同學(xué)優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的同學(xué)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)優(yōu)秀作文1
我有一個很好的同學(xué)，他叫小尊。他的個子不高，有一雙亮晶晶的眼睛和一頭烏黑的頭發(fā)，他是一個聰明可愛的男孩，我們經(jīng)常在一起玩游戲。
有一天放學(xué)后，我們在學(xué)校的.“經(jīng)典長廊”玩游戲，我們玩的是“踩腳游戲”。我們先猜拳，還說好了第一次不準(zhǔn)把人踩出局。他猜贏了，于是我走到他面前，他卻拔腿就走，我就一直跟著他。什么？原來我中了他的計，其實他是想我一直跟著他，趁我沒留意突然轉(zhuǎn)身來踩我，他一踩，我迅速地躲開了，幸好被我識破他的計劃，不然我早就出局了。輪到我踩了，他害怕的想躲，沒門，我就先嚇嚇?biāo)�，看他往哪兒走，追著追著，我突然一腳踩去，但沒踩中，反而他雙腳一合攏夾住了我的腳，我出局了。
你說，我們班的小尊是不是很聰明�。�
同學(xué)優(yōu)秀作文2
說起本班�。】烧f多才多藝。簡直就是高手如林啊！ 陳飛是本班大力士。他不但身材高大壯碩。拳頭更是大的象和石頭沒兩樣。但他卻很溫柔。
黃冠婷是本班短跑健將。她竟然連男生都跑得過。真是厲害。她看起來和云豹簡直沒兩樣。
陳玟妗是本班的“活動字典”怎么說呢？因為他知識豐富。就像一本字典。你怎么問？她怎答。
軟骨女王又在表演下腰了。李承璇是班上的軟骨女王。她的骨頭有如軟糖一樣。班上的劉“媽媽”又在管別人了。劉心瑀常常在管別人。連我的`課本上有灰塵也要管。
鄭友盈是出了名的母老虎。她如果大叫的話可能會把玻璃震破呢！
白日王子又快睡著了。戴志翰是本班的白日夢王子因為我每次看他時。他幾乎都快睡著了。就像動物園里的無尾熊一樣。盧佑任長得胖胖的。有如圓圓的小皮球。
白雪玉天生的開心果。幾乎每天都可以看到她哈哈大笑。林又仕是本般的倒立天王。他的倒立有如蝙蝠一樣。
最后就是我啦！我高高瘦瘦的。和竹子沒兩樣。
在這個班里有很多不同的人例如：兇巴巴的。笑嘻嘻的。這些人讓我在學(xué)校的生活多彩多姿呢！
同學(xué)優(yōu)秀作文3
我有一位同學(xué)，她跟我一樣，留著一頭短發(fā)，她戴著圓圓的眼鏡，笑起來時，眼睛就像兩個月牙，小巧的嘴巴，說話時說的還特別快，她非常瘦。
我的這位同學(xué)骨頭架子又大又硬，打起人來真是疼，下課我跟她玩兒時，她總是笑瞇瞇的看著我，時不時的還把手放在衣服里，憑著袖子長些，就拿袖子打人，別看她只是拿袖子打人，那也是很疼的，她那雙笑起來像月牙的'眼睛，我見了，總感覺她的眼睛會說話。笑起來看不見眼球，就是兩條彎彎的月牙。
我的這位同學(xué)脾氣好，不會亂生氣，跟她在一起的時候總有話題聊，有時她還和其他的一些同學(xué)去操場圍一個小圈坐下，就開始聊天，聊著聊著，她還會唱一小段歌，引得大家都哈哈大笑。
她上課時，也不會跟別人講話，就坐在自己的位置上聽課，她的學(xué)習(xí)也不錯。她待人也和善，不說臟話，不打鬧。做起事來也非常認真，在實驗室時，就見她認認真真的做實驗，在別的同學(xué)有本沒帶的時候，她會主動拿出多余的本借給他，她的書桌里總放著多余的本，有人沒帶她都會借，很善良，一點兒也不小氣，讓人很喜歡她。
我很高興能有這樣的同學(xué)。
同學(xué)優(yōu)秀作文4
