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吹泡泡作文

時(shí)間:2023-06-27 13:58:53 作文大全 我要投稿

吹泡泡作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的吹泡泡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

吹泡泡作文15篇

吹泡泡作文1

  “吹泡泡,吹泡泡,泡泡像串紫葡萄。吹呀吹,吹出泡泡大又圓。泡泡大,泡泡圓,泡泡是座歡樂園。”

  今日,教師叫我們吹泡泡,我開心極了。我先打開泡泡盒子,再拿起泡泡槍沾一下泡泡水,啟動(dòng)開關(guān),可噴不出泡泡。原先是泡泡槍沒裝上電池,哎,真倒霉!忽然,我想出了一個(gè)辦法:我將泡泡槍頂端的泡泡嘴拆下來,用泡泡嘴沾滿泡泡水,我使勁一吹,許多零零閃閃的泡泡涎生了。我吹呀吹呀!五彩繽紛的'泡泡似乎在教室里翩翩起舞。突然,教師一聲令下:“停,我們此刻來比吹泡泡!边@下教室可變成了泡泡的海洋。有的泡泡像葫蘆;有的泡泡像對(duì)可愛的雙胞胎;有的泡泡怕孤單,和伙伴們?nèi)宄扇罕г谝积R;有的泡泡似乎什么都不怕,大搖大擺地在空中漫步……它們的姿態(tài)各式各樣,十分漂亮。有一個(gè)同學(xué)用吸管吹泡泡,可一吹沒泡泡,泡泡頑皮地躲在吸管里和他捉迷藏,他急得滿臉通紅,同學(xué)們一看哈哈大笑。他也不好意思地“呵呵呵”笑了……

  雖然時(shí)間很快就過去了,可是泡泡給我?guī)淼臍g樂卻一向留在我心中。

吹泡泡作文2

  一個(gè)泡泡,兩個(gè)泡泡,三個(gè)泡泡,教室里成了泡泡的世界,原來譚老師正在帶大家吹泡泡,我們開心極了。

  我們迫不及待地沖了上去,挑選起了泡泡瓶。我喜歡藍(lán)色,因?yàn)樗{(lán)色像天空,所以,我選擇了藍(lán)色泡泡瓶。

  開始吹泡泡了,你瞧,小成迫不及待地抓起泡泡瓶,鼓起腮幫子,嘟的猛地一吹,“咕嚕咕!,一串串泡泡爭先恐后地向空中飛去。

  同學(xué)們見狀,紛紛吹了起來。此時(shí)的我漲紅了臉皺起了眉,泡泡好像在和我作對(duì),我怎么也吹不出來。老師趕緊過來幫助我。這才發(fā)現(xiàn),原來是我的方法不對(duì)。因?yàn)闅庀⑹菑奈业腵牙齒縫里出來的。老師教我把嘴嘟起來,均勻的吐氣,我果然吹出了泡泡。圓溜溜的泡泡在空中有的像一串珍珠項(xiàng)鏈,有的飄飄悠悠,像在散步;有的一對(duì)一對(duì),手拉手……一時(shí)間,教室里成了童話世界。

  為什么泡泡會(huì)有五顏六色呢?這是光的折射原理。在太陽光下,光線折射,呈現(xiàn)出了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。

  回家后,我還想吹泡泡,今天我還沒有玩夠呢!

吹泡泡作文3

  今天,我們懷著喜悅的心情來到南操場,開始我們的吹泡泡之旅。

  同學(xué)們吹得多開心。∮械墓淖闳鶐妥佑昧Υ,一串串珍珠項(xiàng)鏈冒出來;有的在抓泡泡,他們緊跟著泡泡,把它們小心翼翼地取回來;有的用扁形塑料棒吹,那些泡泡亮晶晶的,像一個(gè)個(gè)水晶球似的;有的用可以發(fā)出喇叭聲的工具來吹泡泡,吹出來的泡泡有大有小,還伴隨著音樂呢!還有的自己不吹,專門收集大家吹出來的泡泡,最后堆得都快變成小山了。有的吹出來的泡泡五顏六色,我們一直拍手叫好。有的趁別人不注意,立刻吹出來一串串泡泡,不一會(huì)就開始了泡泡大戰(zhàn)……這些泡泡在陽光的映照下,五光十色,令人賞心悅目。

