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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-06-27 13:08:18 話題作文 我要投稿

有關(guān)夢(mèng)想的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼挠嘘P(guān)夢(mèng)想的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)夢(mèng)想的作文

有關(guān)夢(mèng)想的作文1

  有一個(gè)孩子天生就反應(yīng)遲頓,學(xué)習(xí)成績(jī)提不高。別人都叫他笨孩子,總是嘲笑他,挖苦他。但他依然很快樂(lè),因?yàn)樗袀(gè)善解人意的母親。

  一天晚上,笨孩子作了一個(gè)夢(mèng),他夢(mèng)見(jiàn)了上帝,上帝說(shuō)他能獲得諾貝爾獎(jiǎng),他高興地醒了。他的第一件事就是告訴母親,母親笑著說(shuō):“是的,這個(gè)夢(mèng)是真的!北亢⒆邮嵌嗝锤吲d。

  三年后,笨孩子傷心了,因?yàn)樯系蹧](méi)來(lái)沒(méi)有給他諾貝爾獎(jiǎng),整天耷拉著腦袋望著天空。母親似乎看出了他的心思,微笑著說(shuō):“想要夢(mèng)想成真,需要你的不斷追求!北亢⒆勇(tīng)懂了。他熱愛(ài)上了寫(xiě)作,每天堅(jiān)持寫(xiě)上一段日記,母親每天幫他一起修改,使句子更優(yōu)美。一次學(xué)校舉行作文比賽,笨孩子沒(méi)有獲獎(jiǎng),他很傷心,他想放棄,母親還是微笑著說(shuō):“想要夢(mèng)想成真,需要你的不斷追求。”笨孩子聽(tīng)了,又振作了起來(lái),母親也與他一起討論沒(méi)獲獎(jiǎng)的原因。他還是依舊每天寫(xiě)一段日記,母親也依舊陪伴在他身邊。

  三年過(guò)去了,上帝沒(méi)來(lái),又三年過(guò)去了,上帝還沒(méi)來(lái),但希特勒部隊(duì)先來(lái)了。他作為猶太人,被送入了集中營(yíng)。

  在那里,六百萬(wàn)人失去生命,包括了他親愛(ài)的母親,但他活了下來(lái)。1965年,他懷著滿腔的悲憤、痛苦,他終于寫(xiě)出了他的第一部小說(shuō)《無(wú)法選擇的命運(yùn)》;1975年,他又寫(xiě)出了他的第二部小說(shuō)《退稿》,接著他又寫(xiě)出了一系列的.作品。

  就在他不關(guān)心上帝是否會(huì)幫助他時(shí),瑞典皇家文學(xué)院宣布:把20xx年的諾貝爾獎(jiǎng)授予匈牙利作家凱爾泰斯·伊姆雷。他聽(tīng)后大吃一驚,因?yàn)檫@正是他的名字。

  當(dāng)人們讓這位不見(jiàn)經(jīng)傳的作家談?wù)劔@獎(jiǎng)的感受時(shí),他說(shuō):“沒(méi)什么感受!我只想把我母親的一句話傳遞給那些有夢(mèng)想的人:‘想要夢(mèng)想成真,需要你不斷的努力,’這時(shí),上帝會(huì)抽出時(shí)間來(lái)幫助你!

  命運(yùn)并不存在與一小時(shí)的決定中,而是建筑在長(zhǎng)時(shí)間的努力,考驗(yàn)和默默無(wú)聞的工作基礎(chǔ)上,只要有一個(gè)永恒的夢(mèng)想。并且努力地去追求,你就會(huì)成功的。

有關(guān)夢(mèng)想的作文2

   向著夢(mèng)想前進(jìn)南京市芳草園小學(xué) 三(5)班 陳昀航我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家,因?yàn)槊慨?dāng)我聽(tīng)到鋼琴家彈出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)時(shí),我多么希望是自己彈出來(lái)的呀,所以我定了這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),向著夢(mèng)想前進(jìn)。在我五歲時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一架鋼琴,我興奮得不得了?僧(dāng)我面對(duì)著小蝌蚪一樣的五線譜時(shí),腦袋里卻像是一團(tuán)亂麻。在老師的輔導(dǎo)下,我漸漸覺(jué)得五線譜有很多規(guī)律,但是下面練指法可就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了!每個(gè)音都要把手指抬起來(lái)再?gòu),彈得我很累,真想休息休息,可是為了?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我還是咬緊牙關(guān),為夢(mèng)想而努力。每當(dāng)我聽(tīng)到自己彈出美妙的音樂(lè)時(shí),感到十分自豪并充滿了自信。漸漸地練鋼琴已成為我生活的.一部分,就這樣我的努力贏得了不少贊揚(yáng)。鋼琴老師對(duì)我非常滿意,還很佩服我,再難彈的曲子到了我手上通過(guò)練習(xí),很快就能夠彈奏出來(lái)。在我上鋼琴課的學(xué)校,我?guī)缀醭闪嗣,不管是老師還是學(xué)生,甚至校長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)我,我還經(jīng)常為他們表演,獲得了很多掌聲。我通過(guò)對(duì)鋼琴的努力學(xué)習(xí),一年時(shí)間就達(dá)到六級(jí)水平。我還獲得了不少榮譽(yù):XX年7月第一次參加鋼琴大賽獲得了優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。XX年1月在亞洲國(guó)際音樂(lè)節(jié)江蘇賽區(qū)選拔中,我獲得了鋼琴比賽一等獎(jiǎng),并取得參加香港總決賽的資格。在總決賽上我出色的表現(xiàn)贏得了全場(chǎng)的掌聲,并獲得了金獎(jiǎng)。這次香港比賽所取得的成績(jī)?yōu)槲覍?shí)現(xiàn)夢(mèng)想跨出了一大步。接下來(lái)日子我加倍努力,XX年8月我通過(guò)了鋼琴九級(jí)考試,今年我將繼續(xù)努力通過(guò)十級(jí)考試。你們一定會(huì)夸我:“你這么厲害,真佩服你!”可是,我覺(jué)得自己離成為鋼琴家還有很大距離,我還會(huì)更上一層樓。每當(dāng)我練琴累了,想放棄的時(shí)候,耳邊就會(huì)想起一個(gè)鏗鏘有力的聲音:“有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能創(chuàng)造出來(lái)!边@句話激勵(lì)著我,我又重新坐到琴凳上,向著夢(mèng)想的目標(biāo)前進(jìn)!

