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四季小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-06-26 14:08:38 小學(xué)生作文 我要投稿
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關(guān)于四季小學(xué)生作文300字合集7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四季小學(xué)生作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于四季小學(xué)生作文300字合集7篇

四季小學(xué)生作文300字 篇1

  春姑娘來了,她把溫暖帶來了。大地披上了綠裝;春雨沙沙地下起來了,小花小樹和田野都咕嚕咕嚕地喝個(gè)痛快;小青蛙睡醒了,呱呱呱,呱呱呱地叫個(gè)不停,好像在說:"太好了,太好了,春天來了。"

  夏姐姐來了,她把炎熱帶來了。公園里的一棵棵柳樹上的金蟬,不一陣子就會(huì)發(fā)出吱吱吱,吱吱吱的聲音呢!;

  秋阿姨來了,她把涼快帶來了。路邊的'大樹上,樹葉已經(jīng)枯黃了,一陣微風(fēng)吹來,枯黃的樹葉沙沙地從樹上飄下來了;瞧,幾頭老牛和小牛在對岸的草地上吃青草呢!一頭老牛,哞哞哞地叫著,好像在說:"這里的草十分好吃,伙伴們快過來呀!!

  冬爺爺來了,他把寒冷來了。北風(fēng)呼呼地刮過樹梢,路邊的一些無家可歸的小狗,汪汪汪地叫著,好像在說:"冬天太冷了,我們快受不了了,可是就有那么幾位清潔工人在掃街道,不一陣子還會(huì)發(fā)出刷刷刷的聲音呢!是他們的勤勞換來了今天的干凈。

  啊,一年四季景誘人,鳥語花香,朝氣蓬勃。我愛你!

四季小學(xué)生作文300字 篇2

  風(fēng)輕輕地吹遍了田園,把花粉吹送到遠(yuǎn)處;湖里的水,被風(fēng)吹起了碧綠的波紋;湖邊的楊柳,也被吹得搖曳著青嫩的新枝。

  四季的風(fēng),最可愛的要算是和暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著大地,小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞,好看極了;小動(dòng)物也被春風(fēng)吹得渾身舒服;農(nóng)夫們在春風(fēng)拂下開始撒播種子,為將來美好的收獲而工作。

  夏天的風(fēng)有時(shí)很悶熱,使人十分煩惱;有時(shí)又很清涼,使人十分舒服;有時(shí)卻像兇猛的巨人,咆哮地刮起來,使大海掀起十多丈高的`大浪,更會(huì)帶來傾盆大雨,使山泥傾瀉,造成山洪暴發(fā),使人類家破人亡。

  秋風(fēng)像一個(gè)仙女,踏著輕盈的舞步,大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒中的火焰,雙到金黃色的大地上。年輕人都背著背囊,在秋風(fēng)中到野外去游玩。

  冬天凜冽的北風(fēng),把樹梢上的葉子都吹下來,只剩下光禿禿的枯枝,小草已枯萎了,小動(dòng)物不見了,它們都冬眠去了,大地呈現(xiàn)著憔悴的樣子。

  四季里的風(fēng),各有不同的姿態(tài),各有自己的特點(diǎn),它們都盡了自己的職責(zé),去管理大地,使大自然有規(guī)律地循環(huán)不息。

四季小學(xué)生作文300字 篇3

  我的家鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)嚴(yán)寒的北國邊陲。

  在家鄉(xiāng),讓我印象最深的就是家鄉(xiāng)的四季。

  春天,在家鄉(xiāng)彌漫著清香的氣息,萬物復(fù)蘇,這里像一個(gè)綠色的海洋。給人一種欣欣向榮的景象。

  夏天,雖然蚊蟲很多,但是帶給了我無限的樂趣。一到夏天,我最喜歡去江邊游泳,因?yàn)檫@樣既可以強(qiáng)身健體、增強(qiáng)體質(zhì),又可以從中得到樂趣。我還喜打籃球,這樣也能強(qiáng)身健體。夏天其實(shí)還適合做很多事,比如說:“燒烤、郊游、漂流。

  到了秋天,樹的葉子有的變黃了,有的變紅了,樹葉的顏色繽紛亮麗,成了一道獨(dú)特的`風(fēng)景線,而且,到了秋天五谷豐登、瓜果飄香、碩果累累、農(nóng)民大豐收!到了這時(shí),我就可以回到姥姥家,幫他們撿豆秸和開手扶了。

  到了冬天,也是我最喜歡的季節(jié),大雪紛飛、冰天雪地、銀裝素裹、成了白色的世界。下完大雪后,我可以堆雪人、打雪仗、滑刺溜,而且摔倒了也不疼。這時(shí),這里已經(jīng)變成夢幻般、粉妝玉砌的世界。

  我愛家鄉(xiāng)!

  我愛家鄉(xiāng)的四季!

