【精品】小學生夏天的作文合集九篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學生夏天的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生夏天的作文 篇1
一年四季度春夏秋冬，我最喜歡夏天，春天悄悄地走了，夏天來到了。樹上的蟬兒在唱歌，池塘里的青蛙在荷葉上跳來跳去，還呱呱的`在唱歌。我和幾個小朋友在草地上玩耍，你追我我追你，玩得真開心，夏天的景色真美。
小學生夏天的作文 篇2
夏天來了,女孩們穿上了輕盈的連衣裙,像一只只美麗的蝴蝶。荷花戴上了美麗的粉絲巾,蜻蜓也出來點水了,生活中充滿了夏天的氣味。
公園里,人們有的游泳,有的`釣魚。游泳的人有的蛙泳,有的仰泳,還有的在水中嬉戲.釣魚的在湖岸耐心地等待著。
校園里,有的在捉蟈蟈,有的在池塘邊賞花.蟈蟈又蹦又跳,把你弄得頭昏眼花.池塘中的荷花千姿百態(tài),讓人看得眼花繚亂。
花園中,玫瑰紅得似火,百合白得像雪,郁金香更是萬紫千紅,各種鮮花爭芳斗艷。
看了這些,讓人不由自主地吟起一首詩來:"泉眼無聲溪自流,樹陰照水愛睛柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。"
看,這是夏天啊,是一個五彩繽紛,活力十足的夏天。
小學生夏天的作文 篇3
家鄉(xiāng)的夏，是一個炎熱歡樂的夏。我感受過春夏秋冬的美，但我癡迷夏天的景色，今天本公子就帶你進入炎熱的夏天吧！
夏天的天空不像秋天那樣高遠寧靜，而是像魔術師變成了一個火娃娃的天空，天空的云朵像是會變多種多樣形狀的魔術娃娃。
你看，動物也變了一個樣，小兔子跑來跑去，像一個圓球，那看看，這玩玩！馬在高原奔跑，小羊也熱得跑到河里去洗冷水澡了！
燕子也從南方飛回來了，跑到田野里去吃蟲子，頭一點一點的，小鳥躲在樹陰下，用歌聲表達夏天的.歡樂！
池塘里的荷花也開了，粉紅粉紅和雪白雪白的花瓣，像穿著紗裙的小仙女。池塘里的水很臟，而荷花卻一塵不染！
晚上，滿天的星星像歡迎我們到他們的星球去玩！
在河里，一個個小朋友跳到了水里，把歡快的笑聲留在了這里。
一把把綠巨傘都打開了，許多動物在樹下開歡樂會，一個個小孩子唱著歡迎歌。
草地上也長出了厚厚的草，躺在上面，三個字：超級爽！白云也想上去睡覺了。
雷雨是一個你熟悉的人吧，每次沒帶雨傘的人，回家時那一定是落湯雞。
夏天是美麗的，夏天是快樂的，我愛夏天！
小學生夏天的作文 篇4
有多少文人墨客吟詠春花秋月，卻很少有人肯為夏天唱贊歌。大概，春日融融，秋波澹澹；而夏呢，總是浸在苦澀的汗水里，有閑情逸致的人自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻想大聲贊美這個春與秋之間的季節(jié)，因為它凝聚著人們辛勤的汗水，又飽含著人們對未來，對生活的希冀和憧憬。
夏天到了，花叢中輕飛曼舞的蜂蝶不多見了，卻換來煩人的蟬兒潛在樹葉間一聲聲的長鳴�；鸺t的太陽烘烤一片金黃的大地。麥浪翻滾著、撲打著公路上的汽車，像海浪涌著一艘艘的艦船。金色主宰了大地上的一切，熱風浮動著，飄過田野，吹送著已熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄，這時已釀成一種磅礴之勢，在田野上滾動，在天地間升騰。
夏天的旋律是緊張的、熱烈的、急促的。人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些搶收麥子的農(nóng)民，望著收割機，流著汗，只是想著快割，快收；他們早起晚睡夠辛苦了，半夜醒來還要聽聽窗外，可是起風了？望望窗外，天空可是遮上了云？麥子打完了，該松一口氣了，又得趕快去給秋苗追肥、澆水�！疤锛疑匍e月，五月人倍忙”，他們的肩上挑著夏秋兩季。
夏天的色彩是金黃的。按照繪畫的觀點，這大約有其中的`道理。春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標志著事物的終極；夏正當春華秋實之間，自然應了這中性的黃色——收獲之已有，希望還未盡，正是一個承前啟后、生命交替的旺季。你看：麥子剛剛割過，田間那挑著七八片綠葉的棉苗，那朝天舉著喇叭筒的玉米，那在地上匍匐前進的瓜秧，無不迸發(fā)出旺盛的活力。這時他們已不是在春風微雨中細滋慢長，而是在暑氣的蒸騰下，蓬勃發(fā)展，向秋的終點做著最后的沖刺。
我們的莘莘學子也在夏天給自己的學業(yè)劃上圓滿的句號，化蝶而出，走向新的起點。我喜歡夏天，我贊美夏天——這個收獲著希望又播種著新的希望的季節(jié)。
小學生夏天的作文 篇5