有關(guān)夢(mèng)想的作文3

  夢(mèng)想有著無(wú)窮的力量,它能使一粒種子鉆破堅(jiān)硬的泥,它能使一顆小小的樹(shù)苗長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù),它能使一只丑陋的小鴨變成一只美麗純潔的白天鵝!夢(mèng)想有著多么偉大的力量!

  思春秋的越王勾踐,他在會(huì)稽山大戰(zhàn)中大敗而歸,最終成為了吳王夫差的低賤奴仆。但是,他心中有著遠(yuǎn)大的理想,他相信不久后越過(guò)必將會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。正因?yàn)樗睦硐,使他沒(méi)有放棄,而是在困境中使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過(guò)幾年屈辱的生活,他終于回到了越過(guò);貒(guó)后,經(jīng)過(guò)他和眾臣的勵(lì)精圖治,越國(guó)逐漸富強(qiáng)起來(lái)了。終于在一場(chǎng)大戰(zhàn)后,越王一洗前恥,將吳王夫差置于死地,吞并了吳國(guó),成為了自己夢(mèng)寐以求的中原霸主之一。

  越王為何能在失敗后重新取得成功?我認(rèn)為其中主要原因在于他有一個(gè)堅(jiān)定不移的夢(mèng)想。由此可見(jiàn),夢(mèng)想有著無(wú)窮無(wú)盡的力量,它能使一個(gè)陷入絕境的人恢復(fù)生活的信心,并使他的生命變得更加光輝燦爛。也許你是一個(gè)暫時(shí)的.失敗者,但是,只要你擁有一個(gè)堅(jiān)定不移的夢(mèng)想,并為理想的實(shí)現(xiàn)去執(zhí)著追求,相信,你一定會(huì)成功,你一定會(huì)摘到那顆閃光的亮星!一個(gè)擁有夢(mèng)想的人最終是不會(huì)失敗的,夢(mèng)想的力量會(huì)使他無(wú)所畏懼,幫助他克服一切困難,勇往直前,取得勝利。

  記得有一次考試我沒(méi)考好,成績(jī)非常不理想,但是,我沒(méi)有放棄,因?yàn)槲覉?jiān)信,一個(gè)擁有夢(mèng)想的人的失敗只是暫時(shí)的。夢(mèng)想的力量使我更加努力的學(xué)習(xí),付出甚至比別人多很多倍。一份耕耘,一份收獲,終于,在之后的一次的考試中,我的成績(jī)有了突飛猛進(jìn)般地提高,這也許是夢(mèng)想的力量的最好體現(xiàn),夢(mèng)想,有著多么的力量!

  朋友,請(qǐng)你擁有一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想,在不久的將來(lái),相信你會(huì)克服一切困難,取得那塊人生路上的金牌,創(chuàng)造奇跡!

有關(guān)夢(mèng)想的作文4

  奧運(yùn)是什么?在我的眼里,它是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng),就其本質(zhì)目的來(lái)說(shuō),并不在于屠殺,而在于使敵方屈服,這一點(diǎn),在奧運(yùn)會(huì)上得以充分實(shí)現(xiàn)。人類作為一種高級(jí)動(dòng)物,本來(lái)就有著協(xié)作與好戰(zhàn)的雙重屬性,否則,世界上就不會(huì)有那么多的戰(zhàn)爭(zhēng)。但愿奧運(yùn)能成為人類競(jìng)爭(zhēng)與好勝的最終戰(zhàn)場(chǎng),而使真正的血腥戰(zhàn)爭(zhēng)得以消亡。

  隨著2008年8月8日奧運(yùn)會(huì)的來(lái)臨,世界注定要關(guān)注我們可愛(ài)的中國(guó),舉世矚目的29屆夏季奧運(yùn)會(huì)將在北京開(kāi)幕。伴隨著這一時(shí)刻的臨近,我的心中充滿了期盼。