  頓時(shí),操場上成了泡泡的世界。有的泡泡落到了地上,像觸到了地雷,立刻就炸了;有的泡泡興高采烈地飛到了天上,它們是想和云朵姐姐玩嗎?許多泡泡飛到了一塊兒,轉(zhuǎn)眼間變成了巨型的泡泡;有的飛到了大樹上,是想和葉子妹妹們做游戲嗎?有的飛到我吹泡泡的工具上,霸占著不走……

  這些泡泡形態(tài)各異,有的`像圓滾滾的大西瓜,有的像非?蓯鄣男⊙┤,有的像長長的絲瓜,令我驚訝的是我的泡泡竟然比我多手還要大……我覺得吹泡泡是一件很開心的、好玩而又神奇美妙的事,可還要講究技巧和方法,吹的時(shí)候不能急,要輕輕地吹。

  吹泡泡之旅伴隨著鈴聲就結(jié)束了,我真期待下一次和小伙伴們一起再玩吹泡泡啊!

吹泡泡作文4

  中秋節(jié),我回到了老家和小朋友一起玩。該玩些什么好呢?我們想啊想啊,玩泥巴?不行,沒有泥可以玩。玩皮球?嗯,說得過去,但是只有一個(gè)小皮球呀!左思右想,就是想不出來。猛的腦光一閃,對(duì)了,可以玩吹泡泡。

  我們弄好泡泡水,吹了好的可愛的泡泡,看著那些泡泡我心里真開心。那些泡泡圓圓的、輕輕的、小小的',可好看了。我們吹了很多泡泡,一個(gè)又一個(gè),一堆又一堆,每個(gè)泡泡都晶瑩透亮的,泡泡從吸管飛了出來,想一個(gè)圓形的水晶,又像一個(gè)個(gè)小小的寶石。

  泡泡是五顏六色的,是晶瑩透亮的,是美麗可愛的,是大大小小的。泡泡真漂亮,真可愛。我站在泡泡里,就感覺像站在仙境里,你看看泡泡多有魅力,多好看!我沉浸在幻想里,不知道泡泡什么時(shí)候都走了。

  我真喜歡吹泡泡,你喜歡嗎?

吹泡泡作文5

  今天是星期六,第三節(jié)課上,馮老師說讓我們吹泡泡。我們聽到了就都高興得喊了起來。今天真特別,馮老師沒有批評(píng)我們,讓大家盡情地喊叫了好一會(huì)兒,他才讓八位語文組長走上去拿裝有肥皂水的瓶子來吹泡泡。

  語文組長走上去拿起瓶子,拔出吹泡泡的那個(gè)塑料小圓圈就吹起了泡泡來了。有的組長吹出來的泡泡真多,多得連我都數(shù)不過來,簡直不知道他吹出了多少個(gè)泡泡。有的吹出來的泡泡很少很少,只有一兩個(gè)就沒有了,看來他是不會(huì)吹泡泡。這些泡泡有紅色的.,有綠色的,有半紅半綠的,有白色的……真是五顏六色,美麗極了。這一些泡泡還千姿百態(tài),各不相同。有一些泡泡好像剛被媽媽生出來一樣。這一些泡泡在空中飄了不久,突然一下子就不見了。

  我疑惑不解,于是就問馮老師。馮老師說:“這是因?yàn)槟切┓试砼菖莶荒軌蛟诳諝庵卸毫籼!边@時(shí)候,有的學(xué)生在大聲說:“吹慢點(diǎn),吹慢點(diǎn)……”馮老師立刻叫他走上去。那個(gè)同學(xué)低著頭慢慢地走上去,他的樣子真可憐,看來要挨批評(píng)了?墒牵T老師卻沒有批評(píng)他,反而表揚(yáng)他會(huì)吹泡泡,還讓他也去吹泡泡。這一下他顯得十分高興,還得意地向我們看了一遍。然后,他才拿起瓶子和塑料圓圈開始吹起了泡泡來。果然他是會(huì)吹泡泡的。他吹得比較慢,吹出來的泡泡像拳頭那么大,而且一個(gè)連著一個(gè),變成了一大串。

