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放學路上作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的放學路上作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放學路上作文1
隨著日子一點點轉(zhuǎn)向秋冬,天也黑得越來越早,F(xiàn)在回家時,天就要黑透了。
我是騎著車上下學的。當路燈一盞一盞從我身上掠過時,一下明、一下暗的微黃燈光在我眼前忽閃,讓我想起很多回憶……
記得小時候,我總是坐在父親的后座。那時騎得還是老式三角自行車,車軸因為太久沒加油而發(fā)出“吱呀吱呀”聲。父親的背很高大,為我擋住了從前面吹來的涼風。我摟著父親的腰,生怕自己掉下去。這時,父親會空出一只手覆在我的'手上,很溫暖。
父親騎得很平穩(wěn),有時我還會偎在他背上小瞇一會。那時的燈光,也是這樣,一閃一閃的,照在我和父親身上。就像父愛,他不會特別明顯,卻又時不時從你身上掠過。
想著想著,走到了那段沒有路燈的地方。回家的有一段路是沒有燈的,因為修路挖電纜。其實也不是特別長,但總有些野貓、野狗什么會突然竄出來,那時我總會被嚇得仿佛心臟都要跳出來了。
而我的耳邊總會浮現(xiàn)出父親對我說的話,雖然那時覺得很傻,但,很管用。
“大聲唱歌,用歌聲把它們‘嚇跑’!”
初聽到這句時,我還笑他幼稚,但一靠近那段路,還是會不由自主地唱起引人發(fā)笑的歌:“大河向東流啊……”
終于到家門口了,回到單元門門口時,門總是會適時地打開,我知道,是父親。一進家門,喊一句“我回來啦”,永遠都能聽到那在廚房里忙碌的身影說“洗手,吃飯”,頓時讓我心里一暖。
放學路上,也許只是很短的一段“旅程”,但總能讓我想起很多很多……
放學路上作文2
不知從什么時候,我已經(jīng)生活在了從家到學校的二點一線之間。在放學上,我總會看見那位畫糖畫的老人坐在自己的三輪上,等待著大顯身手。
畫糖畫的老人手藝十分高超。以往人畫糖畫都畫十二,他卻不一樣,他還酷愛畫出一些與時代進步有關(guān)的——復興的火車頭,殲—20的半翻轉(zhuǎn)狀態(tài),他都十分精通。也借此吸引來了許多顧客。
“老板,我要一個復興車頭的糖畫!”“好!”老人的眼睛里閃爍著幾絲勁。我這時是走回家,平常一般沒時間去買糖畫。只見老人熟練用勺子將一塊糖稀放在平鍋上,糖稀瞬間熔化,之后老人將糖攪勻順手提起,一根銀釬在畫了起來,他的手輕微抖動,車窗的雛形就顯露出來,老人再將銀釬貫穿在糖稀之中,潑潑灑灑不到一會兒功夫,一個正在飛奔的火車頭就完工了。老人將竹簽粘在了糖畫上,取下時遞給我,還囑咐我從下往上吃能更好保存糖畫。