  2001年7月13日,對(duì)于我們中華民族來(lái)說(shuō)是永遠(yuǎn)不能忘記的日子。當(dāng)薩馬蘭奇爺爺站在話筒前,那一聲清脆的`“北京”響起的時(shí)刻,是我們中國(guó)人最驕傲‘最幸福的一刻。我們首都北京的申奧成功了!“期盼2008年北京奧運(yùn)會(huì)”的夢(mèng)想也就是在那個(gè)時(shí)候深入了我的頭腦。那時(shí),一直關(guān)注北京奧運(yùn)會(huì)的爸爸,時(shí)常說(shuō)北京的奧運(yùn)會(huì)將會(huì)是最“美”的一屆奧運(yùn)會(huì)。在家里,爸爸也常常對(duì)我說(shuō)“申奧成功象征著一個(gè)國(guó)家的富饒與強(qiáng)大,在國(guó)際上社會(huì)地位的提高!”只不過(guò)當(dāng)時(shí)我剛剛懂事,對(duì)奧運(yùn)充滿了好奇與不解。那時(shí)的奧運(yùn),在我的心目中也只是一個(gè)抽象的意義。

  然而時(shí)至今日,北京奧運(yùn)會(huì)就仿佛是一塊巨大的磁鐵,緊緊的吸引著我。我也在學(xué)習(xí)有關(guān)奧運(yùn)知識(shí),關(guān)注起與北京奧運(yùn)會(huì)有關(guān)的新聞與消息,一條也不放過(guò),奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽、主題口號(hào)、吉祥物等相關(guān)知識(shí)也早已爛熟于心。現(xiàn)在,每當(dāng)我躺在床上,想起我們的祖國(guó)成功的申請(qǐng)舉辦了第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)和2008年的北京奧運(yùn)會(huì)即將來(lái)臨時(shí),我的心情都會(huì)無(wú)比激動(dòng),心靈更是受到啟迪。

有關(guān)夢(mèng)想的作文5

  我是一個(gè)愛(ài)吃糖果的女孩,可蛀牙問(wèn)題卻一直困擾著我。怎么樣可以又無(wú)所顧忌地吃糖又不會(huì)長(zhǎng)蛀牙呢?我很想解開(kāi)這個(gè)謎。

  一天夜里,我來(lái)到了一座城市,一座散發(fā)著香氣的城市。走在城里,我定睛一看,這里的屋子叫做“夢(mèng)幻糖屋”,它們的瓦和磚都是用巧克力加紅糖做成的;這里的牛奶是花花綠綠的糖奶混合體,還有個(gè)好聽(tīng)的名字叫“魔幻糖奶”;這里所有的食物在燒制時(shí)都不會(huì)忘記加糖……

  我正看著,忽然被一股人流推著進(jìn)了糖果城的中心廣場(chǎng)。這里正在舉辦一場(chǎng)“少兒有獎(jiǎng)智力答題會(huì)”,冠軍可以獲得一大堆糖果和一個(gè)吃糖不蛀牙的秘方錦囊。真有意思,我也參與了進(jìn)去。哈,都是些數(shù)學(xué)題!這些題目對(duì)于學(xué)過(guò)奧數(shù)的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了!每次搶答,我都第一個(gè)舉起了手。

  最后,我毫無(wú)懸念地拿到了冠軍,領(lǐng)到了一大堆“糖果城最佳糖果”和一個(gè)散發(fā)著糖果香氣的錦囊。一拿到糖,我便迫不及待地吃了起來(lái)。這些糖果每一顆的口味都不一樣,而且每一顆里都藏著一個(gè)做人的道理,只要吃了,就會(huì)懂得……聞著這些散發(fā)著迷人香氣的'糖果,我口水直流,恨不得一口把它們都吞了。

  “嘀嘀、嘀嘀,嘀嘀……”好像是鬧鐘的聲音,我的神智開(kāi)始恍惚起來(lái),我覺(jué)得我快要離開(kāi)糖果城了。我趕緊趁著最后的時(shí)間打開(kāi)錦囊,只見(jiàn)錦囊中有張紙條,上面寫(xiě)著:“每天不超過(guò)500克,多刷牙。”

  剛看完這張紙條,我就醒了,果然是個(gè)夢(mèng)!不過(guò),回想起那張紙條,里面的話還真是有些道理。只要不一下子吃太多糖,認(rèn)真刷牙,就不會(huì)蛀牙了。在科學(xué)家們沒(méi)有研制出一種吃了不會(huì)長(zhǎng)蛀牙的糖之前,這個(gè)方法無(wú)疑是最好的了。

  我多么希望能再去一次糖果城啊!可是,自從那次之后,我再也沒(méi)有在夢(mèng)中見(jiàn)到那座糖果城。糖果城已經(jīng)成為我的一段美好的回憶。我會(huì)記住那些甜甜的糖果,記住那個(gè)錦囊……總之,會(huì)記住這甜蜜的一切。

有關(guān)夢(mèng)想的作文6

  當(dāng)你的心中燃燒著熊熊大火的時(shí)候;當(dāng)你還在執(zhí)著的追求的時(shí)候。你有沒(méi)有想過(guò)自己的夢(mèng)想呢?

  每個(gè)人心中都有一個(gè)(或者更多的)美好的夢(mèng)想,這是經(jīng)過(guò)多少思考;經(jīng)過(guò)多少付出和經(jīng)過(guò)多少汗水換來(lái)的啊!可當(dāng)你一路走來(lái),有不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨、坎坷與無(wú)奈呢?有一句古話說(shuō)得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹啦?是的,要想成為舉世聞名的人物,那是否應(yīng)該比別人付出更多的汗水呢?可當(dāng)你走完自己光耀的人生路程時(shí),可否實(shí)現(xiàn)了自己曾經(jīng)的夢(mèng)想呢?就算實(shí)現(xiàn)了,你是否又開(kāi)始追尋下一個(gè)目標(biāo),并且鎖定這個(gè)目標(biāo)然后邁著自己堅(jiān)硬的步伐向前邁進(jìn)呢?

