手優(yōu)秀作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的手優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
手優(yōu)秀作文1
暑假里的一天，我們來到學校班主任宣布：明天要帶我們?nèi)ド倌陮m！我們歡呼起來。
第二天，我們高高興興地排著整齊的隊伍走進少年宮。“哇！好漂亮！”這里都是同學們做的手工作品。
我們接著走進一間教室，一位老師給我們講解手工制作的方法。我認真聽著。一會兒，發(fā)材料了：是2根長方形的木棒，一根筷子。一塊長方形的木板，還有三根小長方形的木棒，我迫不及待地把材料試著拼了拼，哦！是一輛漂亮的手推車呀！
我開始制作我的.手推車了。這可是我頭一回釘釘子。以前可沒機會干這個。哎呀，釘子釘歪了。釘了幾次我才找到竅門手要把釘子扶正。釘子才不會釘歪。最難的是連接木板車的兩個輪子的筷子兩端要用砂紙打磨，當然粗了不行，細了也不可以，要剛剛，好。由于我認真聽講了。按老師講解的步驟把小推車組裝完成啦�。�！
手優(yōu)秀作文2
我有一個勤勞的媽媽，媽媽有一雙溫暖的手。
冬天時，媽媽的手像個小棉襖。在寒風襲襲的'冬天，媽媽就用她那雙靈巧的手幫我織毛衣，織出來的毛衣不僅很漂亮，而且散發(fā)著愛的香味。
夏天時，媽媽的手就像扇子，在那烈日當空的夏天，媽媽就用她的手為我扇風，我涼快了不少，可媽媽卻滿頭大汗了。
春天時，媽媽的手就像一道彩虹，在我不開心的時候，媽媽就用雙手剪紙有時剪成胡子，拿膠帶粘在我的嘴上哄我開心。每當這時，我的心里就出現(xiàn)了一道彩虹，忘記憂傷，露出笑臉。
這就是媽媽的手，我唯有這樣的一位媽媽而感到自豪。
手優(yōu)秀作文3
我的爸爸有一雙又大又結(jié)實的手。
他的這雙大手很能干，能做出美味可口的飯菜。每次放學回到家，肚子餓得咕咕叫的我總能吃到香噴噴的飯菜，又醋熘山藥、西紅柿炒雞蛋、紫菜蛋湯、糖醋魚、紅燒鴨、滋補烏雞湯……真是讓我大飽口福。
爸爸的手是一雙會變魔術(shù)的手。他拿著一支畫筆在白紙上輕輕地勾勾畫畫，不一會兒就畫出一幅美麗的畫：聰明的大頭兒子、有趣的小頭爸爸、活蹦亂跳的兔子、活潑的小花鹿、高大的長頸鹿……讓我佩服得五體投地。
爸爸的手是一雙神奇的'手。只要學校老師辦公室里的電腦出現(xiàn)死機、黑屏等各種各樣的問題，都會找他來幫忙。這時候，只要爸爸一搗鼓，淘氣的電腦就乖乖地工作了。
爸爸的手還會教訓人。每當我不聽話、做事不認真的時候，他的手就輕輕地落在我的屁股上，告訴我要做一個好孩子。
手優(yōu)秀作文4
吃膩了烏干菜、炒白菜，做一碗手捏菜來吃吃，倒也別有一番風味。今天，我看奶奶做了一回手捏菜。
傍晚的時候，奶奶從菜市場里買了一斤左右的小白菜回來。這菜嫩嫩的，綠綠的，很討人喜歡。只見奶奶走進廚房，往水槽里放滿水，利落地把白菜洗干凈。接著，奶奶把菜切成小段，放進一只干凈的盆里。再在菜里放上適量的鹽，比例大概是一碗菜放一小匙鹽。做好這一切，奶奶又挽起袖口，先用肥皂洗好自己的.手，再不停地揉捏盆里的小白菜。大概揉捏了五、六分鐘，見盆里有綠色的汁水和泡沫出現(xiàn)了，奶奶才停止。
奶奶把手捏菜放進碗里，澆上菜油，放在飯架上蒸。一會兒，飯熟了，菜也熟了。開飯的時候，奶奶又在菜上放了些味精。這菜香味十足，顏色也不錯，令人饞涎欲滴。我拿了一雙筷子，夾了些嘗嘗。哇！味道還真不錯。
今天的晚飯，我吃得特別的香，樂得一家人全都笑了。
手優(yōu)秀作文5
媽媽，我以經(jīng)八歲了，可以自己做事情了。
有時，我看您做家務(wù)很辛苦，我很想幫忙，可您總說我做不好，不讓我做。還記得嗎?有一次，我想刷碗，可您卻說：“這不是你做的事，去看書好嗎?”在我的抗議下，您還是同意了。最終，我在爸爸的`協(xié)助下把碗刷得很干凈�，F(xiàn)在我自己能刷碗了。雖說有些事我一次做不好，但多做幾次一定會讓您滿意。
新世紀的少年應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。媽媽，請放開我的手，相信我——做家務(wù)，我能行!
