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歲月如歌作文集合15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的歲月如歌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歲月如歌作文1
三年的初中旅途即將結(jié)束,回首往事,是否有和我一樣的心酸難舍?
三年的初中生涯我說不上完美,說不上無遺憾,可也說不上是虛度光陰,起碼這三年里我學(xué)會(huì)了哪些事無所謂,哪些事得在意,懂得了堅(jiān)守和放棄。
或許這三年里才是我真正長(zhǎng)大的時(shí)期,因?yàn)檫@三年里我真正經(jīng)歷過了成功的喜悅,失敗的沮喪,積極的進(jìn)去,無奈的頹廢,固執(zhí)的追求,放棄的絕望,無愧的大笑,心痛的落淚,感恩的努力,打擊的懶惰……這一切的一切打造了一個(gè)全新的我,至使我一次又一次的走向成功,請(qǐng)別說我從未走上過歧途,曾我也是一只所謂的迷途羔羊,是誰把我?guī)С鲞@迷途?我只能說是我身邊的`人,我的家人,我的老師,我的朋友再加上自己的一點(diǎn)覺悟!
三年的旅途,一路伴有歡笑,伴有悲傷,伴有友情,伴有師恩,還伴有那令我無奈而放棄的人和事。回憶那初中的最初的夢(mèng),看清如今的現(xiàn)實(shí),才如夢(mèng)初醒的發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)已經(jīng)到了最后的沖刺,那最初的夢(mèng)一直陪伴著我,只是我一直沒有發(fā)現(xiàn)它,如今我為了它即將發(fā)出我最后的一跑,無論成與敗,只要我努力過,我就堅(jiān)信我可以問心無愧。我相信未來的某一天我將綻放出那屬于我的花朵!即使不燦爛,也美麗!
三年的初中生涯我認(rèn)識(shí)了很多的朋友,而關(guān)于他們我不愿用筆尖就描寫,因?yàn)槲覜]有那種文采,所以不愿寫,不愿因?yàn)槲业墓P尖而把美好的友誼給“丑化”了。而他們也不興我這套!
如果給我兩個(gè)字形容我對(duì)這三年的感觸,我會(huì)用“幸運(yùn)”來形容,我是個(gè)幸運(yùn)兒,因?yàn)槲矣嘘P(guān)愛我的人,就算只有廖廖幾個(gè)我也是幸運(yùn)的!還有我學(xué)會(huì)了感激,我學(xué)會(huì)了珍惜,我學(xué)會(huì)了觀容,我學(xué)會(huì)了忍讓,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)守,我學(xué)會(huì)了放棄,我學(xué)會(huì)了一笑而過,我學(xué)會(huì)了無所謂……
感嘆歲月如歌,一首初中生涯的歌,一首一生陪伴的歌!
歲月如歌作文2
時(shí)間之內(nèi),你我也許早已容顏滄桑,各自于天之涯海之角時(shí)間之外,你我依然眉目晶瑩,并肩坐于那樓道的臺(tái)階上歲月,讓我們從互不認(rèn)識(shí)的陌生人到了隨口可以叫出對(duì)方名字并且擁有很深友誼的朋友。歌,是我們這三年自己親自譜的曲創(chuàng)的歌初一,一支懵懂無知的歌;初二,反思覺醒的歌;初三,脈動(dòng)奮進(jìn)的歌。
在即將離別的第三年,腦子一片空白,并不是我對(duì)這初中三年的無感,而是太多的回憶涌出,使我不知從何寫起。
還記得初到班級(jí)報(bào)道的時(shí)候,排隊(duì)時(shí)的那種無比興奮到現(xiàn)在還清晰記得。因?yàn)樵谛W(xué)成績(jī)還不錯(cuò)的原因,分班考試的那一次,成績(jī)還不錯(cuò)!老師單獨(dú)的找了我談了話,我高興了老半天!少年的虛榮心流露得如此淋漓盡致!心中不僅有了自信,還憑空多出了很明顯的驕傲!無論從客觀來講還是主觀我這個(gè)學(xué)期一直飄飄然的!因?yàn)槲业寞偪竦谝淮卧驴汲煽?jī)退步了十幾名接下來則越來越差。
值得慶幸的是,我的懵懂無知并沒有在初二延續(xù)下去;值得慶幸的是,我有了一個(gè)非常嚴(yán)厲的班主任,因?yàn)樗膰?yán)厲使我反思使我覺醒。在班主任的嚴(yán)厲教育與批評(píng)下,我心中必有不服,但回到家中,家人拿我和成績(jī)很好的姐姐對(duì)比,把我說的'一無是處,而我的自尊也因此得到了很大的打擊。于是,我變了,從那個(gè)瘋狂打鬧的我變得安靜了許多。初二第一次月考成績(jī)下來,成績(jī)上去了,于是我又看到了希望!
覺醒之后的我,似乎悟懂初三的重要性。初三,就像在田徑場(chǎng)上奔跑的我,筋疲力盡得想直接撲倒在地上,但后面追來的同學(xué)似乎一點(diǎn)也不留情的追趕著我,而我只能艱難的邁進(jìn)一步又一步。脈動(dòng)奮進(jìn)!
