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生命的意義作文【熱】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的生命的意義作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的意義作文1
生命是寶貴的，每個(gè)人的生命都只有一次。
在磚縫中成長(zhǎng)的`小苗，求生欲望強(qiáng)烈的飛蛾，它們都非常珍惜生命。生命不可能綿延到永遠(yuǎn)，它有起點(diǎn)，更有終點(diǎn)。磚縫中成長(zhǎng)的小苗頑強(qiáng)、勇敢。因?yàn)樗矣诿半U(xiǎn)，在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中成長(zhǎng)。
所以，我們要珍惜生命，不要讓它白白流失。使自己活得更加光彩有力。
有一次，我學(xué)習(xí)吹笛，有一首曲子不會(huì)吹，因?yàn)槲也粚?zhuān)心。我只好認(rèn)認(rèn)真真地吹了一次又一次。最后居然會(huì)了。我十分開(kāi)心，利用這首曲子，我通過(guò)了考級(jí)。使自己活得更加光彩有力。
生命的意義作文2
世上有很多生命，例如動(dòng)物的生命、植物的生命、昆蟲(chóng)的生命、魚(yú)的生命、包括我們?nèi)说纳�，可是我們卻把他們視而不見(jiàn)這是多么可恥。
我小時(shí)一直玩兒螞蟻可是我并不知道被玩兒的滋味，有些螞蟻竟在我潑的水中拼搏，和死神做較量，也不愿意死掉。原來(lái)生命是多么的可貴，俗話說(shuō)“生命是無(wú)價(jià)的.�！钡覅s像螞蟻中的死神一樣奪走那么多的生命，自己卻不傾家蕩產(chǎn)。所以我們需要珍惜生命用有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
生命的意義作文3
生命總是美麗的，不是苦惱太多，而是我們的心胸還不夠開(kāi)闊；不是快樂(lè)太少，而是我們還不懂得如何對(duì)待生活。憂傷時(shí)，就寫(xiě)一首詩(shī)；快樂(lè)時(shí)，就唱一首歌。無(wú)論天上掉下來(lái)的是什么，生命總是美麗的。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們必然遇到許多坎坷，但更多的時(shí)候是我們輕松地面對(duì)生活。朋友，試著在你人生搖擺不定的天平上再加上一個(gè)砝碼，它可能會(huì)使你的.生活更加豐富多彩，使你的生命之花更加搖曳多姿。
遇到困難，臨危不懼；面對(duì)挫折，勇往直前；這，便是生命的意義……
生命的意義作文4
生命的意義是什么？
生命的意義是小鳥(niǎo)在被捉時(shí)不停掙扎，是永不放棄。
生命的意義是什么？
生命的'意義是墻縫中種苗的生長(zhǎng)，是堅(jiān)強(qiáng)。
生命的意義是什么？
生命的意義是花兒在冷風(fēng)冷雨中綻放，是勇氣。
生命的意義是什么？
生命的意義是放飛手中的蝴蝶，是熱愛(ài)生命。
我們要珍惜時(shí)間，珍惜生命，好好使用生命，絕不讓它白白流失，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值和光彩，讓自己的一生活得更加有意義。
生命的意義作文5
一天，上特色班的時(shí)候，我的手崴到了。
我急匆匆的去上特色班，因?yàn)槟菚r(shí)候已經(jīng)上課了，再加上對(duì)游戲的渴望，我非常快的跑著去上特色班，而且那時(shí)候還玩酷，在石階上“走鋼絲”。由于是走鋼絲，再加上跑的快，一個(gè)空缺，就把我給絆倒了。突然，我的大腦不知道為什么閃出一個(gè)意識(shí)：不要摔到手！我就猛地把身子一翻，可是，到底還是犯了個(gè)圈翻回來(lái)了，于是，我的'手就像骨折了一樣，“嘎巴”，一聲，手崴了。我這才知道，就不應(yīng)該跑，以后的日子，我在也沒(méi)有過(guò)好，知道手好了以后。
