成長(zhǎng)煩惱作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的成長(zhǎng)煩惱作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)煩惱作文1
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都有自己的煩惱。在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中，最大的煩惱就是我媽媽！
為什么會(huì)這樣說(shuō)呢？那你就接著往下看吧！
每當(dāng)媽媽見(jiàn)到很有才能的孩子，百分之百地會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)人家，人家是怎么學(xué)的，而你又是怎么學(xué)的，我怎么從來(lái)都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)你……”對(duì)于這一類的話，我都不知道聽(tīng)了多少遍了。用不夸張的手法來(lái)描述：耳朵上都已經(jīng)起繭了！由于我沒(méi)有才藝方面的潛能和能力，媽媽只有把所有的希望都寄托在我的學(xué)習(xí)方面上了。為此，媽媽給我找了一個(gè)英語(yǔ)班，讓我去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
我清楚地記得，有一次我去上英語(yǔ)課，中午吃完飯后已經(jīng)一點(diǎn)半了。正好，還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞�！斑�要去廁所嗎？”媽媽問(wèn)我�！安蝗チ��！笨稍捯暨�沒(méi)落，就感到肚子不舒服。壞了，一定是中午吃多了……。我一邊直奔廁所，一邊說(shuō)：“媽，你先在樓下等我一會(huì)兒�！薄澳憧煲稽c(diǎn)兒，一會(huì)兒別遲到了！”“哦——”我答應(yīng)著。大約過(guò)了二十分鐘，我終于走出了家門。一路上，媽媽一直都在“教導(dǎo)”著我。我也不知道是怎么逃出媽媽的.“魔爪”之中的。終于，我走進(jìn)了英語(yǔ)教室。
還有一次，哦，已經(jīng)不止一次了�？荚嚂r(shí)，我屢次出錯(cuò)，卷子發(fā)下來(lái)了，也就意味著我“死期”的到來(lái)。回到家里，媽媽笑著說(shuō)：“考了多少分？”“沒(méi)考好。”當(dāng)這句話傳進(jìn)了媽媽的耳朵里時(shí)，“天氣”“晴轉(zhuǎn)多云”了�！翱嫉貌惶�？”“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“考多少分？”“八，八十……八十多分�！薄笆裁矗堪耸喾�！”現(xiàn)在，“天氣”已經(jīng)“多云轉(zhuǎn)陰”了，不一會(huì)“冰島火山爆發(fā)了”�！叭ツ眉垺！薄芭��！辈挥谜f(shuō)，又要寫檢討了。
這就是我成長(zhǎng)中最大的煩惱。
成長(zhǎng)煩惱作文2
成長(zhǎng)是人必然經(jīng)歷的過(guò)程，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有過(guò)快樂(lè)、有過(guò)幸福、有過(guò)憂傷，當(dāng)然，也缺不了煩惱。
發(fā)成績(jī)了，我的心忐忑不安地上下亂跳，“啊，怎么會(huì)這樣？”我撓了撓頭，對(duì)眼前試卷上的成績(jī)大失所望，紅艷艷的大叉號(hào)布滿我的試卷，使我的.心瞬間冰涼無(wú)比。試卷上錯(cuò)的題我都會(huì)，都是因?yàn)榇中牟懦龅腻e(cuò)，“唉，粗心就是我成長(zhǎng)的煩惱，它像一個(gè)小偷，偷走了本應(yīng)該在我手中的分?jǐn)?shù)�！�
回到家中，我一頭鉆到被子里，爸爸發(fā)現(xiàn)了，悄悄地走到我旁邊，發(fā)現(xiàn)了桌子上的卷子。爸爸仔細(xì)的看了看，將我從被子里抱出來(lái)，替我抹去了臉上的淚水，“誰(shuí)都有馬失前蹄的時(shí)候，這次考得不好，下次繼續(xù)努力就是了。”爸爸的寬容和理解讓我的緊張稍稍放松。我有些無(wú)奈地說(shuō)：“這可不是努力的問(wèn)題，全都是粗心惹的禍�！卑职致�(tīng)了，“這更沒(méi)什么問(wèn)題，以后只要仔細(xì)一些就可以了，答完卷子后不能放松，拿筆指著從頭到尾逐個(gè)檢查，這樣就不會(huì)粗心了。”爸爸的話，讓我如夢(mèng)初醒，看著爸爸那慈愛(ài)的眼神，我心中涌起一股暖流，也暗暗下定決心“下次，一定要認(rèn)真檢查，絕不再讓粗心鬼打敗自己！”。