歲月如歌 顧名思義歲月就像一首歌,它從像溪水般平靜的歌聲奔向大海般澎湃激昂的歌聲,歲月有過低潮有過高潮有過歡樂有過悲傷而我三年的初中生活,猶如一首歌,那樣的完整!無悔!
歲月如歌作文3
小心敲打出那些流光的記憶,如蓮花般次第開放,炫耀的我還來不及閉上眼就以澟然淚下,那一年盛夏,心愿許的無限大,當(dāng)初說一起闖天下,你們還記得嗎
消失的光陰散在風(fēng)里,彼此為著目標(biāo)相距,來忘掉錯(cuò)對(duì),來懷念過去,從陌生到要好,曾共度患難日子總有樂趣,每日拼命進(jìn)取,奔波的風(fēng)雨里,天的顏色剛剛好,灑滿陽光的味道,直到和你遇上,有一樣的夢(mèng)想,結(jié)伴飛翔,你了解我所有得意的東西,你知道我所有丟臉的事情,我們有福同享有難同當(dāng),一起留罰堂,點(diǎn)點(diǎn)滴滴如春風(fēng)化細(xì)雨,抱在一起痛哭過的夏天,那座操場(chǎng)永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn),生命總愛突然發(fā)下考卷,沒有答案只有笑和眼淚,你說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西,揮過手,含了白箭,道別的光景真像昨天。
歲月讓我們改變,改變讓我們懷念,好久不見,偶爾我們?cè)谝黄穑紶栞p輕想起你,記得多年后的下午茶,我們約好一起喝下,那個(gè)漸漸懂事的女孩,一樣懷抱天真的可愛,我知道你等我回來,你想去的地點(diǎn),我陪你冒險(xiǎn),海洋的對(duì)面是夢(mèng)想的港灣,越過一片海是你在的港灣,記得嗎,我們最常去的`巷口早餐店,說過的笑話,曾經(jīng)吵得架,我們牢記它,友誼在長(zhǎng)大,把悲傷留在昨天鎖上,你的笑臉爛如花,
俗話說一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一輩子有幾個(gè)死黨,原本陌生的人闖進(jìn)了人生,你來的那天春天也來到,風(fēng)景剛好,與你共度的年華,我的回憶很瀟灑,從昨天到今天明天,感謝老天,那些美好的瞬間得來不易,不曾忘記,毫無代價(jià)唱最幸福的歌,我們的回憶沒有皺褶,披雨戴風(fēng)問寒送我暖,一路陪伴,戲耍笑鬧,笨拙安慰,言語簡(jiǎn)單,真實(shí)溫暖,永遠(yuǎn)聊不完的話,心事都能靠你解答,翻不過的心墻至少開了幾扇窗,讓勇氣落了葉還能又開花,我們有著最簡(jiǎn)單的生活最簡(jiǎn)單的快樂,那段無法復(fù)制的美好時(shí)光里,你會(huì)在我耳邊說,說你還有我,前后桌的距離,藏在紙條的青春時(shí)光里,課桌下的秘密,用紙條回憶著兒時(shí)的夢(mèng)想,學(xué)習(xí)中的不如意,隱藏著小秘密,寄托著小情誼
風(fēng)吹亮雪花,吹白我們的頭發(fā),大雪也無法抹去,我們給彼此的記憶,今夕何夕,青草離離,等來年,秋風(fēng)起,可在歲月如歌中找你。
歲月如歌作文4
時(shí)間飛逝,歲月荏苒,驀然回首,不知已過去多少個(gè)歲月。都說歲月如歌,有起伏也有低谷,有快樂也有悲傷,有無慮也有憂愁,在如歌的歲月中,這期間的人生五彩繽紛。
收獲快樂的歲月
那年,我剛步入初中,那時(shí)的我們不懂事,在學(xué)校里感覺自己很渺小無助,來到新的班級(jí),站在門口,看著這一幅幅陌生的面孔,我心害怕了。這時(shí)我的班主任剛好來了,拍拍我的肩膀,慈祥地笑著說:“怎么不進(jìn)去,大家互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)呢?”我笑笑,慢慢走進(jìn)去,找個(gè)靠邊的位置坐下。
那天我認(rèn)識(shí)了很多朋友,他們和我一起笑,一起擔(dān)心,一起玩耍。他們教會(huì)和陌生人在一起時(shí)怎樣克服恐懼,教會(huì)我學(xué)數(shù)學(xué)的方法。那天我收獲了快樂。在這四年的歲月中,收獲了無數(shù)快樂。
收獲悲傷的歲月