曾經(jīng)，老師經(jīng)常教育我們要有一雙美的眼睛去觀察美的事物。今天，就讓我來贊美我們班的同學(xué)吧！記的有一天，高琴紅正在全神貫注地寫作業(yè)，連我拍她一下也毫無察覺。最后，我沒有了辦法，只好大喊一聲：高琴紅，我們?nèi)ネ孀矫圆匕�！這時她才抬起頭，笑瞇瞇地說；“好啊，我們再叫一些同學(xué)參加吧！”后來，許多同學(xué)都來參加我們的游戲，一起開開心心度過了一個快樂的課間。大家來說說，我的同學(xué)高琴紅，是不是一位既愛學(xué)習(xí)，又愛鍛煉的好同學(xué)呢！
還記得有一天，老師正在評講作文，特別讀到了一篇作文。讀完后說；這篇作文寫得非常好，非常精彩，生動，下課后同學(xué)們可以去看看，互相學(xué)習(xí)。這是范章的文章。”下課后，我看了范章的作文，寫得十分精彩。從“一杯茶，一份情”這題目，就可以看出他平時的積累。其中有一句，有畫龍點睛的作用，還把自己當(dāng)時的形象描寫的十分生動。今后，我要多多向他學(xué)習(xí)，提高我的'寫作能力。
原來，美就在身邊，幸福也在身邊。美需要你去發(fā)現(xiàn)，也需要你去創(chuàng)造。為了讓我們的生活更加愉快，所以我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆感恩的心。
同學(xué)優(yōu)秀作文5
我有一個同學(xué)，他叫陳勁宇。他是我最好的同學(xué)，請聽我說一說，一起來認識一下我的同學(xué)吧！
他個子不是很高，身材胖胖的，看起來很可愛。他的臉又大又圓，那紅嘟嘟的臉蛋閃著光亮，像九月里熟透的紅蘋果一樣；水靈靈的眼睛就像兩顆水晶葡萄一樣大，戴著一雙黑色的眼鏡，看起來像一位小博士，很神氣！他的嘴巴小小的，十分可愛。他的成績是我們班最好的.呢，是一位小學(xué)霸，我要向他一樣努力地學(xué)習(xí)。
他很喜歡玩游戲，我也一樣，我們經(jīng)常會約好時間一起玩游戲，他很喜歡和我玩，因為他總是想鬼點子來考驗我，這給我們帶來了很多樂趣呢！我們玩飛機賽跑時，他會想辦法來考驗我！他有時會用錄音機放音樂來吸引我的注意力，有時會說一些美味的食物，讓我沉浸在美食的世界里，于是，飛機賽跑時我就站在原地思考沒有移動了，喜歡惡作劇的他就在目的地哈哈大笑。
他是我最好的同學(xué)，你想認識他嗎？
同學(xué)優(yōu)秀作文6
我們班的徐瑤玥，長著中等個子，一張瓜子臉上，嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她是一個特別會幫助別人。
記得有一次，楊洋回家扭了腳。上學(xué)時，楊洋媽媽就直接把楊洋送進教室。當(dāng)國旗下講話時。離楊洋比較進的`同學(xué)——徐瑤玥，伸出雙手扶著楊洋。
就這樣，每當(dāng)上課時，每當(dāng)下課時，徐瑤玥就會陪在楊洋身邊。要是楊洋感到很無聊，徐瑤玥就會陪楊洋說笑。
放學(xué)后，同學(xué)們都背著書包，高高興興的排著整齊的隊伍回家。徐瑤玥自己卻走出了隊伍中，扶著楊洋，一步一的腳印地慢慢地往下走。過了一會，終于來到了樓下。徐瑤玥扶著楊洋手里全是汗。接著又把手里的汗擦干，優(yōu)扶著楊洋走出校門口。這時楊洋媽媽已經(jīng)來到了校門口。徐瑤玥還是有點不放心楊洋過馬路，就一邊扶著楊洋，一邊看周邊的車輛。當(dāng)徐瑤玥把楊洋送到她媽媽面前，這在噓了口氣。
徐瑤玥那種樂于助人的精神，令我感動。
同學(xué)優(yōu)秀作文7
我們班的“輕功大王”叫林旭杰，為什么被稱為輕功大王呢？請聽聽下面的故事！
林旭杰有一雙炯炯有神的眼睛，忽閃忽閃的，亮晶晶的。他有一個鼻頭微勾的鼻子，不偏不倚地鑲嵌在臉蛋中間。他還有一張櫻桃般的小嘴，有一雙大大的耳朵，就像兩把小扇子。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)配著一張又圓又可愛的臉蛋。