手優(yōu)秀作文6
在我的記憶里，媽媽的手是嚴厲的，是溫暖的。
媽媽的手是一把“戒尺”，有一次，我學鋼琴的時候，一個音不小心彈錯了，我心里知道，但是彈第二遍的時候，我還是彈錯了，媽媽憤怒地走過來，一手拍在我的頭上說：“彈錯了難道不知道嗎？”媽媽的手就像一把嚴厲的'戒尺，時刻教育著我，讓我前進。
媽媽的手是一陣溫暖的春風。期中考試我沒考好，當我傷心的拿著畫滿叉叉的試卷走進家時，我以為等待我的是一個響亮的巴掌或者是一陣責罵，可是媽媽卻給了我一個大大的擁抱，用那雙手拿起我的試卷，和我一起分析試卷。此時媽媽的手就像一陣溫暖的春風，安慰著我受傷的心。
媽媽的手是保護傘，雨天的校門口總是車多人多，不好撐傘，媽媽總是用她的手遮著我的頭，將我保護在身下，保護著我。
媽媽的手，無論變成什么都是對我深厚的愛。
媽媽我愛你！
手優(yōu)秀作文7
手在生活中是一個必不可少的器官，可以方便生活，可以帶給人溫暖。
摔倒時是別人幫助你，伸出溫暖的雙手將你扶起來。發(fā)生車禍時，母親沒有第一時間保護自己，而是用充滿母愛的雙手推出孩子，犧牲了自己。在手術(shù)室里，醫(yī)生用擁有魔法的雙手與病魔做抗爭，將一條條生命從病魔手里奪了回來。如果沒有充滿愛的雙手世界該怎么辦？請我們大家都能伸出傳遞愛心的手。
社會上也有一些人沒有愛心之手，他們用手做出各種各樣的壞事，甚至是違法犯罪的事，新聞上電視上屢見不鮮。有往食品里添加各種有危害的添加劑的`，有向嬰幼兒的奶粉里添加有害物質(zhì)的，甚至為了自己的私欲拐賣和殘害兒童的……為什么這些人不愿意伸出愛的雙手呢？我終于明白了，原來是他們都沒有一顆善心。
“如果人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間�！弊屛覀冏鲇袗坌牡娜�，一個善良的人。一起伸出愛的雙手，將我們的生活創(chuàng)造的更加美麗。
手優(yōu)秀作文8
母親
我想握住你的手
因為您的手像夏天的一股甘泉
沖去我心靈的煩躁
父親
我想握住你的.手
因為您的手像春天的一陣清風
拂去我心靈的塵土
老師
我想握住你的手
因為您的手像冬天的一縷陽光
照耀我心靈的窗口
同學
我想握住你的手
因為你的手像秋天的一顆果實
落在我心靈的角落
母親，您是甘泉
父親，您是清風
老師，您是陽光
同學，你是果實
我要永遠握住你們的手
手優(yōu)秀作文9
想起小時候媽媽的手，總是在我遇到一個又一個困難的支援，用她那溫暖的手，輕輕地擦干我臉上的淚水，小時后媽媽的手是溫暖而親切的，那是充滿無限幫助和鼓勵的雙手。
想起小學的時候，媽媽用她那勤勞的雙手，每天接送我上學放學，多少次的重復(fù)，媽媽沒有一點抱怨，放學后回到家，媽媽用她那勤勞的'雙手把我埋伏在文中的錯字尋找出來，每天都這樣一遍又一遍，媽媽從來都沒有停止過，那是一雙從來都沒有停止過的雙手，充滿勤勞的雙手。