一首《最美的期待》充斥著校園。在我們迎接體育小中考這天,響徹著我們的心聲。我們悲傷著,就像這首歌一樣,有悲傷。我們沒有得到自己最美的期待,品味著悲傷。
哨聲提前十分鐘響起,監(jiān)考老師讓我們做預(yù)備活動(dòng),熱身完成后開始跳繩,跳繩正如我所期待的那樣,滿分?砂税倜讌s離我遠(yuǎn)去了。記得當(dāng)時(shí)我努力,拼命向前跑,超越了好幾個(gè)人,沒想到最后還是沒拿滿分。我們?cè)谶@天收獲了歲月的悲傷。
收獲忙碌的歲月
校園一片寂靜,不要以為這是上課,是下課。隨著緊張的復(fù)習(xí),馬上迎來人生的'一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)--中考。我們班的同學(xué)認(rèn)真的復(fù)習(xí),抓住每分每秒,決戰(zhàn)中考,然而我也不例外,緊繃神經(jīng),害怕中考時(shí)“掉鏈子”每天起床、吃飯、復(fù)習(xí)、睡覺成了人生的主旋律,偶爾會(huì)聽會(huì)兒歌,換換環(huán)境,就很滿足。在這段時(shí)間里我收獲了忙碌的歲月。
學(xué)習(xí)生活這兩點(diǎn)一線間的歲月伴隨著我們的成長(zhǎng)和叛逆。這些過往的歲月交織著我們最珍貴最美好的回憶。歲月如歌,短暫美好。
歲月如歌作文5
光陰似箭,三年的初中生活準(zhǔn)備就要結(jié)束了。
我從未想過三年竟然會(huì)這么快,我也從未想過,我心情竟是這般的不舍、依戀、難過。
回想當(dāng)初,我們拖著行李滿懷期待的走進(jìn)這個(gè)學(xué)校。以為會(huì)是一段什么樣的旅行呢,F(xiàn)在想想,跟那時(shí)的念頭竟然一點(diǎn)都不一樣。
我記得我應(yīng)該有過要好好學(xué)習(xí)的念頭,后來這三年里風(fēng)霜雨露、風(fēng)吹雨打的。讓我都忘記了,我曾經(jīng)有過這樣子的理想。
我也頹廢過,也放棄過,更加失敗過。我也有撒手放了一切什么都不管的時(shí)候,就想著自己,認(rèn)為自己快樂就好了。
后來不知道經(jīng)歷了多少個(gè)無奈、多少個(gè)失落,多少次痛哭流涕。我才發(fā)現(xiàn)我做的這些到底有多么的幼稚。
我好像最近發(fā)現(xiàn)我的肩膀應(yīng)該擔(dān)起一點(diǎn)什么才配得上我的年齡。我也沒有意識(shí)到這個(gè)年紀(jì)到底是一個(gè)什么樣的概念。
因?yàn)樵诔鞘泻娃r(nóng)村之間,不管你是多少歲的年齡,之間的隔閡是永遠(yuǎn)都不可能消除的。
不然怎么會(huì)有窮人家的孩子早當(dāng)家這句話呢。
我也怨恨過也抱怨過,也不解。我自顧自的活在自己的世界里,無法自拔。雖然這是一場(chǎng)有去無回的旅行。
等筆的墨水寫完了,本子的紙寫完了,教室的粉筆被磨平了。當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候,時(shí)光的手狠狠的扇了我一掌。
他好像一直在告訴我,你有什么資格,你有什么資格呢。
因此我在黑夜里痛哭流涕,無力的靠在沙發(fā)上。冰冷的地板透過我的皮膚,深深的環(huán)繞著我的`心臟。
我都不覺得自己可憐。
三年了,我從來都不覺得他這是初中生活,它不止這幾個(gè)字。他帶給我的,或許不只是在學(xué)校,在課本上學(xué)到的這些知識(shí),也帶給了我在這個(gè)世界生活下去的道理。
歲月如歌,但我的歌,終究是苦澀的。因?yàn)橐恍┯洃浀乃槠呀?jīng)深深的扎在了我的腦海里;蛟S我這一輩子,都無法將它們除掉。
人的一生吶就像是站在跑步機(jī)上,你不前進(jìn)就只能退步。
準(zhǔn)備就要離開你遠(yuǎn)航了,坦然無畏的我頓時(shí)覺得生活好無趣,就這樣吧。雖然不只是走一步看一步。
歲月如歌作文6
幾度桃紅柳綠,幾度雨雪風(fēng)霜,我們已經(jīng)過了三年的初中生活,馬上就要互道珍重,勞燕分飛,竟要?jiǎng)e離我們生活了三年的集體了!