月光如流水一般，靜靜地，輕輕地，照耀在這一片葉子和花朵上。薄薄的乳白色青霧浮起在荷塘中。翠綠的葉片和嬌嫩的花朵們像是在牛乳中洗過一樣；又象籠罩在輕紗般的睡夢中。雖然是滿月，天上卻漂泊著一層層淡淡的云，所以不能朗照。月光還是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下斑駁的`黑影；留下彎彎的楊柳稀疏的倩影。池塘中的月色并不均勻；但光與影有著非常和諧而又美妙的旋律，如梵婀玲上奏著的優(yōu)美名曲。
這幅夏天的的畫令人陶醉，隨后，傳來一陣紡織娘們的音樂匯，歌聲就像媽媽唱給寶寶的搖籃曲，伴著優(yōu)美的歌聲和睡魔伯伯與睡魔小精靈們的歌聲與舞蹈，便很快進入了夢鄉(xiāng)……
小學生夏天的作文 篇6
夏天，就如一位辣妹子，無論是風扇還是空調(diào)，都無法抵擋她所散發(fā)出的熱氣，讓我們徹底領略了她的厲害。
有時天氣很悶熱，就算沒有太陽，都能出一身汗。以前我們只會在運動之后出很多的汗，現(xiàn)在只要在沒空調(diào)的地方站一會就滿頭大汗了。
然而這么算下來，我們一整天都在因為熱而出汗。
每天早上上學的時候，還沒什么太陽，靜靜的走在路上都會出汗，再加上我們背著書包，每當?shù)綄W校后背上經(jīng)常都是一大片的汗。
接著是做早操，這個時候的太陽大到往前看都睜不開眼睛，站在前面的我們只好在前面曬太陽，光曬太陽不說，我們還得在大太陽底下做操，回到班后大家頭上的汗都在一直往下滴。
中午放學回家和下午上學的時候就更不用說了，中午的'太陽讓人難以忍受，而我們又懶得打傘，就只好低著頭讓頭發(fā)在太陽下“烤著”，然而這往往讓我們滿身都是汗。
可能你會想，在教室里面不是有空調(diào)嗎?怎么還會流汗?那你就想錯了，不知道為什么，六年級四個班，就我們班的空調(diào)開了跟沒開一樣，再加上教室里那么多人，頭上不出汗，手上腿上也照樣有汗。
火辣辣的夏天，真是天天讓我們臉上“下雨”啊。
小學生夏天的作文 篇7
天氣開始逐漸變暖了,人們的衣服也穿少了,夏天已經(jīng)到了.
路邊,高高的梧桐樹原本稀稀疏疏的葉子變得非常茂盛,像一團團綠色的云彩,飄在空中,風吹過,綠色的云彩微微抖了抖,似乎在說,呵呵,真涼快,再吹一吹.
綠化帶的花花草草也十分可愛呢.草兒綠油油的,顯得十分有生命力;花兒們也爭奇斗艷,毫不示弱.鳥兒的歌聲比以往更加悅耳動聽,似乎也在贊頌著這美麗的夏天.蝴蝶的舞蹈也比以往更加美麗動人,似乎是夏天里的一個美麗音符.
公園,桃樹的`粉色衣裙被脫下,換上了綠色的背心.柳樹的秀發(fā)似乎更長了,風輕輕地為她梳理梳理,在風的撫摸下,柳樹似乎更婀娜多姿了.湖水里的魚好歡啊,一跳一跳的,是不是也想跳上來看看夏天這美麗的景色呢?公園里的人們也笑哈哈的,在樹陰下乘涼,打牌,爽朗的笑聲在蟲鳴鳥叫的伴奏下也是一曲別有風味的曲子呢.
我期待著,夏天這一頁的翻開,會很美麗......
小學生夏天的作文 篇8
夏天是快樂的。爸爸和我在河邊釣魚，一條，二條，三條……十六條，無窮無盡的魚落入我的“法網(wǎng)”，還有一只蝦喱！游泳更是爽快，一陣清涼的風撲面而來，使我更快樂了。玩累了，就到家里去吃甜甜的大西瓜，那種感覺可真叫爽！ 夏天是輕松的。我們可以脫下厚厚的衣服，男孩穿著體恤和西裝短褲；女孩穿著長長的`裙子，漂亮極了！還可以在大樹爺爺?shù)膽驯е谐藳�，一邊聽著青蛙叫，一邊聽著美妙的鳴叫聲。 夏天是舒服。我們可以躲在空調(diào)房里，吃著冰淇淋，看著電視，那是多么舒服呀。 夏天是無處不在的，是迷人的，是有趣的。我喜歡夏天。
小學生夏天的作文 篇9
星期天，我和媽媽一起去書店看書，最近沒什么好書看，希望今天能找到好看的書。
一到書店，我就看到一本書，名叫《桔子味的夏天》。上面畫著一個可愛的小女孩，不知為什么，我情不自禁的拿起了它，以最快的速度看完了。我發(fā)現(xiàn)，我的選擇是正確的。這本書的作者是龐婕蕾，畢業(yè)于師范大學中文系，曾獲冰心兒童圖書獎，作品曾登上開卷全國少兒暢銷書排行榜。我看過她幾本書，可是這本，應該是最好看的。
文章里的`小女孩就像飄飛的蒲公英，跟隨著爸爸輕輕降落在這座陌生的城市。她非常愛哭，而且出生在雨季，有一個非常好聽的名字：駱雨澄。但生活并不寵溺她，她和媽媽的緣分太淺太淺
在新的城市里，她結(jié)識了新的朋友，有了新的生活。由于班里的男生對這個并不漂亮的女生非常熱情，她也有了一種驕傲感，空氣中似乎也有了桔子般清新的氣味�？墒牵e言、離別、真相卻接踵而來，她汪定了這個夏天不簡單。這個感人又帶有喜劇性的故事給我?guī)砹朔浅Ｉ羁痰挠∠�。我一定要向這個女生學習，無論是在什么樣的情況下都要堅強不屈，永往直前。
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