  他在上面吹了好一會(huì)兒,馮老師才讓他下來。我真羨慕!早知道馮老師是那么通情達(dá)理,我也喊一喊,也就可以上去吹一吹泡泡了。

吹泡泡作文6

  上周,小記者班的老師讓我們帶吹泡泡的工具,準(zhǔn)備讓我們描寫泡泡,我高興得一蹦三尺高,早早地把工具準(zhǔn)備好了。

  今天,我懷著愉快的心情踏進(jìn)小記者班,心想:同學(xué)們一定已經(jīng)忍不住拿出來玩了吧!果然不出我所料,大家已經(jīng)把教室鬧翻了天,教室的地板可以滑冰了!我看著他們玩得那么開心,我真想玩,可是我的泡泡水只有一點(diǎn)點(diǎn),如果現(xiàn)在吹了,待會(huì)兒就沒得吹了。這時(shí)候上課鈴聲響了,同學(xué)們都回到教室里坐好了。老師眉開眼笑地對(duì)我們說:“現(xiàn)在,同學(xué)們把吹泡泡的工具拿出來,活動(dòng)10分鐘!”話音未落,同學(xué)們已經(jīng)把工具準(zhǔn)備好,開始吹了。頓時(shí)整個(gè)教室都要炸開了鍋。

  我也拿出工具,先用管子蘸了一下泡泡水,然后鼓起腮幫使勁吹,可什么也沒吹出來,只吹了一滴泡泡水。于是,我就坐下來觀察周圍同學(xué)是怎樣吹的:我旁邊的慧敏是先用管子蘸了一下泡泡水,然后輕輕地吹,吹出了一串晶瑩透亮的泡泡。同學(xué)們吹出來的泡泡,漂亮極了:有的像珍珠,有的像米老鼠,有的像一串冰糖葫蘆,還有的像一串珍珠項(xiàng)鏈……大小不一,形狀千奇百怪,每個(gè)泡泡肚子里都可以撐船,胖乎乎的!我學(xué)著他們的樣子,用管子蘸了一下泡泡水,輕輕地吹,哇!一連串的泡泡調(diào)皮地從管子里蹦了出來,真可愛!泡泡飄啊飄,飛上了天,仿佛也把我?guī)狭颂。在燈光照耀下,泡泡的`顏色可多了:有淡黃的,有青綠的,有紫紅的,還有淺藍(lán)的……五彩繽紛,五光十色。

  今天,我懂得了做什么事情要細(xì)心觀察,才會(huì)做得更好。

吹泡泡作文7

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們連忙跑回教室,賀老師走進(jìn)教室說:“有一個(gè)壞消息和一個(gè)好消息,你們要先聽哪一個(gè)?”我們異口同聲地大聲說道:“好消息!”“好消息是——下午我會(huì)帶你們?nèi)ゲ賵龃蹬菖。”教室里頓時(shí)歡呼了起來!我問說:“那壞消息是什么?老師。”“壞消息是——吹泡泡后要寫篇日記!苯淌依镆黄β晣@氣,還有幾個(gè)馬后炮說:“我就知道要寫日記!”

  下午,我?guī)е灾频呐菖菟臀軄淼搅私淌。只見教室里泡泡滿天飛,我也跟著一起玩了起來。

  “叮鈴鈴……”讓人期待的吹泡泡開始了。賀老師帶著我們來到操場上吹泡泡。一個(gè)個(gè)泡泡晶瑩剔透、五光十色,慢慢地飛向藍(lán)天,不一會(huì)兒就不見了。同學(xué)們有的吹泡泡,有的追泡泡,有的接泡泡……大家在泡泡的海洋中玩樂著,老師也舉起手機(jī)記錄下這美好的時(shí)刻。我們看著一個(gè)個(gè)泡泡飛向藍(lán)天,是多么的.開心、多么的快樂!

  時(shí)間漸漸流逝,一節(jié)課就這樣開心地度過了。

吹泡泡作文8

  星期天的上午,老師在教室里,手上拿著兩個(gè)神奇的泡泡水,要教同學(xué)們做游戲,同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍,一個(gè)個(gè)躍躍欲試。

  老師首先給我們示范了了一下怎么吹,突然教室里出現(xiàn)了許多“小女孩兒”,有的穿著藍(lán)色小裙子,有的穿著粉色的小裙子,有的穿著綠色小裙子,還有的'穿著紅色的小裙子。他們蹦蹦跳跳,可高興了,在陽光的照耀下,顯得十分美麗,因?yàn)樗麄兠恳粡埬樕隙加≈粋(gè)笑臉。

