【實(shí)用】小學(xué)生快樂(lè)的作文合集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生快樂(lè)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇1
今天,天氣晴朗,小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們。我們就像花兒一樣展開(kāi)笑容,來(lái)到教室里。
教室里掛著一條條五顏六色的彩帶和氣球,教室里變得很美很美。老師還給我們講了古代時(shí)的”六一“。我們?cè)诎嗬镞玩了”搶板凳“的游戲,可是我失敗了,不過(guò)老師給了我一根鉛筆。
我們玩得很開(kāi)心。這真是一個(gè)快樂(lè)的.六一!
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇2
我的家是一個(gè)幸福的三口之家:能干的爸爸、漂亮的媽媽和可愛(ài)的我。
我的爸爸是個(gè)電腦小說(shuō)迷。一有空閑,他準(zhǔn)會(huì)面對(duì)電腦看小說(shuō)。尤其是每天吃過(guò)晚飯,那電腦小說(shuō)就是他的飯后茶點(diǎn)。每次,我都已經(jīng)上床睡覺(jué)了,他還在津津有味地看著。我的爸爸也是一個(gè)大廚師。他做的飯菜不但色澤漂亮,而且味道鮮美。凡是吃過(guò)他的飯菜的',無(wú)不想再吃一次。
我的媽媽很愛(ài)漂亮。每天早上都要在鏡子前打扮好久。她一會(huì)兒往臉上涂各種各樣的面油,一會(huì)兒挑選各式各樣的衣服試穿,還常常問(wèn)爸爸:“好看嗎?”
我很調(diào)皮,媽媽曾說(shuō)我就像是從雅戈?duì)杽?dòng)物園里逃出來(lái)的猴子。記得有一次,我去媽媽的學(xué)校,看見(jiàn)有一根棒子就隨手拿起來(lái)當(dāng)金箍棒耍。只聽(tīng)“砰”的一聲,墻上的鐘掉了下來(lái),玻璃碎了一地。媽媽頓時(shí)火冒三丈,狠狠地罵了我一頓。而我呢,就安靜了三分鐘,緊接著又開(kāi)始嘻嘻哈哈了。
我的爸爸媽媽每天都陪在我身邊,我的家里總是充滿歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)我的家,我愛(ài)我的爸爸媽媽。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇3
人生在世,難免有許多傷心的事。其實(shí),快樂(lè)和悲傷只有一門(mén)之隔。于是乎,我積極地探索那一把打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)的鑰匙上的齒痕。
我是一個(gè)充滿幻想的女孩兒,因?yàn)橛辛嗣利惖幕孟,我的生活便充滿了快樂(lè)的源泉。我用我的.心感受大海的浩瀚無(wú)邊;我用我的心感受山峰的連綿不絕;我用我的心感受天空的遼遠(yuǎn)寬闊。
徒步花叢,我想象我是一株綠油油的小草。我雖沒(méi)有牡丹之雍容華貴,沒(méi)有蓮花之潔身自好,也沒(méi)有幽蘭之空谷吐芳,更沒(méi)有杜鵑之高寒綻蕊。但我很快樂(lè),因?yàn)橛形业狞c(diǎn)綴,本來(lái)就嫵媚多姿的花兒又顯得更加多姿多彩。
蕩舟湖邊,我想象我是一條普通的小魚(yú)。我雖沒(méi)有鯊魚(yú)之霸氣,也沒(méi)有海豚之滑稽,更沒(méi)有金魚(yú)之吉祥。但我很快樂(lè),我會(huì)慶幸自己擁有美麗的靜湖,能在這樣的環(huán)境中自由地游動(dòng)。
放眼田野,我想象我是一堆廢料。我雖沒(méi)有土地之肥沃,也沒(méi)有雨露之滋潤(rùn),更沒(méi)有作物之驚喜。但我很快樂(lè),因?yàn)橛形业墓喔,農(nóng)作物能茁壯成長(zhǎng),農(nóng)民們感受到豐收的喜悅,人們品嘗到瓜果的香甜。
仰望藍(lán)天,我想象我是一只飛翔的小鳥(niǎo)。我雖沒(méi)有老鷹之展翅翱翔,也沒(méi)有啄木鳥(niǎo)之醫(yī)術(shù)高明,更沒(méi)有白鴿之和平向往。但我很快樂(lè),因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)溫暖的小窩,擁有自由,就像擁有了全世界。
