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小學(xué)生快樂(lè)的作文600字3篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生快樂(lè)的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生快樂(lè)的作文600字 篇1
每當(dāng)課間,我看著年輕老師帶孩子們?cè)谠鹤永镉螒驎r(shí),就會(huì)想起小時(shí)侯那快樂(lè)的情景。
那也是在課間,班主任張老師常常帶著我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。只要下課的鐘聲一響,我們就會(huì)相互擁著她走出教室,跑到校園中的那棵老槐樹(shù)下,盼著張老師發(fā)出指令。
只見(jiàn)張老師向我們眨眨眼,點(diǎn)點(diǎn)頭,兩只胳膊慢慢抬起,我們就像“小雞仔”一樣立刻飛奔到“雞媽媽”的身邊。隨后她會(huì)喊一聲:“老鷹來(lái)了!”我們又立即藏到她的身后,跟著“雞媽媽”左躲 右閃的。這時(shí),她上下?lián)]應(yīng)雙臂,嘴里有節(jié)奏地發(fā)出 “呼 ——呼—”地喊聲,好象要把老鷹趕走似的。我們都想拽一把她的衣服或揪一把她的.長(zhǎng)辮子,因?yàn)槟菢,就好象?huì)討得她的喜歡,也好象覺(jué)得 更安全了。再看扮演老鷹的男生,煽乎著展開(kāi)的“翅膀”,在“雞媽媽”面前踮起腳尖,左竄竄右竄竄地應(yīng)和著:“捉到你了!捉到你了!”張老師立刻回應(yīng) “捉不到呦!”“捉不到呦!” 我們這些 “小雞”們一聽(tīng)到這聲音,都會(huì)情不自禁地發(fā)出“嘰嘰嘎嘎”的笑聲……就在你癡癡地樂(lè)得著迷時(shí),“老鷹”會(huì)聲東擊西,他轉(zhuǎn)身虛晃一下,立即伸出“鷹爪”又去捉你了。有幾次,我險(xiǎn)些遭到襲擊。 不過(guò),在媽媽的保護(hù)下,老鷹是捉不走我們這群“小雞”的。也有的時(shí)候,“小雞仔”們?yōu)槎惚堋袄销棥钡淖侥,在“雞媽媽”的身后你擠我,我擠你的,誰(shuí)要是摔倒了也不會(huì)哭,滿身是土也不去撣, 爬起來(lái)又立刻去找“媽媽”了。就這樣,我們一起玩著,鬧著,笑著……
雖然上課的鐘已響了3聲、4聲……,但誰(shuí)都象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,誰(shuí)都不愿意去回到座位上寫(xiě)那些方塊字?墒,我們又不得不走進(jìn)教室?鞓(lè)的課間十分鐘就這樣在戀戀不舍中結(jié)束了。
小學(xué)生快樂(lè)的作文600字 篇2
學(xué)習(xí)是對(duì)人生的揣摩,學(xué)習(xí)當(dāng)中我們會(huì)遇到許多快樂(lè)的事,例如;當(dāng)你學(xué)習(xí)認(rèn)真,老師表?yè)P(yáng)夸贊你時(shí),心中會(huì)有多么的快樂(lè)!所以我們把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一件快樂(lè)的事。
記得在開(kāi)學(xué)前期時(shí),我就對(duì)自己說(shuō):“一定要努力學(xué)習(xí)啊,學(xué)習(xí)并不是煩惱,而是一種樂(lè)趣!睉{接著這句話,我隨著這個(gè)目標(biāo)一步一步的邁進(jìn),一直都很努力著呢。終于第一次考試來(lái)臨了,我回到家認(rèn)真的復(fù)習(xí)著。心想:“我一定要考一個(gè)好成績(jī)出來(lái)!蔽野牙蠋熢谡n堂上講的就像放電影似得在腦海中回憶了一遍,自己的做的筆記也拿出來(lái)又認(rèn)真的看了一遍,當(dāng)我有不理解的地方時(shí),我就會(huì)在那個(gè)地方做個(gè)標(biāo)記,到了明天就去問(wèn)老師,老師每次都會(huì)細(xì)心的幫我解決問(wèn)題。按照這樣的學(xué)習(xí)方法,考前我做好了充足的準(zhǔn)備,自信心滿滿。