通過(guò)這件事，我明白了“生命，不能隨便損壞，損壞一處，你就要把其他的時(shí)間，來(lái)彌補(bǔ)損壞的那一處�！�
生命的意義作文6
生命的意義何在？我常常思考，也常常迷茫。要是讀懂了生活讀懂了自己，是不是也就讀懂了生命的意義。有一句話：我們?cè)鲩L(zhǎng)了自己的智慧，是為自己開(kāi)一朵花；我們奉獻(xiàn)世界的心，是為世界開(kāi)一朵花。
有一次，我考試沒(méi)考好，回家的路上我低著頭走著。正在這時(shí)候，一個(gè)被人遺棄的易拉罐出現(xiàn)在我腳邊，我想也沒(méi)想，伸出腿給了它狠狠一腳，看著它滾了老遠(yuǎn)。我有了一個(gè)出氣筒，我緊跟著追上去，又補(bǔ)了重重一腳。清潔工小心的撿起了它，放進(jìn)了路旁的垃圾箱里，又把一小一小堆垃圾清掃干凈，留下了一條潔白的道路。
一朵花的'開(kāi)放，為這個(gè)世界報(bào)道春天的到來(lái)，一位清潔工的工作，為這個(gè)城市做出貢獻(xiàn)。
生命的意義作文7
每個(gè)人的生命都是寶貴的，我們要珍自己的生命。
我在水里泡著一顆大蒜，過(guò)幾天竟然長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的.蒜苗，盡管這些水里沒(méi)有足夠的營(yíng)養(yǎng)和一種化學(xué)生物，但是蒜苗還是可以生長(zhǎng)，這是為什么呢？這就是因?yàn)榇笏庥幸粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命，雖然它只活了幾天。我曾經(jīng)在一塊土地里種了一個(gè)向日葵的種子，這塊土地不算是很好，這塊土地是在一個(gè)凹進(jìn)去的地方，過(guò)了幾天下起來(lái)傾盆大雨，那塊土也被淹了，雨停后的早上，我連忙來(lái)看，這個(gè)小苗居然在水底挺立著，這就是向日葵的生命。但過(guò)了幾天它就淹死了。
雖然我們的生命都有盡頭，但我們可以讓這有限的生命過(guò)的光彩有力。
生命的意義作文8
生命這是一個(gè)美好的事物，有了生命就有了一切。生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)是極為重要的。
在殘疾人中，杏林子，海倫·凱勒等英雄人物戰(zhàn)勝了病痛的折磨，從而創(chuàng)造了著名的.作品，他們的生命活出了不一樣的精彩，活出了生命的價(jià)值。沒(méi)有讓生命白白流失，沒(méi)有讓生命“哭泣”。魯迅說(shuō)過(guò)：“有些人死了還活在我們心中。有些人活著就等于死了。”如果他們?nèi)ナ懒�，我們一定還會(huì)深深的記得他們，就是因?yàn)樗麄冇幸环N不向命運(yùn)低頭的品質(zhì)，一種勇于挑戰(zhàn)生命極限的精神。這值得我們大家尊重并學(xué)習(xí)。
讓我們真正體會(huì)生命的意義，讓我們的生命充滿活力，充滿不屈不饒的精神吧！
生命的意義作文9
人活著，擁有的生命是什么?它是瘋狂?是幻象?是影子?是虛構(gòu)之物?生命中至美至善者亦變得微不足道，因?yàn)樯皇且粓?chǎng)縹緲的夢(mèng)……
莎士比亞說(shuō)：短短的一生，就在睡夢(mèng)中度過(guò)。
尼采說(shuō)，酒神精神。就算人生是幕悲劇，我們?nèi)砸新曈猩匮莩鏊�，不要失掉了悲劇的壯麗和快慰�?/p>
福貴將他擁有的，全全揮灑給了別人——金錢(qián)，權(quán)利還是幸福。
是的，人活著，就像那秋日里懸崖上沉睡的一叢菊，可以綻放，也可以凋謝——沒(méi)有人可以決定你的`人生。人活著，只是為了選擇，而且必須選擇：怎樣過(guò)自己的一生!
