【實(shí)用】成長(zhǎng)作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)作文 篇1
愛(ài)就像天上那顆耀眼的太陽(yáng),每天都陪伴在我的身邊,讓我在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。
每一天,老師像火紅的太陽(yáng),它用溫暖的陽(yáng)光哺育著我們,傳授淵博的`知識(shí)。當(dāng)我遇到挫折時(shí),老師總是鼓勵(lì)我,當(dāng)我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),老師總能耐心地開(kāi)導(dǎo)我,讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處。在老師的關(guān)愛(ài)下,我像一朵綻放的百合,越開(kāi)越嬌艷。
同學(xué)間的愛(ài),也讓我倍感幸福,每當(dāng)我有困難時(shí),同學(xué)們總會(huì)伸出援手。記得有一次,準(zhǔn)備考試時(shí)我才發(fā)現(xiàn)筆沒(méi)墨水了,我急得像熱鍋上的螞蟻,同學(xué)見(jiàn)狀,立刻把他那一大瓶的墨水遞給我,“拿去用吧,別影響考試!”頓時(shí),我心中涌動(dòng)著一股暖流,讓我知道了友誼的珍貴。
母愛(ài)是人世間最偉大的力量,傍晚,勞累了一天的媽媽在聚精會(huì)神地繡一幅十字繡,她說(shuō)那是準(zhǔn)備給我的生日禮物,要在我生日前繡完。功夫不負(fù)有心人,終于她把那幅美麗的畫(huà)繡完了,我一看,上面繡著“天道酬勤”四個(gè)大字,以及“媽媽贈(zèng)給陸榮晟”七個(gè)字,旁邊還有一朵朵美麗的荷花。媽媽希望我能夠做一個(gè)勤勞的人,因?yàn)橹挥星趧诘娜瞬拍艿玫缴咸斓某曛x。媽媽的這句話(huà)深深地印刻在我心中,從此我便勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)也不斷提高。
在父母的精心呵護(hù)下,在老師的諄諄教導(dǎo)下,在同學(xué)的真誠(chéng)幫助下……只要有愛(ài)陪在身邊,我就能在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇2
夕陽(yáng)西下,我踏著被落日照亮的小路,正往家里走。驀然瞥見(jiàn)樓旁的那一叢月季花,心中不免蕩漾起了溫馨的回憶。在我搬來(lái)上海前,我在沈陽(yáng)的小花園里度過(guò)了六年,那里有一從繽紛的月季花,備受呵護(hù)。
如今的七年,是這里的月季花陪伴著我走過(guò)了小學(xué)。
在小草的成長(zhǎng)中,充斥著一路馨香。這些花成了它們的精神之花,陪伴它們,它們依靠著花。
而我的成長(zhǎng)中,年邁的外公外婆成了我的精神之花,成了我十三年以來(lái)的依靠,在我身旁散發(fā)著永不磨滅的馨香。
在我四歲時(shí),很喜歡給家人添麻煩,而后帶來(lái)的精力、金錢(qián)與時(shí)間的消費(fèi),讓我時(shí)常被責(zé)罵。
小區(qū)的一面裝飾墻壁新修了幾個(gè)彩燈,用來(lái)使墻壁更加炫目,而彩燈和墻壁之間有個(gè)小水壇,里面的金魚(yú)總能讓我和小伙伴們玩得不亦樂(lè)乎。
對(duì)于這些新安裝的彩燈,我最?lèi)?ài)做的是莫過(guò)于“跨越這些障礙物”。在當(dāng)時(shí)的我看來(lái),它們?nèi)缤薮蟮慕O腳石,充滿(mǎn)著危險(xiǎn),但也充滿(mǎn)著巨大的吸引力。
不久后,我便瞞著任何一個(gè)人到這里來(lái)。這面墻在小區(qū)的最深處,和我家正好面對(duì)面,是一個(gè)走兩分鐘便能到的地方。
