小學(xué)生春景作文錦集5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生春景作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生春景作文 篇1

　　冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦�你，像年輕的母親的手。隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。

　　在公園里，到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。在樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的`花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。在天空中，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！

　　啊，春天的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。啊，春天真美��！讓我們用心去感受大自然的美景吧。

小學(xué)生春景作文 篇2

　　幸福的滋味五點(diǎn)一刻，我回到家。家里已經(jīng)不像早晨那般冷清，爸爸正在廚房忙碌著，架在火上的鍋正在冒著熱氣，我扯出一個(gè)大大的笑臉：“老爸！我回來(lái)啦！”“哦，回來(lái)了呀，桌上有餅干，先吃點(diǎn)，老爸晚上給你做好吃的”我坐下來(lái)，漫不經(jīng)心的玩玩手機(jī)吃餅干，然后拎著書包進(jìn)了房間。

　　天漸漸暗了下來(lái)，廚房里的油煙味見(jiàn)見(jiàn)淡了下去，餐廳里飄來(lái)飯菜的香氣，“吃飯了！”老爸叫了一聲，我一喜，放下手中的'筆，洗了手就朝餐桌奔去，我從消毒柜里取了三只碗和三幅筷子，媽媽也從房間里走出來(lái)。暖橘色的燈光伴著飯菜香，我們一家人幸福的聚在一起吃飯“多吃點(diǎn)，學(xué)校飯菜不好，萬(wàn)一學(xué)習(xí)不好身體再不好怎么行？”爸爸夾了一塊肉給我，我一邊吃著，一邊與父母聊學(xué)校的事，“哎，你鼻子最近怎么樣了？藥停了現(xiàn)在還好吧，要不要再去找醫(yī)生看看�！薄鞍　�…不用了吧，等你們有空再說(shuō)吧”我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽說(shuō)的事都與我有關(guān)，“我吃好了，你們慢吃”我把碗一推，剛想走，就被老爸叫住了：“哎，你怎么就吃這么點(diǎn)，不是放學(xué)才說(shuō)餓么？你看著肉……”我抵不過(guò)老爸的熱情，又扒了幾口飯。吃晚飯，我繼續(xù)寫作業(yè)，老爸，走進(jìn)我的房間問(wèn)道：“今天有聽(tīng)寫嗎？”我點(diǎn)頭，“有，等會(huì)兒�！蔽业皖^歇了一會(huì)作業(yè)，一抬頭，一個(gè)蘋果放在我桌旁，我笑了笑，然后咬下這蘋果，真甜！

　　華燈初上，夜幕中彌漫著幸福的滋味。春日游湖春日的風(fēng)甚是涼爽！吹得我好不舒服，我忍不住打了個(gè)呵欠，伸了伸懶腰，仿佛要把身上的疲乏全都趕走。爸爸媽媽拉著我坐在長(zhǎng)椅上，耳邊，有老人帶著孩子玩鬧是的歡樂(lè)聲，也有年輕人閑聊的笑語(yǔ)。不遠(yuǎn)處的玄武湖，碧波泛泛，水光瀲滟，幾只小船蕩在湖上，我半瞇著眼，心頭冒出一句話“暖風(fēng)熏得游人醉，只把金陵做蘇杭”這個(gè)假期，我和父母來(lái)到了玄武湖。我依稀記得，也是又一次的踏青，一家人租了一只小船，爸爸當(dāng)真如同船長(zhǎng)一般威風(fēng)，開(kāi)著船領(lǐng)著我和媽媽穿過(guò)了一座橋洞，出了橋洞，是一番別樣的世界，正值春花爛漫時(shí)，粉紅的花瓣隨風(fēng)飄這，還有白絨絨的柳絮，嬌花朵朵從不遠(yuǎn)處的岸邊飄來(lái)，仿佛要染了這片春水，有人在不遠(yuǎn)處拍照、小憩，好不自在休閑！爸爸想將船開(kāi)到岸邊歸還，可這水路突然變得好長(zhǎng)啊，我看著幽綠的湖水，仿佛浙傳領(lǐng)著我們沉在一汪春水里了，我們都不愿出來(lái)。

　　但是近日，我已經(jīng)沒(méi)了小時(shí)劃船的玩性，不過(guò)，這玄武湖的春水倒是一如既往的綠。岸邊還有一個(gè)杉樹(shù)氧吧，我走進(jìn)去，在夏天這里是極其涼爽舒適的，但在春天我覺(jué)著還是有些冷，這里有一座小木橋，下面hi一塊塊石頭，置身于此，就像是呆在一塊墨綠色的琥珀中，老人在這里鍛煉身體，孩童在這里玩耍嬉戲，真是愜意。春日游玄武湖，游得是春景，有的的悠閑愜意。

小學(xué)生春景作文 篇3

　　桃花源離我校十多公里，位于桃源縣的水溪鎮(zhèn)附近。面臨滔滔沉江，背倚巍巍青峰。桃花源以陶淵明的《桃花源記》而得名，以山青水秀、風(fēng)景優(yōu)美而聞名于世。多少年來(lái)，不知有多少中外游客前來(lái)旅游觀光。

　　上午11時(shí)許，我們到達(dá)了早就心馳神往的桃花源。首先映人眼簾的是一座高大聳立、造型別致的磚石牌坊。牌坊的橫額上“桃花源”三個(gè)大字古樸雄健，蒼勁有力。兩旁是一幅“紅樹(shù)青山斜陽(yáng)古道，桃花流水福地洞天”的對(duì)聯(lián)，首先給人一種玄妙神秘之感。