  那些小泡泡們,有的像紅艷艷的火,有的像綠油油的青草,還有的像紫色的瑪瑙。七彩的小泡泡們?cè)诳罩刑爬傥,像一只只小蝴蝶?/p>

  老師接著把泡泡水給了我們,我小心翼翼的把泡泡打開,然后慢慢的吹。那五彩的泡泡,一會(huì)兒落在地上蹦蹦跳跳,仿佛在說:“媽媽,你在哪兒,我找不到你了?”一會(huì)兒貼在墻上,不一會(huì)兒就消失的無影無蹤,一會(huì)兒落在我的指頭上怎么也下不來,好像再說:“不要離開我,外面的世界好可怕呀!”

  我沾了沾泡泡水,輕輕的吹了一下,那一連串的泡泡飛了出來,擠來擠去,好像在說:“我們自由了,我要去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了。”

  我們老師說:“這次我們來比賽吧,”老師請(qǐng)兩位同學(xué)上去,我看他們很緊張,“準(zhǔn)備,開始”老師說,他們兩個(gè)都輕輕的、慢慢的吹,吹出了五彩繽紛的泡泡,結(jié)果還是男生贏了,他們很開心。

  我們開開心心的玩了一節(jié)課,這節(jié)課讓我明白:我們不管做什么事都得慢慢的來,不要慌張,如果慌張,你什么事也做不好。

吹泡泡作文9

  周末的早上,做完作業(yè)坐在窗前,外面的陽光多明媚啊!這樣的好天氣,我可以玩什么呢?對(duì)了,陽光底下吹泡泡一定很有趣!

  拿出了已經(jīng)放了很久的`“秘密吹泡泡工具”和做好的泡泡水來到公園。把泡泡圈伸進(jìn)瓶子里蘸上肥皂水,再把泡泡圈拿出來,對(duì)著泡泡圈的圓口輕輕一吹――呼,大大小小的泡泡爭先恐后地從泡泡圈的另一邊冒出來,它們你擠我,我碰你,離開泡泡圈就迫不及待地向四處飄去。我使勁揮動(dòng)雙手,想把它們往天空上趕。一陣風(fēng)吹來,一些泡泡就飄飄悠悠地往高處或遠(yuǎn)處飄去,在太陽的照射下,這些泡泡五光十色,美麗極了。我在心里默默地說:泡泡,你們飄吧,越飄越高,可以去和白云做游戲,還可和藍(lán)天媽媽說悄悄話呢!

  看著看著,我突然覺得自己就是一個(gè)泡泡,跟著同伴們一起飛過高山,越過田野……飛著飛著,我掉隊(duì)了,同伴們?cè)絹碓叫。詈蟛灰娏,我只好回到原點(diǎn)。

  吹泡泡真是太好玩了。

吹泡泡作文10

  語文課鈴聲響起,我和同學(xué)們帶著準(zhǔn)備好的工具,跟隨王老師來到操場上吹泡泡,心情可激動(dòng)了!

  “吹泡泡開始嘍!蓖趵蠋熞宦暳钕,我迫不及待地?cái)Q開泡泡水蓋子,用自制的三角吸管輕輕蘸上一點(diǎn)泡泡水,鼓起腮幫子,用力一吹,沒想到泡泡居然破了。出師不利,未免讓我有些小失落。但是,我馬上調(diào)整,讓三角吸管在泡泡水里多停留一會(huì)兒,然后小心翼翼地拿起吸管,輕輕一吹。哇!這次吹出了好多小泡泡。我開心極了!我想吹出不同大小的泡泡,于是換了一個(gè)粗吸管。我慢慢地吹,看著小泡泡逐漸變成大泡泡。同學(xué)們向我投來羨慕的目光,有的還為我加油歡呼。大泡泡隨著微風(fēng)緩緩地向空中飄去,在太陽的照射下,就像七色彩球,漂亮極了。

  不一會(huì)兒,操場上空,飄揚(yáng)著同學(xué)們吹的各種各樣的'泡泡。有的像大水晶球,有的像冰糖葫蘆,有的像晶瑩剔透的葡萄,還有的像毛毛蟲,真是又有趣又可愛。

  同學(xué)們都忍不住用手去抓泡泡,有的用手掌去接,有的用頭去頂,還有的用吸管去戳。泡泡們像小精靈一樣,慌忙地逃竄著。同學(xué)們看著泡泡越飛越高,追趕著,歡呼著……

  快樂的時(shí)光總是過得那么快。下課鈴聲響起了,同學(xué)們依依不舍地離開了操場。雖然吹泡泡結(jié)束了,但操場上留下了我們銀鈴般的笑聲。

吹泡泡作文11

  “哇,這個(gè)真大!”“哇,這個(gè)好漂亮!”想知道同學(xué)們?yōu)槭裁催@么興奮嗎?告訴你們吧,那是大家在吹泡泡呢!