又一次考試，我牢牢記住爸爸的話，答完試卷后認(rèn)真檢查，徹底改掉了粗心的毛病。終于，我得到了100分。爸爸知道后，欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭，看起來(lái)一切都在他的預(yù)料之中。
煩惱也算得上是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一只攔路虎，我只有適應(yīng)它，下定決心，才能克服它，俗話說(shuō)：“吃一塹，長(zhǎng)一智”。成長(zhǎng)路上，只有經(jīng)歷更多煩惱，才會(huì)變得更加成熟。成長(zhǎng)的煩惱，讓我歡喜，讓我憂。
成長(zhǎng)煩惱作文3
時(shí)光冉冉，歲月如歌，愉快的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。校園里的一花一木見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的足跡，一步一個(gè)足印，一步一個(gè)足印，我成長(zhǎng)了。
在五年級(jí)下學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候，正好趕上了元宵佳節(jié)，學(xué)校里舉行了包元宵的活動(dòng)。原本我還以為包元宵很簡(jiǎn)單，直到自己親手制做時(shí)我才知道并沒(méi)有想像中那么簡(jiǎn)單。
糯米面粘的滿手都是，怎么都弄不下來(lái)。我看了看其他同學(xué)，他們都已經(jīng)包好兩三個(gè)了，我卻連一個(gè)都沒(méi)有包好，我思想上有點(diǎn)想放棄了。這時(shí)，我想到了媽媽以前告訴過(guò)我，如果面粘在手上了，多沾些面粉，然后反復(fù)揉一揉，就會(huì)不粘手了。幾分鐘后，我終于把那些“調(diào)皮”的面團(tuán)弄下來(lái)了。我照著旁邊同學(xué)的.樣子，嘗試著去包元宵。嘿！成功了一個(gè)！
緊接著我又包了好多元宵，而且包得越來(lái)越熟練。通過(guò)這件事，我明白了遇到困難不要輕言放棄，堅(jiān)持下去找到正確的方法就一定會(huì)成功。
記得在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一次在一節(jié)課間休息的時(shí)候，別的班的一個(gè)朋友給了我一個(gè)口香糖，是藍(lán)莓味的，很好吃�！岸�、叮、叮！”上課了，我急忙從操場(chǎng)跑回教室。我在教室前門望了望，想找個(gè)垃圾桶把口香糖吐了，卻怎么也找不到垃圾桶。于是我只好回到坐位上，把口香糖“藏”在嘴巴里，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。因?yàn)�，學(xué)校里是不允許學(xué)生吃零食的。但是“跑了和尚，跑不了廟”，這時(shí)只聽(tīng)一聲：“王源梓，站起來(lái)。你嘴里吃的什么東西？”我嚇得不敢吱聲�！翱彀阉o吐了，下課去辦公室找我！”我的心里十分不安，心跳也加速了，整整一節(jié)課我都沒(méi)有上好。通過(guò)這個(gè)小故事，我更加明白了無(wú)論在哪里都要遵守規(guī)章制度，不要抱有僥幸心理。
成長(zhǎng)記錄著我們的喜、怒、哀、樂(lè)，也讓我們明白了許多道理，變得更加成熟……讓我們沿著成長(zhǎng)的足跡，品位快樂(lè)的童年。
成長(zhǎng)煩惱作文4
在成長(zhǎng)的過(guò)程中充滿著陽(yáng)光，充滿著溫馨，充滿著愛(ài)，但同時(shí)也有著許多成長(zhǎng)的煩惱。
轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)13年過(guò)去了，我也已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了，可還少不了爸爸媽媽的責(zé)罵，可不是嗎？現(xiàn)在的父母哪個(gè)不是“望子成龍”、“望女成鳳”的？我們這些孩子都被高難度的`作業(yè)壓得喘不過(guò)氣兒來(lái)了，哎，真是“此題只應(yīng)天上有，人間哪有幾人會(huì)”喲！
記得六年級(jí)的上學(xué)期，數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng)，因此，我的各科成績(jī)都因?yàn)閿?shù)學(xué)而“一落千丈”。曾經(jīng)有一段時(shí)間，在一連幾次的測(cè)試中，我的成績(jī)都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣，英語(yǔ)亦是如此。所以，從那以后，我便失去了對(duì)自己的信心，失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，然而得到的卻是對(duì)考試的恐懼！令我很是煩惱。 眼看，成績(jī)一天不如一天，分?jǐn)?shù)一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是，我也意識(shí)到了情況的 "危機(jī)" ，便暗暗的告訴自己："不能在這樣下去了，我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，改頭換面，重新做回那個(gè)原本自信，開朗的我！"