  如果換做是我,我就會(huì)前進(jìn)。因?yàn)槲疫年輕,就算我失敗了還可以重來(lái),但我絕對(duì)不能放棄自己的夢(mèng)想,如果放棄了,或許到我成年后回憶的這會(huì)成為我身上的一道傷疤、還會(huì)讓我指責(zé)自己、后悔當(dāng)初沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,可是到那個(gè)時(shí)候?yàn)闀r(shí)已晚,天下也沒(méi)有后悔藥可買(mǎi)。趁自己現(xiàn)在還年輕,付出更多的汗水來(lái)努力完成自己的夢(mèng)想!

  人生難免也會(huì)有失敗,這沒(méi)有什么可怕的:可怕的卻是在那次失敗中跌倒了卻不能爬起來(lái)了;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)奮斗,這才是我的寶貴財(cái)富,從哪里失敗就從哪里爬起來(lái),這是我人生的經(jīng)驗(yàn),也是每個(gè)人應(yīng)該懂得的道理!

  其實(shí),我們心中還有許多的夢(mèng)想還未完成!毒拖衤勔欢嘞壬腵說(shuō)和做》一樣為了拯救祖國(guó)聞一多先生成了何方一下樓的主人,想想這個(gè),再想想我們,和聞一多先生比起來(lái),我們就像沙子一樣渺小……我們還有什么抱怨的嗎?聞一多先生為祖國(guó)貢獻(xiàn)這么多,他索取過(guò)什么嗎?我們也不是應(yīng)該學(xué)學(xué)他默默無(wú)聞的精神嗎?

  實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并不是一件簡(jiǎn)單的事,那會(huì)需要我們的付出,就像春天播的種子一樣,到了秋天就事豐收的好季節(jié)!

  我們不需要太早的收獲,我們只需要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候向生活索要我們的收獲!

有關(guān)夢(mèng)想的作文7

  小時(shí),總有一些天馬行空的夢(mèng)想:或成為大發(fā)明家享譽(yù)全球,或成為大作家名揚(yáng)四海,或成為大英雄拯救世界……總之啊,小時(shí)的我,充滿了對(duì)名利的渴求。

  步入中學(xué),面對(duì)突如其來(lái)的與年齡極不相稱的課業(yè)重負(fù),我更早地步入了成熟。初來(lái)乍到的棱角被時(shí)間打磨光亮,初生牛犢不怕虎的勇氣被整頓為敬畏。陶潛的一方天地也悄然落進(jìn)我的心底,生了根,還發(fā)了芽。

  我同學(xué)于是笑我:“別人在這個(gè)年齡啊,都是越活越志氣;而你啊,越活越老氣。”

  我笑了,輕輕地,像怕碰傷了誰(shuí)。我說(shuō):“你呀,總有一天會(huì)懂我的。”

  不是嗎?我多希望,在某個(gè)仲夏的初晨,信步于某個(gè)青草茵茵的原野,任小草饋贈(zèng)我他們最寶貴的露珠,某個(gè)害羞的小花散發(fā)淡淡的芬芳;抑或某個(gè)有池塘的小院,我與同樣早起的小號(hào)手牽;ㄕ惺郑俨梢槐扇~的小傘,用它去吸引那清高孤傲的荷花;也可能背靠大樹(shù),膝間攤開(kāi)一本小書(shū),用臂彎挽留匆匆的清風(fēng),靜待新生的紅日,冉冉升起,在某個(gè)怦然心動(dòng)的瞬間信筆寫(xiě)下只言片語(yǔ)。

  多希望,在某個(gè)隆冬的雪夜,靜坐窗前,飲一兩口醇香的香茗,靜靜觀看窗前不經(jīng)意綻開(kāi)的一朵冰花,細(xì)數(shù)它晶瑩的紋理,感受它似有卻無(wú)的馥郁,靜靜品味生命的奇妙。忽然淘氣地哈一口熱氣,抹凈窗戶,看見(jiàn)大雪紛飛中,家家戶戶點(diǎn)著或明或暗的'燈火,一兩家等得不耐煩的人們終于開(kāi)始了飯桌前的歡聲笑語(yǔ)……轉(zhuǎn)身,又品一口香茗。

  但在平淡之余,我并不會(huì)不作為啊!我會(huì)像常人一樣工作,也會(huì)努力做出一兩項(xiàng)出色的成績(jī)。有價(jià)值地平淡,平淡而不平庸,不過(guò)“咸魚(yú)”生活,在平淡的天地中用心血澆灌出一朵美麗的花兒,這就是我的平淡夢(mèng)想。

有關(guān)夢(mèng)想的作文8

  夢(mèng)想它是什么?它是現(xiàn)在未實(shí)現(xiàn)的,將來(lái)要做到的。成為目前所追求的,所盼望的。成為你動(dòng)力的源泉,成為你人生的目標(biāo)。而你是要為它去努力的,為它而去奮斗的。