介紹完了他的'外貌，現(xiàn)在該介紹他為什么叫“輕功大王”了。在一個陽光明媚的一天，體育課上，我們做完了鍛煉操，現(xiàn)在正在選拔跳高運動員。別人跳的時候，我?guī)е雍凸膭畹男那榭此麄兲�，而輪到我了，卻帶著恐懼感。我全速沖刺過去，可是一不小心腳被線勾到了，最后沒能當(dāng)上運動員。不過我可沒泄氣，因為下屆運動會我一定要努力選上運動員。這時輪到旭杰了，我心想：我們班跳高有希望了。只見林旭杰輕輕一躍就過了一級難度，而且落地時沒聽見一點聲音，所以老師加大了難度�？擅看渭哟箅y度，林旭杰都能輕而易舉地跳過了，同學(xué)們?nèi)滩蛔〉嘏氖纸泻谩?/p>
大家看這算不算“輕功大王”？你的同學(xué)呢？
同學(xué)優(yōu)秀作文8
一頭烏黑的長發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一個能說會道的小嘴巴，活潑可愛，口齒伶俐，她就是坐在我前面的，我的同學(xué)小純。
我覺得小純什么都好，唯一有一點不好，就是笑點太低，特別愛笑，動不動就笑得無法控制住自己，好幾次我都被她害苦了。這不，上數(shù)學(xué)課呢，我不小心碰到課桌，課桌和地面摩擦發(fā)出了近似放屁的一個聲響，小純便咯咯咯地笑了起來，旁邊的同學(xué)被她的笑聲逗樂了，也跟著笑起來。數(shù)學(xué)老師生氣地警告我不要弄出響聲，注意課堂紀(jì)律。我真是冤��！明明是小純莫名地笑，影響別人，卻要我注意！我只好專心聽課。可是沒過一會，我忍不住打了個嗝，只是輕輕的.一聲，小純又停不住地咯咯咯直笑，大家也跟著哄堂大笑起來！數(shù)學(xué)老師氣憤極了，她覺得課堂紀(jì)律都被攪亂了，她覺得我是故意的影響大家的，所以怒氣沖沖的把我趕到教室門口站著！我真是冤又冤呀！站在教室門口，我心想，這下看看小純又會因為誰大笑不止，讓老師解除對我的誤會�？墒�，奇了怪，一直到下課，小純都沒再笑了。哎呀，這個小純呀，真是把我害苦了！
這個小純什么都好，就是愛笑讓我反感！我現(xiàn)在聽到她的笑聲就全身發(fā)麻，上課都一動不動，生怕又引得她狂笑不止，又讓我莫名遭殃。
同學(xué)優(yōu)秀作文9
這是我們小學(xué)階段最后一次運動會，也是有史以來最激動不已的一次運動會。
激動人心的運動會開始了。第一場比賽是踢毽子，我們忐忑不安地等待著。一班，二班，終于到了五年級三班！上場時，我們滿懷自信，隨著一聲槍聲，我們馬上進入了比賽狀態(tài)。一分鐘到了，我們松了一口氣，終于結(jié)束比賽了�？墒牵诨氐阶约旱淖簧蠒r，有些同學(xué)垂頭喪氣的，像是沒有發(fā)揮好似的，我更是沒有發(fā)揮好！
第二場，短跑初賽，我們班有四名同學(xué)參加。槍聲再一次響了起來，他們就像離弦的箭一樣飛奔出去。比賽結(jié)束了，有兩名同學(xué)進了決賽，可是另外兩名同學(xué)沒有無緣決賽。同學(xué)們?nèi)グ参磕莾擅〉耐瑢W(xué)，又去為兩名決賽的'同學(xué)加油！全班都很激動！
到了下午，我迫不及待地來到學(xué)校，我希望我們的成績能更加理想。
“齊心協(xié)力”的比賽項目開始了！隨著槍聲，兩組同學(xué)上場了，全班同學(xué)跟在他們身邊，為他們加油打氣，這聲音震耳欲聾，十里之外都聽得見。
同學(xué)優(yōu)秀作文10
她，百里透紅的瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，晶瑩剔透得如兩潭秋水。睫毛又長又密，柔軟的覆在眼瞼上，不時隨著眼瞼的啟合微微眨動，一對兒月亮似的`眉毛彎曲著，一張櫻桃小嘴兒能說會道，頭上扎著一條小辮子，中等個兒，身材勻稱但不瘦弱，使人感到她的嬌美可愛，她就是——張笑歌。