我跳上石磚,在彩燈間來(lái)回穿梭,時(shí)不時(shí)瞄一眼正在乘涼的外公外婆,以免被他們發(fā)現(xiàn)。
剛開(kāi)始我也只是小心翼翼地跨過(guò)去,以免被這些大塊頭絆倒。但兒童的創(chuàng)新始終是敵不過(guò)小心。我開(kāi)始在那些似乎只有巴掌大的間隙中跳來(lái)跳去。每一次都要把大腿抬得很高才能躍過(guò)去。著在我已經(jīng)轉(zhuǎn)了將近二十幾個(gè)來(lái)回后,我已經(jīng)累得喘不過(guò)氣來(lái)了。最后一個(gè)來(lái)回,最后一個(gè)!我向自己保證。
可偏偏是這最后一個(gè)給我?guī)?lái)了不幸。我的腳被彩燈的邊緣勾住了,身體向前傾去。還沒(méi)來(lái)得及喊出聲,便一下子跌進(jìn)了半米高的水潭。
在我的胳膊肘和膝蓋都撞到了壇底的鵝卵石時(shí),我感覺(jué)到了一種欲哭無(wú)淚的心情。冰涼的水使我全身發(fā)抖,明明是很矮的水壇,卻都站不起來(lái)……
在那之后的事我也記不大清楚了。只是再次睜開(kāi)眼睛時(shí),外公外婆已經(jīng)伏在我的床邊入睡。夜晚的醫(yī)院靜謐無(wú)人,月光如流水灑落在墻壁上,窗外飄來(lái)月季花的'陣陣馨香。
在我的病房外——也有一從月季花。
外公外婆如同花兒一般,成了像小草的我的依靠。
在我無(wú)法下床的一周里,外公外婆從醫(yī)院到家總是要來(lái)回好幾趟,不免氣喘吁吁,這對(duì)年老體衰的他們已是一項(xiàng)重任。他們給予我的關(guān)愛(ài)身至比母親給予我的還要多。在從我出生到現(xiàn)在的十三年里,他們成了我精神的依靠,如同精神之花般散發(fā)芳香,在我成長(zhǎng)道路上增添了一抹靚麗的色彩。
我的思緒回到現(xiàn)在,目光從那從繽紛的月季花叢上移開(kāi),拿出報(bào)紙,等待著電梯,等待著回家,等待著外公外婆的飯菜,等待著他們對(duì)我再一次熱烈親切的問(wèn)候。
成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)是什么樣子?也許你會(huì)說(shuō),成長(zhǎng)像天氣一樣,有時(shí)晴,有時(shí)陰,有時(shí)雨,還有捉摸不定的晴轉(zhuǎn)多云。我認(rèn)為,成長(zhǎng)就像毛毛蟲(chóng),雖然一開(kāi)始也許并不美麗,但只要堅(jiān)持下去,我們終將化繭成蝶。
七歲那年,我開(kāi)始學(xué)圍棋,與同齡的孩子相比,我進(jìn)步很快。于是,我得意起來(lái)。媽媽把這一切都看在眼里,她給我報(bào)名參加廣西青少年圍棋錦標(biāo)賽。當(dāng)媽媽告訴我這個(gè)消息的時(shí)候,選拔賽馬上就要開(kāi)始了,可我一點(diǎn)兒準(zhǔn)備也沒(méi)有。媽媽看了看我,沒(méi)多說(shuō)什么,只是拍了拍我的肩膀。
我膽戰(zhàn)心驚地進(jìn)入賽場(chǎng),雖然媽媽一直鼓勵(lì)我,但我還是緊張得手腳發(fā)顫。更讓我擔(dān)心的是,我的對(duì)手已經(jīng)是二級(jí)選手,而我才剛進(jìn)四級(jí)。不出所料,第一局我很快敗下陣來(lái)。接下來(lái)的三局,雖然我也很努力地贏了一局,但比賽采取五局三勝制,最后我還是落選了。我難過(guò)極了,心想:媽媽一定很失望。沒(méi)想到,媽媽平靜地告訴我,成功不是隨隨便便就能獲得的,需要努力和拼搏。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗暗下決心把圍棋學(xué)好。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間我八歲了。這一年,我更加認(rèn)真,把圍棋定式背得滾瓜爛熟,訓(xùn)練課上也多聽(tīng)、多看、多練,自信心也增強(qiáng)了許多。我重整旗鼓,主動(dòng)提出參加今年廣西青少年圍棋錦標(biāo)賽。再一次邁入賽場(chǎng),我信心十足。這一次,我非常輕松地拿下了第一局,來(lái)了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅。接著,我過(guò)五關(guān)斬六將,順利地通過(guò)了選拔,進(jìn)入總決賽。我興沖沖地向在大門(mén)口等待的'媽媽跑去,一頭扎進(jìn)了她的懷里……