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，好不容易數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)又上去了，可奶奶又嚷嚷了。
因?yàn)槟棠逃忻刻扉喿x報(bào)紙的習(xí)慣，一見(jiàn)班里有哪個(gè)同學(xué)在報(bào)紙上發(fā)表了幾篇文章，就用它來(lái)數(shù)落我，使我無(wú)地自容。到了六年級(jí)下半學(xué)期，周圍的人都告訴我：“畢業(yè)班，壓力大，得好好努力才行了。”可，大人們哪，你們可知道，現(xiàn)在的孩子的壓力有多大？現(xiàn)在的考試題目是多變態(tài)？現(xiàn)在的回家作業(yè)是多么多？
我受夠了，我想擁有一片自己的藍(lán)天，我想擁有一個(gè)自己歡樂(lè)的童年，你們能給我嗎？
成長(zhǎng)煩惱作文5
我是一個(gè)性情溫和，老實(shí)實(shí)在，從不狂躁的的孩子，正因如此，爸爸讓我在六歲時(shí)讓我跟爺爺習(xí)武。
從那時(shí)起，我這一個(gè)老實(shí)的孩子變得剛強(qiáng)起來(lái)，但是，江山易改本性難移，雖然我習(xí)武了，但是我仍是老老實(shí)實(shí)地孩子，從來(lái)不打架，我就喜歡這樣。
在我上小學(xué)的一次聯(lián)歡會(huì)上，我表演了一套拳，全班都為我叫好，大家知道了我的才藝，從那以后，一些壞孩子在校外找我單挑，他們說(shuō)：“你那點(diǎn)武功早就out了，我們現(xiàn)在都學(xué)得散打，咱倆來(lái)比試一下吧，”我感到很煩惱，盡管我再三推辭，但他和我還是打了個(gè)兩敗俱傷，難道習(xí)武的人整天都要打架嗎？
在我習(xí)武的`第四年時(shí)，才懂得什么叫作習(xí)武，他不是打架，你可以認(rèn)為它是一種體育鍛煉，也可以把它當(dāng)做是中國(guó)的傳統(tǒng)文化，甚至可以把他當(dāng)做“搖錢樹”所以我十分苦惱，為什么那天那個(gè)孩子一定要找我單挑呢？打架并不是好的行為。
這只是一個(gè)開始，在后來(lái)的兩三年中，我又遇到了好幾次這樣的事，有時(shí)可能不是打架，但是有很多的臟話和侮辱，我真不明白，我習(xí)武是為了不讓別人欺負(fù)，怎么又變成我被別人欺負(fù)了呢？這有和普通人有什么差別呢？這給我天真的童年抹了一道種種的黑。
上初中以后，我給我自己定下了一條信念：人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人，從此以后我還會(huì)以一個(gè)善良、老實(shí)、身體好、有才藝、拿過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)的楊玥旭呈現(xiàn)給同學(xué)、伙伴、朋友和老師，我將不再會(huì)被別人欺負(fù)，當(dāng)然，我也不會(huì)用我的功夫欺負(fù)任何人。
這就是我成長(zhǎng)的煩惱，我的才藝有時(shí)會(huì)變成負(fù)擔(dān)，我的善良有時(shí)會(huì)變成狂躁。
成長(zhǎng)煩惱作文6
時(shí)間就像沙漏里的沙子，一點(diǎn)點(diǎn)的消逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋，成為"小小的大人”了。隨著年齡的增長(zhǎng)，各種成長(zhǎng)的煩惱也隨之而來(lái)。
問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。先說(shuō)說(shuō)我學(xué)習(xí)上的煩惱吧……
