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小學(xué)生的有趣作文

時間:2023-06-27 07:14:09 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生的有趣作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的有趣作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】小學(xué)生的有趣作文9篇

小學(xué)生的有趣作文 篇1

  也許瑤瑤因為有個年輕、漂亮、有活力的數(shù)學(xué)班主任,瑤瑤對數(shù)學(xué)便有了濃厚的興趣,幀幐嬖V我她送給班主任雷老師的元旦賀卡上寫著:“有趣的老師!有趣的數(shù)學(xué)!”。

  我對數(shù)學(xué)也很有興趣,曾多次自豪地告訴瑤瑤:“媽媽上學(xué)的時候,數(shù)理化成績從來都是佼佼者!”開始瑤瑤還很羨慕,后來她就有些不屑了,說:“我聽說了,所有家長在教育孩子的`時候都會夸自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)多么好,多么努力,其實都是騙人的!無從考證!”唉!現(xiàn)在的孩子!真是讓我有口難辯,難道為了讓她相信還需要找原來的老師求證嗎?

  有一次鄰居家上初一的何葉寫作業(yè)時有道數(shù)學(xué)題不會解,問爸爸媽媽后都不會,抱著試試看的態(tài)度問了問我。我還沒看題都被她澆了一頭冷水,她說,時代不同了,她們現(xiàn)在題的難度可不比我們當(dāng)年了,她爸爸媽媽估計我也不會。我仔細(xì)地看了看,是一元一次方程題,已知的條件都是百分率,求的也是百分率,很容易讓人蒙蔽。很快我算出來了,并給何葉詳細(xì)講了遇到這類題的解題方法,何葉很佩服,瑤瑤也不敢對我小看了。

  萬物都有規(guī)律,只有找準(zhǔn)規(guī)律和方法,解題其實很容易,幀幥岸螘r間學(xué)小數(shù)除法時作業(yè)錯題率較高,大多都是粗心所致。我對她說做完作業(yè)要認(rèn)真驗算檢查,對除法檢查最有效辦法用乘法來驗算,這樣正確率會比較高,而如果掌握一些簡單速算方法,提高效率,在考試中會大大提高檢查時間。我后來偶然借來的《神童心算》一書中選了一兩種有效的方法教給瑤瑤,果然收到了很好的效果。

  在這里與大家共同分享!

  任意兩位數(shù)相乘的萬能法:(口決)

  首尾尾首交互乘,乘積相加添一零;

  兩首兩尾積之和,再次相加積便成。

  例如:93×82=?

  93(這個兩位數(shù),9是首,3是尾)

  82(這個兩位數(shù),8是首,2是尾)

  第一步:(9×2+3×8)×10=420

  注:9(第一個數(shù)的首);2(第二個數(shù)的尾);

  3(第一個數(shù)的尾);8(第二個數(shù)的首)

  第二步:90×80+3×2=7206

  注:兩個十位數(shù)相乘加上兩個個位數(shù)相乘;

  第三步:420+7206=7626

  因此得出:93×82=7626

  如果遇到小數(shù)乘法,先把小數(shù)點去掉,算好后再添上。如果遇到尾數(shù)有零的三位數(shù),可以先去掉零,算好后再添上。

  開始瑤瑤覺得口決很難記,可是算過幾道題后就輕松記住了。晚上有時間的時候,我和瑤瑤會把這當(dāng)成一種游戲來玩。她每做一道題我都給她計時,60秒、50秒、40秒……,我們樂此不疲的計算著,游戲著,快樂著。

  你覺得數(shù)學(xué)有趣嗎?我們學(xué)習(xí)速算的時候,只算是“拿來主義”,把別人總結(jié)的方法記住運用而已。而總結(jié)規(guī)律和方法的人才真正為數(shù)學(xué)投入了興趣,做出了貢獻(xiàn)!這樣想想,你還會為學(xué)數(shù)學(xué)感到難嗎?