　　我們隨著人流穿過(guò)牌坊，向前行，展現(xiàn)在眼前的是桃樹(shù)的世界，桃花的海洋。只見(jiàn)千萬(wàn)棵桃樹(shù)一棵緊挨著一棵，在和風(fēng)的吹拂下，株株婆婆起舞，各具風(fēng)姿，在不住地向人們招手、點(diǎn)頭。桃花一朵緊貼著一朵，爭(zhēng)奇斗艷，在向人們含笑問(wèn)好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一樹(shù)樹(shù)桃花有如紅云翻滾，又如赤霞飛流。見(jiàn)到這美不勝收的奇景，使我真正體會(huì)到了這里真不愧是桃花之源，“桃花源”這個(gè)名字的確美妙、貼切。

　　桃花源不僅是桃樹(shù)的世界，桃花的海洋，也是竹的天地。我們一路漫步來(lái)到“花海”的.彼岸，跨過(guò)“窮林橋”，穿過(guò)碑廊，到了“方竹亭”。那青翠欲滴的方竹，眼觀是國(guó)，手摸是方，有棱有邊，如刀削成。正因?yàn)槿绱�，那座方形的綠色琉璃瓦頂?shù)娜�重飛檐的亭子，便以“方竹亭”命名。

　　從方竹亭溯溪而上，只見(jiàn)一座造型優(yōu)美、雕梁畫棟的木制橋梁橫跨在桃花溪上，那就是“遇仙橋”。相傳早年有一年輕女子在此溪邊遇難，多虧一位神仙搭救。人們?yōu)榱饲蟮蒙耢`相助，便修此橋。人們有難便常來(lái)此橋，指望能遇神仙相助。

　　由“遇仙橋”向左沿一條石板路拾級(jí)而上，就是“桃花觀”�！疤一ㄓ^”雄踞于桃花山主峰的危峰之上。站在“桃花觀”縱目眺望，只見(jiàn)四面青山座座，蒼翠兀立，水溪鎮(zhèn)的建筑物一覽無(wú)余。

　　從“桃花觀”出來(lái)，沿桃花山循坡而上，成片的蒼翠松林覆蓋著山林，尤以一棵直插云霄的大古松，更是引人注目。它在樹(shù)群中高高挺立，有如巨傘高擎，又如鶴立雞群，相傳此樹(shù)為明代仙人所植。它與黃山“迎客松”相比，也毫不遜色。

　　桃花源還有很多值得觀賞的地方，無(wú)奈日已西斜，返回的哨聲已響，我只得和同學(xué)們一步三回首地走出了桃花源。

小學(xué)生春景作文 篇4

　　春姑娘來(lái)了，外面的世界脫去了春裝，換上了美麗的花衣裳，一片生機(jī)勃勃。 坐在路上，挺立在路旁不引人注目的鉆天楊，灰白的身軀泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的花苞，在濕潤(rùn)的微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。撫媚多姿的垂柳，飄著長(zhǎng)發(fā)，婆娑起舞，輕輕的從我肩頭拂過(guò)�？粗�這美麗的景色，我想起了朋友家的`園子。春天到了，想必院子里更有一番美景。 不知不覺(jué)，我已沿著石頭小路來(lái)到了朋友家院子的門口了。

　　我望著石階旁翠綠的苔蘚，輕輕地抬起腳，心想：不能用木底鞋上的屐齒踏壞了這青苔。我輕輕地敲著柴門，但敲了許久也沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門。我十分失望。在一次無(wú)意間的抬頭時(shí)，我看到了一枝從園內(nèi)探出頭的紅杏。

　　近看這花，那花瓣是淡紅色的，還有幾根透明的“莖”插在花蕊里。有的花已經(jīng)完全展開(kāi)了花瓣，露出了臉蛋。有的含苞欲放，還有的已做好了隨時(shí)盛開(kāi)的準(zhǔn)備……看來(lái)滿園春色是關(guān)也關(guān)不住的啊。看到這枝紅杏，我仿佛看到了滿園的春景。 一簇簇迎春花枝頭上綴滿了黃色的花蕾。緊靠房檐的牽牛花綻開(kāi)了幾朵天藍(lán)色的小喇叭花……粉紅的、天藍(lán)的、火紅的、碧綠的、橘黃的……各種顏色的花都聚在一起，這兒簡(jiǎn)直就是花的海洋！ 春是那樣的美，擋都擋不��！

小學(xué)生春景作文 篇5

　　春姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裙，邁著輕盈的腳步來(lái)到大地上，她伸手一揮，大地上就有了春色。不僅只有公園、果園有她的蹤影，其實(shí)春姑娘在這時(shí)候已在大地上的各個(gè)地方奔跑。柳樹(shù)爆青，桃花打扮，就是春姑娘最好的見(jiàn)證。我建議同學(xué)們到村后的小河邊走一走，看一看，那是觀賞春景的打好地方。

　　春天的小河邊別有風(fēng)味。小河上的冰融化了，歡快地唱起歌，好像一個(gè)冬天壓制著它，現(xiàn)在要好好活動(dòng)活動(dòng)筋骨。河里的小魚好像也厭煩了那漫長(zhǎng)的冬天都爭(zhēng)著跳出湖面，看看那美麗的風(fēng)景。河邊的草地上，小草把小腦袋從泥土里鉆出來(lái)，貪婪地吮吸著早晨香甜的甘露。五彩繽紛的花兒，引來(lái)了翩翩起舞的`蝴蝶和辛勤的蜜蜂，它們?cè)诨▍仓衼?lái)回穿梭，像一顆顆美麗的小流星。草地上還有一棵柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了。這里的空氣非常清新，有利于我們的健康，同時(shí)也是一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，空閑時(shí)可以常常到這兒來(lái)。

　　以上就是我的原因，我相信同學(xué)們會(huì)喜歡這個(gè)地方！

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