步入初中了，學(xué)習(xí)科目增加了，難度也加大了，我一時(shí)之間不知所措，別人干什么，我也干什么，完全就是按著別人的步調(diào)走，仿佛就是烈日下別人的影子。由于小學(xué)從不用住校，所以造就了我寫字慢，做事拖拉的性格。以至于別人作業(yè)多寫得差不多了，我才寫了一丁點(diǎn)，這時(shí)我好羨慕班里的同學(xué)寫字速度，感覺(jué)到我們之間就像龜兔賽跑，但結(jié)局確是：別人順利到達(dá)了終點(diǎn)，奪得了冠軍，我卻還在路上懶洋洋的沐浴陽(yáng)光，結(jié)果自是不言而喻，考試題差點(diǎn)做不完。這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是個(gè)不小的'打擊，于是我認(rèn)真反省自己請(qǐng)教媽媽。媽媽說(shuō)：“你不僅寫字慢，思維也慢，做數(shù)學(xué)題你沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間觀念，明明五分鐘就能做好，你卻要用十分鐘，到頭來(lái)還因?yàn)椴蛔x題做錯(cuò)了，你還敢再失敗點(diǎn)不敢?”一翻話說(shuō)的我無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地洞鉆沒(méi)進(jìn)去，可是——理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。我只有努力改正自己缺點(diǎn)，才能進(jìn)步。我也在努力改正，尋找對(duì)的方法。這是學(xué)習(xí)上困擾我的煩惱，還有生活上，自從上了中學(xué)，我感覺(jué)自己嚴(yán)重睡眠不足，有時(shí)上早讀眼皮打架，同學(xué)們的朗朗書聲傳到我耳中就變成了催眠曲，催著我快快入夢(mèng)。為此，我早上賴在床上不肯起，但下場(chǎng)是——同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的從餐廳出來(lái)，我孤單單得進(jìn)去，那場(chǎng)面，形成鮮明對(duì)比，苦苦思索，我為自己找到了解決辦法，睡前喝瓶奶，提高睡眠的質(zhì)量，早上爭(zhēng)取早起，提高洗漱速度。
如果說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱就像風(fēng)大海中的一滴水，那么我也覺(jué)的它也可以折射出太陽(yáng)的光輝!
成長(zhǎng)煩惱作文7
成長(zhǎng)是一張五彩繽紛的畫卷，成長(zhǎng)是一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，成長(zhǎng)是一首抑揚(yáng)頓挫的詩(shī)歌。然而成長(zhǎng)也是一張無(wú)味的考卷，一個(gè)傷心的考分。成長(zhǎng)的煩惱時(shí)時(shí)圍繞在我的'身邊，但排在榜首的非考試莫屬。
囚籠般的考場(chǎng)，魔鬼般的試卷，面對(duì)著考題有歡喜有悲傷也有傷喜交加。我不喜歡考試，每每坐在那激烈爭(zhēng)斗的教室里，我就捏一把汗。考場(chǎng)里強(qiáng)手如云，考卷上鱗次櫛比，監(jiān)考老師橫眉冷對(duì)。如果看到了自己會(huì)做的題目，心情馬上就平緩了。但一遇到攔路虎，心馬上“咚咚咚”地跳了起來(lái)，手心出汗，頭頂冒汗，連心臟都快流汗了。經(jīng)過(guò)考場(chǎng)上的那“殊死搏斗”，好不容易盼來(lái)了輕松愉快的假期，有一個(gè)新的更大的煩惱如期而至。
在漫長(zhǎng)的等待中，考分如雨“滴答滴答”“簌簌簌”地落了下來(lái)�？己玫男老踩艨�，考差的垂頭喪氣。
考好的得到的是老師家長(zhǎng)鮮花與贊美的簇?fù)恚蠋熞阅銥轵湴�，有時(shí)即使做錯(cuò)了依然是甜言蜜語(yǔ)；家長(zhǎng)更是捧星星捧月亮，含在嘴里怕化了，抱在懷中怕摔了，他們是你為珍珠寶貝，逢人便不由自主地夸上幾句。而當(dāng)考試一時(shí)疏忽，成績(jī)一落千丈，那么你一定躲不過(guò)一場(chǎng)“劫難”。老師視你為飯桶，見(jiàn)了你總想咒罵幾句，你的好日子從此結(jié)束，就連同學(xué)們都會(huì)叫你“差生”“驕傲鬼”�；氐郊遥阋欢〞�(huì)美美地吃上一頓“竹筍炒肉絲”或者是一場(chǎng)“男女混合棍棒賽”，你的地位會(huì)從一顆珍珠變成一個(gè)“罪犯”。整日地時(shí)間會(huì)被補(bǔ)課習(xí)題而占滿。
考試有那么重要嗎？考分有那么珍貴嗎？假如你既是一名學(xué)者也是一位股民，那么考場(chǎng)的激烈不亞于股市的風(fēng)云。當(dāng)股市下跌時(shí)，你會(huì)驚喜萬(wàn)分；當(dāng)股市暴漲時(shí)，你會(huì)怒發(fā)沖冠；當(dāng)股市平穩(wěn)時(shí)，你會(huì)心平氣和。
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！币恢芤恍】�，一月一大考，考試，考分，我恨你們！成長(zhǎng)好煩！
成長(zhǎng)煩惱作文8
13歲的我，一只腳已經(jīng)邁進(jìn)青春的門檻，而另一只腳卻依然賴在童年的夢(mèng)里不肯出走。
愛(ài)，是嘮叨？