小學(xué)生的有趣作文 篇2

  四年級的上學(xué)期,老師告訴全班,教練要來教大家如何編織漁網(wǎng)。因為學(xué)校靠近海邊,老師說要讓我們了解漁夫的工作,首先就從漁網(wǎng)開始。雖然只有短短六周,但是我還是很期待。

  一開始,教練教我們打雙結(jié),第二次才開始編織網(wǎng)目,第一層我還會一直做錯,很怕被楊教練罵,但是教練不但沒有罵我,反而叫我加油!所以我更努力編織。我還在編第四層,我旁邊的人已經(jīng)做到第七層了,那時候的`我很緊張,怕會做不完。最后教練帶了兩個來自印度尼西亞的幫手,我們做完了之后,他們就把全部的漁網(wǎng)綁在一起,就大功告成了!

  我覺得在這個課程里,讓午知道爸爸的辛苦,因為爸爸是漁夫。希望上完了這個課程,能幫爸爸的忙,也希望我能快快長大,一起和爸爸出海。

小學(xué)生的有趣作文 篇3

  有一天,學(xué)校舉行了一個有趣的活動!N植物。每班推薦三位學(xué)生當(dāng)本班代表,2我們班推薦的是珍珍、孜孜、田田他們種的都是向日葵。

  比賽開始了。時間一點一點從身邊溜過,珍珍、孜孜、田田一起齊心協(xié)力開始種向日葵。首先他們先挖一個大坑,身手敏捷的珍珍急忙把向日葵的'種子往坑里放。他們?nèi)齻堅持每天給向日葵澆水 。

  向日葵一天天的長大,經(jīng)過他們?nèi)齻的細(xì)心照顧下,風(fēng)吹雨打,太陽曬。珍珍、孜孜、田田盼望的一天終于到了,向日葵結(jié)出了瓜子。他們帶著滿意的笑容回去了。

  最后成績發(fā)下來,珍珍、孜孜、田田獲得了種植物大賽的冠軍,他們看到了自己的成績高興地手足舞蹈。他們歡快的笑聲在天空中回蕩。

小學(xué)生的有趣作文 篇4

  它有著一股淡淡的清香,其貌不揚,可它的作用可大了,能治喉嚨的病,它就是胖大海。

  這節(jié)作文課,老師帶了一包胖大海走進(jìn)了教室。大家紛紛問: “這是什么呀?”“這是不是葡萄干?”老師神秘地說:“天機不可泄露!贝蠹矣械恼f是桃仁,有的說是紅棗,可一個也沒猜中。老師公布答案:“這是胖大海!贝蠹殷@叫。我想:在玩意兒干巴巴的,還叫大海?這時,李宇康說:“老師,我覺得把它改名為瘦小溪還差不多!蓖衾蠋煴凰盒α耍伤稽c也沒有笑的意思,我們更歡了。

  胖大海個兒不大,橢圓形,外表皺巴巴的',像飽經(jīng)風(fēng)霜的老太婆臉上的皺紋。為了解開胖大海的迷,汪老師做了一個實驗:把開水倒進(jìn)裝有胖大海的玻璃杯里,胖大海立刻浮了上來。它緩慢地吐著泡泡,“身體”慢慢裂開,過了一會兒,胖大!伴_花”了,并且越來越膨脹,水也有的發(fā)黃了。再過幾分鐘,老師再次把胖大海端上來時,我驚訝地發(fā)現(xiàn),剛才還亭亭玉立的“花朵”,此時已成了飄逸的“水母”。瞧,它正在向我招手呢!這時,水完全變黃了,剛才跟紅棗般的胖大海,已成了一個“大胖子”,不愧是大海呀。

  老師還請了三位同學(xué)去品嘗。第一位皺著眉頭直喊苦,臉都成了苦瓜臉。第二位只說有點苦,第三位就更有意思了,他喝了,眉毛一點也沒皺,說沒味道!大家差點笑岔氣。

  老師還告我們,胖大海是一種中藥,有清喉潤肺、開音利嗓的功用。

  胖大海真神奇!