那一刻,我感覺(jué)自己已經(jīng)化繭成蝶,在廣闊的天空中快樂(lè)地翩翩起舞。
成長(zhǎng)作文 篇4
在成長(zhǎng)的道路上,嘗試是人生的必修課。經(jīng)過(guò)多次嘗試失敗后,我們也能在嘗試中找尋方法并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為自己成長(zhǎng)的道路儲(chǔ)備能量,讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)。
——題記
在成長(zhǎng)的道路上,嘗試是人生的必修課,即使在嘗試中會(huì)失敗,但也能有所收獲。人生幾何,誰(shuí)又能在成長(zhǎng)的道路上收獲多少經(jīng)驗(yàn),第一次也許也是最后一次。
我的第一次嘗試是學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。小時(shí)候和幾個(gè)朋友去爬樹(shù),但一個(gè)都爬不上去,我是最后一個(gè)上的,我爬上去了?粗锇閭兤诖难凵,我卻不知道怎樣辦,在那里猶豫,但是他們卻一直期待我能教他們。我猶豫了但我還是下定決心教他們。他們領(lǐng)悟性很強(qiáng),一學(xué)就會(huì)。
第一次,我成為了別人的導(dǎo)師。當(dāng)最后一個(gè)伙伴從這樹(shù)上下來(lái)時(shí),“咔嚓”樹(shù)枝向我撲來(lái)。我愣住了!身上像是有千噸貨物,根本翻不過(guò)身。正當(dāng)我迷糊的時(shí)候,眼前出現(xiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者,她把我從地上抱起來(lái),伙伴們都向我走來(lái),牽著我的手,問(wèn)我有沒(méi)有事。也許是因?yàn)榈厣嫌谢,它們躺在我臉上,看起?lái)像淤青。
正當(dāng)我們要走時(shí),她卻嚴(yán)肅的`說(shuō):“誰(shuí)把樹(shù)枝折斷了,還不老實(shí)說(shuō)!蔽覀凂R上站成了一排望著那個(gè)老者,但老者望向我時(shí),我心虛地低下了頭,因?yàn)槲抑肋@截樹(shù)枝是因我而斷的。但有個(gè)小伙伴向前走了一步,我以為他說(shuō)是我弄斷的,但是他卻說(shuō)是他弄斷的,我驚了一下。我怎么也沒(méi)想到:不是他,為什么還要承擔(dān)不是自己的責(zé)任。
突然老者說(shuō):“不是你弄斷的,是誰(shuí)弄斷的誰(shuí)就應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,而不是逃避。如果今天逃避后,那以后呢?”我聽(tīng)了他的話(huà)突然站出來(lái)說(shuō):“是我弄斷的,不關(guān)他們的事,您要罰就罰我吧。”老者卻說(shuō):“孩子,勇于承擔(dān)責(zé)任沒(méi)錯(cuò),但也要知道錯(cuò)在哪兒。”說(shuō)完他就走了,留下一個(gè)蒼老的身影。我聽(tīng)完后愣住了,而不知道意思,他的話(huà)我雖然有不懂的道理,但我卻很疑惑:為什么不罰我?
現(xiàn)在我知道了,也許嘗試得多,就會(huì)收獲更多的經(jīng)驗(yàn)。雖然我做錯(cuò)了事,可也沒(méi)有任何理由逃避這種責(zé)任,在嘗試中成長(zhǎng),我很快樂(lè)!