又是一日,但這次不同的是我坐在電動車上,眼前的'景物總是飛逝而過,沒有給我繼續(xù)欣賞的機會。在十字口處,由燈的我停了下來,在環(huán)顧四周時,發(fā)現(xiàn)了一個不尋常的地方——老人旁邊站著一位青年。那位青年頭上戴著一頂日式帽,手上拿著一根銀釬,雙手笨拙地在旁畫著糖畫,老人教得十分用心,在一旁一步步地指導。青年學得也極其認真,嘴里時不時提出幾個問題。紅燈轉(zhuǎn)為了綠燈我該走了,但是卻多了一份。
從那以后,在放學上我都會留意周圍的變化,因為每個變化都包含對自己家園的關(guān)懷和認真。
放學路上作文3
放學路上,小明看到了一個又大又圓的花壇,花壇里的鮮花爭奇斗艷,美麗極了。有紅的,黃的,紫的,還有白的。小明伸出手,想摘一朵帶回家。這時,一位阿姨看見了,說:“要愛護花草樹木!毙∶骷t著臉,低下頭,說:“對不起,我知道錯了。”阿姨摸著小明的頭,說:“知錯就改,還是好孩子。”
一天,小明的`學校放學了,小明和小紅高高興興地走在回家的路上。
小鳥不幸被打死了,小鳥的尸體落到了地上。小紅很傷心,小明也不一點后悔了。
今天放學的路上看見有人在耍猴子,一共有4只,有猴爸爸、有猴媽媽、還有猴哥哥還有小猴子的妹妹。有個叔叔叫它們表演,耍球,在搶人的東西吃,逗得大家哈哈大笑,它們好可愛。也很可憐要是那個叔叔不用綁著它們,把它們放回森林里去,那就更開心了。
今天秋高氣爽,我興高采烈地走在放學的路上。人行道上的樹葉紛紛揚揚地飄落下來,想一只只蝴蝶隨風舞動。有紅的、黃的、綠的……五顏六色的真是美麗極了?蛇@么多的樹葉真為難了環(huán)衛(wèi)工人。你看,前面的垃圾車里已經(jīng)裝滿了一車落葉,他們還在不停的掃啊掃。走著走著,我聞到一股芳香撲鼻的香味,我的腳被香味鉤住了。一看是桂花的香味,不知什么時候桂花又開了。
獨自走在回家的路上,真是一種美的享受。
小石頭、落葉和路邊的野草,組成了一個交響樂團,每天它們奏響歡快的曲子陪伴我走在放學的路上。
放學路上作文4
校門口,剛放學的同學們滿面笑容的遞給父母自己的那份榮譽——獎狀。黃昏時陽光照在身上,暖暖的鳥兒,那嘰嘰喳喳的叫聲好似一首樂曲,同樣獲獎的'我想快點告訴媽媽這個喜訊。
“學校今天有演講比賽吧?看看其他同學手里都拿著獎,你這回又沒獲獎吧?”媽媽失望地瞅了我一眼,聽了媽媽對我的批評,本想滿心歡喜的給她看獎狀,分享我的喜悅,這一瞬間,那些話又突然卡在了喉嚨,說不出來了。
原本不熱的天氣卻使我大汗淋漓,為什么不能受到肯定呢?我郁悶地跟在媽媽身后,書包越發(fā)變得沉重,如千斤重鐵塊一般壓著我,我默不作聲。
“是老師吧?”媽媽的話打斷了沉默,原來是語文老師來了,“這次你家孩子表現(xiàn)不錯,比賽得了二等獎!”“啊,是,是嗎?”媽媽有些驚訝,“是的!崩蠋熁卮鹆藡寢尯,又向我投來了贊許的目光。我抬起頭望了望媽媽那含著一絲自責的眼神,把獎狀拿出來送到了她的手里。
為了能在此次演講比賽中取得好成績,我在備賽期間必須努力彌補自己的空缺;當聲音不夠大時,我會練習聲量的控制;當演講不夠熟練時,我就找各種空余時間記詞;當演講肢體動作不自然時,我會調(diào)整姿勢,盡量做到聲情并茂。
媽媽知道原因后,拍了拍我的肩膀,她的眼睛里蘊含著的是“為你自豪!”