此刻,我們不得不悔悟,三年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,這個(gè)帶給我不知多少快樂與惆悵的地方。將告別同學(xué)們,這些平日嘻嘻哈哈,其實(shí)內(nèi)心卻充滿默契的同學(xué)們。想象著!我們將帶著屬于自己,也屬于大家的種種甜蜜或酸澀的回憶,揮手說再見,心中不免有些感傷。
我記得,初一的時(shí)候,每次上午自習(xí)的時(shí)候,總是不睡覺,瘋跑瘋玩,和同學(xué)們說話,似乎心中有抖不完的事。對(duì)這個(gè)學(xué)校,對(duì)這個(gè)新的初中生活充滿了向往與憧憬。也充滿了活力,可是一到下午上課時(shí),一個(gè)個(gè)都瞇著眼睛,努力地拖著下巴,望著黑板的樣子,真是令人忍俊不禁。一張張朦朧而可愛的面孔都銘記于心。下課后,一起瘋跑出去買零食的情景,像一曲曲喧嘩而奔放的樂章,歌唱著快樂和自由。
初二時(shí),那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)是令人最難以釋懷的,氣勢(shì)磅礴的入場(chǎng)儀式,淋漓盡致的'會(huì)場(chǎng)致辭,運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)員和啦啦隊(duì)啞著嗓子也要喊出的加油。最刺激的要數(shù)拔河比賽了,我們都形神凝聚了,頓時(shí),感到心跳加速,異常激動(dòng),隊(duì)員們精神莊重,堅(jiān)定,有著一股不服輸?shù)陌翚。啦啦?duì)也都在場(chǎng)外大聲的喊加油,在這一聲聲聚集著團(tuán)結(jié)、友愛的吶喊聲里,交織著身后的情誼。
初三,最后一年了,看著黑板上一角的那中考倒計(jì)時(shí),心里忐忑不安,不禁感嘆時(shí)光匆匆。同學(xué)們都在做著最后的沖刺,一個(gè)個(gè)之乎者也,埋頭苦學(xué)。但在緊張的復(fù)習(xí)階段,大家并未感到孤單、沉重。因?yàn)橛亚槭沁@其中的催化劑。這一份份濃濃的情誼,使枯燥無味的復(fù)習(xí),變成一種另類的生活情調(diào)。
回味走過的心路歷程,回味那如歌的歲月,才能感受那曲小調(diào)韻律的甜美、節(jié)奏的明快,主題的鮮明。
歲月如歌作文7
轉(zhuǎn)眼間,初中三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束;厥走^去的歲月,我們經(jīng)歷了太多的艱難險(xiǎn)阻,付出了太多的艱辛和努力,擁有了太多的幸福和悲傷……面對(duì)這一切,我們不禁感嘆:歲月如梭歌曲!
歲月如歌。三年來,我們編織了絢麗的彩虹,讓自己在夢(mèng)想的天空中自由行走。在三年的學(xué)習(xí)生活中,我們學(xué)會(huì)了謙虛,學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了感恩;在這三年的學(xué)習(xí)和生活中,我們有過友情,有親情,有師生情,也培養(yǎng)了一點(diǎn)“別等了。小伙子頭都白了,焦急的.空蕩蕩的,愁眉苦臉的!彼,我們更加努力,為了美好的生活而努力,我們不禁感嘆:歲月如歌!
歲月如歌。三年來,我們就像一條條小河,讓自己流入河流,流入班級(jí)集體的海洋。這三年的人生,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了奮斗;我們明白,我們還有很多困難要面對(duì),我們的小河,在流動(dòng)的過程中,會(huì)有石頭的障礙,會(huì)有水草的攔截。然而,任何困難都阻擋不了我們追求的熱情。我們有“咬青山不放松”的毅力。因此,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著接受挑戰(zhàn),努力到達(dá)成功的彼岸。我們不禁感嘆:歲月如歌!
歲月如歌。三年來,我們畫了一系列晚霞,沐浴在夕陽的余輝中,讓自己在朦朧中散發(fā)出更加美麗的光彩。這三年的人生,我們學(xué)會(huì)了坦白,學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了向前看;在這三年的生活中,我們了解到,只有在太陽落山時(shí),日落才能釋放出它的光彩。所以在這三年里,我們努力工作,發(fā)揮我們的智慧,展示我們的才華。我們深知,人生的道路還很遙遠(yuǎn),還有更多的挑戰(zhàn)在等著我們。我們需要更加努力。正如歌曲所唱:“我發(fā)現(xiàn)了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的區(qū)別。迎著風(fēng),讓自己體驗(yàn)每一種感覺。看到這一天就像寓言,淚水,喜悅。我要追逐和追求完美的世界:我仍然想飛,在我的世界飛得又高又遠(yuǎn)。”因此,我們努力為生活繪制更美好的藍(lán)圖。我們不禁感嘆:歲月如歌!