成長(zhǎng)作文 篇5
在一聲聲悠遠(yuǎn)的琴聲中,我漸漸成長(zhǎng),在一篇篇黑白樂(lè)譜里,我慢慢長(zhǎng)大,樂(lè)音教會(huì)我化繭成蝶,翩翩起舞。
最初遇見(jiàn)她是在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日,法桐像一把把剪刀,把陽(yáng)光剪得支離破碎。聞一聲聲鐘聲。孤兒清秀,我不禁駐足傾聽(tīng),悠揚(yáng)的鐘聲直達(dá)心靈深處,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。
當(dāng)我有機(jī)會(huì)學(xué)古箏時(shí),每天最大的樂(lè)趣就是來(lái)回拎著大包小包來(lái)回去箏坊的路上,樂(lè)此不疲。
開(kāi)始我?guī)缀跏穷澏吨,小心翼翼的撥?dòng)著每一根都緊繃著的琴弦,每個(gè)樂(lè)音都發(fā)出空靈的聲音,我的心也隨著一個(gè)個(gè)音符而變得澄凈。
接著,我有了屬于自己的.一架古箏,我盼望著,盼望著,像老師那樣,彈出一首行云流水的古箏,空谷路遠(yuǎn)。
可是突然有一天,我開(kāi)始覺(jué)得那一篇篇白紙黑字的樂(lè)譜變得枯燥乏味,甚至有一次我因?yàn)榭偸蔷毑缓靡皇浊佣兊脩嵟,猛的一拍箏面,碼子震倒了好幾顆,箏面也損傷了,我把膠布撕下來(lái),把黑白樂(lè)譜扔到地上,樂(lè)譜七零八落的撒了一地。
突然,我哭了,豆大的淚珠像一串串?dāng)嗔司(xiàn)的珠子一樣滾落到地上。為什么要損傷我最?lèi)?ài)的東西呢。我為什么要損傷我最心愛(ài)的東西呢?既然決定要學(xué)一件樂(lè)器,就要付出百倍千倍的努力去練習(xí)。想到這里,我擦干眼淚,把琴譜重新放到琴架上,安好碼子,戴好義甲,重新開(kāi)始練琴。
古箏的魅力,在于它古樸的外形,在于它似穿越千年的樂(lè)音,更在于它給我?guī)?lái)的無(wú)限遐想。每一次撥弦,我都好像在聆聽(tīng)一首詠箏的宋詞,每一次撫過(guò)箏身,都像是在感受一段滄海桑田的變遷。一路走來(lái),與箏為伴。她磨破我的手指,教我學(xué)會(huì)堅(jiān)韌,失落的時(shí)候,她讓我重拾自信,孤獨(dú)的日子,她始終相伴左右。
在一聲聲清雅悠遠(yuǎn)的箏聲中,我漸漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,樂(lè)音,教會(huì)我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇6
夜好深好靜,靜得讓我難以置信,靜得只剩下我的抽泣聲——我們,吵架了。
想著父親剛剛生氣的更替嘶啞的吼聲,還有他那高高抬起又緩緩放下的右手,我的眼淚奪眶而出,記憶的片段支離破碎,像一張張照片在我的眼前浮現(xiàn):從記事開(kāi)始,我與父親從未吵架,我曾經(jīng)承諾,無(wú)論如何不能哭,受了多大的委屈都要堅(jiān)強(qiáng),可是,站在家面前的人是我的父親啊!我至親至愛(ài)的人,甚至連他的一個(gè)失望的眼神,都會(huì)讓我的理直氣壯化為烏有。
一個(gè)孩子眼中的父親
那時(shí)父親會(huì)讓我坐在他的肩頭“騎大馬“,會(huì)牽著我的小手去散步,會(huì)催促我早早起來(lái),會(huì)讓我在甜美的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),會(huì)大汗淋漓著推我去看病……
一個(gè)少女眼中的父親
孩子都是這樣,長(zhǎng)在了便不愿與父母親近,我多想去看看外面的世界,而父親似乎總想我留在他身邊(那時(shí)的.我不知道父親是怕我受到傷害),于是我身上的刺扎傷了父親,而未長(zhǎng)硬的翅膀也讓我一次次摔倒。
一個(gè)中學(xué)生眼中的父親
我長(zhǎng)大了,父親反而衰老了,此消彼長(zhǎng)之間,我看到了歲月的滄桑,我開(kāi)始明白為什么早上醒來(lái)桌上會(huì)有可口的飯菜,為什么父親那原本那溫暖的大手變得越來(lái)越粗糙,這些都是因?yàn)橐粋(gè)父親對(duì)女兒的愛(ài)。
父親的感動(dòng)我的地方太多了?赡苁瞧仗熘碌母改付紣(ài)自己的兒女,可是對(duì)我來(lái)說(shuō),父親只有一個(gè),父親對(duì)我的有也是獨(dú)一無(wú)二的,僅僅是這生活瑣事就值得我用盡一生去感動(dòng)。
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