放學路上作文5
放學了,清脆的鈴聲歡快地響起,同學們?nèi)缤龌\的小鳥,一股腦走出教室,背著書包說說笑笑,一蹦一跳地朝家的方向走去。
冬冬在回家的路上歡快地奔跑著,突然,一不小心踩到了地上的一塊西瓜皮,身子一晃,“咚”的一聲摔倒在地。只見冬冬白凈的衣服上沾滿了污漬,手掌和膝蓋都擦破了皮,冬冬疼的一下子“哇”的哭了起來,一旁的小軍不但沒有扶冬冬起來,反而笑得前仰后合,一個勁兒地冷嘲熱諷冬冬:“哈哈,你也太笨了吧?連個西瓜皮都看不見,難道你的`眼睛長在腦門上了?哈哈......”已經(jīng)非常疼痛的冬冬聽了小軍的一番話,覺得心里委屈極了,哭得更大聲了。
這時,路過的小明聽見了他們的對話,趕緊跑過去,輕輕地扶起冬冬,還輕聲地安慰他:“冬冬,不要哭了, 你平時就是一個勇敢的男孩子,怎么現(xiàn)在哭鼻子了?來,我?guī)湍闳嘁蝗嗑筒惶哿!毙∶饔痔统鲎约旱氖峙,給冬冬擦去臉上的淚水和身上的污漬,并且溫柔的說:“冬冬,我扶著你一起回家吧!甭犃诵∶鞯陌参,冬冬似乎不那么疼了,和小明一起高高興興地回家了。
看著小明扶著冬冬遠去的身影,小軍呆呆地站在原地,摸摸后腦勺,想想自己剛才的行為,真是感到慚愧極了。剛才自己不但沒有幫助同學反而還嘲笑他,真是太不應(yīng)該了,看著地上的西瓜皮,小軍心想:我不能讓這塊西瓜皮再讓其他人也摔倒了。于是,小軍立刻撿起地上的西瓜皮,扔進了垃圾桶里。
這件事后,小軍也成了一個樂于助人的好孩子,幫助了許多需要幫助的人。
放學路上作文6
放學的路上十分有趣,玩法也有很多,下面我來說幾個我們常玩的游戲。
推理游戲——誰是臥底
我是坐公交車回去的,同路的還有兩個同班同學—葉天雨和方擇棟,他們倆都是住在離學校很遠的地方。葉天雨手表上有個游戲“誰是臥底”,規(guī)則很簡單,每個人先看到一個詞,再描述這個詞,找到不一樣的人,就是臥底。因為是最少三個人玩,我們常找?guī)讉同學一起玩,這次我看到的是“餐廳”,我聽了他們的描述,覺得肯定不是我,我便照這個詞的意思說,結(jié)果他們竟然說:“你是臥底!痹瓉硭麄兛吹降氖恰翱蛷d”,而且又判斷出這回臥底詞是餐廳,所以他們就一起說謊騙了我,我十分生氣,又無可奈何,結(jié)果不用說,我輸了。
運氣游戲——“剪刀石頭布”
這是看運氣的,誰也不知道你會出什么,連自己也不知道自己能不能贏,只有試一試。我和葉天雨還有方擇棟正在玩,我們?nèi)吮瘸隽烁髯缘腵手勢后,我差點沒暈倒,他們倆都是出石頭,只有我出了剪刀,天啊!怎么又輸了?我傷心的想,輸?shù)萌艘淮蚴,幾輪過去,手都打紅,老天,為啥我的運氣這么差!嗯,看來這個游戲不適合我。
平衡游戲——走石頭
下公交車后還要走一段路才能到家,我常在一排石頭上練習平衡力,可這段路的石頭幾乎沒有落腳點,我總是過不去,沒有辦法,能力有限啊!
放學路上的游戲還有很多,放學路上可有趣了,是嗎?
放學路上作文7
“尊老愛幼”這個詞已經(jīng)被多數(shù)人忘卻了嗎?在放學路上的一幕讓我為之一震。
那是一個星期一,我拿著十元錢走進人員爆滿的書店,為什么生意這么好?不是因為文具好,而是因為一個小柜上,擺滿了零食,大多都五角錢。每次都人山人海,擠都擠不動。我好不容易擠進去買了支鋼筆,拿著它在路上走著,剛走幾步,就看見一個胖乎乎的男孩,拉著他爸爸的手——一雙長滿繭的手!鞍郑o錢!”男孩蠻橫地說!霸趺戳?”父親溫柔地撫摸著男孩。男孩開始不耐煩:“快給!今天還沒買辣條!”哦,原來是這樣。父親十分地無奈,眼里流露出的無助令人揪心:“吃那個不好!不許買!”男孩大吵大鬧,毫不畏懼,兩只胖乎乎的小手捶打在爸爸的衣服上——一件迷彩服。臟兮兮的,應(yīng)該是工地上的工人穿來干活的!奥犜!”父親變了臉色,一臉嚴肅!安恍,你就得給我買!”男孩坐在石階上,仿佛不給他買就不走了。爸爸嘆了一口氣,從口袋里掏出一張皺巴巴的五角錢放在男孩手里。男孩即笑容滿面,歡天喜地地去文具店了。
我暗自在心里掂量著這一幕:感覺事情真諷刺!小孩子的.笑容真險惡!父母拒絕給錢是因為吃的零食對身體不好!小男孩怎么能這么對待自己的父親?父母掙錢容易嗎?“尊老愛幼”他懂得嗎?我看到這一幕,思緒萬千。對啊,社會上這樣的人多著呢!父母的苦心,他們真的懂?