在考試的過(guò)程中,我充分的利用了自己所學(xué)的知識(shí),認(rèn)真加仔細(xì)心想:“我已經(jīng)做過(guò)充足的準(zhǔn)備了,面臨考試,我也不會(huì)害怕了,在老師報(bào)成績(jī)時(shí),我心里不停地默念著:一定可以的,一定可以的。果不其然,我取得了良好的成績(jī),當(dāng)老師發(fā)下考卷的那一刻時(shí),我心里是多的緊張,可老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí),我的心里就像樂(lè)開(kāi)了花一樣,當(dāng)時(shí)我心想“學(xué)習(xí)這個(gè)有趣的`東西,讓我的成績(jī)提高了,讓我從中獲得了一份收獲和快樂(lè)。不過(guò),我是不會(huì)因第一次的成績(jī)而感到驕傲的,相反,我要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣,需要更加努力。我們要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為快樂(lè),這樣你就不會(huì)感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)了。在學(xué)習(xí)中我們也會(huì)遇到許多煩惱,但只要我們往好的方向想,化悲傷為動(dòng)力,在煩惱中我們尋覓到一種快樂(lè)。
學(xué)習(xí)是一件重要的事,但同時(shí)也是一件很快樂(lè)的事,學(xué)習(xí)讓我們感受到一種快樂(lè)。好好努力,加油吧。
小學(xué)生快樂(lè)的作文600字 篇3
炎熱夏天的一天,媽媽帶著我和弟弟去萬(wàn)歲山游玩。
剛進(jìn)入林蔭小道,就讓人感覺(jué)水霧朦朧,像下小雨一樣,抬頭一看太陽(yáng)卻高照大地。仔細(xì)瞧瞧,原來(lái)樹(shù)上掛著噴頭,在不停地往下噴水。走著走著,突然聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)嘹亮的歌聲,大家隨聲尋去,原來(lái)是公園月形舞臺(tái)前的“潑水節(jié)”正在熱烈地進(jìn)行著,現(xiàn)在正是高潮,我和弟弟一見(jiàn)此景,興奮無(wú)比,奮不顧身地沖到中央的游泳池里,同一幫小孩和那些傣族人玩起“擊水之戰(zhàn)”。我和弟弟彎著腰,頭也不抬,一盆接一盆猛力朝對(duì)方潑水,過(guò)了一會(huì),便力不從心了,因?yàn)樗ㄌ蟛[眼。于是大家把游泳鏡也“搬”來(lái)了。我觀察了一會(huì),看出傣族人潑的遠(yuǎn)又有力,過(guò)了一會(huì)“少兒隊(duì)”便敗下陣來(lái)。這時(shí)“成人隊(duì)”一擁而上,把大家都擠了出來(lái)。成人隊(duì)果然很厲害,勢(shì)力強(qiáng)人多,一個(gè)人不行了換另一個(gè)。漸漸地,傣族人只有招架之功,沒(méi)有換手之力。趁這時(shí)“少兒隊(duì)”請(qǐng)“成人隊(duì)”退出陣地,讓“少兒隊(duì)”出馬迎敵。經(jīng)過(guò)修整,這回大家少兒隊(duì)的氣勢(shì)和威力都更上一層樓,大家有的.拿水槍,有的用大盆,有的拿壓力噴管,我和弟弟各拿一元,投進(jìn) 強(qiáng)力噴水槍,這個(gè)水槍神威無(wú)比,能射十幾米遠(yuǎn)。大家調(diào)整好角度射向傣族人。這一次,大家大獲全勝,打得他們落花流水,屁滾尿流,撤出陣地。
小孩們開(kāi)始互相追著、潑著、笑著、叫著,玩的好痛快呀!時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,媽媽說(shuō)大家該走了,可是我和弟弟還沒(méi)玩夠呢!任媽媽說(shuō)破嘴皮大家就是不走,后來(lái)媽媽答應(yīng)大家過(guò)幾天再來(lái),大家才戀戀不舍地離開(kāi)。滿載著快樂(lè)、吉祥、幸福、健康回家了。
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