  老師給每個(gè)人發(fā)了泡泡棒。大家拿到泡泡棒,都迫不及待地吹了起來,我也不例外。我拿著泡泡棒,輕輕地把它的蓋子擰開,取出吹管,蘸了一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水,使勁一吹,無數(shù)的小泡泡從吹管口噴涌而出。有大有小,有單個(gè)的,也有好幾個(gè)黏在一起的。有的就像一串小葡萄,有的'就像一個(gè)雪人,還有的像一個(gè)大人牽著一個(gè)小孩在空中散步。過了一會(huì)兒,泡泡紛紛落了下來,有的落在了桌面上,就變成了藍(lán)泡泡;有的落在了墻上,就變成了白泡泡。

  我想吹出一個(gè)巨無霸泡泡,便對(duì)著吹管輕輕地吹。起先,這個(gè)泡泡就像葡萄那么大,接著就變得像橘子那么大了,我再往里吹氣,最后泡泡就變成了皮球那么大。同學(xué)們看到我吹出了一個(gè)大泡泡,都忍不住驚呼起來。我很得意,還想著把泡泡吹得再大一點(diǎn)呢,一使勁,泡泡爆炸了,泡沫濺了我一臉,這下可把我給氣壞了,同學(xué)們也哄堂大笑。

  時(shí)間“唰”的一聲就過去了,可同學(xué)們的歡聲笑語卻還在教室里回蕩。

吹泡泡作文12

  我十分喜愛吹泡泡,只要一有時(shí)間,我就想看看那些五顏六色的泡泡。

  今天,我剛做完作業(yè),就特別想吹泡泡了。說干就干,一刻工夫也不愿耽誤,我立即拿出一個(gè)小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉等材料。首先,我把小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉放入小瓶子里,再盛滿清水,最后用吹泡泡的吸管和弄和弄,這樣泡泡水就誕生了!我擰開蓋子,里面全是五顏六色的小泡泡,我用吹泡泡的吸管蘸了一點(diǎn)泡泡水,拿到嘴邊輕輕地吹了吹,隨著口哨聲,一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡就形成了!

  這些色彩斑斕的'泡泡,美麗極了!它們特別圓,有的圓的像一個(gè)乒乓球,有的圓的像一個(gè)燈泡,有的圓的像小氣球,看到它們透明可愛的樣子,有人便伸手去觸摸,結(jié)果泡泡“砰”的一聲,就破裂了!當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過,小泡泡的顏色也不停轉(zhuǎn)變,呈現(xiàn)出紅色、紫色、白色、藍(lán)色、黃色、綠色等多種顏色,十分惹人喜愛!

  那一個(gè)個(gè)小泡泡代表我們的希望與祝福,看著它們,我心里充滿了快樂、驕傲!

吹泡泡作文13

  吹泡泡啦,吹泡泡啦!

  我們叫著,喊著,興奮地跟著樂樂老師到操場上去吹泡泡。

  到了操場,我迫不及待吹了起來。泡泡水濺了我滿臉都是,連一個(gè)泡泡都沒吹出來。樂樂老師笑著過來給我示范:只見她先把吸管伸進(jìn)瓶子,輕輕地蘸了些肥皂水,馬上取出來放在嘴前輕輕一吹。哇!一串泡泡飛出來了。

  我學(xué)著樂樂的樣子鼓起腮幫子輕輕一吹,看!我的泡泡也爭先恐后地跑出來了。泡泡可真美,有的大大圓圓的像水晶球;有的三四個(gè)串在一起,像讓人嘴饞的'糖葫蘆;有的兩個(gè)并排飛起來,像一對(duì)雙胞胎姐妹在說悄悄話……泡泡向天上飛去。我抬頭發(fā)現(xiàn)原來透明的泡泡在陽光的照射下變得五光十色,晶瑩剔透。風(fēng)一吹,漫天都是夢(mèng)一樣的小泡泡。