放學路上的這件事讓我憤憤不平,我們要尊重父母,尊重他們的勞動成果,做一個懂事的孩子!
放學路上作文8
正值金秋時節(jié),落葉繽紛。那些春天還含滿詩意的綠葉早已枯黃,隨即按耐不住枝頭的寂寞蝴蝶般的飄落。
走在放學的路上,滿眼金黃,這清一色的色彩使我滿心惆悵:才剛開學,就考試,而且我一落千丈,考的很爛,尤其是數(shù)學,不堪目睹……學習對于六年級來說最重要了,考不好這可怎么辦?面對眾多春風得意之友的笑問成績,我苦笑著搖了搖頭,拐進一條無人知曉卻寧靜的小道。
還是滿世界金黃!多么令人煩躁!多么令人傷感!春天還搖著嫩綠的枝,上面嵌著翡翠般晶亮的頁——不!那比翡翠更水嫩,更含有詩意。淺淺的嫩,縈繞在我心頭。可現(xiàn)在,滿世界金黃,一切衰老的生命!枯萎了,枯萎了!那片夢般的綠不再歸來!心中再次惆悵,還有對綠的惋惜。
正當嘆氣于當生命的惋惜時,一個沉緩的聲音緩緩響起:“在惋惜那綠?”轉(zhuǎn)頭——是父親!他走上前去,表情莊重:落紅不是無情物,化作春泥更護花!不是“無情物,更護花……我懂了!心中的鎖被一把鑰匙打開了!散出無限光輝。落葉,我冤枉了你!抱歉于對你的.誤解,我深感慚愧!心中泛起漣漪,更多的是感嘆于你的無私。你生的那么生機盎然,走的也那么義無反顧,不是你不留戀這一切,而是因為你有無私的情懷,你愿意在生命終結(jié)后為下一代而付出代價,無邊無垠。久久,不語。
突然,我飛奔回家,感動代替心中的惱,我還要寫作業(yè)呢!也許別人驚奇于我的變化,可我知道,那只是因,對落葉,無言的感動。
放學路上作文9
我們的校門口是充滿了種種誘惑的,常常令我們無法自拔。
剛踏出校門,一股濃郁的燒烤香味撲鼻而來,一眼望去,校門口聚集了許多小攤小販,有賣燒烤的,有賣手抓餅的,有賣冰淇淋的,各式各樣的小攤被三五成群的同學包圍得水泄不通。雖然這些東西聞起來香,吃起來棒,但是是十分不健康的,吃多了對身體不好,所以這些食品被統(tǒng)統(tǒng)稱為三無食品。
以前,我十分喜歡校門口的羊肉串,因為羊肉串,色香味俱全,光是看著都讓人口水流得一地,可是后來,老師告訴我們這些東西都是三無食品,不能吃,所以我不得不拒絕了它的誘惑。
但現(xiàn)在校門口誘惑最深的`還屬炭烤五花肉,我們不妨想想,火紅的炭上烤著肥瘦相間的五花肉,烤的過程中,五花肉時不時滴下幾滴油,“滋滋”作響,令人垂涎欲滴。等五花肉烤熟后,涂上鮮紅的辣椒醬,撒上一些孜然粉,再撒上一層白白的芝麻,哇,光是聞到這香味,都令人無法抗拒。所以每次放學時,這家小攤前聚集的人最多,我也抵御不了這樣的美食,可是每當我想起老師說的話,我又將自己邁向小攤的腿收了回來,走上回家的路。
放學時的校門口可真是充滿了種種誘惑,不過我們不能掉進這些誘惑里,我們要少吃三無食品,堅定地遠離誘惑,為自己的健康保駕護航。
放學路上作文10
小袁是南隊的路隊長。