歲月如歌,譜寫熱情,唱出歡樂……
我們?cè)谶@三個(gè)感受20xx年初中生活的美好與幸福。我們感嘆:歲月如歌……
歲月如歌作文8
輕輕地,少年似一片飄轉(zhuǎn)的落葉,走過這如歌的歲月,落入水中,開始新的征途。
——題記
蝶影朦朧,夜色斑斑。一襲風(fēng)輕輕蕩過一群少年的臉龐,鼓動(dòng)著他們的衣襟。少年整裝待發(fā),踮腳張望無盡頭的遠(yuǎn)方?墒牵砗,曾棲息過,奮斗過,歡笑過的“小!保屔倌炅鬟B萬般。
我亦是這些翩翩少年中的一粟,只不過,我眷戀的是為我遮風(fēng)擋雨的母校,不舍的是濃濃的師生情,忘不掉的是無話不說的玩伴。
亦眷戀,母校。處處書香四溢,溫馨可人,空曠的操場(chǎng)上,只兩個(gè)籃球架,就有無限斗志,搶來,拍起,轉(zhuǎn)身,躍起,投籃,隨之而來的是一片唏噓的贊嘆聲。一個(gè)乒乓球臺(tái),也有無限樂趣,彈起,輕拍,旋轉(zhuǎn),扣殺,無止息,令圍觀者皆驚。
還不舍,師生情。漫漫江流中,我似迷霧中的`一葉孤舟,看不清前方的路。是他們,從天而降,似一盞燈,照亮了黑暗;似一股風(fēng),吹散了所有的陰霾。還記得,在您耐心地講解下,我頓時(shí)“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。我的老師,似一盞清茶,似一杯可樂,似一杯苦中帶甜的咖啡,學(xué)習(xí)中細(xì)細(xì)品嘗,甚是耐人尋味。
更忘不掉,我的伙伴們。忘不了,曾為一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤,為了早點(diǎn)兒吃上午飯,不顧一切地沖向飯?zhí)。課間,一展身手,象棋殺成一片;百米賽跑跑道上,充斥著滿滿的激情與汗水。午后,斜陽暖暖,一雙手蓋住眼睛,驚詫的是誰如此童心未泯深。暮色微啟時(shí),手牽手走過的每一片濃蔭,都留下了我們的身影。黃昏,灑了一地的金黃,悄悄地跟在誰身后,默默踩住一個(gè)影子。鳥兒歸巢,夜蟲鳴,我們卻提筆沙沙奮斗,與美夢(mèng)一戰(zhàn)高低……
也許,只有輕輕走過這如詩,如歌,如畫,夢(mèng)幻般的歲月,才會(huì)明白,少年會(huì)生生不息,執(zhí)怮的追逐無盡頭的遠(yuǎn)方,經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,少年會(huì)更加堅(jiān)毅。這一刻的珍貴,更會(huì)明白,世上所有的相遇,都有它的意義。
歲月如歌作文9
日子如煙花,綻開,又瞬間凋落。
匆匆走過了十八個(gè)年頭,我們又趕緊趕慢地過了一年。緊張刻板的學(xué)習(xí)之余,偶爾回憶起那種逝去的暖融融的味兒,還在心頭舌頭纏綿,鞭炮噼里啪啦地從上一年的年尾響到新年的元宵。兒時(shí)的我們瘋一樣的和小伙伴在大街小巷里追逐嬉鬧,放肆地享受著不被管束的撒野,對(duì)著滿桌誘人的善食口水直流,趁大人不留神偷偷地塞幾口嘴巴。過年積蓄了我們整一年的期待,延續(xù)著我們簡(jiǎn)單的興奮。
曾幾何時(shí),我們對(duì)于春節(jié)不再抱有那么多的美好期待,不再渴望新年穿了新衣新褲,只因名牌衣帽唾手可得?不再稀奇大魚大肉,只因美食佳肴天天都有?不再期盼春節(jié)晚會(huì),只因熱鬧場(chǎng)景上演身旁?日子如池塘的水面波瀾不驚,當(dāng)年的那種年味似乎已經(jīng)是久遠(yuǎn)的回憶!
我們真的是長(zhǎng)大了。逝去了童年的純真,褪去了少年的青澀,不再為小小的滿足而歡快雀躍,只在,夜深人靜之際,從書堆中抬起疲憊的雙眼,仰望天空星空時(shí),燦爛的煙花,爆響的鞭炮又在心頭閃現(xiàn)。一年來的充實(shí)和虛度,懊悔和喜悅,成功和失敗交織蕩漾,融合,又會(huì)癡癡地憧憬下一年的藍(lán)圖和計(jì)劃,那顆最亮的星星似乎近在咫尺,看看遠(yuǎn)方的.目標(biāo)又近了多少,繼續(xù)低頭埋入無盡的功課作業(yè)堆里,義無返顧地堅(jiān)持走下去。過年的光景,猶如一位躬耕的老農(nóng),在低頭稍作片刻的休息,又綰起了褲管,打起精神,既往開來,播收新一輪果實(shí)。過去的滋味,也像一顆緊裹的果實(shí),或豐潤(rùn),或干癟,或甘甜,或苦澀,它是歲月的饋贈(zèng),生活的回報(bào)。
歲月如歌,童年的悠揚(yáng),少年的激昂,慢板的低沉,高音的嘹亮,匯成一曲時(shí)而跌宕,時(shí)而舒緩的旋律。
歲月如歌,歲首是歌詞,年終是曲子,用時(shí)間作調(diào),譜寫一首鏗鏘激越的時(shí)代進(jìn)行曲。
珍惜每一年過年吧!過一年,長(zhǎng)一歲,希望和收成點(diǎn)綴我們歲月的年輪,記錄我們?nèi)绺璧臍q月!