我很渺小,但我擁有存在的價(jià)值;我很普通,但我擁有生活的熱情和青春的激情。我找到了,我終于找到了!屬于我的快樂(lè)的鑰匙。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇4
今天是開(kāi)學(xué)來(lái)的第一個(gè)午讀,因?yàn)楝F(xiàn)在每個(gè)學(xué)校都在開(kāi)展新教育活動(dòng),每個(gè)班都有晨誦、午讀、暮醒的任務(wù),我們午讀時(shí)每個(gè)同學(xué)都要讀書(shū),老師規(guī)定的書(shū)目是《水滸傳》。
讀書(shū)可以開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),了解許多東西,收獲許多好詞好句,午讀就是為這個(gè)而開(kāi)展的,當(dāng)我們得知這個(gè)意想不到的'好消息時(shí),大家都很興奮,平時(shí)我們都很喜歡讀課外書(shū),總是希望老師能夠抽一些時(shí)間讓我們讀課外書(shū),可沒(méi)有答復(fù),有了這個(gè)機(jī)會(huì),我們可以讀了。宣布買(mǎi)書(shū)后,我很早就讓媽媽買(mǎi)下,下午,我捧著新書(shū)來(lái)到學(xué)校閱讀,此時(shí)已經(jīng)開(kāi)始了午讀,同學(xué)們都在安靜的讀書(shū),沒(méi)有一個(gè)亂動(dòng)的。我也加入其中,坐下來(lái),翻開(kāi)書(shū),直到結(jié)束時(shí),我一共讀完了整兩篇。第一篇講述的是八十萬(wàn)禁軍教頭王進(jìn)的故事,當(dāng)時(shí)王進(jìn)有病在家休息,因沒(méi)有去參拜,讓新上任的太尉高俅誣陷,于是就連夜和老母去了延安府,因疲勞,老母的了心疼病,便向莊主太公請(qǐng)求借宿一晚,為表達(dá)感謝,王進(jìn)教莊主兒子史進(jìn)武藝,后來(lái)便前往延安府。第二篇是太公的兒子史進(jìn)的故事,他為了救朋友,把自家房子燒掉,很重義氣,最后無(wú)家可歸,最后朋友讓史進(jìn)去他們那,史進(jìn)沒(méi)有答應(yīng),去延安府找?guī)煾低踹M(jìn)。
讀書(shū)很快樂(lè),讓我們讀書(shū)吧!
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇5
媽媽在貝爾美語(yǔ)給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)班,讓我去學(xué)英語(yǔ)。聽(tīng)說(shuō)那里不僅有中國(guó)老師,還有外國(guó)老師呢!上課的第一天早上我懷著好奇的心情走進(jìn)教室,看見(jiàn)十一張椅子擺成了一個(gè)弧形,小朋友們依次坐下等候老師到來(lái)。
上課鈴聲響了,中國(guó)老師和外國(guó)老師親切和藹地走進(jìn)了教室,并用英語(yǔ)跟我們打招呼,還做了自我介紹。老師問(wèn)我們有沒(méi)有英文名,我立馬站起來(lái)說(shuō)我叫“Jerry”,還有一個(gè)小朋友說(shuō)他叫“Tom”,沒(méi)有英文名的小朋友老師給它們每人起了一個(gè)。接著老師講了些“classroom rules”, 當(dāng)她做哭的動(dòng)作時(shí)我們就說(shuō)”No”,當(dāng)她做把玩具讓給別人的動(dòng)作時(shí)我們就說(shuō)“Yes”……老師還帶領(lǐng)我們做游戲,我們圍成一圈,老師報(bào)出一名同學(xué)的英文名,拿球的同學(xué)就必須把球扔給他,接到球的`同學(xué)也照此做下去……
在歡聲笑語(yǔ)中,我們上了一堂有趣的別開(kāi)生面的英語(yǔ)課
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇6