她有些嚴格,不許隊伍里有聲音,不許一個人歪在隊伍邊上,還有好多好多個不許,多如繁星。所以我們幾乎沒有被值班老師扣過分。這天,我正緊盯著前面發(fā)呆,全然不知到了轉(zhuǎn)彎口。眼看就要絆上花壇的尖角了,可我還在發(fā)呆并沒有察覺……
走在前面的小袁先我一秒意識到了,就在我將要邁出那一步前,火速伸出天藍色的班牌,擋在我面前,我嚇了一跳,下意識地往后退了一步。我以為她要停下整理隊伍?膳ゎ^一看:隊伍十分整齊。正當我要問問她時,前方的尖角搶先一步告訴了我答案:她是為了保護我的安全。我站在原地愣了幾秒,隨后向她投去了感激的目光。而她只是微微地笑了笑,輕輕說了聲“走吧!痹倏纯此谋秤埃L長的馬尾輕輕擺動,似一只手擺了擺,示意我“應(yīng)該的!
頓時,我的心中似乎有什么東西涌了上來,像是甘霖,像是雨露,滋潤了我的心。再一次回味起那輕輕一擋,那天藍的`班牌,那溫柔的微笑,心中便涌起無限的溫暖……
我們一直在尋找哪些人做的哪些好事,卻殊不知,他們就在我們身旁,去發(fā)覺它,去體會它,去領(lǐng)悟它,就算它不是什么驚天動地的壯舉,哪怕只是一個小小的動作,一句輕輕的言語,也同樣能使你溫暖……
每當我到了那轉(zhuǎn)彎口,心中就像放電影似的,呈現(xiàn)出那天放學路上令我難忘的事兒,每一分,每一秒,都值得我去細細品味……
放學路上作文11
在假期里,我在外面上奧數(shù)班,總是很無聊。
因為那兒沒有我可以玩在一起的伙伴,幾乎都是快畢業(yè)的大哥哥、大姐姐。就算是有,我估計自己也沒這個膽量。所以,總是孤零零的。我經(jīng)常在放學回家的路上絞盡腦汁想些可以自己和自己玩的游戲。我感覺自己就是自己的玩伴。這個世界只有自己,也只有自己這個詞。我有時在路上隨手扯片葉子洗一洗,含在嘴里吹著玩。我手里拿著綠油油的葉子吹,覺得自己就像古代的詩人。站著亭邊,吹著笛子。一陣微風吹來,我的長袍輕輕飄動,后面的荷花、荷葉隨風起舞,姿態(tài)各異,多有詩情畫意的`景色!雖然我知道那是不可能的,但我仍然沉浸我自己世界中。不管外面有多么吵鬧,可對我來說,只是一片寂靜。有時我盯著自己的腳看,看它從慢到快,逐漸跑起來,又看著地面,看著它移動斑斑點點迅速在我眼前流動起來?梢酝O聛,就什么也看不清。有時,我腦子里有在胡思亂想著什么,嘴里又在喃喃自語著什么,有時我突然覺得自己很奇怪,為什么要胡思亂想呢?為什么要喃喃自語呢?我最喜歡的還是閉著眼睛走路了,我閉著眼睛看太陽,覺得太陽光穿透了我的眼皮,照射著我的眼球,我還想模模糊糊地看見了一種說不出顏色的光。說它是黃色吧,它又有點像橙色,說它是橙色吧,卻又有點像紅色,那又說是紅色吧,卻怎么看也不像紅了。
我有時閉著眼睛走直道,走著走著,不知過了多久,腳底下突然沒了感覺,我睜開眼睛一看,原來走偏道了。我情不自禁地笑起來。有時,我走人行道,時不時睜開眼左顧右盼。忽然感覺腳下軟綿綿的,好不舒服。我驚奇地睜開眼,哈!原來走到草地上了!我走在放學回家的路上,真是花樣百出!