  現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想是什么吧?大家可能會(huì)說(shuō):醫(yī)生、企業(yè)家、軍人、設(shè)計(jì)師、美術(shù)家等等。而我的夢(mèng)想是——幼師。大家一定在想幼師有什么好的,整天和那些不懂事的小屁孩待在一起,煩都煩死了。而我在眾多事業(yè)中百里挑一的挑中它當(dāng)然是有原因的。孩子們不是不懂事而是無(wú)知,就是因?yàn)樗麄兡欠N無(wú)知才能使他們天真無(wú)邪。他們總是用那水靈的眼睛看著你,然后嘟起嘴巴問(wèn)你許多個(gè)為什么,你總會(huì)耐心又面帶微笑的回答他們。那是因?yàn)樗麄兡撬敉粲志季加猩竦碾p眼和那求知的'欲望就是最大的武器!讓你無(wú)法拒絕。讓你遍體鱗傷。記得那次和阿姨去幼兒園接弟弟。他正和老師在看孔融讓梨的故事。老師邊讀給他聽(tīng)邊看看他,他也看看老師。然后抬起頭笑著對(duì)老師說(shuō);“為什么孔融要讓梨呀?”老師摸了摸他的頭親切的說(shuō);“因?yàn)榭兹谥乐t讓,懂得把最好的讓給別人,而不是自私自利!钡艿芤槐菊(jīng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后用忽閃忽閃的眼睛崇拜的看了老師許久,。臨走時(shí)還用小手拉著老師的衣角用懇求眼光看這老師說(shuō):“老師明天可以再說(shuō)故事嗎?”老師蹲下拉著他的手說(shuō):“當(dāng)然可以!”然后弟弟笑著伸出了小手指和老師拉了鉤。這就是孩子們最真實(shí)最吸引人的地方。

  為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我要好好學(xué)習(xí),努力考上師范,同時(shí)試著走進(jìn)他們的心靈。了解他們的內(nèi)心感受幫他們解決困惑。我的夢(mèng)想就是去做一個(gè)啟蒙孩子心靈的使者!放飛我的夢(mèng)想吧!讓它翱翔吧!

有關(guān)夢(mèng)想的作文9

  這城市的聲音太喧囂,反而沒(méi)有了主題的旋律,我們?cè)胍奶,反而把握的愈少。?dāng)聊起“夢(mèng)想”這個(gè)話題,引來(lái)的不是一番自嘲,就是他人的嘲笑。但我想一定有非常多人知道,夢(mèng)想這個(gè)東西,其實(shí)誰(shuí)都沒(méi)有忘,只不過(guò)有些人不愿想,有些人不敢想。有些想了,但沒(méi)有努力。

  有什么不敢想呢,有什么不敢夢(mèng)呢?不就是夢(mèng)想嗎?

  有人說(shuō)你們?nèi)氯碌哪切〾?mèng)想不就是做夢(mèng)與幻想嗎,可那又怎樣?至少我們敢想!做自己的.夢(mèng),讓他們清醒去吧!

  夢(mèng)想不一定要非常光鮮華麗,它只是你心中最想做的事情,不管經(jīng)歷什么樣的阻撓,不管經(jīng)歷多少次的挫折與失敗,都不會(huì)輕言放棄。夢(mèng)醒,就是心里最倔強(qiáng)也最堅(jiān)強(qiáng)的那個(gè)部分,哪怕被現(xiàn)實(shí)撞得頭破血流,哪怕被所有人說(shuō)成是個(gè)傻瓜,也絕不輕言放棄。

  人活著就得有夢(mèng)想,哪怕明天天寒地凍,路遙馬亡。人們都說(shuō)人生有兩件事非做不可:一件事是要為自己贏得一個(gè)最璀璨的人生,另一件事是要有一個(gè)夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想小而樸實(shí),看似不起眼,其實(shí)卻掌握了許多人的命運(yùn)——教師。教師平凡而偉大,它是天底下最光輝的職業(yè)。老師非常負(fù)責(zé)任,能夠交給我們知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。能夠教我們?cè)诶щy中堅(jiān)持,讓我們用自己的意志克服苦難。能夠教我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們回報(bào)別人的時(shí)候感受到喜悅,能夠教我們?cè)鯓幼鋈,做一個(gè)好人。因此這種種事情,讓我更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。讓我更加覺(jué)得,教師這個(gè)職業(yè)是無(wú)比偉大,老師就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮他人,不怕自己的學(xué)生超過(guò)自己,而怕他們不如自己。

  我們要聽(tīng)到大風(fēng)吹過(guò)山后,才知道那是風(fēng);我們要看到白云浮過(guò)山脈,才知道那是云。我們要感受到心中堅(jiān)定的渴望,才知道那是夢(mèng)想。我相信只要將自己的夢(mèng)想堅(jiān)持到底,終有一天會(huì)有一片屬于自己的天空。

有關(guān)夢(mèng)想的作文10

  你有夢(mèng)想過(guò):有一天飛過(guò)這樣黃昏的天空嗎?四下無(wú)人的寂靜里,悲哀爬滿了胸膛,細(xì)枝末節(jié)地滲透在每一次漫長(zhǎng)的呼吸里。而自己卻依然囚禁在父母身旁的象牙塔里。

  你有想象過(guò):到滿天的云朵遠(yuǎn)去的那邊嗎?無(wú)數(shù)漫漫的長(zhǎng)路,無(wú)數(shù)灰藍(lán)的清晨,窒息著霧氣里的寒冷,感受著微茫的霧氣。

  我的十四歲,像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的晦澀的夢(mèng)。或者說(shuō)是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的單調(diào)的走廊,而我既不是塵埃,也不是流沙,我僅僅是一個(gè)依偎在籠中折斷翅膀的小鳥(niǎo)。我害怕迷惘的細(xì)節(jié),單調(diào)的曲折,不可捉摸的遠(yuǎn)去。因?yàn)槲以缫蚜?xí)慣了依賴。

  曾經(jīng)我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,我要飛過(guò)滿天云朵的那邊去看初升的太陽(yáng),灑下它的光輝。

  在那邊,是海么?