幻想起以后老年的母親，是應(yīng)該享受兒女的回報的時候可母親有用雙手為兒女打理起一切，更加勤勞和充滿力量，那是一種無私的愛。
無論怎樣變化，但不變的是大手永遠都會牽著小手，傳遞無私的愛。
手優(yōu)秀作文10
大家玩過做手影的游戲嗎？今天，就讓我當一回小導游，帶領(lǐng)大家一起去過把癮吧！
一天晚上，我閑得無聊，便與媽媽一起玩做手影的游戲。媽媽把所有的燈都關(guān)了，哦!黑漆漆一片，伸手不見五指!忽然，一束燦爛的燈光直射墻上——媽媽拿著手電筒來到我眼前，“我們來玩‘動物之戰(zhàn)’吧！”我對媽媽說。
我先把兩只手的大拇指繞在一起，一只自由飛翔的小鳥便飛在墻上了。媽媽立刻把兩只小指和無名指并攏在一起，其它手指不停的扇動，成了一只老鷹在撲捉我。我也不甘示弱，將食指相對，大拇指向里收，其它手指交叉排好隊，哦，我是跑步健將——羚羊�！皢鑶鑶琛边祝坑欣�！狼在哪？原來是媽媽把手指擺成槍形，不停的上下扇，成了一只“餓”狼。
“哈哈哈”，我和媽媽在手電筒的光影里，在黑暗里，高興的玩著游戲，一直到爸爸叫我們睡覺，我們才意猶未盡地結(jié)束游戲。有趣的'游戲使我對手更熟悉，我知道：我的手是靈巧的，活潑、可愛的!
手優(yōu)秀作文11
別哭，朋友
用手堅強的擦干眼淚
別怕，朋友
用微笑面對生命
因為我永遠牽著你的手讓我牽著你的手
一起悲傷一起疼
讓我牽著你的手
一起流淚一起痛
讓我牽著你的.手
一起度難一起走
朋友，
你的心牽著我的手
你的手牽著我的手
其實
每一個人都很心痛
刺骨的那種，揪心的那種
不曾相信
那曾經(jīng)美麗富饒的家園在瞬間變成了廢墟
不曾相信
那曾經(jīng)充滿歡笑的校園在瞬間變成了平地
不曾相信
那曾經(jīng)稚嫩的臉在瞬間變成了死尸
一定要牽著我的手
相信前方還有一片藍天
一定要牽著我的手
因為無論多久我們都會一起走
手優(yōu)秀作文12
在我小的時候后，媽媽的手是最溫暖的，小時候摸到她的手我就覺得很欣慰。但長大以后，她的手變得粗糙粗糙的，沒有了以前的溫暖。我懂了，媽媽的手為我干過了很多事：春天，幫我買了溫暖又不薄的衣服，也幫我洗衣服。夏天，讓風扇給我，可自己卻滿頭大汗。秋天，有點冷了，她幫我織毛衣，媽媽的手起繭子了。冬天，還用冷水洗碗，洗衣服，凍得手都快成冰了�？晌夷�？卻吃香的喝辣的。我感觸到媽媽的手都是為了養(yǎng)我而變得粗糙粗糙的。媽媽的手曾是溫暖的手，把我的心堂暖氣來，媽媽的手曾是靈巧的.手，幫我織毛衣，讓我穿起，溫暖的衣服。媽媽的手是世界上最美麗的手，因為這是媽媽的手。我愛媽媽！
手優(yōu)秀作文13
生活中有許多雙手，比如泥瓦匠的手、外婆的手、軍人的手、母親的手……
