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小學(xué)生爭(zhēng)吵作文400字8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生爭(zhēng)吵作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生爭(zhēng)吵作文400字 篇1
夜深了，小主人迷迷糊糊的睡著了。一陣爭(zhēng)吵聲打破了寧靜的夜晚，哦，原來是小主人書包里的鉛筆，直尺，彩筆，文具盒與字典在爭(zhēng)誰最有功勞。
首先發(fā)話的是鉛筆：大家看看我，語文，數(shù)學(xué)，英語那項(xiàng)科目不需要我？如果沒有我，小主人就要被老師批評(píng)。鉛筆一說完，字典就立刻反駁道：鉛筆，你不就能寫字嗎？當(dāng)小主人不知道的字時(shí)，還得找我呢！字典剛說完，直尺就開始冷嘲熱諷起來：字典，你不就只會(huì)查幾個(gè)字嗎？上數(shù)學(xué)課，老師叫我們畫圖形，小主人還得找我呢！要說畫畫我可是小主人‘必備工具’，如果沒有我，小主人的畫就一點(diǎn)兒也不美。彩筆開始大聲嚷嚷起來。你們別爭(zhēng)了，我才是最棒的！如果小主人沒有我，鉛筆，直尺，彩筆等學(xué)習(xí)用品都會(huì)沒地方裝的！文具盒不以為然的說。顯然它們四個(gè)都毫不示弱，只聽見我最厲害的聲音。他們四人吵得不可開交，他們的吵鬧聲吵醒了正在睡覺的.書包。書包說：孩子們，別吵了，你們各有各的長(zhǎng)處。你們都在為小主人服務(wù)，不應(yīng)該吵鬧，要團(tuán)結(jié)合作才對(duì)。聽了書包的話，文具們都紅著臉，低下了頭。
從此，文具們不再吵鬧，團(tuán)結(jié)合作。因此，小主人得到了老師的贊賞。
小學(xué)生爭(zhēng)吵作文400字 篇2
返校了，我的語文期末試卷發(fā)了下來，我坐在椅子上仔細(xì)地看著試卷……突然，我被一陣激烈的爭(zhēng)吵聲吸引了過去，我定睛一看：原來是批改符號(hào)正在開大會(huì)。
事情是這樣發(fā)生的，我的語文試卷發(fā)了下來，對(duì)號(hào)就在各種符號(hào)面前炫耀自己的功勞，對(duì)號(hào)說：“要不是我來了，小主人的卷子還不得是零分？”波浪線聽了，不樂意了，它說：“我的作用是畫出作文里的好詞好句，要是沒有我，小主人的作文還不是要扣分？”對(duì)號(hào)和波浪線吵得不可開交，兩個(gè)人的臉氣成了紫紅紫紅的茄子色，肚子氣得像個(gè)大皮球，臉氣得更紅了，小拳頭緊緊地握著，好像馬上就要開戰(zhàn)了。其它各種符號(hào)在一旁一句話也不說，它們覺得自己都是一些不好的符號(hào)，小主人扣分都是因?yàn)樽约骸?/p>
我親眼目睹了這一符號(hào)爭(zhēng)吵的.激烈場(chǎng)面，和藹地對(duì)符號(hào)們說：“差號(hào)不是完全的壞呀，它可以及時(shí)糾正錯(cuò)誤；問號(hào)也是好樣的，可以及時(shí)告訴我文章中的錯(cuò)誤和不通順的語句。圈圈號(hào)可以及時(shí)糾正我寫錯(cuò)的字詞……你們可以幫助我不斷改進(jìn)，不斷努力，不斷進(jìn)取�。∪绻碜由隙际菍�(duì)號(hào)，我還會(huì)進(jìn)步嗎？”批改符號(hào)們聽了，都開心地笑了。
小學(xué)生爭(zhēng)吵作文400字 篇3
我有一位好朋友，他叫胡成，我們?cè)趯W(xué)校里是學(xué)習(xí)的好搭擋，在家還是鄰居呢。他每天都到我家店里玩，我們一起寫作業(yè)，每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，可以稱得上是形影不離的好兄弟了。我和胡成不只是形影不離的兄弟，有時(shí)也會(huì)吵架的。