“瑩，快起床！早飯做好了！”清晨六點(diǎn)，我就被媽媽這“人工鬧鈴”從美夢(mèng)中喚醒。“每天都要叫你起床，什么時(shí)候才能自己操個(gè)心�。 薄皺z查一下書包，看作業(yè)帶齊沒(méi)有！”“走路要小心，靠邊走，別左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的�！眿寢尩亩撁刻於即笸‘悾M管我十二分清楚她都是為我好，可我就是不明白：愛(ài)，就是不厭其煩的`嘮叨嗎？要知道，這些事情不用說(shuō)我完全可以做得很好呀！
有量就有質(zhì)？
才跨進(jìn)教室門，就聽(tīng)見(jiàn)數(shù)學(xué)課代表的聲音比平常高八度：“誰(shuí)還沒(méi)有交數(shù)學(xué)作業(yè)？快點(diǎn)交！”數(shù)學(xué)作業(yè)？糟了！昨晚就忙著寫英語(yǔ)了，居然忘記了數(shù)學(xué)！
還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，英語(yǔ)課代表又把我拉回作業(yè)的海洋：“王瑩，你的英語(yǔ)作業(yè)、周報(bào)還有練習(xí)冊(cè)呢？快交！”還好昨晚已經(jīng)奮筆疾書地完成了，不用再擔(dān)心、害怕英語(yǔ)老師的唇槍舌劍的“表?yè)P(yáng)”了。
新的一天，新的作業(yè)：英語(yǔ)一張周報(bào)，語(yǔ)文一篇作文，數(shù)學(xué)大、小練習(xí)冊(cè)……我的頭都大了，難道學(xué)習(xí)就是無(wú)休止的的做題？無(wú)休止的做題就能提高質(zhì)量？
形象，讓我歡喜讓我憂
俗話說(shuō)：“愛(ài)美之心，人皆有之，”更何況處在青春期的我呢。我活潑開朗，個(gè)子高挑，這讓我頗為滿意。然而，人無(wú)完人，我格外羨慕《家有兒女》里的小雪，我要像她的眼睛那么大，像她的皮膚那么白，說(shuō)不定也有機(jī)會(huì)過(guò)一把演員癮呢！
原以為，長(zhǎng)大的感覺(jué)會(huì)很好，現(xiàn)在才明白，童年的日子或許更有趣！成長(zhǎng)的煩惱，該說(shuō)與誰(shuí)聽(tīng)？
成長(zhǎng)煩惱作文9
在我的成長(zhǎng)是煩惱的。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張，都會(huì)有壓力，不過(guò)我們都爭(zhēng)取要考高分。我呢，考到高分，父母就表?yè)P(yáng)。但父親就老是向我嘮叨：“光陰似箭，日月如梭，你現(xiàn)在又到六年級(jí)了，都要考初中，一定要把成績(jī)提上去呀，這樣初中才能打好基礎(chǔ)，讀到公辦班�！�
我都聽(tīng)煩了，對(duì)父親說(shuō)：“唉呀，老爸，你能不能別說(shuō)了，我聽(tīng)膩了，你的意思我全都明白，你都說(shuō)了那么多次了，就不用再說(shuō)了！”“唉，我都是為了你好，你一定要聽(tīng)進(jìn)去……！”爸爸再次嘮叨。
我對(duì)老爸說(shuō)了很多次，我會(huì)努力的�？谒贾v干了，老爸還是故伎重演：“你們現(xiàn)在生活在幸福的家庭里，一定要努力學(xué)習(xí)，你看我們小時(shí)候，哪里像你們的條件那么好，還很少東西吃。每天都要去放牛，養(yǎng)豬，養(yǎng)雞，耕田，還要一個(gè)人煮一家人的飯菜，很忙的，你們一定要好好學(xué)習(xí)！”我就覺(jué)得非常奇怪，老爸這樣講，自己不會(huì)感到煩嗎，這就是他對(duì)付我的殺手锏。
一次，放學(xué)了，老媽來(lái)接我，走在回家的.路上，沒(méi)想到連媽媽也有這一套，嘮叨道：“我剛才在學(xué)校門口等你的時(shí)候，一個(gè)其他同學(xué)的家長(zhǎng)說(shuō)，他的兒子現(xiàn)在正在讀光明學(xué)校初中，每天都要照顧妹妹，自己在家里煮飯吃，一開始他在壓力鍋那里煮飯，煎蛋，吃了一口，打電話跟她媽媽說(shuō)為什么我煎的雞蛋和你弄得味道不一樣，我弄得味道苦苦的，一定是糊了�！�
唉，真是可憐天下父母心那，他們教育我們都是為了我們好，但我是想讓我的童年成長(zhǎng)中是快樂(lè)的，而不是煩惱的，老爸老媽，你們能不能不要在嘮叨了，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
成長(zhǎng)煩惱作文10
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)中學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。