小學(xué)生的有趣作文 篇5

  “上課!”“小同學(xué)們好!”“老師好!”聽,這是誰的聲音?哦!原來是剛讀一年級的小表妹心血來潮,當(dāng)起了數(shù)學(xué)老師,正教我們背口算表呢。

  小表妹指著小姨說:“媽媽同學(xué),請口算黑板上的幾道題!毙∫虈(yán)肅地回答道:“1+3=4,4+1=5,5+1=6……”妹妹又說:“很好,媽媽小同學(xué),你可以得一朵小紅花!蔽铱粗妹谜f話的樣子,不禁大笑起來,笑得前俯后仰,小姨也收起了臉上嚴(yán)肅的表情,也笑出了聲來。小表妹看著我們哈哈大笑,過了一會,她右手拿起教鞭,拼命地在桌上連敲了兩下,說道:“安靜點兒,讓我怎么上課?”說完氣哄哄的轉(zhuǎn)過來對我說:“姐姐,你這節(jié)課不許拿小紅花。”我聽她說完后,又開始抱著肚子笑,越笑越大聲。

  隨后,妹妹在黑板上刷刷的寫了幾下,“不xu講話,不xu xiao”(妹妹是用拼音寫的`“許”和“笑”)。我連忙坐好,妹妹說:“好姐姐同學(xué),請找出黑板上加法的規(guī)律!蔽铱戳丝春诎,心想:簡單,小菜一碟。我嘰哩呱啦的講了出來,妹妹吃驚地望著我,說:“姐姐同學(xué),你好厲害!這很難的,你怎么會。课沂腔撕荛L時間才搞懂的,你真是NO.1。 蔽覈(yán)謹(jǐn)?shù)恼f:“如果我不懂的話,我也該讀一年級了。謝謝老師夸獎!泵妹寐犕暌院,露出了燦爛的笑容。

  時間過得很快,妹妹看看手表說:“下課!”我們起立:“老師再見!”妹妹笑著說:“同學(xué)們再見!”

  這真是一節(jié)最有趣的數(shù)學(xué)課。

小學(xué)生的有趣作文 篇6

  今年正月初六,我們一家去哈爾濱游玩。

  到了哈爾濱,一下飛機,一股寒流就向我襲來,這寒流竟鉆過了我的衣服,鉆到了我的心里,骨頭縫里也發(fā)冷了。使我不由自主地顫抖起來。而飛機場大樓內(nèi)像火爐里那么熱,真是天壤之別!

  第二天,我們乘了三個小時的旅游大巴,去亞力布滑雪場滑雪。亞力布滑雪場真美!一片銀裝素裹;亞力布滑雪場真大!大的.望不到邊,分不清什么是雪什么是天。開始滑雪啦!我頭上戴好滑雪帽,身上穿好滑雪衣,腳上穿好滑雪鞋,手上拿好滑雪杖。教練便開始教我怎樣滑雪,為了讓我找到滑雪的感覺,首先他帶我上了幾層樓那么高的高坡,抱住我雙腳落地,我和他飛快地滑下來,耳朵旁只聽見風(fēng)呼呼的叫著,迎面吹來的風(fēng)像刀割一樣,吹得我睜不開眼睛。然后他讓我的腳用力向前,頂住前面的那塊雪板,再雙腳同時用力向外蹬,就形成了一個剎車。練會這個動作,教練又帶我上了高坡,讓我用這個方法從高坡上滑下來;街虚g的時候,我突然覺得腳不聽使喚了,便連滾帶爬地下了高坡。后來我又經(jīng)過反復(fù)練習(xí),終于學(xué)會了滑雪的的基本動作。

  這次滑雪我真快樂!它使我懂得了無論做什么事都不能放棄,只有堅持到底就是勝利。

小學(xué)生的有趣作文 篇7

  這個暑假,發(fā)生了很多有趣的事情像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,我過得又充實有快樂,最好玩的是去南寧的.水上樂園了!

  那一天,天氣炎熱,太陽火辣辣的照著大地,我和小舅舅、小表妹,興沖沖地來到了水上樂園,去買好票,換好衣服,就迫不及待的沖進(jìn)去。哇,這里真漂亮啊,玩的東西可真多啊!我們玩了水滑梯、造浪造海嘯區(qū)、游泳池,啊,真是又涼爽,又舒服,太過癮了。