歲月如歌作文10
雖說雁過無痕,歲月無聲,但白駒過隙的光陰卻在我們花兒一樣的年齡留下了難忘的回憶。
在這三年中,我們憂傷,我們快樂,我們悲痛,我們幸福。這都化作了露珠,在我們毫無準(zhǔn)備的時(shí)候涌到心頭。相聚在昨天,分別在眼前。在這離別之際,我有千言萬語,面對(duì)同學(xué)我依依不舍,而這些都化作了滾燙的熱淚,一滴一滴地流入到同學(xué)心中。
我感嘆時(shí)光的流逝,我后悔在相識(shí)時(shí),為什么沒有感到師生之間、同學(xué)之間這份濃濃的深情呢?我忘不了你、我、他共同走過的日子。
還記得我們?nèi)ヒ按秵?我們邊走邊唱,我們?cè)谝巴饣\火,自己做飯。有洗菜的,有撿柴的,還有當(dāng)大廚的。那種感覺太幸福了!對(duì)了我們還到別人家地里拔蘿卜,“借來”的蘿卜味道格外美妙,至今再?zèng)]吃過那樣美味的蘿卜……
還記得語文課學(xué)《范進(jìn)中舉》嗎?老師在講臺(tái)上深入淺出的給我們介紹吳敬梓,然后在講臺(tái)上給我們講解課文,講得繪聲繪色我們聽得津津有味。講到高潮時(shí),只見老師雙手一拍,大叫起來:“噫!好了!我中了!”說著呆著一般地把墻上的字帖從上往下看了一遍,我還沒反應(yīng)過來同學(xué)們已笑得前仰后翻。原來她在演范進(jìn)中舉發(fā)瘋的一段情節(jié)。
還記得前幾天《心存感激》的班會(huì)嗎?在班會(huì)上都敞開心扉述說著心聲。有的說父親在煤礦艱辛的.工作,為了養(yǎng)家糊口;有的因?yàn)橐馔飧赣H殘疾,而自己從一個(gè)軟弱的孩子變得堅(jiān)強(qiáng);有的說感謝老師在這三年中的悉心照顧;有的說感謝同學(xué)在學(xué)習(xí)中給予的幫助;還有的說……每個(gè)人的發(fā)言都是發(fā)自肺腑的。很多同學(xué)都留下了真摯的熱淚。這又一次將我們更加緊密的凝聚在一起。
無論在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,我們都充滿快樂。這些美麗的風(fēng)景就像烙印一樣深深地刻在心里。青春的歲月,我們身不由己。藏在我們心中的愛,會(huì)讓我們一起分享歲月的風(fēng)景。
歲月如歌作文11
轉(zhuǎn)眼間,初中三年就要過去了;赝^去,我們擁有了太多的快樂和憂愁,經(jīng)歷了太多的波瀾與險(xiǎn)阻,付出了太多的汗水和努力……面對(duì)這一切,我們只能感嘆:歲月如歌。
歲月如歌,在這三年里,我們編出了一道道絢麗的彩虹,讓自己在空中走過,看到了大海,看到了世界。我們?cè)谌甑纳钪校瑢W(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了感激,學(xué)會(huì)了謙讓。在這三年的生活中,我們知道了友誼、親情、師生情。我們知道了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的焦慮。于是,我們更加努力,為編出美麗的人生而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!
歲月如歌,在這三年里,我們掘出了一條條小河,讓自己隨著水流,歷經(jīng)波瀾,流入江河,流入海洋。在這三年的生活中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了奮斗,學(xué)會(huì)了面對(duì)。在這三年的生活中,我們知道了,我們所要面對(duì)的還有很多,就像我們掘出的小河,在流淌的過程中,石頭來阻礙,水草來攔截。但是,任何困難都不能阻擋我們熾熱的心,我們知道了“咬定青山不放松”的堅(jiān)忍,于是,我們時(shí)刻都準(zhǔn)備著接受任何挑戰(zhàn),為了到達(dá)遠(yuǎn)處的海洋而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌。
歲月如歌,在這三年里,我們繪出了一道道晚霞,讓自己沐浴在溫暖的斜暉下,踏著一片片晚霞在蒙昽中散發(fā)出更美麗的'光彩。在這三年的生活中,我們學(xué)會(huì)了表白,學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了展望。在這三年的生活中,我們知道了晚霞只有在太陽快下山時(shí)才能展現(xiàn)出光彩。在這三年里,我們努力表現(xiàn)自己,表現(xiàn)出自己的智慧,表現(xiàn)出自己的才能,表現(xiàn)出自己的高尚。我們知道了“我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間的差距,迎著風(fēng)讓自己體驗(yàn)每一個(gè)感覺,就像是寓言流淚喜悅看過這一天。我想追,追尋完美的世界;我還要飛,飛得很高很遠(yuǎn)在我的世界”的勇敢。于是,我們?yōu)榱死L出更完美的晚霞而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌。