  是一場(chǎng)驚濤駭浪,把我吞沒(méi)在無(wú)聲的世界里的海么?而那里的熱度又將我推向不堪的境地,我膽小,沒(méi)有勇氣去仰望燈火照明的星空,所以我不敢飛,不敢去幻想,依然縮著自己的身子。可艾青《我愛(ài)這片土地》中的鳥(niǎo)讓我的身后是堅(jiān)強(qiáng)的映照,雖然我折斷了翅膀,可我也要吮吸著自己的痛,忍受著磨難,高傲的目望遠(yuǎn)方。

  在那邊,是山么?

  是阻礙我堅(jiān)強(qiáng)信念,只能用雙腳前行的山么?看著山的高大,山的巍巍,我似乎變得渺小,之前的.害怕卻奇跡般的消逝了,因?yàn)槲抑啦还苁巧竭是海,總有勝利等待著我,總會(huì)有微笑一直陪伴,在告別過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)日之后,是我們盛大的歸來(lái)。

  在那邊,是路么?

  是崎嶇,挫折的路么?盤(pán)山的艱難,滿路的荊棘,或許會(huì)刺傷我的身體,或許會(huì)磨練我的意志,或許讓我汗流滿面,或許會(huì)讓我淚水盈眶,可我必須要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢。因?yàn),勝利的目光,無(wú)尚的榮耀和我不能飛卻一直背著希望的希翼都需要我的頑強(qiáng)。

  在滿天云朵遠(yuǎn)去的那邊,我相信我會(huì)看見(jiàn)螢光蟲(chóng)向夜晚告別,一圈又一圈的飛舞。那是如蜻蜓般五彩斑斕的東西曾開(kāi)出最美的姿態(tài),是美好而又溫暖的結(jié)束。

  無(wú)論世界多么寂靜,

  無(wú)論世界多么深灰,

  無(wú)論世界多么單調(diào),

  我一定會(huì)飛去那邊!

有關(guān)夢(mèng)想的作文11

  丑小鴨有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后它要變成一只美麗的天鵝;毛毛蟲(chóng)有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后它要變成一只翩翩起舞的蝴蝶;池塘里的小魚(yú)有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后它要奔向大海;鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)也有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后要飛向藍(lán)天。每個(gè)人都有夢(mèng)想,而我也有一個(gè)夢(mèng)想。

  有一天,我看見(jiàn)電視上播放著:在一座山頭上,有一所小學(xué),這所學(xué)校只有兩位老師——一位70歲的老爺爺和他兒子。這所小學(xué)的教室是一幢茅草屋,桌椅已經(jīng)破爛不堪,教室里連水泥地也沒(méi)有,全是泥地。這所小學(xué)就因?yàn)檫@兩位老師的努力與堅(jiān)持走過(guò)了30年的風(fēng)雨歷程。一批批優(yōu)秀的學(xué)生已長(zhǎng)大成人。這一切都是因?yàn)檫@兩位好老師。我知道,在中國(guó),還有更多的孩子連學(xué)校都沒(méi)有機(jī)會(huì)上。我的心久久不能平靜。

  我看著看著,兩行熱淚已情不自禁地流了出來(lái)。我從此時(shí)此刻起,就有了一個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)一名教師,讓這些沒(méi)能夠上學(xué)的孩子擁有知識(shí),長(zhǎng)大以后能為國(guó)家效力;讓這偏僻的山頭會(huì)時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一陣悅耳的讀書(shū)聲;讓這些孩子們享受著讀書(shū)的快樂(lè)。

  有了夢(mèng)想,必須努力實(shí)現(xiàn)。我從現(xiàn)在開(kāi)始,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的讀書(shū),這樣就又離我的`夢(mèng)想近了一步。不過(guò),當(dāng)老師不僅要學(xué)習(xí)好,還需要各種能力的培養(yǎng)。學(xué)校每年的班干部競(jìng)選,我都積極的參與。為老師分擔(dān)任務(wù),更為重要的是鍛煉了自己的能力,提高了自己的綜合素質(zhì)。

  這時(shí),在我的眼前,浮現(xiàn)出了一幅景象:我長(zhǎng)大了,成為了一名光榮的教師。我在一所山區(qū)任教。我在講臺(tái)前領(lǐng)著大家翱翔在知識(shí)的世界……

  夢(mèng)想像一道光,指引著我前進(jìn)的步伐;夢(mèng)想如一盞燈,為我照亮前面的路……我一直在努力,為了夢(mèng)想!讓我們加油吧!努力吧!