跨入科技大學(xué)的校門(mén),滿懷激情,充滿活力,我們的希望在這里延伸,我們的夢(mèng)想在這里萌芽。為了豐富學(xué)生的校園生活,彼此增進(jìn)友情,加強(qiáng)各個(gè)班級(jí)之間的溝通和交流,20xx年12月9日,土建學(xué)院礦建07—2班與外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)07-2班舉行了聯(lián)誼晚會(huì)。
寒冷的冬季禁錮不了我們的激情,聯(lián)誼會(huì)場(chǎng)被氣球和花環(huán)圍繞,激蕩的音樂(lè)更使同學(xué)們激情的燃燒。班長(zhǎng)組織班委,帶領(lǐng)全班同學(xué)精心準(zhǔn)備,同學(xué)們積極參加,細(xì)心準(zhǔn)備節(jié)目。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力會(huì)場(chǎng)裝扮得十分別致,白色熒光燈發(fā)出的光透過(guò)彩色的玻璃紙產(chǎn)生了非常特別的.效果,加上五彩氣球和紅色花燈的映襯,會(huì)場(chǎng)被裝扮得別有一番特色。同時(shí),為了能在聯(lián)誼會(huì)上大展風(fēng)采,展現(xiàn)我們礦井建設(shè)的風(fēng)采和熱情,為了增進(jìn)兩個(gè)班級(jí)之間的友誼,加強(qiáng)彼此之間的交流與溝通,有些同學(xué)提前兩周就開(kāi)始準(zhǔn)備節(jié)目,并且反復(fù)排練,讓同學(xué)提意見(jiàn),并及時(shí)修改,努力把節(jié)目做到最好。同學(xué)們的熱情可見(jiàn)非同一般啊。
聯(lián)誼會(huì)上,兩個(gè)班的同學(xué)精彩獻(xiàn)藝,節(jié)目豐富多彩,有魔術(shù),獨(dú)唱,合唱,小品,話劇,精彩電影回顧,跆拳道表演,雙截棍表演等文娛類(lèi)節(jié)目,還有猜字迷等智力類(lèi)節(jié)目。例如英語(yǔ)2班班長(zhǎng)魏娟娟的魔術(shù)扣人心弦,使同學(xué)們充滿了好奇;毛安龍和于曰營(yíng)同學(xué)的精彩小品也是博得了陣陣熱烈掌聲,其他同學(xué)的精彩表現(xiàn)更是倍加精彩啊。
晚會(huì)上,大家熱情高漲,歡呼聲此起彼伏,熱烈的掌聲更是連綿不斷,歌聲、歡笑聲把整個(gè)聯(lián)誼會(huì)一步一步推向高潮。
晚會(huì)七點(diǎn)開(kāi)始,一直持續(xù)到十點(diǎn),但同學(xué)們?nèi)匀簧岵坏秒x開(kāi),都感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快啊。不過(guò)大家約定,今后的學(xué)習(xí)生活中將會(huì)舉辦更多類(lèi)似的聯(lián)誼活動(dòng),還要組織其他類(lèi)的集體活動(dòng)來(lái)裝扮我們的大學(xué)生活,增進(jìn)彼此間的交流,讓我們的大學(xué)生活豐富多彩。
這次活動(dòng)要感謝學(xué)校,感謝團(tuán)委老師的支持,此次聯(lián)誼活動(dòng)之所以開(kāi)展得如此順利而且成功,離不開(kāi)學(xué)校的幫助和同學(xué)們的努力,讓我們共同努力,感悟青春,釋放激情,共同創(chuàng)建我們精彩的大學(xué)生活,讓我們的快樂(lè)為科大增添不一樣的光彩。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇7
鳥(niǎo)兒在晨霧中歡快地啼鳴;溪水在山澗中快樂(lè)地流淌;微風(fēng)在春意中快樂(lè)地?fù)崦搅;我在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地翱翔。
我的書(shū)桌上放著一本書(shū)——《童年》,那是老師給我們買(mǎi)的。
它講述了阿廖沙的苦難生活,也是高爾基自身經(jīng)歷的,揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和高爾基一生的生活經(jīng)歷。