她喜歡助人為樂，記得有一次，我思考著一道奧數(shù)題，雖然絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時張笑歌走過來，說：“怎么了？想奧數(shù)題呢？”“難道你會做？”“那當(dāng)然，聽我慢慢給你講，先把兩個數(shù)加起來，得出來的數(shù)在……”就這樣，張笑歌細心的講了好幾遍，直到我聽懂為止。我想：張笑歌助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！而且，她教會了我這道題占用了她玩的時間，我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事，但張笑歌助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)卻充分的體現(xiàn)出來。
還有一次，我忘記帶錢了，沒法坐車回家，我無助的站在車站看著公共汽車駛過，直發(fā)愣。這時，張笑歌走過來，問：“你怎么不坐車回家？”我說：“我忘記帶錢了。”她毫不猶豫地把手伸進口袋，拿一元錢給我。
一提起她，我就為有這樣一個同學(xué)感到高興。
同學(xué)優(yōu)秀作文11
今天，我們班里組織了一次主題隊會，就是夸夸我們班的同學(xué)。我們班里有很多很多的同學(xué)，淘氣的、機靈的、聰明的、矜持的……今天，我就要夸其中的一位，她就是趙奕璇。
她有一頭烏黑發(fā)亮個的短發(fā)，一雙又黑又大的眼睛，有一對玲瓏的耳朵和她那櫻桃的小嘴，真的很漂亮。她的學(xué)習(xí)成績不錯。每次考試都在90分以上，還常常幫助我，給我講題。歌唱的特別動聽，國畫也不錯。她的字寫的工工整整，我在心里暗暗佩服她。
我更喜歡她樂于助人的品質(zhì)，同學(xué)們有困難，她都會熱心的幫助。有一次下雨，課間，我蹦蹦跳跳的玩著，不小心摔了一跤，痛的我站不起來，她連忙扶我起來，關(guān)切的問："沒事吧"，我疼的差點哭出來，她趕緊把我扶到教室，讓我坐好。我真的很感動。
她表面文靜，其實，她的`體育很好。跑起步來有時我都趕不上她。玩起來比誰都歡呢，其實調(diào)皮著呢。
她還有很多的優(yōu)點，比如，朗讀有感情，上課遵守紀(jì)律，寫作很好……
同學(xué)們各自展示了自己的課件，談了各自的見解。也讓我懂得了：吸取別人的長處，來彌補自己的不足之處。
同學(xué)優(yōu)秀作文12
我有一個同學(xué)，叫陳睿：他有一個特點，那就是有毅力，做事情能堅持不懈。陳睿長得不高，很瘦，看似沒有運動細胞，其實他是個踢鍵子能手呢！
能力是練出來的，正所謂“成功是百分之一的.天才加百分之九十九的汗水”。陳睿二年級就開始練習(xí)踢鍵子了。
一年級的時候，羅盟邦是我們公認的踢鍵子第一高手。二年級時，陳睿上課時認真聽課，下課后就邊踢鍵子邊走出教室，上課時又邊踢鍵子邊走回來，抓緊一切業(yè)余時間練習(xí)。
有一次，他不小心摔倒，手骨骨折了。我以為他這下練不了，誰知下課時，他用左手將鍵子扔到空中，用腳一踢，哎呀，沒中。再來，他又把鍵子扔起來，這次總算成功了。一下、二下、三下、四下、五下、六下、七下……就這樣踢幾下，鍵子就落地了。他不服輸，把鍵子拋起來又繼續(xù)踢。只見鍵子上下飛舞，踢了二十多下。突然，只見鍵子向前飛出去，他正想用腳救鍵子，可是鍵子下落的速度快如閃電，他救不了，鍵子掉落到地上。這時上課了，陳睿只好回教室上課。
下課了，他又開始了苦練……
同學(xué)優(yōu)秀作文13