  我和小舅舅來到了大喇叭,我剛好滿身高140厘米。哇,這個大喇叭有五層樓高,要從那么高的地方往下沖,小舅舅笑著問我:“敢不敢?”我斬釘截鐵地說:“敢!”我和小舅舅還有兩個游客四個人一組,同坐一張方形的氣墊,然后走到了大喇叭的最頂端,當(dāng)時,我們每人坐著一個方向,我們兩個人面對面,另兩個人面對面,做成十字形,就開始出發(fā)了!忽然我被水猛沖過來又沖過去,身體好像懸在半空中,我緊張極了,緊緊地握著把手,心里砰砰直跳,我只看到藍(lán)色和黃色相隔的大喇叭,聽到人們的一陣陣尖叫聲,我想:我會不會摔到天上?我不要那么快到“天堂”想著想著,一陣聲音說:“喂,你能下來了沒,我們還要玩呢!”我一看,呀 ̄我還坐在坐墊上,我尷尬的下來了 ̄

  時間過得真快,要回去了,已經(jīng)好幾個小時了,這次游玩真有趣,我下次還去玩!

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小學(xué)生的有趣作文 篇8

  我們家樓下有三只很可愛的小貓,一只是黃色的,一只是黑白相間的,還有一只是黃色和棕色的。我很喜歡這三只小貓,想和它們親近,可是小貓很膽小,每次看見我,就會嚇得躲起來,一下就鉆進(jìn)灌木叢不見了。爸爸給我出了一個主意,讓我每天去給小貓送吃的。爸爸的主意太好了,我馬上到家里找了一包蝦干。

  第一次喂小貓的時候,我放了幾只蝦干在草叢前,趕緊躲到了草叢后面。過了好一會,小貓才慢慢地把小腦袋伸了出來,東張西望了一會,才半信半疑地吃了一口蝦,又快速地縮了回去。又過了一會,小貓又鉆了出來,這一次,它把蝦干吃光啦!我的心里別提多開心了。

  第二次喂的時候,我又放了幾只蝦干在草叢前,想:這次還是不能驚動它們。于是,我又像上次那樣躲到草叢后面。這次,只過了一會兒,小貓就出來了,大口大口地吃著蝦干。我想:小貓真可愛呀!想著想著,我大大方方地站了起來,走過去,想摸一摸小貓。可是,沒想到,我剛走了一步,小貓就嚇得躲回了草叢里。哎呀,我太心急了。

  我每天放學(xué)都下去喂小貓。功夫不負(fù)有心人,漸漸地,小貓沒有以前那么怕我了。我每次去喂小貓,只要放幾只蝦干在草叢前,不用再躲到草叢后面了。它們會當(dāng)著我的'面出來,輕松自在地叼起蝦干吃起來。等小貓出來,我也不用輕手輕腳地走過去,而是慢慢地走過去就可以了。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),我還可以彎下腰,去輕輕地摸一摸小貓的毛。小貓和我越來越親了,F(xiàn)在,只要我一下樓,它們就會圍過來,圍著我,“喵喵喵”地叫著,好像在說:“我們要吃蝦干,我們要吃蝦干!”我已經(jīng)和它們成為好朋友啦!

  小貓真有趣!我喜歡這三只小貓,你們喜歡它們嗎?讓我們都來愛護(hù)小動物,和小動物做朋友吧!

小學(xué)生的有趣作文 篇9

  今天,劉老師興高采烈地來到教室說:”我們今天上一節(jié)游戲課!”同學(xué)們議論紛紛,都在想:”玩什么呢?”然后老師揭曉了答案,是玩搶椅子的游戲,同學(xué)們都高興地手舞足蹈。

  游戲規(guī)則是我們7個人隨著老師的'敲擊聲圍著6把椅子轉(zhuǎn),聲音一停就要找到一把椅子坐下,如果沒有找到椅子就被淘汰了,最后一個坐在椅子上的人就是”搶椅子大王”。

  游戲開始了,我們把6把椅子圍成一個圈,我們則排隊站在椅子外面。那時我很緊張,我的手緊扶著椅子。老師的敲擊聲一停,我們就像閃電一樣做到椅子上,可是,我和小暢坐在了一把椅子上,我們倆石頭、剪刀、布,可惜我失敗了,被淘汰了。真可惜呀!最后,小張成了”強椅子大王”。

  我很喜歡這節(jié)課,這個游戲告訴我,不管干什么事情都要快。

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