其中有一個(gè)故事讓我感動(dòng)萬(wàn)分,但我已忘了它講的內(nèi)容,只有隱隱約約的記憶,兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)打得頭破血流,弄得雞犬不寧,他的外祖父很惡毒,讓阿廖沙嘗盡了苦頭,只有他的外祖母對(duì)他很友好,很疼他,讓阿廖沙感受到了溫暖,但他的外祖父常常打他的外祖母。
在書(shū)中,我看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
在書(shū)中,我看到了阿廖沙的痛苦人生。
在書(shū)中,我看到了外祖母有著一顆慈善寬大的`心。
讀這本書(shū)時(shí),我哭過(guò)、傷心過(guò)、感動(dòng)過(guò)……這本書(shū),是我認(rèn)清了人生的方向,使我不再迷茫,并激勵(lì)著我追求屬于自己的人生。
讀書(shū),使我了解了上下五千年的歷史,知道了中華民族的搖籃,領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情……
孤獨(dú)時(shí),捧起冰心的《繁星》,細(xì)細(xì)品味她字里行間那細(xì)膩的文字,回味著那淡淡的鄉(xiāng)愁,感受那濃濃的母愛(ài),體驗(yàn)?zāi)穷w熾熱的赤子之心。
成功時(shí),拿起高爾基的《童年》,慢慢地了解阿廖沙成功的原因,回想著這本書(shū)給我?guī)?lái)的影響。
書(shū),它凝聚著人類(lèi)思想的精華,讀書(shū),我的快樂(lè)之源,我人生的指南針。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇8
六一那天晚上,我、爸爸、媽媽又開(kāi)始下全家福跳棋了。別看家里是三口人,可這次下棋的時(shí)候變成兩口人了。你別奇怪,因?yàn)槲液蛬寢屖孪冉Y(jié)盟,要聯(lián)手給常勝將軍爸爸一個(gè)下馬威。
跳棋大戰(zhàn)開(kāi)始了,我們又為了誰(shuí)先走誰(shuí)后走爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。爸爸突然將棋子快速地向前一移,說(shuō):以前都是你們先走,今天該我走了!蔽液蛬寢尣患s而同地伸出手,將他的棋子恢復(fù)原位。少數(shù)服從多數(shù),爸爸只好最后走。
到了三軍交鋒的時(shí)候了,我和媽媽開(kāi)始大顯身手,有時(shí)候,媽媽擋住爸爸的'去路讓我走;有時(shí)候,我堵住爸爸的去路不讓他搭橋。爸爸費(fèi)了好大勁才前進(jìn)一步,而我們卻長(zhǎng)驅(qū)直入。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸趁我們不注意,迅速將棋子向前推了幾步,正好被我發(fā)現(xiàn)。爸爸尷尬地咳了一聲,慢條斯理地說(shuō):那時(shí)我不小心碰了一下!蔽液蛬寢寣(duì)看了一下,拿爸爸無(wú)可奈何。
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,就到了一決勝負(fù)的時(shí)候了,爸爸看我和媽媽勝利在望,就用力地用手拍了一下棋盤(pán),棋盤(pán)頓時(shí)亂成一片。爸爸高興地說(shuō):平棋了!“我和媽媽看他那得意的樣子,也不由得樂(lè)開(kāi)了花。
這場(chǎng)沒(méi)有勝負(fù)的跳棋大戰(zhàn)到現(xiàn)在我們還經(jīng)常談起。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇9
今天,我請(qǐng)張雨欣來(lái)我們家玩。我們兩個(gè)不爭(zhēng)不搶,我們先玩的是小熊和老鼠,我拿著老鼠,他拿著小熊,一個(gè)是媽媽,一個(gè)是孩子。非常的好玩。接著,我們倆又玩了芭比娃娃。用芭比娃娃玩灰姑娘的.游戲。一個(gè)是繼母和兩個(gè)姐姐,還有一個(gè)是灰姑娘。我們兩個(gè)玩得真開(kāi)心呀!傍晚了,張雨欣的媽媽把張雨欣接回了家。
快樂(lè)的星期天真快樂(lè)呀!
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