每次，回到家里，寫完作業(yè)，我都要看看書，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，可是，我總是不知道先看什么？“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、還是地理。”我總是念叨，可是我的數(shù)學(xué)總是不好，面對(duì)老師給我講解的耐心，媽媽的嘮叨，姐姐爸爸他們的著急，我自己也很著急，現(xiàn)在，快面臨期末考試了，復(fù)習(xí)科目更加多了，作業(yè)也多了，我的'雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重，如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄？涩F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè)。
成長(zhǎng)煩惱作文11
面對(duì)未來(lái)，面對(duì)現(xiàn)在，面對(duì)正在成長(zhǎng)的我，已經(jīng)有許多煩惱了。多么開心啊，幾年前我也是這樣，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了，想起那些煩惱我就頭疼了。要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，該多好阿！我真的不想長(zhǎng)大。我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了，上了初中我才發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越不愛(ài)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了，因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)差，每次都是數(shù)學(xué)拉分，因此，這使我很頭疼。媽媽總是說(shuō)：學(xué)不好數(shù)學(xué)怎么行，學(xué)不好別的行，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，英語(yǔ)是幾門重要的'課，是主課，在中考和高考占很多分。你別的都是一百分，可數(shù)學(xué)考上不多點(diǎn)，你最后還是考不上，以后不要玩了，一有時(shí)間就看看數(shù)學(xué)。媽媽的話讓我似乎悟出點(diǎn)什么。是阿，學(xué)不好數(shù)學(xué)以后該怎么辦。想到這個(gè)問(wèn)題，我的心好亂好亂呀。
初中上半學(xué)期過(guò)去了，在班里大部分的同學(xué)都認(rèn)識(shí)了，但是還沒(méi)找到一個(gè)真心朋友，有什么事只能在心里憋著，不能夠說(shuō)出來(lái)，只能記下來(lái)，寫在日記本上，這樣心里才會(huì)好受點(diǎn)。有一天，放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽正在看什么東西，過(guò)去一看，原來(lái)是我的日記本，我一把奪過(guò)日記，對(duì)媽媽說(shuō)：你怎么能這樣？看我的日記？這事媽媽也知道說(shuō)：茹茹回來(lái)了。我和媽媽說(shuō)了一堆話，她還對(duì)我說(shuō)父母有權(quán)利知道孩子的一切。我很不舒服，那是我的東西，別人沒(méi)有理由亂翻。我最討厭這點(diǎn)了，好幾天都沒(méi)理她，她什么時(shí)候才能尊重我啊？我總是幻想，要是我這一生沒(méi)有煩惱該多好，就像在太陽(yáng)普照下，也難免會(huì)有陰云一樣。
其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎樣對(duì)待他，從今以后，我要學(xué)會(huì)處理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)，走向成熟。
成長(zhǎng)煩惱作文12
當(dāng)你早已脫離了束縛，當(dāng)你終知大樹年輪為何而增時(shí)，你就便成長(zhǎng)了。小時(shí)候夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)大，呵呵，到了現(xiàn)在，無(wú)人不贊同“不想長(zhǎng)大”這句情深意切的至理了吧。成長(zhǎng)的煩惱，你又知多少?
每天，作業(yè)都像一個(gè)巨大的包袱壓在我們的身上，費(fèi)盡心思寫完了老師布置的作業(yè)，然而迎面而來(lái)的又是爸爸媽媽以復(fù)習(xí)為由的大疊大疊的試卷。親命難違，只能硬著頭皮完成不情愿做的作業(yè)。直到晚上十點(diǎn)，才一身疲憊——第二天仍然要上學(xué)，這樣一天天過(guò)去，怎么能不讓我們氣喘吁吁呢?
