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小學(xué)生秋天作文600字

時(shí)間:2023-06-27 09:16:56 小學(xué)生作文 我要投稿
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精選小學(xué)生秋天作文600字三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)生秋天作文600字3篇,歡迎大家分享。

精選小學(xué)生秋天作文600字三篇

小學(xué)生秋天作文600字 篇1

  我的校園非常美麗,走進(jìn)秋天的校園,那一草一木給我?guī)淼母杏X總是那么溫馨。

  一進(jìn)入北門,就能看到校園里的一棵棵松樹,翠綠的葉子,挺拔的身姿,像身材魁梧的將軍在守護(hù)著校園。

  往東走,首先看見的是幾棵石榴樹,上面長(zhǎng)滿圓圓的小石榴,紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)小燈籠。有的石榴咧開嘴,好像微笑著迎接我們的到來。那一串串葡萄倒掛枝頭,從遠(yuǎn)處看,仿佛紫瑪瑙一般。菜園里的辣椒可真有精神,一處處的大紅色讓人感到眼前一片明亮。還有許多青辣椒躲在葉子下面,像害羞的'小姑娘,不好意思探出頭來。

  菜園對(duì)面就是昆蟲園了。昆蟲園里有很多昆蟲雕像:螞蟻雕像、螞蚱雕像、青蛙雕像、七星瓢蟲雕像、壁虎雕像……看,一只螞蚱趴在樹上,四肢使勁蹬著樹枝,好像馬上就要展翅飛翔;一只青蛙抬著頭,一動(dòng)不動(dòng),仿佛正在傾聽同學(xué)們的讀書聲呢!還有一只青蛙張著大嘴巴,好像在感嘆:“讀書的聲音真好聽!”昆蟲園里還有很多蛐蛐、螞蚱和一些不知名的小昆蟲,他們時(shí)不時(shí)地高歌一曲,那聲音真美妙!

  從昆蟲園旁拐彎后,再往西走就到了一片小樹林。小樹林里有國(guó)愧、大葉女貞、劍蘭等。最醒目的是一棵高大挺拔的白玉蘭,上面結(jié)滿了一串一串的小果實(shí),像葡萄一樣。白玉蘭周圍有幾棵國(guó)愧樹,枝葉像撐開的傘兒,小巧玲瓏。

  再往西走就到假山了。假山怪石嶙峋,從正面看,像人,像駱駝,從后面看,像牛,像馬!皣W嘩,嘩嘩……”石頭頂端冒出的水瀑布一般飛落下來,濺起的水花像一朵朵盛開的白蓮。

  這就是我的校園,簡(jiǎn)直是一個(gè)美麗的園林!

  點(diǎn)評(píng):

  小作者移步換景,按照“北門→菜園→昆蟲園→小樹林→假山”的空間轉(zhuǎn)換順序,依次描寫了校園中松樹、石榴、葡萄、辣椒、昆蟲雕像、樹木、怪石等景物,層次清楚,條理分明。在描述中,小作者運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法和聯(lián)想、素描等表達(dá)手法,生動(dòng)形象地展現(xiàn)了美麗的園林校園景色。

小學(xué)生秋天作文600字 篇2

  一拉開窗簾,就看見外面的風(fēng)呼呼的刮著,使大樹都得鞠上一躬。

  我一個(gè)穿上褂子,往樓下跑,騎上車,疾速騎了出去,“嗞……”差點(diǎn)就與汽車撞上,小鳥吱吱的叫著,叫我減速慢行,風(fēng),還在刮著,不過,它還在也還極力阻止我再慢點(diǎn)。

  今天是個(gè)特殊的日子,教師節(jié),捂著那沉重的20元錢,樹也老了,它的孩子們“葉子”也脫離了它。我看著這樹,手慢慢放開了,風(fēng)越來越大,好不容易到了學(xué)校,到進(jìn)禮品店,我頓時(shí)傻了眼,買哪件給老師呢?我不經(jīng)意的碰到了一個(gè)手杯,“阿姨,這個(gè),包起來吧”“一共20元錢”,我的手伸進(jìn)口袋,我更傻了,錢呢,我掏掏這個(gè),掏掏那個(gè),就是找不著。我低下了頭,“不要了”。我走出禮品店,看著外面,一個(gè)個(gè)學(xué)生笑嘻嘻的樣子,手中都拿著送給老師的禮物,我的心情一下子由晴轉(zhuǎn)陰,鳥兒不叫了,風(fēng)也停了,好像什么都靜了下來。

