【必備】小學生消防作文七篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學生消防作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生消防作文 篇1
同學們,今天是11月9日,也是一年一度的“119”消防日。
我們知道,火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火一旦失去了控制,就會釀成火災,就會給人民的生命和財產造成巨大損失。
在1994年12月8日下午,在新疆一所體育館里,當地中小學的優(yōu)秀師生和領導300多人正在觀看文藝表演。突然有幾塊被考燃的紗幕布條落在舞臺上,隨即引起火災,致使288名中小學生和37位教師干部遇難。過后,人們在廁所里發(fā)現的一位年僅10歲的小男孩和他的表妹,他們兩人并沒有驚慌,也沒有受傷,當人們問他們:為什么要躲到廁所里?小男孩從容地說:我記得電視上的“安全知識競賽”說過,火災發(fā)生時,廁所里最安全?梢姡莆找欢ǖ南莱WR,在發(fā)生火災時,運用所學的知識,是能夠逃生的。下面,我就和同學們學習一些防火和逃生的常識,希望大家記在心上。
1、全體學生都不得玩火或燃放煙花鞭炮。
2、生活用火要特別小心,煤氣灶用好后要關緊煤氣瓶。
3、在使用煤氣時,要專心看守,不要遠離廚房,去做其他的事情;若聽到煤氣漏氣的聲音,或聞到異味時,應立即關火檢查,千萬不要觸動電器開關。要立即關閉煤氣瓶閥門,迅速打開門窗通風,并盡快通知爸爸媽媽進行處理。
4、家里起火,不要慌張,應迅速逃離現場,并打119報警,要講清起火地點的名稱和門牌號碼和自己的'姓名。
5、必須穿過濃煙逃生時,要盡量用浸濕的衣物包裹身體,捂住口鼻,貼近地面逃生。如果身上著火,要設法脫去衣服,或就地打滾,滾滅身上的火。絕對不能帶火奔跑、呼叫和用手撲打,以免火勢加大。
6、失火的樓房內不可以使用電梯,因為起火后電梯往往是濃煙的通道,而且火災時電源被切斷,電梯有突然停止的可能,人若被關在電梯間內,更容易造成死亡。
同學們,為了保護青少年的合法權益和生命安全,國家明令禁止學校和其他部門組織中小學參加滅火。同學們,你們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,如發(fā)現火災,最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也使大人可以集中精力滅火。希望大家牢記這些小常識,在發(fā)生火災時保護好自己。我的講話就到這里,謝謝大家!
小學生消防作文 篇2
我們學校開展了一次消防演習,目的是讓我們在火災真正來臨時能臨危不亂,學會有秩序地逃生。
那天,我們每人都帶了一塊小毛巾,由于我們以前開展過這種演習,而且我也經常從電視上了解,所以我對逃生的步驟和方法比較清楚:如果是在家中,應該立即找到火源,撥打119,向救援人員說明家庭住址、家中還有誰等情況。然后進行自救,如果向外逃生時,身上起火,應該就地打滾。如果家中濃煙很嗆,應該開窗通風,并向外呼救。等待能逃出室外時,用濕毛巾捂住口鼻貼地面爬出去。
掌握了這些知識,在演習時,我才能鎮(zhèn)定自若。
在消防人員來之前,我們先試驗了一遍。逃離到操場后,大隊輔導員老師告訴我們,整體感覺和動作都比較準確,但是我們有些同學在演練過程中嘻嘻哈哈,態(tài)度不嚴肅,無法真正投入到火災來臨時的情景;匕嗪,王老師也給我們說了不足和缺點,讓我們嚴格要求自己,就像火災真來臨了一樣。
未曾想,第二遍就沒有我們想象的那么簡單了。為了模擬火災時的場景,在一樓大廳和二樓臺子上都放了煙霧彈。由于我們五樓的一扇窗戶沒關緊、錯了位,煙霧就順著小小的縫隙竄了進來,整個樓道被煙霧彌漫,嗆得我們不敢說話。
刺耳的`警報聲響起來了,大隊輔導員老師在喇叭里提醒我們,火災來臨了,抓緊逃生。我們按照事先學好的動作要領,捂住口鼻,俯下身子,慢慢向下跑去。可是,低年級同學撤的忒慢了點,我就想:要是火災真來了,他們撤那么慢,我們早成烤成人肉片了!
終于全部轉移到了空曠的操場上,我們從五樓下來,又累又嗆。人雖然撤下來了,可是該死的煙霧彈遲遲不滅,我們等了好長時間哪!滅了以后,煙霧又順著往我們這兒飄,咳咳咳,嗆死啦!
