēng)骨是那樣惹人憐愛,讓人敬佩!
四年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
家鄉(xiāng)的呼蘭河是一條美麗的河!
呼蘭河令人陶醉的是它的美麗多姿。風(fēng)平浪靜的時(shí)候,呼蘭河像一面鏡子。微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,碧波蕩漾,在金色的陽(yáng)光照射下,波光粼粼,叫人心曠神怡。當(dāng)河面狂風(fēng)大作的時(shí)候,幾百里的水面白浪滔滔,洶涌澎湃,風(fēng)聲水聲響成一片,就像那千軍萬(wàn)馬沖鋒陷陣……
魚兒時(shí)而到水面上吐泡跑,好像在看大世界;時(shí)而到水里面來(lái)回嬉戲,猶如調(diào)皮搗蛋的孩子在你追我趕;時(shí)而圍了幾塊異樣的.石頭來(lái)回轉(zhuǎn)上幾圈。
河的岸邊有一排排的樹,秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)幾片樹葉飄落下來(lái),像幾只美麗的黃蝴蝶在上下飛舞,真是千姿白態(tài)!
樹上還有幾只小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“這個(gè)呼蘭河真美!”它們天天都會(huì)到水中喝水!
有些鳥時(shí)而在河上方來(lái)回盤旋;時(shí)而猛地往水里直撲;時(shí)而在河面上掠過(guò),好像它正在專心地捉魚。
還有人在河里游泳,當(dāng)他游到岸邊時(shí),都大聲地說(shuō):“這水真涼快啦!太爽了!”
我看著呼蘭河,不禁想起童年的回憶。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣,我、李思琦和媽媽去河邊游玩我和李思琦在河邊洗臉,我和它還捉魚、摸蝦。并且還看見釣魚的人,歪提多高興了!
我愛我的家鄉(xiāng)呼蘭河!
四年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
我有一個(gè)弟弟,他有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃似的小嘴巴,可愛極了。
有一次,弟弟在客廳里玩飛機(jī),跑著,跑著,他把盤子碰碎了。媽媽剛要發(fā)火,弟弟突然對(duì)媽媽說(shuō)了句:“不許動(dòng)!”“干嘛。俊眿寢屔鷼獾恼f(shuō)。弟弟說(shuō):“我不是故意的'嘛,‘碎碎’平安嘛 嘿嘿!”被弟弟這么一說(shuō),媽媽也不知道是該生氣還是該放聲大笑了。該生氣是弟弟又淘氣了,還笑是因?yàn)榈艿茑湃诵」泶?粗鴭寢尶扌Σ坏玫臉幼,我也卻不經(jīng)意無(wú)奈的笑了。
真是個(gè)人小鬼大的弟弟。
還有一次,弟弟在偷偷跟姐姐不知說(shuō)什么,看著姐姐一臉壞笑,就知道沒(méi)什么好事。過(guò)了一會(huì)兒,我想瞅著姐姐不在,偷偷從弟弟哪里打聽點(diǎn)小道消息。結(jié)果人小鬼大的弟弟可不樂(lè)意了。弟弟說(shuō):“這是我跟妹妹的秘密,不要告訴你,哼!”哈哈,很奇怪弟弟為什么說(shuō)姐姐是妹妹了吧!原來(lái)是弟弟讓姐姐叫他浩哥那。哈哈。真是個(gè)人小鬼大的弟弟那。結(jié)果直到現(xiàn)在我都不知道那天人小鬼大的弟弟跟姐姐說(shuō)了什么。
唉~真是個(gè)人小鬼大的弟弟,真拿他沒(méi)辦法那!
怎么樣,我弟弟是不是很聰明那?!難道不是嗎。哈哈哈。
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