記得有一次，我和胡成鬧矛盾了，不是我嫉妒他數(shù)學(xué)考了一百分，而是他把我拌了個(gè)四腳朝天。事情是這樣的，早晨我來到學(xué)校，胡成把腳伸到了路中間，害我摔了個(gè)狗啃泥，他帶著一種壞壞的笑容對(duì)我說：“對(duì)不起，我不是故意的�！蔽以臼窍嘈潘模墒撬谋砬樽屛液軕岩�，很不舒服。我就報(bào)復(fù)了一下，也踢了他一腳，就這樣，我們就打起來了，誰也不理誰。放學(xué)了，各自回家，第二天上學(xué)，也是各自東西。一直過了好幾天，我心里很不是滋味，總覺得怪怪的。我來到學(xué)校，躲在門口想，有可能他真不是故意的，也許真的'是我錯(cuò)怪了他。到了放學(xué)的時(shí)候，我主動(dòng)拉住胡成，慚愧地說：“胡成，上次是我錯(cuò)怪你了，我們不要生氣了，和好吧�！焙闪ⅠR說：“對(duì)不起，我不該把腳伸得這么長(zhǎng)，害你絆倒了，我向你道歉。”霎時(shí)間，我和胡成主動(dòng)互相道謙，又和好如初了。
友愛是無價(jià)的，同學(xué)之間，朋友之間，不能因?yàn)橐恍┬≌`會(huì)、小矛盾而爭(zhēng)吵，影響了多年建立的友情。愛是天邊一朵潔白無瑕的白云，我們要讓白云永遠(yuǎn)漂浮在蔚藍(lán)的天空中。
小學(xué)生爭(zhēng)吵作文400字 篇4
每個(gè)人生活中都有各種各樣的事。現(xiàn)在，我來為你講一講關(guān)于我和老叔過生日時(shí)的爭(zhēng)吵吧。
我不記得是什么時(shí)候立的規(guī)矩了，只知道我和老叔每年只能以一個(gè)人的出生日期過生日，一年一換；當(dāng)時(shí)，我為了這件事不知和家人爭(zhēng)了多少遍。
實(shí)話告訴你，我和我老叔的.生日是連在一起的，我是5月22日，老叔是5月21日。我是那么的忌恨，因?yàn)槔鲜灞任以缫惶�，所以家人總是先給老叔過生日，而是用剩下的東西招待我。我越想越氣，憑什么我總是依著老叔，就不能老叔依著我呢？一肚子的火沒處放。
一次過生日，分給我的生日蛋糕只有生日快樂的字樣，當(dāng)時(shí)我一下子沖進(jìn)廁所，號(hào)啕大哭起來。當(dāng)媽媽和奶奶問我怎么回事的時(shí)候，我說：“你們重男輕女，只給老叔過完美的生日，我的生日缺了一大半！”我還在哭。媽媽和奶奶哭笑不得，便給我出了個(gè)主意：每年以一個(gè)人的日期共過生日，一年一換，我覺得公平，就答應(yīng)了。
現(xiàn)在我?大了，回憶以往發(fā)生的事情，覺得很可笑，如今我和老叔仍然和好如初。
小學(xué)生爭(zhēng)吵作文400字 篇5
晚上，月亮已爬上夜空，小明洗完澡，就爬上了床，呼呼大睡起來。但是，在文具盒里，文具們正在大聲爭(zhēng)吵。
“我最厲害！”鉛筆弟弟大叫道，“主人每次練字和寫作業(yè)都用我！”“胡說八道！”橡皮妹妹氣呼呼地吐出幾個(gè)字，“如果沒有我，鉛筆弟弟寫錯(cuò)字了怎么辦？”“不對(duì)！如果沒有我，主人怎么畫直線？”站在一旁的直尺哥哥發(fā)話了。量角器哥哥怒氣沖沖的大叫道：“如果沒有我，主人怎么量角？怎么畫角？所以，我才是最厲害的'！”
“等一等！”文具盒里最有權(quán)威的記號(hào)筆大哥發(fā)話了，“既然大家都認(rèn)為自己是最厲害的，那么大家就單獨(dú)寫一頁作業(yè)，誰寫的最好，誰就是最厲害的，大家同意嗎？”“同意！”文具們異口同聲地說。
文具們開始寫作業(yè)了。鉛筆弟弟寫得太快，結(jié)果第一個(gè)字就寫錯(cuò)了，擦也擦不掉，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。橡皮妹妹寫不了作業(yè)，只能在作業(yè)本上亂擦，還擦了幾個(gè)小破洞。尺子哥哥呢？更不行了，只能在作業(yè)旁發(fā)呆。量角器哥哥和直尺哥哥一樣，也只能發(fā)呆。結(jié)果，誰都沒寫成一頁作業(yè)。記號(hào)筆大哥又說：“現(xiàn)在，大家一起寫一頁作業(yè)吧�！庇谑牵_始寫作業(yè)了。鉛筆弟弟寫錯(cuò)了字，橡皮妺妹就馬上跑過來，擦掉錯(cuò)字。鉛筆弟弟要畫直線和角時(shí)，直尺哥哥與量角器哥哥馬上過來，幫助鉛筆弟弟畫直線和角。最后，大家合力寫了一頁工整、干凈的作業(yè)。記號(hào)筆大哥說：“只有大家一起合作，才能做好一件事。
文具們都明白了。從那時(shí)起，文具們?cè)僖矝]吵過架。