隨后,消防員叔叔總結了我們今天的表現,雖然表揚了我們,同時也給我們指出了許多缺點和不足,希望我們加以改正。
小學生消防作文 篇3
在消防演習的前一個星期五,當我們知道是我們班和別的二樓和四樓的同學來表演時,我們別提有多興奮。
第二天,正是消防演習開始了,早晨除了要表演的班級不出場,其他的.班級都出場了,在教室里,老師對我們說:“我們這次很榮幸能參加表演,不過同學們還記得大隊輔導員對我們說過在消防演習時的一些要求嗎?”“記得”同學們異口同聲地說。
過了一會兒,只聽領操員說請XX老師放警笛,當我們聽見警笛聲時,每個同學都彎著腰,用毛巾捂住嘴巴陸陸續(xù)續(xù)地往下跑,最終我們還是跑到了操場,躲避了火災。
這次消防演習給了我很深厚的印相,我也懂得了要注意消防安全。
小學生消防作文 篇4
所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中就應留意謹慎地用火。只有這樣,我們才能建造完美的家園。下面我來講一個親身經歷的教訓。
還是我五歲那年。我一個人在房間里玩,無意之間看到了一個打火機,我學著爸爸的樣貌使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒想到竟然被我給點著了,差點燒到我的手,我十分害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶,沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把我的爸爸媽媽扯進房間。我的爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆,立即拿來了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,之后我的爸爸媽媽嚴肅地批評了我,告訴我:如果不及時撲滅的話,后果將不堪設想。因為,火不斷地蔓延,會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都能夠拿來玩,個性是火這一類危險物品,千萬不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的`慢慢增長,我了解了更多的消防知識,也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火,千萬不要慌張,必須要持續(xù)冷靜鎮(zhèn)定,最好早報警,牢記火警電話“119”,報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的杯具。
小學生消防作文 篇5
今天下午,老師帶著我們去參觀消防隊。來到消防隊,首先映入我的眼簾的是醒目的119。
進了大門,就是訓練場,聽叔叔講:這是障礙板,我們訓練得時候,從這兒爬過去之后,還要從獨木橋上飛快得跑過去。
參觀完了訓練場,我們又去爬訓練塔,訓練塔共有六層,有的同學已經爬上去了,但是累得氣喘吁吁,我剛爬到二樓,老師就叫我們下來了。叔叔說,我們有時爬訓練塔,有時爬障礙板,爬訓練塔從一樓爬到六樓,然后再下來進行基本功訓練。
最后又去了停車場外面,我以為要回去了呢?原來不是,是去聽叔叔給我們講消防知識,叔叔對我們講;這種滅火器叫干粉滅火器,是用于小的火災的,叔叔按了一下,噴出來的全部都是干粉,象一多朵朵美麗的'水花,接著叔叔又把消防車上的水槍拿了出來,說:這種滅火器用于大范圍的火災,我們圍了一圈,聽得津津有味,當水濺到我們的臉上時,我們才急忙走開了。
參觀完了之后,我們戀戀不舍得走了。
小學生消防作文 篇6
“救命。【让!”我忽然被尖叫聲吵醒。睜開眼一看,哇,家里怎么著火啦!火苗點著了我家的窗簾,沙發(fā),爸爸正忙著打“119”,媽媽則一邊喊救命一邊手忙腳亂的開窗,開門。滾滾濃煙熏得我們暈頭轉向。
我趕緊來到陽臺,呼吸新鮮空氣,不讓自己窒息。樓下的小公園也著火了,樹木發(fā)出噼噼啪啪的聲音,好像在說:“救命。【让。∥铱鞜崴懒!”我越看越害怕,真希望消防叔叔快點來呀。
說時遲那時快,空中消防車像一道閃電向我們飛來。只見它伸出一只吸煙器,把我們家的濃煙吸得干干凈凈。緊接著,又伸出5個噴水器。朝不同的方向噴水,火苗抵擋不住水,很快熄滅了。隨后,消防車又放下一根長長的.云梯,把我們一家接走了。
來到消防車里,消防員叔叔安慰我們說:“被怕,你們已經安全了。我們這個消防車不僅能飛,還能再沒水的情況下,把云里面的水洗出來利用!蔽衣犃撕皿@奇。然后,我們拯救小公園去了。只見消防員叔叔按了一個藍色的按鈕,消防車就伸出兩只長長的胳膊,一直伸到云朵上,消防員叔叔又按了一個綠色的按鈕,只聽見“嗚嗚”的聲音響起來。我跑過去一看,哦,原來是在吸雨水呢。很快,雨水就吸滿了。噴水器開始工作了,它們朝著小森林一個勁兒的噴著水,“嘩嘩嘩”好像下起了大雨,火苗一個接一個地撲滅了。
我不禁感嘆道:“現在的機器真神奇呀!”
小學生消防作文 篇7
周日下午,我們班同學在媽媽老師的組織下前往金橋消防特勤中隊參觀。
這是一支英雄的部隊,有參加汶川地震搶險的周慶陽,還有滬東造船廠火災中犧牲的年輕烈士陳華文。他們參與過很多次的搶險救災,為人民的生命財產安全做出了巨大貢獻。
走進消防隊的第一感覺是靜,所有設施井井有條,沒有一絲雜亂。
參觀的第一站是消防車隊。這里有搶險車,灑水車等很多車輛,消防員叔叔為我們仔細地講解了每一輛車的功能,我們還親自登上了多功能救險車呢;消防員叔叔為我們現場秀“穿消防服”,很多同學也親身體驗了一回。
參觀的第二站是他們的宿舍,好整齊呀!疊得像豆腐塊兒的被子,莊嚴的大檐帽,還有皮帶整齊地擺放在一起。消防員戰(zhàn)士還展示了他們高超的.疊被子技術,真棒!
我們還參觀了他們的榮譽室,這里有他們的獎牌,獎狀,還有他們輝煌的戰(zhàn)功,尤其是他們的紀錄片《鐵軍》更是讓我們激動。
最后, 我們朗誦了一首詩,表達對他們的無限敬意;獻上一束鮮花表達我們對他們的真摯感謝!
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