歲月如歌,它編出了生活,譜出了熱情,唱出了喜悅。讓我們?cè)谶@三年的初中生活里感受到美好,體會(huì)出快樂。
歲月如歌作文12
“我們說好不分離,要一直一直在一起。現(xiàn)在我想問問你,是否,只是童言無忌……”每每哼起這首蕭敬騰的《時(shí)間煮雨》,我都會(huì)想起我的小學(xué),我的哥們兒,我們一起闖蕩的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過的青春歲月……
歲月如梭,驀然回首,剛?cè)胄W(xué)的事仿佛就在昨天。那時(shí)我們還懵懂年幼。用一雙好奇的眼睛打量彼此,用一口怯生生的普通話呼喊對(duì)方的名字;用一張頑皮的鬼臉面對(duì)老師的訓(xùn)斥;用一顆渴望知識(shí)的心接受知識(shí)的饋贈(zèng)。剛走入小學(xué),我們懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)新生活的好奇一及對(duì)未來的憧憬。那時(shí)的我們天真幼稚,懵懂無知,第一次親手填充自己那個(gè)小小的世界,那塊湛藍(lán)的,小小的天空。
光陰似箭,再度追憶,剛?cè)牖@球隊(duì),我們用笨拙的手毫無節(jié)奏地拍打著手中的籃球,似懂非懂地聽教練講著關(guān)于籃球的知識(shí),和伙伴們一起沒日沒夜地為了自己的籃球夢(mèng)而努力奮斗,用籃球認(rèn)識(shí)了解彼此,建立我們的友誼,磨合我們的默契。賽場(chǎng)上,我們揮灑自己的汗淚,燃燒自己的青春,灌注自己的熱血,用平時(shí)努力而來的碩果收獲一分又一分,用自己的年少度過這寶貴的一秒又一秒。馳騁賽場(chǎng)的`我們,干脆利落,瀟灑自如,以籃球完美的,行云流水般的弧線詮釋什么是努力的收獲,毫無破綻的配合說明團(tuán)隊(duì)的重要性。那時(shí)的我們年少輕狂,滿腔熱血。第一次明白了團(tuán)隊(duì)合作,明白了努力的成果。
白駒過隙,時(shí)光飛逝。六(3)這個(gè)詞一幕幕地映入眼簾。那些年,我們一起哭,一起笑,一起努力,一起奮斗,一起為自己人生中的下一站而忙碌奔波。我們一起發(fā)誓過永不分離,但轉(zhuǎn)眼便要各奔東西;茫茫人海,那個(gè)熟悉的背影那么像你,以為可以再度重逢,但走近了,卻是一張陌生的臉。世界那么小,讓我們相逢于此,但又那么大,我們就像即將被投入大海的石子,隨波逐流,隨遇而安,可能重逢,也可能永不相見。
也許,人生就是一場(chǎng)旅途,結(jié)束一段舊的歷程,才會(huì)有一場(chǎng)新的開始。我們總是在一場(chǎng)場(chǎng)告別中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)分離,學(xué)會(huì)面對(duì)新的未來。
歲月如歌作文13
陽光散落在校園里的每一個(gè)角落,搖曳著的斑駁樹影,是活潑的,又是俏皮的。我們唱著一首婉轉(zhuǎn)的曲子,清澈而悠揚(yáng)。
在我們眼里看來,校園的一草一木都是那么美好,那么可愛,那么新奇。門口站立著兩棵參天大樹,像是守門員一樣,沉著冷靜而又偉大。門口中央的花壇,像在訴說這兒的美好。林蔭小道的花兒們也不甘示弱,爭(zhēng)奇斗艷地舞動(dòng)自己的花瓣。圓形大廳的綠蘿趕忙地從樓上探頭下來,與花兒們打招呼。通往食堂的小路上,樹葉綠了又黃,黃了又綠。時(shí)不時(shí)從籃球場(chǎng)傳來學(xué)長(zhǎng)們的一陣陣歡呼,又時(shí)不時(shí)看見學(xué)姐們滿面笑容,還時(shí)不時(shí)從窗外陣陣花香,沁人心脾,一切都是那么的美好。
窗外的綠葉被微風(fēng)都笑了,時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”的歡笑,清脆又明亮。“DJ還有五秒到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)!”小本沖進(jìn)教室,大聲喊著。全班同學(xué)都沸騰了!拔!”小本喊道,科代表趕忙催著小組長(zhǎng)交作業(yè)。“四!”小本腦袋伸了出去,時(shí)時(shí)檢查DJ的情況!叭 卑喔刹狂R上去整理講臺(tái)!岸!”窗外的綠葉又笑了!耙!”小本趕忙跑回自己的位置上。全班都笑嘻嘻地歡迎DJ,連DJ都被我們逗笑了,綠葉也情不自禁地跟我們笑了起來。此時(shí),感覺全世節(jié)都在笑,笑著,甜甜地笑著。
葉緩緩地舞動(dòng)了起來,石自在,花自在。
早晨的晨曦遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋了過來,照亮了那漆黑的黑板。DJ,我們親愛的班主任要從上;貋砹耍∶總(gè)人的臉上沾滿了喜悅,連吹過來的冷風(fēng)都感覺是那么地溫暖?7:15了。過了好一會(huì)兒又抬頭看著那清亮的'鐘,7:25了!又沒忍住抬頭,快7:30了,DJ要來教室了!