生命的意義作文10
人活在這個(gè)世上為的是什么，不就為了吃和穿？還能有什么。但是往往有些人為了吃而不折手段。自己能自食其力而不去勞動(dòng)，懶惰的表現(xiàn)。人要靠自己，不能依賴別人。更不能依賴父母。人生飄流不斷，朋有不能少？不能一直墮落。相信自己有能力。
生命的'意義作文11
我認(rèn)為生命的意義在于珍惜。珍惜了生命，就是對(duì)父母最大的欣慰，也是對(duì)所有關(guān)心我的人最好的回報(bào)。我最近聽(tīng)說(shuō)了許多校車(chē)安全事故，兒童失足掉落陷井，還有過(guò)馬路沒(méi)有遵守交通規(guī)則造成了車(chē)禍等等，讓我聽(tīng)了觸目驚心，為那些不該失去生命的人而惋惜……
那么怎樣才能做到愛(ài)惜生命呢？我想應(yīng)該注意細(xì)微的小節(jié)。例如：危險(xiǎn)的'事不做不安全的游（戲）不能玩；提醒身邊的人注意安全千萬(wàn)不能酒駕。我想只要我真正懂得愛(ài)惜生命，才會(huì)讓生命綻放出艷麗的花朵！
生命的意義作文12
奮斗的價(jià)值在于付出，不是為了自己，不是為了別人，而是為了自己熱愛(ài)的事業(yè)。在努力的過(guò)程中，有的人往上走，有的人往下走，直到落魄。當(dāng)每個(gè)人都帶著希望站在事業(yè)的`起跑線上，我相信我們的期望是一樣的，對(duì)未來(lái)的期望可能也是一樣的。但是，為什么我們?cè)谂懿竭^(guò)程中會(huì)有不同的結(jié)局呢？也許有時(shí)候我們奮斗，卻沒(méi)有結(jié)果，但一時(shí)的輸贏，并不代表一生的成敗。請(qǐng)擦干眼淚，振作起來(lái)，因?yàn)樾碌奶?hào)角已經(jīng)吹響。誰(shuí)說(shuō)天空沒(méi)有痕跡，但是鳥(niǎo)兒飛過(guò)，鳥(niǎo)兒飛過(guò)的痕跡已經(jīng)刻在了天空的心上？你的精神也銘刻在我們心中。無(wú)論結(jié)果如何，我們都不會(huì)忘記你，一只在天空中努力起舞的美麗小鳥(niǎo)。你將永遠(yuǎn)在我們心中，在那一刻是美麗的。
生命的意義作文13
一個(gè)問(wèn)題常常困擾著我;生命的意義到底是什么呢?
下午，我在公園散步，一群鳥(niǎo)兒中的一只小鳥(niǎo)引起了我的注意，它奮力撲閃著翅膀，一跌一撞的跟在鳥(niǎo)群后面。它顯然是剛出生的.小鳥(niǎo)，不知什么原因，鳥(niǎo)群要遷移，使這個(gè)弱小的生命剛來(lái)到這個(gè)世界上，就要學(xué)會(huì)飛翔，它越飛越慢，一條栽倒在地，過(guò)了一會(huì)兒，鳥(niǎo)群離它越來(lái)越遠(yuǎn)，此時(shí)，小鳥(niǎo)的翅膀好像受傷了，它不能飛了，但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙膀。終于強(qiáng)烈的求生欲望使它騰空躍起，再次飛向藍(lán)天……
雖然生命短暫，但是我一定要珍惜，生命。不要讓它白白流失
生命的意義作文14
人生不過(guò)是一個(gè)行走的影子，一個(gè)在舞臺(tái)上指手畫(huà)腳的拙劣的伶人，登場(chǎng)片刻，就在無(wú)聲無(wú)息中悄然退下;這只是一個(gè)傻子說(shuō)的故事，說(shuō)得慷慨激昂，卻無(wú)意義。(馬克白)
——題記
不要以為我的脆弱都留給了眼淚。相信我的是你——生命。
我的一切，留給了我身邊的人;卻又赤裸著，默默送走他們。他們帶來(lái)的，是我無(wú)盡的思念與無(wú)窮的痛。我卻已，一無(wú)所有。
我獨(dú)自活著，意義何在?我獨(dú)自煎熬，回報(bào)和在?
我還要走下面的一生，簡(jiǎn)陋卻又充實(shí)的.一生。
死去的那些生命，將構(gòu)成我滄桑的心靈的軀體。
福貴和我，在這一刻仿佛心有靈犀，神游在那泛黃的書(shū)頁(yè)。
我在揣摩著《活著》。
生命的意義作文15
生命像螻蟻一樣渺小
像干枯的樹(shù)枝一樣脆弱
像流星一樣短暫
但我邀告訴你
生命也像泰山一樣偉大
像鋼鐵一般堅(jiān)強(qiáng)
也像太陽(yáng)一樣永恒
重點(diǎn)在于
你要在那渺小的脆弱短暫的的生命中
讓生命偉大
磨煉出生命之堅(jiān)強(qiáng)
創(chuàng)造生命之永恒
即使只剩一天壽命
你也要這一天充滿意義
當(dāng)你離開(kāi)人世是不會(huì)以為生命而悔恨
許多人希望有永恒的`生命
但當(dāng)他有了時(shí)一天到晚去無(wú)所事事
那種人便只時(shí)一個(gè)行尸走肉罷了
現(xiàn)在問(wèn)問(wèn)你們
是要一天短暫卻充滿意義的生命
還是要永恒卻如行尸走肉的生命嘞
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