放學路上作文12
“放學路上找玩伴,老師功課忘記了,和風輕輕吹,心情多舒暢,剩下的打蟋蟀叫……”當我經(jīng)過一所小學時,兒時的童謠突然回響于耳邊,綿延不絕。
下午五點整,在此之前校園門前空蕩蕩的。可現(xiàn)在,校門前的空地上,轉(zhuǎn)眼間被塞滿了家長。人群如同木材上的一把火,不斷擴散。當時是放學時間,大門一開孩子們?nèi)缤l門打開的水,涌了出來。家長立刻把孩子一把抓住塞進車里,孩子們都沒來得及和同伴說再見就被大人領(lǐng)回家里了。這份場面可真是熱鬧極了。又想到以前,孩子們在放學路上,你追我趕,互相嬉鬧,只有待玩盡了。暮色也襲入上空時,采購才各回各家。
如果別人問我童年時最大的快樂是什么?我會偶爾毫不猶豫的.說——放學路上的點點滴滴。
放學的路上是形形色色、五花八門、五顏六色的。是向孩子們提供樂趣的樂園,是他們成長的場所。我腦海里趣人趣事,皆演在其中。我以前見過了各式各樣的場景,也皆出現(xiàn)于其中。放學路上的每條街每條巷甚至每一個角落,每只貓每只狗甚至每只鳥,燒烤的叫賣聲,彈珠的叮叮聲、爐子里烤紅薯的香味,樹上的楊梅的清香……都會在某一時刻與我發(fā)生聯(lián)系,它是一個未知的場所供人們?nèi)ヌ剿,因為你永遠都不知道這里下一秒會發(fā)生什么。
很難想象,如果刪去了放學路上這幅背景,那么童年就是多么暗淡。
放學路上作文13
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”……放學鈴打響了。
我還是一如既往的跟班走出了學校,走到了目的地,只聽一聲“解散”。我就高興的向媽媽走去?吹綃寢專瑡寢屨f:“寶貝兒,辛苦了!今天媽媽帶你去曼哈頓吃飯”。我一聽到這句話,就異常興奮地喊了一聲:好的!媽媽,出發(fā)!"
到了曼哈頓,媽媽就把我?guī)У搅擞泻芏噘u小吃的地方!跋氤允裁?”媽媽問我。我看到有賣壽司的.,就說:去吃壽司吧!媽媽就帶著我過去了,到了之后,我看了看菜單,真是有好多好吃的呀!我忍不住流了流口水。然后,我點了一份炒年糕,又點了一份壽司。媽媽很愛吃爆肚,所以媽媽要了一份爆肚。我在吃著東西的時候,媽媽去買了兩杯飲料。回來之后,我正好吃到年糕,我咬了一口,感覺有點辣味,我就對媽媽說:“好辣,好辣!眿寢寧臀以_了飲料,我趕快喝了一口,“終于不辣了!
吃完以后,媽媽拿出錢來,開始付錢。我看到以后,突然感覺到心里隱隱約約有些心痛。“為什么我會心痛呢?”我思考著……終于,我明白了:有可能是因為媽媽上班很辛苦,我卻在這里高興的吃著東西。我忽然想起來一個道理:錢是來之不易的!我就對媽媽說:“媽媽,我以后一定好好對您,好好報答您!”從這我明白了:以前,我們小孩回家之后老是說很累很累!其實,我們的父母比我們還累,他們那么辛苦的工作,回家后還要照顧我們,都是為了讓我們過上好日子!