  同學(xué)們笑著,跳著追逐著這些美麗的夢(mèng)。

吹泡泡作文14

  童年有許多有趣好玩的游戲,有跳繩、有踢足球、還有吹泡泡。跳繩的時(shí)候就像小燕子一樣在飛舞,有趣極了!踢足球的時(shí)候,大家一個(gè)個(gè)就像流星似的,搶著踢球,好玩極了!不過我還是最喜歡玩吹泡泡,于是我自己動(dòng)手做了起來。

  首先我先找個(gè)瓶子,把洗潔精倒進(jìn)去,又倒了一點(diǎn)沐浴露,接著再加上一些水,然后輕輕攪拌之后,又用力來回晃動(dòng)瓶子幾下,讓水和洗潔精、沐浴露均勻地混合在一起。最后用準(zhǔn)備的吸管再次攪拌幾下,哈哈,大功告成了,可以吹泡泡了。

  開始吹泡泡了!我先拿起吸管放到有洗潔精的瓶子里蘸一下,接著把吸管的另一頭放到嘴邊,最后對(duì)著吸管口輕輕一吹,泡泡成群結(jié)隊(duì)地沖了出來,有黃色的、有藍(lán)色的、有綠色的,還有紫色的。哇,我吹的泡泡在陽光的照耀下像一個(gè)個(gè)七色的彩球,發(fā)出奪目的光彩,真是美麗極了!有的`泡泡因?yàn)榇档臅r(shí)候太用力了,“啪”的一下就碎了,落在臉上冰涼冰涼的。我吹出來的泡泡各式各樣,花花綠綠,有的泡泡像一串串的葡萄,有的泡泡像一個(gè)個(gè)小橢圓形的雞蛋,有的泡泡像一個(gè)個(gè)玻璃球,呈現(xiàn)出五彩的浮光,漂亮極了!它們調(diào)皮地飛到小樹上,落在草地上,飄到路過的行人身上,五顏六色的泡泡飛著飛著就不見了,有趣極了!它們真像會(huì)變戲法的魔術(shù)師。

  我喜歡吹泡泡,我喜歡五彩繽紛的泡泡,我喜歡自己特制的泡泡水。我真想變成一個(gè)泡泡隨風(fēng)飄動(dòng),飛過藍(lán)天,飛過高山,飄向我美好的夢(mèng)想……

吹泡泡作文15

  “這堂課,我們到操場上去吹泡泡!彪S著教師一聲令下,同學(xué)們像兔子似的紛紛蹦蹦跳跳地跑出教室,頓時(shí),整個(gè)操場熱鬧起來,成了我們的樂園,泡泡的世界。

  一個(gè)個(gè)泡泡像變魔術(shù)似的,從我們厥起的小嘴中、從吸管里飄飄悠悠地飛上了天,在陽光下綻放光彩,藍(lán)的、紅的、黃的、紫的……,五顏六色,美麗極了!像姐妹一樣一齊飛舞著,正和我們這些歡樂的小天使做游戲呢!

  最趣味的是那一場別開生面的“人泡大戰(zhàn)”?矗覀儼嗟摹皸顚④姟闭扒Ю锾鎏觥钡貋淼健皯(zhàn)場”,向泡泡發(fā)起了進(jìn)攻。只見他揮舞著拳頭向泡泡猛擊過去,可憐的.泡泡在毫無防備的情景下,被擊得粉身碎骨,化成無數(shù)粒小水珠消失在空中,當(dāng)然,泡泡也絕不示弱,它像少林寺的小和尚一樣,搖動(dòng)著身子,一個(gè)跟頭翻到“楊將軍”的頭上,跳起了優(yōu)美的霹靂舞!皸顚④姟笔懿涣伺菖葸@樣的侮辱,就直往自我頭上打。這下壞了,“楊將軍”自我頭上卻起了小紅疙瘩,疼得直叫,哈哈哈……,操場上響起了一片歡樂的笑聲。

  “我們回教室吧!”教師說。我們這才依依不舍的離開了操場。泡泡伴隨著我們的笑聲還在操場上飛舞著……

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