有關(guān)夢(mèng)想的作文12

  夢(mèng)想,每一個(gè)人都擁有。不同的夢(mèng)想就會(huì)有不同的人生,不同的人生就會(huì)有不同的終點(diǎn)。

  我的夢(mèng)想很多,似乎每一個(gè)年齡階段都有一個(gè)夢(mèng)想,很難從中挑出一個(gè)作為最終的夢(mèng)想。到現(xiàn)在我才明白,小時(shí)候所謂的夢(mèng)想只是腦海中天真的想象,并不實(shí)際。真正的夢(mèng)想是要有堅(jiān)定不移的目標(biāo)。在走向?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的道路時(shí),心中都有一個(gè)目標(biāo),它帶領(lǐng)我們一步一步地走向夢(mèng)想的頂峰?蛇@個(gè)目標(biāo)如果不堅(jiān)定,就只能原地踏步。就像擺在面前的無(wú)數(shù)條路,你必須選擇一條永不后悔的路。

  夢(mèng)想,是我們美好的向往?晌覀?cè)谙蛲耐瑫r(shí),也會(huì)知道,它離我們很遙遠(yuǎn),要經(jīng)歷許多的磨難才能到達(dá)它的頂峰。如果我們不保持樂(lè)觀積極的心態(tài),就難以通過(guò)難關(guān)的考驗(yàn)。面對(duì)一切打擊,都要用最好的面貌去迎接。不要?dú)怵H,更不要放棄。即使它帶給你致命的打擊,也要樂(lè)觀的去面對(duì)。因?yàn)橹挥羞@樣,才能使夢(mèng)想的距離離我們更近!

  在開(kāi)往夢(mèng)想的旅程中,會(huì)有很多很多的絆腳石和困難。大多數(shù)人會(huì)因?yàn)槟切├щy的打擊而放棄自己向往的殿堂,只有那少數(shù)人能夠臨危不懼的面對(duì)困難。即使在這條路上你會(huì)失去很多東西,但只要堅(jiān)持不懈,鍥而不舍的走下去,你就會(huì)獲得更多,更豐富的精神財(cái)富。一旦放棄,就再也不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;一旦放棄,之前一切的付出都會(huì)毀于一旦;一旦放棄,就只能驚羨地看著那些面對(duì)困難永不低頭的`勇者享受著別人給他們的掌聲;一旦放棄,我們的人生就不再有意義!即使每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,但是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬(wàn)事如意,總會(huì)有起起伏伏。但只要我們堅(jiān)信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂,就必定成功!我們的夢(mèng)想不一定是最好的,但是它是我們內(nèi)心深處的美好的向往。所以在通往夢(mèng)想的這條路中,就算受到再大的傷害,也不要輕易放棄。相信自己總有一天能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  讓我們一起為之奮斗,放飛夢(mèng)想!愿我的夢(mèng)想能夠像雄鷹一樣在藍(lán)天翱翔!

有關(guān)夢(mèng)想的作文13

  “超越夢(mèng)想,一起飛!你我都要真心面對(duì)……”這是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上唱過(guò)的吧!每一個(gè)人都希望自己的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),更希望能超越夢(mèng)想!

  “趕赴夢(mèng)想,不是夢(mèng)想!币痪鋸V告詞是這么說(shuō)的。我覺(jué)得應(yīng)該在達(dá)到夢(mèng)想之后再說(shuō),國(guó)為超越夢(mèng)想是突破夢(mèng)想,所以超越夢(mèng)想是一件比較難的事,夢(mèng)想成真也因此變得困難。

  每一個(gè)人應(yīng)該都有一個(gè)夢(mèng)想,如果沒(méi)有夢(mèng)想,就像是旅途上沒(méi)有目的地。但是我的夢(mèng)想是一個(gè)很奢侈的夢(mèng)想,這一個(gè)夢(mèng)想好像是包括所有夢(mèng)想的夢(mèng)想……

  大家一定都很震撼,連我都被自己嚇了一大跳,我這個(gè)夢(mèng)想就像是一個(gè)準(zhǔn)備環(huán)流世界的人,也像個(gè)漫無(wú)目的的人在大街上走。其實(shí),我也不是一開(kāi)始就有這個(gè)奇怪的夢(mèng)想,它有一段漫長(zhǎng)的經(jīng)歷——

  幼兒園的時(shí)候,我就希望能成為一名優(yōu)秀的'教師,因?yàn)樵谀菚r(shí),我覺(jué)得老師能夠讓這么多學(xué)生聽(tīng)自己的命令,可以隨意使喚。還能一邊走,一邊讀一些小故事,受孩子們的歡迎,這挺有意思的。甚至,我無(wú)聊時(shí)會(huì)把家里的毛絨娃娃放在沙發(fā)上(以前我的玩具很多,可以裝兩麻袋,毛絨娃娃就占一麻袋),擺整齊,拿起一本書(shū)胡言亂語(yǔ)地對(duì)那些眼睛始終圓瞪瞪的娃娃講課,還用手比劃著,模仿幼兒園的老師。有時(shí)還彈著鋼琴,像是給那些“孩子”們上音樂(lè)課,那時(shí)的我總希望這些都能成為現(xiàn)實(shí)。

  但我鋼琴考完五級(jí),就開(kāi)始驕傲,認(rèn)為自己很不錯(cuò)。還對(duì)鋼琴老師說(shuō),我要當(dāng)明星的。沒(méi)想到老師還說(shuō)我有實(shí)力,當(dāng)明星很不錯(cuò)。這讓我更加有信心,有些人聽(tīng)到我說(shuō)的話之后“哼、嘁、切”時(shí)我就會(huì)說(shuō):“鋼琴老師都說(shuō)我是有資本的!”不過(guò),鋼琴老師又說(shuō),“當(dāng)明星很辛苦,出門(mén)要戴墨鏡,還要……”聽(tīng)到了我就打消了這個(gè)夢(mèng)想(好像我連夢(mèng)想都挑三揀四地)。