放學路上作文14
“叮鈴鈴”一陣長長的鈴聲一響,孩子們一涌而至的跑出了學校,鄉(xiāng)下的孩子是沒有父母來接的,所以他們不用擔心和父母擦肩而過。
這幾個小朋友先來到學校附近的小廣場,這里有塊大空地,是跳皮筋的'絕好地方,幾個小朋友經(jīng)過簡單的分配,就組成了兩隊,一隊撐著,一隊跳著。輪到小月了,只見她輕跳起身,右腳跨過皮筋著地,左腳立馬跟著跨過去,右腳邊接著往后一別,再回到原點,左腳接著回到原點。這看的其他伙伴眼花繚亂,目不暇接,精彩至極。孩子們跳累了,收起東西,繼續(xù)上路。
轉(zhuǎn)過一個彎后,路邊有一個清澈的小水潭,里面大約只有兩三升的水,但是卻有少許的小蝌蚪,以及潭底光滑的鵝卵石,這幾個小朋友仔細的挑選著鵝卵石,若是挑著了一個著色好的,必須是要炫耀一番的,盡管他們也不知道什么算是好的。玩得累了,脫了鞋子,把小腳丫伸了進去,里面的水溢了出來,但是沒關(guān)系,小水潭的背后是個小水庫,會源源不斷的漏水,也正因如此形成了小水潭。
小水潭的對面有一個小小的小丘,小丘上長滿了槐花樹和各種不知名的樹,每到槐花開放季節(jié),這里便是最熱鬧的,小朋友放學了路過這里,有時摘下幾串,放入嘴中,那馨香入鼻,享受極了。如果槐花特別多,特別美味,孝順的孩子當然不會自己獨吃,他們會摘下許多帶回家給家人嘗嘗。
玩夠了,該上路了,前不遠又有一個好玩的地方,那是一個壘了一半的房子,大約到小朋友的腰那里,小朋友沿著那個內(nèi)部結(jié)構(gòu)走來走去,你捉我躲,非常刺激,開心極了。
時間一分一秒過去了,一天一天過去了,那條小路早已不在,路邊的有趣早已不在,只剩下放學匆匆回家的學生背著那沉重書包獨自走在柏油路上……
放學路上作文15
放學了,隨著叮鈴鈴的響聲,我們像泡泡一般涌出了學校大門。
和同學們的告別后,我一邊哼著歡樂的小曲,一邊蹦跳著往家的方向走去。
突然,我發(fā)現(xiàn)好像有一個人尾隨在了我后面?床怀龈甙质,也看不清是男是女。我停止了哼歌,也停止了蹦跳,小心地往前走。那個人好像發(fā)覺我發(fā)現(xiàn)了他,就躲了起來,再一轉(zhuǎn)頭,便不見了身影。
走到音樂廣場的時候,從我前面冒出了一個小女孩,旁邊還跟著一位小男孩。他們面部落滿了灰塵,穿著漂亮但沒有色彩的衣服。一雙鞋子爛了一層外皮,其中一只還破了一個洞,腳指頭都從那一個大洞中漏了出來。
“我可以和你交朋友嗎?”那個女孩問道。
“你說什么?”我感到吃驚,因為現(xiàn)在像他們這么大的孩子都應(yīng)該回家了,哪還來交朋友。
“我可以跟你交朋友嗎?”她又重復了一遍,而且更加大聲。
“這,這……”我雙手在下面不停的動來動去,一直不能回答,因為我不知她們善意還是惡意,如果善意還好,如果是惡意,那下場是什么就不好說了。
這時,我靈機一動,低頭看了看我手腕上的石英表,一下子蹦了起來,用歉意的口氣對她說:“對不起,我要回家了,如果遲到了的話,媽媽會說我的,下次再說吧!”
她一臉失望地說:“哦!那,那好吧。”聽了這句話,我馬上加快速度,像火箭一樣往家奔去。
好不容易逃回了家,問了媽媽,才知道的`確有壞人利用一個小孩子去騙別的小孩子的事,幸好我沒有上當。
今天的放學路,實在太驚魂了。
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