周末到來(lái)了，低年級(jí)的小朋友們自然是興奮不已�？墒俏覀冞@些六年級(jí)的大哥哥大姐姐們，面對(duì)著周末，倒是比假期結(jié)束上學(xué)還要可怕萬(wàn)分。殊不知周末，早早起床，就要去到英語(yǔ)班，奧數(shù)班，折騰好幾個(gè)小時(shí)，我不禁總是會(huì)無(wú)精打采地感嘆“學(xué)來(lái)無(wú)恙”。周末本該好好玩的，結(jié)果，還不是為了上一個(gè)好的中學(xué)，就不停地汲取著知識(shí)的甘霖。這樣當(dāng)然是好，但是，無(wú)止無(wú)盡地學(xué)，誰(shuí)人又不會(huì)感到疲勞?
成長(zhǎng)的煩惱還有很多，臨近小考，只要我們稍微馬虎一點(diǎn)，就會(huì)被父母斥之“越到緊要關(guān)頭就越不努力”之類的話。到底學(xué)習(xí)路上多么困難，本想放松一下，又被父母一個(gè)凌厲的`眼神把玩心逼了回去，提起如有千斤重的筆，吃力地寫下沉重的一畫。在同學(xué)面前，也只能擠出一個(gè)笑靨。累了，累了，如何才能在成長(zhǎng)之中迎來(lái)和煦的春風(fēng)，又如何在百忙之中尋找輕松與安慰，想起兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，多好。
成長(zhǎng)的煩惱，揮之不散，也許只有持著一顆平常心，才不會(huì)嘆息這么多吧。
成長(zhǎng)煩惱作文13
成長(zhǎng)，是我們正在經(jīng)歷的，它這條路多少也會(huì)磕磕絆絆，不可能是一帆風(fēng)順。成長(zhǎng)，就似一杯熱騰騰的香醇牛奶，遲早會(huì)涼，涼透了心，這一路上的煩惱，也涼透了心。
我仿佛置身于一片黑暗之中，無(wú)限迷茫，只感覺(jué)到雙肩上的重負(fù)。在這片黑暗中，沒(méi)有燈塔指引，沒(méi)有一絲光明，似乎被枷鎖禁錮住了，整天全身心投入學(xué)習(xí)中。時(shí)刻需要學(xué)習(xí)的我，怎敢向往那一片廣闊的藍(lán)天？
老師的嚴(yán)厲，家長(zhǎng)的管教，讓從前那顆純真的童心不復(fù)存在。我們每天面對(duì)不是明媚的陽(yáng)光，而是一次次的考試�？荚噷W(xué)習(xí)拘留了我們的心，每天枯燥乏味。我們擔(dān)負(fù)的重任誰(shuí)又能夠理解，老師，還是家長(zhǎng)？如果他們能理解，那又為什么一味地布置作業(yè)？讓我們只覺(jué)得可笑。六年級(jí)上學(xué)期期末考試，語(yǔ)文只考了九十小幾，老師對(duì)我那次的成績(jī)非常不滿，而開學(xué)后這幾天的測(cè)試成績(jī)又給了我沉重的.打擊。媽媽要求我加強(qiáng)練習(xí)，于是便買一堆習(xí)題。我仿佛溺于沼澤之中，越陷越深，使得我那原本很熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心松懈下來(lái)了，漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。
我知道，這只是一時(shí)的，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，我并未自我放棄。我一點(diǎn)、一點(diǎn)地在這片黑暗當(dāng)中尋找光明，我緩緩地在那片沼澤之中不斷掙扎，用一顆赤誠(chéng)的熱愛(ài)學(xué)習(xí)之心去戰(zhàn)勝考試，戰(zhàn)勝壓力，并且鼓勵(lì)自己，要用樂(lè)觀向上的心態(tài)，去面對(duì)這成長(zhǎng)的煩惱。
這一刻，我似乎又感受到了牛奶熱乎乎的溫度，尋找到黑暗中那挺立著指引我前進(jìn)的燈塔；也感受到了屬于我的藍(lán)天……我要向著黎明的曙光，戰(zhàn)勝煩惱。
成長(zhǎng)煩惱作文14
成長(zhǎng)，就好比人生中一片寬大的沼澤，在一片茂密的森林隱藏著。有時(shí)看似并沒(méi)有什么事情，仿佛只是一片肥沃的土地。但，只要有獵物進(jìn)入了它的包圍圈，它就會(huì)立刻張開大嘴，一點(diǎn)點(diǎn)把獵物吞并，從而滿足自己。而我，就仿佛是一個(gè)探險(xiǎn)家，此時(shí)就站在它的面前，要想繼續(xù)前進(jìn)，就必須要穿過(guò)它。
