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八年級作文

時間:2023-06-27 07:25:57 八年級作文 我要投稿

精選八年級作文匯總五篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的八年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選八年級作文匯總五篇

八年級作文 篇1

  現(xiàn)在的生活變了,數(shù)學改革了,語文創(chuàng)新了,英語加深了,作業(yè)的級別也提高了,開始以一分對應(yīng)一等分作業(yè)的形式開始進行,作業(yè)的多少和成績的好壞掛鉤。

  20%的數(shù)學

  也就是作業(yè)中有20%的是數(shù)學,而這20%的數(shù)學多少看你考試的成績是多少,一般情況下老師會列一個表,看你的'成績在什么范圍內(nèi),就做對應(yīng)的作業(yè)。

  30%的英語

  英語在作業(yè)中的比重比較大,主要因為他太多單詞了,不過不要小看了這課,如果考得不好,那么他可能是你總作業(yè)的兩番還多,這是很危險的一課。

  20%的語文

  語文作業(yè)一般不多,大多體現(xiàn)在作文,閱讀和基礎(chǔ)知識的訓練,所以也是不要太在意的一課,不過還是奉勸各位同僚考好一點,不然一不小心就會變成漢奸,走狗,賣國賊哦。

  30%歷史,地理,生物,政治和物理

  比起前三科,這些科算是副科,不過也是不可小視的幾科,因為他會影響你的整體成績,有時候要提升名次就要靠這些副科累,而且,要是考不好抄知識點也是蠻痛苦的哦

  總的來說作業(yè)的完全公式就幾科成績的好壞,和其對應(yīng)成績多少的總和要想作業(yè)少最根本的辦法就是考好一點。

八年級作文 篇2

  每一個節(jié)日都有每個節(jié)日要做的事情,我們也可以在家里創(chuàng)一個節(jié)日,比如我們家在每周星期天就有一個節(jié)日——笨蛋節(jié)。笨蛋節(jié)的意思就是這天誰被騙的次數(shù)最多,就是“笨蛋王”,“笨蛋王”要在下一周打掃一次衛(wèi)生。

  又是星期天,我早早地起了床,悄悄的把鬧鐘關(guān)掉。之后用手機調(diào)了一個鬧鐘,是七點整的時候。我看著,現(xiàn)在已是六點五十五了,還有五分鐘鬧鐘就要“工作”了。我突然跑到他們房間大叫道:“起床啦!八點半啦!沒時間啦!”正如我所料,他們都咚的一下,哈哈!頭碰到了床頭。這時鬧鐘也開始唱歌了“失敗三次,哭泣六次,再勝五次,看到……”“一人一次,哈哈!”我開心地說道。爸爸媽媽哭笑不得,只好穿上了衣服,起了床。不一會兒,們平靜地吃完了早餐,吃完早餐后,我便去寫作業(yè)了,寫了一會兒,爸爸便叫我,說:“余雨鑫,快來看EXO的演唱會啊!”聽完,我便一個劍步?jīng)_去了客廳!笆裁绰!明明是放的新聞啊!”這時,傳來爸爸仰天大笑的.聲音,我便知道,我——被——騙——了!我卻只能無奈地回到房間寫完剩下的作業(yè)了。這時廚房又傳來媽媽切東西的聲音,媽媽也說話了:“快來吃西瓜了,再不來就沒有了!”爸爸和我聽了,都高高興興地跑到廚房,結(jié)果,沒有看到西瓜,卻看到了切完的黃瓜!肮,抓到了兩個笨蛋!“爸爸還好,我卻要苦到哭了,因為我被抓了兩次了,”哦,不對,爸爸也被抓了兩次。為了保護好我的第二,不能讓爸爸和平起平坐!

  我在房間里苦悶地想著怎么才能讓爸爸到第三。突然間,我腦子里想到了一個計策,絕對讓爸爸媽媽都上當。我大叫了一聲:“哎喲!有老鼠!快來抓老鼠啊!”我只聽見兩對鞋踩在地上“咚——咚——“的聲音,心里樂開了花……

  這一天下來,被抓到的次數(shù)最多的就是我,所以下周……唉,打掃衛(wèi)生可不是我的強項啊!

  這,就是我們家歡樂有趣的笨蛋節(jié)!

八年級作文 篇3

  我曾在一本書上看到過這樣一句話“帶著微笑對待問題的人是最美的”

  我三年級的時候,就開始練鋼琴。媽媽說我沒有什么特長,叫我去學一些具有藝術(shù)性的特長,于是便幫我報了鋼琴班。我對此沒有什么異議,只是因為忽然多了一項需要學習的東西而覺得不習慣而已。而鋼琴老師卻說我的鋼琴彈得很好,很有天分。而我卻是不以為然。

  一直到五年級的時候,那時才是開學沒多久,老師說有一個鋼琴二級比賽,說希望我去參加。媽媽聽說了這個消息后,立馬開始鼓舞我,叫我去參加。我想了一下,這一次能讓我有一次表現(xiàn)的機會,順便也能知道自己的實力如何,何樂而不為呢?于是,我便答應(yīng)了。賽前的日子總還是黑暗的`,我的練習量從兩天一次增加到了每天一次,而且有時一練就是兩個小時,手指都練得發(fā)痛了。我開始為自己的選擇而感到后悔,但還有什么用呢?還過兩天就要比賽了,還是加緊練習的好啊。