四季小學(xué)生作文300字 篇4

  田園風(fēng)光是美麗的,也是可愛的,但田園風(fēng)光的四季也各有千秋,溪水潺潺的春天,聲聲蛙鳴的夏天,如詩如畫的秋天,還有白雪茫茫的冬天。是它們描繪出田園風(fēng)光的四季景色。

  春,是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。幾場春雨過后,在田原的空地上常會(huì)冒出一些又鮮又嫩的筍,用它們來煮湯,勝過四大美味,春天還是一個(gè)忙碌的節(jié)日,就像《鄉(xiāng)村四月》中的'一句話:鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。

  夏,是一個(gè)充滿活力的季節(jié),天氣變化無常,常常是早上大晴天,而下午下大雨,因而草地上常會(huì)長出一些小蘑菇來,真是可愛!夏天還是一個(gè)富有生氣的季節(jié),在湖邊時(shí)常會(huì)耳聞幾聲蛙鳴,如果不小心還會(huì)被嚇到呢!

  秋,是一個(gè)大雁南飛的季節(jié),是一個(gè)涼爽的季節(jié),俗話說:一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。秋天還真是涼過了頭,除此之外天還是一個(gè)豐收的季節(jié),站在麥田里,仿佛進(jìn)入了金色的海洋。

  冬,是一個(gè)雪白的世界,也是孩子們最高興的季節(jié),孩子們一個(gè)個(gè)面紅耳赤,還邊追狍子邊打雪仗,有的捉野雞有的堆雪人,玩兒得不亦樂乎。

四季小學(xué)生作文300字 篇5

  春天是個(gè)多雨的季節(jié),經(jīng)常是小雨淅淅瀝瀝地下,只見雨滴在樹葉屋檐上輕輕的跳動(dòng),格外精神。那雨滴時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄舞,留下了如煙如霧似紗的倩影,落在地上仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符,在奏響春天美妙的樂曲。

  我在想,是誰在彈琴呢?

  夏天的夜晚很熱鬧,深藍(lán)的天空中,有可愛的星星,草叢中,螢火蟲和蟋蟀們等各種小昆蟲在開著歌會(huì),是多么的有趣!

  我在想,我要是也能去參加有多好啊!

  秋天暫且不說收獲,就說說那從天到地的黃色吧,撿一片紅色的丁香葉,沒過一會(huì)就發(fā)現(xiàn)比這更好的黃色葉子。我經(jīng)常采集葉子來作畫,葉子落得到處是,落到河里隨河漂向遠(yuǎn)方。

  我想,它會(huì)不會(huì)漂到北極呢?

  說到北極,我又想到了冬天,冬天最常見的就是雪了,每次下雪的時(shí)候,我都會(huì)和小伙伴們呼喊著打雪仗,雖然很冷,但心里有種喜悅。

  我愛四季,愛春天的`神奇,愛夏天的熱鬧,愛秋天的寧靜,愛冬天的快樂。

四季小學(xué)生作文300字 篇6

  春天的校園是芬芳的,夏天的校園是美麗的,秋天的校園是清爽的,冬天的校園是純潔的。 在校園,我最喜歡的季節(jié)是春季,因?yàn)槊總(gè)季節(jié)都很美,很美。

  春天,早晨,天邊像一位害羞的.少女,蒙上了一層潔白的面紗。不久校園的花兒開放了,有月季。海棠。等等,樹木抽出了新的枝條,嫩嫩的,有的數(shù)已經(jīng)有了花骨朵,有的開放了,蝴蝶圍著花轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像也在看花呢!春姑娘來到了校園里,小草忙穿上綠袍迎接春姑娘的到來,鳥兒站在校園的柏樹上,在枝頭盡情歌唱,那歌聲多么迷人動(dòng)聽,好像在說“春天的校園歡迎你”這就是春天的校園。

  夏天,花兒們爭奇斗艷的開放了,一個(gè)比一個(gè)美,金針花也開放了,金色的如同一塊金子般閃耀,紫檀木檀都開放了,還有百日紅… …說也說不盡,道也道不完,總之。夏天的校園是個(gè)美麗的大花園。

  秋天,菊花是最主要的,有白的、黃的、紅的… …如同一位位美麗的菊花仙子可美了,微風(fēng)吹過,樹葉都落下了,如同蝴蝶在舞蹈,鳥兒在飛舞,在樹下游戲,舞蹈有讓你說不出的高興。

  冬天,一朵朵雪花從天空飛舞下來,“如同一位美麗的少女在空中翩翩起舞”校園里鋪上了白色的“地毯”,小朋友在地毯上打滾,游戲… …

  你說我們校園的四季美嗎?

四季小學(xué)生作文300字 篇7

  校園,是我們成長的搖籃,它記錄著我們成長每一步;校園,更是我們學(xué)習(xí)的樂園,在這里我們學(xué)會(huì)了很多.在校園里不僅有嬌柔艷麗的花兒,小草,還有同學(xué)們活潑,好動(dòng)的身影.

  一到夏天,各種各樣的花兒都競相開放,爭香斗艷,小草可不能落后,使勁的往地面上挺,惟恐落后.操場上同學(xué)們來回奔跑著,嬉戲著,打鬧著......

  夏天一到,小草,花兒長的更美麗,更嬌艷了!太陽火辣辣的照著大地,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都快熱的受不了了,只得買只雪糕來消曙了.

  秋天是個(gè)金黃色的`世界,漫天的樹葉,而那累累的果實(shí)卻豐收了.

  冬天則是一個(gè)銀白色的世界,看不見小草和花兒了,只有那高大的樹伯伯依舊挺立著.同學(xué)們一起玩打雪仗,堆雪人......

  校園不僅給我們帶來了知識(shí),還給我們帶來了快樂.

  我愛我的校園.

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