泥瓦匠的手，他用那一雙早已受傷的手，建造了一座又一座的房子，如果沒有他們，我們還只能住在茅檐低小的草屋，風雨一刮，我們便無家可歸。
外婆的手，在炎熱的夏天，拿著蒲扇為我扇風，如果沒有外婆拿扇子為我解暑，我將會是一夜無眠。外婆的時候不僅能為我解暑，而且還能做出讓我百吃不厭的菜。
軍人的手，他們無私的幫助和守護著人民，他們有的'出征打仗，有的守護邊疆，還有的默默奉獻著。他們用他們的雙手創(chuàng)造出美好的環(huán)境，如果沒有他們，哪里有我們現(xiàn)在的和平生活。
母親的手，在我沒有考好的時候，她用她那溫暖的手來安慰著我；在我粗心的時候，她用她那溫柔的手提醒著我；在我傷心的時候，她用她那粗糙的手為我抹去眼淚。
生活中還有許許多多雙手，他們不僅能幫助自己，也能幫助別人，我們要懂得珍惜。
手優(yōu)秀作文14
俗話說：“人有兩件寶，雙手和大腦。”是呀，我的媽媽就是有一雙特殊的手。
你瞧，媽媽的手里夾著竹針，上挑下翻，左鉤右鉤，線球滾動，一件漂亮的毛衣在她手下“長”出來了。繡個“小狗”會看家，繡條“金魚”會游泳，連我家的大花貓見了也瞪圓雙眼：“咦，魚兒怎么游在小主人身上了啦？”
你看，媽媽手拿拖把，弓著腰，拖把一前一后跳起了“華爾茲”，地板上的'灰啦、斑啦，統(tǒng)統(tǒng)“小鬼見閻王”。我咯咯一笑，在地板上打滾，翻跟頭，媽媽一把拽住我：“下次把地板再臟了，揍扁你！”我一吐舌頭：“真兇，水仙媽媽�！薄啊裁础蓩寢尅�？”媽媽丈二和尚摸不著頭腦。原來媽媽特愛干凈，衣服別人洗一遍，她非要洗兩三遍。還有地板，別人兩天拖一次，她非要一天拖一次。我家的水費最多，因此我叫她“水仙媽媽”。
看見了沒？這就是我的媽媽的手——一雙既勤勞又神奇的手。
手優(yōu)秀作文15
我見過很多很多的手，有媽媽靈巧的手，有同學美妙的手，有弟弟笨拙的手……但是，讓我牢記的還是爸爸的'手。
爸爸的手呈現(xiàn)出深深的黑黃色，手指粗粗的，手心有些粗糙，手背的幾根青筋已經(jīng)不那么明顯了。他的手指甲圓圓的，短短的，唯獨他左手的小拇指指甲很長。
爸爸的手是溫暖的。一次，我不會做數(shù)學題目，他看到我在桌上趴著，想了半天，就問我：“你會做嗎？”“不會�！彼哌^來，細心地給我講解題目，手點點這兒，點點那兒……之后，他的手輕輕地撫摸著我的背，我覺得一陣暖風柔柔地吹在我的心上，他又問我：“會了嗎？”我高興地說：“會了！”
爸爸的手是極快的。有一天，我的腳被割傷了，爸爸一看，馬上把我抱起來，乘著電梯，把我?guī)Щ丶�，然后很快地找來了一個創(chuàng)可貼，貼在割傷的地方，我的心，又像是被陽光照暖了。
看著爸爸他那黑里帶黃的手，我感到很自豪！
“爸爸，是你的雙手撐起了我們這個家！”
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