“哇!”“歡迎DJ回家!”班上的同學(xué)們喊著,每一張臉都是那么地美好。黑板上寫著四個(gè)大字“歡迎回家”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)大字,不知包含了多少想念,在這里找到了家的感覺。這是一個(gè)家,一個(gè)看起來并不是那么的團(tuán)結(jié)卻又讓人死心塌地地呆在那里的大家庭。
歲月就像一曲漫長(zhǎng)而又美好的歌,讓人不禁陷入它的美。我們矜持一抹優(yōu)雅,默守一份寧靜。在深中龍初,歲月靜好,淺吟擱笑。
歲月如歌作文14
“朋友一生一起走,那些日子不再愁!被叵肫鹄细枥锏母柙~,總能讓我想起她,那羞澀的臉龐里,閃現(xiàn)出最動(dòng)人的畫卷。
春天
她就像一個(gè)小仙女一樣,將落在人間給希望給陽光,她從來不像只猴子那樣活,卻像一只小鹿那樣溫柔,我就是這樣與她有幸結(jié)交,那應(yīng)該算是早春,柳樹剛剛抽出綠絲,幼芽也在萌發(fā),我們倆是一個(gè)班的,所以老師讓我們一起去做“訪春”的節(jié)目,只是沒有想到的是,我倆竟然趣味相同做了同一個(gè)節(jié)目,而且探討出一堆的`人生哲理,那年春天,我們一起欣賞“早天里的云煙”微風(fēng)中的紫羅蘭和彼此的笑容,那年春天我們成為好朋友,并且,互相答應(yīng)了要做一輩子的好朋友。
夏天
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,夏天的蟬鳴不停地亂叫,難免會(huì)讓人心煩意亂,而我們又大了一歲。那天她對(duì)我說:“我明年就要走了,你在這里要好好學(xué)習(xí)!碑(dāng)時(shí)我聽不見自己內(nèi)心的聲音,只聽見蟬用自己嘶啞的聲音,為我們演奏出最動(dòng)聽的歌曲。她用她的手輕輕挽起我的手,就這樣在操場(chǎng)上映出了我們倆友情的的“全家福”!跋﹃栁飨,斷腸人在天涯”,那天很的天空很亮,但在我心里總感覺有點(diǎn)空白……
秋寒
秋天是一個(gè)好季節(jié),一批一批的小學(xué)生,到我們學(xué)校來參觀。轉(zhuǎn)眼間,我們初二了,時(shí)間可真是不等人。期末考完試后,她對(duì)我說:“以后咱倆可真是分道揚(yáng)鑣了。以后再見面那就有點(diǎn)難了。不過你可不許把我給忘了!”“好,總有一天我們會(huì)再次相見的!”背影的轉(zhuǎn)身是一個(gè)人的笑容,而背影映在操場(chǎng)上的卻是一個(gè)人的幸福與苦澀,但這個(gè)背影我是不會(huì)忘記的,因?yàn)樗形覀児餐幕貞,其中包括了“酸甜苦辣咸”,和那年我們那個(gè)甜美的笑容,是多么美好、燦爛和陽光,讓人不禁的會(huì)想起……
相見猶如昨天,離別卻在眼前,我們的離別是為了更好的遇見,我要感謝我能在這個(gè)班級(jí)里能夠遇見你,不管歲月多么滄桑,IBelieve終有一天滄海桑田,我們的友情終將會(huì)變成一段美談。
歲月如歌作文15
曾記否,在那如歌的校園中,我們度過了那美好而又匆匆的青春。六月,我們即將與這個(gè)校園告別,過去發(fā)生的種種都將成為內(nèi)心深處那名叫青春的回憶。歲月如歌,匆匆那年。
“匆匆那年我們究竟說了幾遍再見之后再拖延…”,每當(dāng)聽起這首歌,我的心里充斥著滿滿的悲傷,歲月就像歌聲一樣無聲無息的在指縫間流失。每一首歌代表著一種不同的心情或心境,這歌聲將我的生命與回憶串聯(lián)起來,讓我擁有一種歲月如歌的感慨。
轉(zhuǎn)眼間,我們即將與這個(gè)充滿歌聲的校園告別,這校園于我的家一般,我已在這度過了九年。九年時(shí)間,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短?墒且粋(gè)人的一生又有多少個(gè)九年?六月,我們將踏上征途,伴著歌聲實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。在這個(gè)校園中,發(fā)生過許多事。
那是一個(gè)寧靜的夏天,微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰,我走在校園的綠蔭小道上,“匆匆那年我們究竟說了幾遍再見之后再拖延…”,校園里的廣播站里回蕩著這首歌的旋律。忽然看見一個(gè)女生跌坐在路上,臉上掛滿淚痕,腿上的'傷口正在流血,那個(gè)樣子狼狽不堪。我飛奔過去為她包住傷口。經(jīng)過這件事,我們成為了無話不說的好朋友。她是一個(gè)很文靜的女生,那雙清澈的眼睛里仿佛充滿了很多心事,后來才知道她父母離異,從小由奶奶帶大,而那一天,她的奶奶去世了。我們都喜歡音樂,并且把音樂作為夢(mèng)想,可不同的是她能繼續(xù)這個(gè)夢(mèng)想。最終,她為了這個(gè)我們共同的夢(mèng)想去了別的城市追逐。但是我相信,友誼如歌永不斷。
“歲月是把殺豬刀,刀刀催人老。”看似一句玩笑的話語,卻寫出了歲月的真諦。歲月如歌。它的旋律是我們奮不顧身地放棄許多,完整的面對(duì)未來的自己,試問一首歌有多長(zhǎng)?沉浸其中不過是揮指一瞬,耳際一語罷了。
匆匆那年,歲月如歌,光陰全都告訴了我。
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