咦——同學(xué)蔣真好到哪里去了？剛剛還在這里的，怎么突然就不見了？難道她會飛？剛才，我跟她一起去學(xué)鋼琴，學(xué)完了，她說：“我先打個電話，再自己回家。”果然，她一打完，就飛快地回家了。
不巧，過了兩三分鐘，她的媽媽來了，在樓底下，大聲地喊了兩聲“蔣真好——蔣真好——”。在以前，蔣真好一聽到媽媽的喊聲就會以百米速度跑下樓，而這時，她已經(jīng)走了。
她的`媽媽見沒人下樓，變得有些緊張，三步并作兩步走上樓。她東張西望，沒見到蔣真好就問我：“蔣真好去哪了？”我說：“可能回家了�！彼绷�，“這小家伙連路都不認，怎么可能回家？”我只好說：“那我可不知道了�！蓖炅�，我也一肚子擔(dān)心。
第二天，我一看見蔣真好，就笑瞇瞇地問：“怎么來了？不是走丟了嗎？”她說：“我當(dāng)時自己走回了家�！蔽艺f：“真爽，還能自己回家。”她說：“什么叫爽啊，媽媽把我打了個半死。”我想：她是想證明自己能行，可她媽媽卻要急死了。
同學(xué)優(yōu)秀作文14
“哈哈哈哈！”一陣刺耳的“烏鴉”叫，打破了清晨的寂靜。小鳥嚇得毛骨悚然，飛到了到窩里。是誰笑的這么肆無忌憚？這么可怕？我循聲走去，聲音由遠而近，及至到了眼前。哦！原來是“天才演說家”小宋佳在笑。只見他笑的前仰后合，都流出了眼淚呢！
搞怪、直爽、天真的小宋佳，個子不高，兩只“偵探”眼睛炯炯有神，彎彎的眉毛像月亮一樣，一頭烏黑的頭發(fā)閃閃發(fā)亮當(dāng)然，還有他形象的標(biāo)志－－香腸嘴！雖然他長的不咋滴，但直爽、搞怪的性格，卻能引起同學(xué)們的一陣陣哄堂大笑。同學(xué)們不由自主的感嘆道：“小宋佳，你可以演小品啦！”
宋佳的`洞察能力可不容小覷。當(dāng)“鈴鈴鈴”的上課鈴聲作響時，宋佳便用那異于常人。
宋佳不僅洞察能力不僅讓人佩服，他的樂觀更讓人佩服。
記得有一次，宋佳被他媽媽揍了一頓，同學(xué)們便來揭他的短。
“小宋佳，被揍了吧？”
宋佳沒有生氣，笑呵呵地說：＂沒事，我皮厚著呢！揍不死！想當(dāng)年，我拳打南山幼兒園，腳踢北山敬老院，我會怕這個？＂宋佳話音剛落，同學(xué)們便哄堂大笑。
這就是我的同學(xué)，一個集樂觀、風(fēng)趣、調(diào)皮于一身的“野男孩”－－宋佳！
同學(xué)優(yōu)秀作文15
同學(xué)，多么美好的字眼，他是我兒時的伙伴，陪我學(xué)習(xí)，陪我成長，更給予了我無微不至的關(guān)切，讓我感到了溫馨，讓我感到了溫暖。記得有一次上體育課，我跳完繩，熱得把校服一脫，隨手就放在旁邊的欄桿上，就和其他同學(xué)一起玩了。下課后我回到教室才發(fā)現(xiàn)外套忘拿了，急的我一下子沖出了教室，向操場奔去。“你干嗎去��？就要上課了。”站一旁的吳瑜琦問道。我把衣服忘拿的事講給她聽后，吳瑜琦主動說：“快走！我陪你一起找�！眳氰ょ臀揖蛠淼讲賵錾峡烧伊撕脦兹Χ紱]找到，急的我直撓頭，心想：這回回家可定要挨老爸一頓臭罵了。正當(dāng)我垂頭喪氣地走回教室時，就看見蔣晨旭一手拿著衣服一手在向我揮手：“李蔡天豪，你跑到哪去了？我看見你衣服沒拿，我?guī)湍隳没貋砹恕！鳖D時，我緊張不安的心一下子松弛了下來，我激動地說：“謝謝你。”可他卻滿不在乎地說：“就這么點小事，謝啥。”三年的'學(xué)習(xí)生活中，我發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)之間深厚的友誼是從一點一滴的小事里結(jié)成的。我知道了，原來這個世界上有一種感情是最真摯的，那就是——同學(xué)之間的友情。
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