小學(xué)生爭(zhēng)吵作文400字 篇6
一天，寧靜的冰箱里爆發(fā)了一場(chǎng)“激戰(zhàn)”。
肉類寶寶首先向素類寶寶宣戰(zhàn)：“小主人最喜歡我們了，你們算什么東西？”"我們可是含有維生素C的，你們的維C有我們多嗎？”西紅柿鼓著它那氣紅的圓臉不甘示弱地回敬道。牛肉大哥是個(gè)干粗活的，他用那粗糙的大手指著尖椒的腦袋大聲說：“我們是高蛋白和高能量的物質(zhì)，我們是西餐廳的.主角，而你們充其量也只能當(dāng)配角而已�！倍洗笈肿油χ鴪A滾滾的大肚子來了，他揉揉睡眼，打著哈欠不耐煩地嚷嚷：“你們吵什么，去去去！不要打擾我睡覺�！薄澳闳率裁矗笈肿�，一邊去！”涮羊肉正想找個(gè)人發(fā)泄呢，這不剛好送上門。冬瓜大胖子也不甘示弱，雙手叉腰，對(duì)著涮羊肉破口大罵：“你懂什么啊，女主人就是喜歡我這種胖子，哪像你這種骨瘦如柴的東西，誰愛吃呀？”這時(shí)，冰箱媽媽被吵醒了，他們異口同聲地問：“冰箱媽媽，你說我們誰的好處多一點(diǎn)？”冰箱媽媽和藹地說：“你們都是人類的必需品。你們?nèi)币徊豢�，人們的營養(yǎng)要均衡才行，所以你們兩類食物一定要和睦相處�！甭犃吮鋴寢尩脑挘忸悓殞毢退仡悓殞毝枷萑肓顺了�，冰箱又回到了以前的寧靜。
小學(xué)生爭(zhēng)吵作文400字 篇7
有一天,狐貍到地里去看它的禾苗,它發(fā)現(xiàn)禾苗一點(diǎn)兒也沒有長(zhǎng)高,它就把禾苗一棵棵的往高里拔,弄得筋疲力盡。中午,狐貍想去小狗家休息一會(huì)兒,它慢慢地走著,來到了小狗家里,它一邊喘氣一邊說:“今天可把我累壞了�！毙」犯械胶芷婀�，笑著問道：“狐貍你說什么呢？”狐貍很沒有禮貌地說：“你懂個(gè)屁，我去給禾苗拔高了，我的力氣總算沒有白費(fèi)，禾苗長(zhǎng)高了一大截�！彼又f：“我累了，想在你家休息一個(gè)晚上。”小狗說：“好吧�！�
晚上，小狗和狐貍爭(zhēng)吵了。狐貍要吃肉，小狗沒有什么好吃的'東西讓狐貍吃。小狗說：“原來你還是不改變你的壞毛病，還在想吃動(dòng)物�。课铱村e(cuò)你了�！焙偤莺莸卣f：“我要吃掉你�！笨蓱z的小狗防不勝防，被狐貍吃掉了。
一會(huì)兒，狗媽媽回來了，看到自己的孩子被狐貍吃了，非常生氣，就和狐貍拼命。最后還是給狐貍吃掉了。這時(shí)，狗爸爸又回來了，它看到情況不好，就笑著說：“狐貍，你累了，我們休息吧�！焙偝燥柫�，高興地睡了。狗爸爸一刀把狐貍給殺了。
小學(xué)生爭(zhēng)吵作文400字 篇8
深夜，全世界都安安靜靜的，而我的文具盒里還吵吵鬧鬧
。首先發(fā)言的是鋼筆、中性筆，它們說：“給主人最大幫助的是我，如果沒有我，主人每次考試必須要抱個(gè)雞蛋回家�！薄安豢赡�！”涂改液、可擦棒、修正帶一起反駁鋼筆和中性筆：“如果沒有我們，主人的作業(yè)和試卷就是一堆‘爛泥’�！背咦�、鉛筆和橡皮一把鼻涕一把淚的說：“要不是我們，數(shù)學(xué)要畫圖必定一團(tuán)糟，主人剛開始的'文具就是我們呢！嗚嗚……”“是我！”“是我才對(duì)！”“我打你們！”“吃我一拳！”“我扁了你！”文具們扭打在一起，踢的踢，抓的抓，打的打……“怎么回事？這么晚了，誰呀？”別處沒什么動(dòng)靜，文具盒里卻“哐當(dāng)”“哐當(dāng)”的響。我打開文具盒，看見他們打打鬧鬧，便吼了一聲：“別打了！到底怎么回事？”他們立刻停止了打鬧，把事情的來龍去脈說了一遍。我聽了并不生氣，卻“撲哧”一笑。他們疑惑不解的問我：“怎么了？”我說：“其實(shí)，你們各有其長(zhǎng)處和短處，比如說鋼筆只能寫不能擦，尺子有時(shí)會(huì)折斷……”
這次經(jīng)歷，讓我們都明白了一個(gè)道理：尺有所短，寸有所長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。每個(gè)人只有取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，才能不斷進(jìn)步。
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