  到了比賽那天,媽媽和老師陪著我去到了賽場,為了不讓家長和導(dǎo)師影響到參賽的選手,所以家長和到時只能在觀眾席上等候,選手們則在后臺等候。我靜靜地坐在椅子上,表面看著平靜,實則內(nèi)心早已如小鹿亂撞。我看著墻上掛著的鐘,看這分針秒針的轉(zhuǎn)動,我哼起了那首我最愛的曲子,也是這次參賽的曲子。忽然,心中的緊張像是被完全放下了,感覺全身都輕松了,對自己充滿了信心,我笑了,釋然的笑了出來。

  沒多久,主持人就念出了我的名字,我從帷幕中走出,面帶笑容,是自信的笑容,出發(fā)了,走向了那屬于我的表演的舞臺。望下觀眾席,我分明看到了媽媽和老師那期許和鼓勵的眼光,心里默默的念著:可不能讓他們失望!

  我的手指熟練地在琴鍵上彈奏著,跳動的旋律從我的指尖流出,揮灑在每個人的心里。極少穿著裙子的我選擇了穿著長裙上場,此時的我,就像是在一大片的草地中彈奏著屬于我的音樂,淡綠色的長裙隨風飄動,長發(fā)飄飄,仿佛一位高原少女。嘴角微挑,身心都投入到琴聲中,最后,又以將斷未斷的琴聲收場,一會兒,才響起了觀眾們的掌聲。

  最后,我獲得了這場比賽的第三等獎,在舞臺上,我接受著掌聲的沐浴,享受著這個榮譽所帶來的贊揚。

  果真啊,對待問題,必須得帶上微笑。

八年級作文 篇4

  當你有朋友時,你會很快樂;當你有知心朋友時,你會很幸福;當你和家人在一起時,你是否會想起你的知心朋友;當你和別人在一起玩時,你是否會忽略你的知心朋友;告訴你,千萬不要,不要忽略他/她,她/他會傷心,如果他/她把你當真正的知心朋友,他/她也會自私,他/她希望你是屬于他/她一個人的,他/她不希望別人介入你們的感情,他/她希望你們的友誼天長地久...。

  你和他/她會希望,會祈禱明天會更好,正如一首歌《我們的明天》里所寫:我看著,沒剩多少時間能許愿,好想多一天我們的明天;我問著,還有多少時間在眼前,以為多一天能實現(xiàn)我們的預(yù)言......

  所以,時間一去不復(fù)返,光陰一去不復(fù)返,珍惜眼前的友誼讓它天長地久吧!

  有時候我也很迷茫,友誼到底是什么?是在一起瘋;是在一起玩;還是在一起聊天?不懂,我不懂,我只知道朋友是一個真心關(guān)心你的人,可以在你受傷時,給你安慰;可以在你傷心時逗你開心;可以在你底氣不足時,給予你信心;也許朋友之間的友誼并不是這樣的,但每個人都不一樣,所以理解的'友誼也不一樣,但我認為就是這樣的,朋友就是你一個聆聽者,在你心情不好時,一個靜靜聽你聆聽的朋友,一個可以傾訴的朋友...

  因此,歡呼,明天,你好!友誼天長!

八年級作文 篇5

  遺憾能令人產(chǎn)生得失之患,遺憾能令人充滿悔恨之心。無言的擁有,無言的悲嘆……

  每當一個人,馬馬虎虎的對待每一件事時,其實自己做錯了還不知道回頭,“當局者迷,旁觀者清!庇腥颂嵝涯,勸告你,你卻還迷途不返?山Y(jié)果呢?其人走了,你站在高山之巔,仰望大!毤毾雭,自己只因一棋錯,而滿盤皆輸,遺憾,這就是遺憾,只因那區(qū)區(qū)一步棋,悔恨,不該走錯。

  遺憾,是一個人在做錯事后不迷途知返種下來的結(jié)果,萬法因緣生,那因在何處呢?因就在對人做這一件事的思想觀念中,就在人的.心念中。一念成佛,一念成魔。那一念就在你是否接受勸告人的言語中。

  遺憾,人生來就不應(yīng)該有遺憾,做事上對的起天,下對的起地,就問心無憾了,那還有什么遺憾呢?是的,金無足赤,人無完人。每個人不可能把事情做得干凈利索,了無遺憾。那我們可以借見偉大音樂家貝多芬的例子:他本來家里就很貧困,但他卻走的順順利利,就在一次意外中貝多芬的耳朵不幸失聰了,這不是遺憾?這是天大的遺憾,一位音樂家失去了聽力,后果可想而知。但,貝多芬卻不屈服命運,他創(chuàng)造的“命運”這首鋼琴曲聞名世界。其實,遺憾與不幸有時會激發(fā)人的潛能,專心致志與一項事業(yè)。擁有缺陷和遺憾是人生另一種意義上的豐富和充實,正視了缺陷和遺憾,它也許會將你帶入另一條輝煌的人生旅程。那就是成功者必經(jīng)之路。

  品味遺憾,永不終止的精神旅程。是禍是福是喜是悲,全在你一念之間。

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