  我想了想,又有了點(diǎn)子,我一個(gè)人躲在角落里開始擺弄,開校門了,我還沒有弄好,但又怕遲到,只好拿著東西進(jìn)了學(xué)校,我坐在座位上,又開始擺弄,一會(huì)借這個(gè)剪刀,一會(huì)借那個(gè)彩紙,同桌伸過頭,問我,“你準(zhǔn)備好了嗎”?“當(dāng)然,小心你的禮物太爛”,我不理她,繼續(xù)擺弄,這天,正好也是老師的生日,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)送上自己的'禮物,都比我的好,我又低下了頭。同桌說:“該你了”,我站起身,心怦怦的跳,我說:“老師,節(jié)日快樂”,我拿出了我的禮物,由硬卡紙做的筆筒,老師露出了滿意的笑容!罢婧谩蔽姨鹆祟^,看到老師眼鏡下帶著那欣賞的目光,感覺小鳥回來了,風(fēng)也呼呼的刮著,太陽(yáng)的光輝照在我的心胸。

  這事,發(fā)生在那秋天的早晨。

小學(xué)生秋天作文600字 篇3

  秋天,是果實(shí)累累的季節(jié),是紅紅火火的季節(jié),是書生朗朗的季節(jié),是秋高氣爽的季節(jié)。

  秋天,學(xué)生們回到學(xué)校,繼續(xù)上學(xué);農(nóng)民們來來回回地摘果實(shí),楓葉顯出紅色;秋風(fēng)正在四處玩耍。

  有時(shí),秋天讓人勾起無限回憶。你能回憶到:秋天,你正是剛剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,正是你升入中學(xué)的時(shí)候。

  在中學(xué)里,不僅可以有新同學(xué)和新老師,還能遇到你以前的`同學(xué),但你也會(huì)回憶起你最好的朋友。

  我在中學(xué)里,每天有新知識(shí);丶衣飞,我在想:為什么初中與小學(xué)不一樣。我還會(huì)想:我在等待,等待與我的小學(xué)同學(xué)再次見面。在新班級(jí)里,我幸運(yùn)地再次和小王、小胡再一次一起學(xué)習(xí)。我也遇到了我幼兒園里的同學(xué),但在隔壁班級(jí)。

  我不知道我要什么,從小學(xué)畢業(yè)時(shí),我才明白我要的。不是自由、快樂、幸福,而是友情,友誼。我想要永恒的友誼。

  秋天,是一個(gè)好季節(jié),我也有一個(gè)計(jì)劃:在12月4日,去小張家里——小張是我最好的同學(xué)與朋友。自從畢業(yè),我都無法聯(lián)絡(luò)到小張,QQ不行,手機(jī)打不通。12月4日,是小張的生日。五年級(jí)畢業(yè)前,我們?cè)s定好,他生日時(shí)去他家里,還有其他兩個(gè)好朋友。

  寫完作業(yè)后,我要去睡覺。現(xiàn)在的生活是:吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺,日復(fù)一日,單調(diào)極了。

  我又開始想念表哥了,表哥在美國(guó)讀大學(xué)。要見他太難了。首先得學(xué)好英語(yǔ),然后是只能在暑假,要到美國(guó)去見他。不知道在異國(guó)他鄉(xiāng)的他過得怎么樣,每次和他在一起總能開導(dǎo)我,陪伴我。

  我希望我可以自由一天,但這個(gè)夢(mèng)想太奢侈了。自從進(jìn)了中學(xué),雙休日比上學(xué)還可怕,在家里比在學(xué)校還辛苦,睡得晚,起得早。晚上七點(diǎn)寫完作業(yè),也要被迫十點(diǎn)睡覺。為了那些密密麻麻的英語(yǔ)單詞和音標(biāo)……

  秋天,是辛苦的,也是涼爽的,更是懷念的季節(jié)!

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