我懷著一顆好奇的心，積極探索著森林深處的秘密，從我起程的一刻起，它就給我?guī)?lái)了不少的快樂(lè)和煩惱。而我，現(xiàn)在就仿佛在這片無(wú)邊無(wú)盡的沼澤中，繼續(xù)前進(jìn)著。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，變了，變得成熟，穩(wěn)重了，但是父母對(duì)我的態(tài)度也變了。每當(dāng)我做錯(cuò)了一件事，他們就會(huì)毫不猶豫地對(duì)著我開始指指點(diǎn)點(diǎn)，甚至快要把我給遺忘了。同時(shí)，他們也開始限制著我選擇的權(quán)利，特別交朋友的權(quán)利。正是因?yàn)楦改笇?duì)我的嚴(yán)格，使我生活中的好朋友一個(gè)個(gè)離開了我，只有一部分還在我身邊陪著。但我們也漸漸互相疏遠(yuǎn)了，我們之間相同的話題越來(lái)越少，我的性格也變得孤僻起來(lái)。隨著休息的時(shí)間少了，布置的作業(yè)多了，學(xué)習(xí)的.時(shí)間長(zhǎng)了，身上的擔(dān)子也重了，父母開始拿我和別人的孩子做比較，我努力使自己變好。我在沼澤里努力掙扎著，想要去克服煩惱，去戰(zhàn)勝煩惱，結(jié)果卻只能是越陷越深。煩惱，就像是沼澤一樣束縛著我。
突然，我在沼澤中抓住了一根繩子，那根繩子指引著我，使我找回了我所失去的東西：快樂(lè)，勇氣、自信，我把我腳下的沼澤，當(dāng)作是一片平整的陸地，父母的語(yǔ)言仿佛成了一個(gè)個(gè)墊腳石，幫助我走出了這一片沼澤，繼續(xù)我的探險(xiǎn)。
成長(zhǎng)煩惱作文15
每個(gè)人在童年成長(zhǎng)的時(shí)期都有很多煩惱，就像海潮一般涌上心頭，不知什么時(shí)候才能停下……
每當(dāng)我拿出鋼筆寫字時(shí)，我就很煩惱，我的字太丑了，怎么辦呢？每次明明很認(rèn)真的寫，可還是被老師母親指點(diǎn)，說(shuō)寫得不認(rèn)真。
記得那一次，我一回到家，為了趕快把作業(yè)做完，出去玩就火急火燎地把家庭作業(yè)不認(rèn)真的做完了，媽媽以前的教導(dǎo)我早就拋到九霄云外了。
媽媽來(lái)檢查作業(yè)了，媽媽先是看了看作業(yè)本，然后眉頭皺褶走，眼睛瞪著作業(yè)本，我心里一題，早忘了自己的書寫。“咔嚓”時(shí)間仿佛定格在了這1秒我的.作業(yè)本被撕了，我愣住，媽媽拿來(lái)姐姐的作業(yè)，�。∫环_就讓人看著很舒服，工工整整的，“你看看你，這是什么字呀！龍飛鳳舞的，是不是人寫的，你怎么看的下去的�！蔽铱戳丝次覀儌z的作業(yè)一對(duì)比，心里不免有些慚愧，紅著臉低著頭不說(shuō)話了。真想找個(gè)地逢鉆進(jìn)去。“把今天作業(yè)全部抄寫五遍隨便你寫到幾點(diǎn)！”媽媽兩手叉腰，紅臉生氣地說(shuō)。我只好乖乖地寫了。
從此，我每一次，不談寫的有筆鋒，但都寫得工工整整，可有時(shí)我很用心的寫作業(yè)，交上去，做一個(gè)鮮紅的良，每次都穿透我的心，疼時(shí)，每次已經(jīng)騰地對(duì)于我來(lái)說(shuō)很工整了，可每次評(píng)語(yǔ)中總有字跡不認(rèn)真！可我明明用心去寫了！
我在家里也是，雖然媽媽有時(shí)夸夸自己的比以前認(rèn)真了，但是還有許多的地方寫得不夠好，繼續(xù)練習(xí)！
每當(dāng)我看到那別的同學(xué)本子上鮮紅的優(yōu)？，而我呢良，我心里是多么羨慕，每當(dāng)看見(jiàn)別人作文本上都是優(yōu)時(shí)，再看看我因字而得的優(yōu)-，心里更是傷心，難受，我該怎么辦呢？給老師和家長(zhǎng)，我又該如何去面對(duì)呢？
同學(xué)們，我該怎么辦呢？這個(gè)煩惱又該怎么樣去解決呢？我的字又怎樣能提升呢？幫我解決這個(gè)問(wèn)題這個(gè)煩惱吧？
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