  隨著我漸漸長(zhǎng)大,夢(mèng)想也隨著改變。我竟然發(fā)現(xiàn)此刻的我并沒(méi)有夢(mèng)想,我的內(nèi)心非常平靜,但平靜中蘊(yùn)藏著對(duì)未來(lái)的信心。

有關(guān)夢(mèng)想的作文14

  夢(mèng)想,就象理想的風(fēng)箏,帶著追夢(mèng)人的期待,帶著我對(duì)藍(lán)天的向往起飛、翱翔。

  我有一個(gè)十分偉大的夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大以后,當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明許許多多的東西,為人類做貢獻(xiàn)。

  我想發(fā)明聯(lián)絡(luò)機(jī),這種機(jī)器只有巴掌那么大,攜帶十分方便,而且他有許多功能,它可以成為無(wú)線視頻電話,無(wú)論你在哪里,都能聯(lián)絡(luò)別人;它還可以當(dāng)電腦,它的芯片里有很大的內(nèi)存,能儲(chǔ)存許多內(nèi)容;它還可以變成掌上游戲機(jī),在你無(wú)聊的時(shí)候,就可以玩玩游戲,放松一下你的心情。當(dāng)然,它最大的優(yōu)勢(shì)是能變?yōu)闄C(jī)器人,替你做事,為你服務(wù)。

  最近幾天,我又想發(fā)明一種叫“萬(wàn)能鞋”的東西,“萬(wàn)能鞋”的用途可多了,它可以放出優(yōu)美的音樂(lè),在你寂寞的時(shí)候可以讓你感到十分快樂(lè)。它還可以講故事,當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候,它就會(huì)講一些動(dòng)人的故事,讓你不再孤單無(wú)聊。你也可以把“萬(wàn)能鞋”變成任何顏色。在春天,春意盎然,你就可以把它變成春天的顏色——綠色;夏天,太陽(yáng)火辣辣的',你巴不得下水游泳,這時(shí),你就可以把鞋變成水的顏色——蘭色,這樣,你似乎能感受到陣陣涼爽。秋天,豐收的季節(jié),你也可以把鞋變成金黃色。冬天,下著大雪,這時(shí),你還可以把鞋轉(zhuǎn)化成雪的顏色——白色了,融入到這粉妝玉砌的世界里了。

  我還想發(fā)明“快樂(lè)果”,它會(huì)毫不吝嗇地送給人們快樂(lè),當(dāng)你傷心難過(guò)的時(shí)候吃一顆,保證讓你一下子開(kāi)心起來(lái),發(fā)出心靈深處友善的笑聲,讓這個(gè)世界更加和諧。

  不過(guò),我也知道,我現(xiàn)在還只是一個(gè)小學(xué)生,還要學(xué)習(xí)好多的知識(shí),但是,只要我不放棄我的夢(mèng)想和我的追求,認(rèn)真走好我的人生路,我的偉大理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

有關(guān)夢(mèng)想的作文15

  大家好!我是一條活潑頑皮的小金魚(yú),我的名字叫天天。最近我們家族發(fā)生了巨大的災(zāi)難。災(zāi)難越來(lái)越嚴(yán)重。無(wú)奈之下,我們只好開(kāi)了一個(gè)緊急討論會(huì)。

  性急的魚(yú)兒貝貝大聲說(shuō)道:“媽媽,我們一天也呆不下去了,趕快搬家吧!”唉……魚(yú)媽媽深深地嘆了口氣說(shuō):“這里的污染越來(lái)越嚴(yán)重了,本來(lái)令我們心曠神怡的美麗家園,現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在。我多么盼望看見(jiàn)那清澈見(jiàn)底的河水呀!”

  貝貝突然靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我們可以給青魚(yú)叔叔打個(gè)電話,讓我們搬到他那兒去住,我記得長(zhǎng)江可是如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景區(qū)呀!”“叮鈴鈴”,電話打通了,可是電話那頭傳來(lái)青魚(yú)叔叔的.訴苦聲:“我們長(zhǎng)江比你那兒好不到哪兒去!人們把成群的死豬扔到江里,長(zhǎng)江已經(jīng)從碧綠變成混濁了,還不只這些,人們還在長(zhǎng)江邊建了個(gè)化工廠,化工廠里排放的污水,有毒氣體,全都排放到長(zhǎng)江里,我的朋友點(diǎn)點(diǎn)就是因?yàn)檎`食了有毒物品死亡了!边@可怎么辦呀?魚(yú)兒們無(wú)可奈何!這時(shí),住在海洋里的朋朋游了過(guò)來(lái),它也開(kāi)始訴苦:“我們住的地方,海洋,污染也越來(lái)越嚴(yán)重,人們到這里來(lái)旅游,在海里留下許多垃圾。還有人每天開(kāi)漁船,把魚(yú)都捕光了。我無(wú)法在那兒生存下去了!

  我也想發(fā)幾句言便大聲地說(shuō):“人類,你們污染環(huán)境,對(duì)我們有影響,其實(shí)對(duì)你們自己也是有危害的!人類總是要喝水的吧!如果你們繼續(xù)肆無(wú)忌憚地污染環(huán)境,其結(jié)果是你們最后沒(méi)東西可吃,沒(méi)水可喝,困死在你們一手造成的環(huán)境中!”“哎,難道我們真的無(wú)家可歸了嗎?”魚(yú)兒們齊聲說(shuō)道

  人類,可憐可憐我們吧!也可憐可憐一下自己。什么時(shí)候才會(huì)還我們藍(lán)天碧水。

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