精選小學(xué)生春游作文600字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生春游作文600字3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生春游作文600字 篇1

　　武漢的春天還是很迷人的。也是踏青的好時(shí)光。武漢的天剛剛放晴，我們班和五班就迫不及待的出去春游了。選擇的地點(diǎn)也是非常連名字都非常美的地方——木蘭天池。

　　據(jù)說這里是花木蘭的外婆家。（呵呵，其實(shí)隔得還蠻遠(yuǎn)的）以奇石、美水、秀山而聞名。有“湖北的九寨溝，武漢的廬山”之稱。此乃人間少有，如神仙居住的圣地，于是得名“木蘭天池”。

　　宣傳畫是很美麗的，真正的天池也很漂亮。真有點(diǎn)和九寨溝的神似，水色由近及遠(yuǎn)的顏色變化，青藍(lán)深紫，煞是好看。水底還有形如雞蛋的鵝卵石，密密麻麻�？上Ь褪菦]有陽光，不然平靜的湖面上反射出的陽光定是五色斑斕，我想會(huì)更美麗的.。

　　很迷人，可惜就是小了一點(diǎn)�；蛟S只能給神仙們洗洗澡用了。

　　而后就是沿著小溪一路登山。一群人說說笑笑，很是有趣。

　　也許山上的春天總來得遲一些。樹草都還沒有蘇醒。偶爾一些比較積極的小草爭先出來享受初春，依舊可以看到它們頂著一半過冬的痕跡，顏色都不是那么鮮艷。水也不大。也許是山頂上的雪還沒有來得及化掉，溪水都收縮成了一團(tuán)，呵呵，可能還在抵擋寒意吧。不過好多處嶙峋的山形依然可以看出水的威力：三重門，龍珠譚，崎嶇門......最奇特的還是崎嶇門。整個(gè)山腰已經(jīng)被沖成一片坑坑洼洼的亂石堆。而且已經(jīng)形成了大概有十幾米高的瀑布�？上КF(xiàn)在沒有水，我們都只看到了瀑布的軌跡。

　　其實(shí)這樣的景色去了不少，重慶的金刀峽，黑山谷，都是將山與水溶于一體。不過這是第一次初春的體驗(yàn)，和盛夏不同。不能戲水，不能享受山澗的水珠。現(xiàn)在真的更體會(huì)了那句話，“水是山的靈氣”。可是很奇怪，黃山?jīng)]有水啊，那是什么賦予了山的秀麗呢？——奇石，怪松？可惜上次的黃山之行很匆忙，真是沒有好好的品味。還有廬山，希望在離開武漢之前能去這個(gè)離武漢最近的名山。這也是今年一個(gè)小小的愿望吧！

小學(xué)生春游作文600字 篇2

　　“走走走，走走走，我們一起去郊游……”咦，這是誰在唱歌呀？告訴你吧，這是我們至德小學(xué)404班的學(xué)生正唱著歌向滴水崖“進(jìn)軍”呢，我們要去春游嘍！

　　春姑娘真不愧為一位偉大的畫家，瞧！春天的大自然多么美�。旱缆穬膳缘挠筒说乩镩_滿了金黃的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像給大地鋪上了一層金色的地毯，桃樹上也開滿了粉紅的桃花，像美麗的朝霞一樣，真惹人喜愛。難怪當(dāng)年的詩仙李白都對桃花情有獨(dú)鐘呢。抬眼望去，青翠的山林之中偶爾有幾簇映山紅的影子，真是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”啊。

　　我們邊走邊看，不知不覺就來到了滴水崖，有的撿柴火，有的搬磚快搭鍋，有的洗餐具，經(jīng)過一段時(shí)間的忙碌，我們都吃上香噴噴的飯菜，第一次吃自己動(dòng)手燒的飯，同學(xué)們都覺得格外香甜。吃完飯后，我們便上了山，山路可真難走，一路都是陡峭的石階。爬到最后，我的腿就像灌了鉛似的，每前進(jìn)一步都很困難，我不禁想起了李白的名句“蜀道難，難于上青天！”再看看身旁的同學(xué)們個(gè)個(gè)都汗流浹背，但還是頑強(qiáng)地登上了山頂。

　　首先映入眼簾的便是一尊高大的觀音像，這尊觀音像高度大約在十米左右，給人的'感覺慈眉善目的。觀音像下方還有一塊塑料牌，上面有關(guān)于滴水崖的簡單介紹。參觀完觀音像，老師又帶我們來到了滴水寺旁的一個(gè)小型瀑布處游玩，老師向我們介紹這里的水是正宗的山泉水，一年四季都不會(huì)干涸。聽到這兒，我想滴水崖大概就因此得名吧。我用瓶子裝了一點(diǎn)水嘗了嘗，覺得甘甜可口，我舍不得一下子喝完，決定帶點(diǎn)回家留作紀(jì)念。

　　又玩了好一會(huì)兒，老師說該回學(xué)校了，我們才依依不舍地下山了。在回家的路上，我在心里默默念道：再見了，滴水崖！

小學(xué)生春游作文600字 篇3

　　今天，我們學(xué)校組織我們?nèi)ゾG博園春游，那里春意盎然，景 色宜人，真美呀！ 我們從東大門進(jìn)入，一眼就看到了巨大的噴泉“哇！”，同 學(xué)們嘖嘖贊嘆。我們從一條羊腸小路繼續(xù)往前走，里面草綠樹 綠什么都綠，一片綠色。我們又參觀了許多景點(diǎn)。 接著，我們來到了同學(xué)們的天堂——游樂園。首先，我們玩 的是“晃木投籃”，就是站在一塊由鐵鏈拴著的`木板上投籃,一 開始，我認(rèn)為很簡單，可投籃高手崔垌都沒投進(jìn)，而四（2）班 的楊燦已經(jīng)投中了籃球。輪到張鵬宇了，他第一球投到別人的 籃板上了，第二球，簡直是歪把子機(jī)槍，歪著頭也給他硬投進(jìn) 了去，“哇噻！！”，同學(xué)們高喊，可球就在這時(shí)，彈出了籃 筐，“哎！”張鵬宇無可奈何地嘆了口氣。輪到我了，我剛上 去，木板就開始不停地晃，“哎呦呦！”我差點(diǎn)摔倒，等我站 穩(wěn)了后，一投，可惜用力太小，根本沒碰上籃板，第二球，我 先站穩(wěn)，然后瞄準(zhǔn)籃筐，投球，球不偏不倚進(jìn)了“哇��！”， 同學(xué)們再次歡呼，可球還是彈了出來，怎么和張鵬宇一樣倒 霉，我心里自嘆不如。

　　第二個(gè)游藝項(xiàng)目是迷宮，我們?nèi)�班一起進(jìn)入迷宮，尋找出 口，我發(fā)現(xiàn)了一條小道，陳瑩和我一起沖了進(jìn)去，我一直向前 沖,“咦？怎么沒有出路？”再看陳瑩，她已經(jīng)掉頭跑了，我趕 快追她，追到小路口時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面有一條不易被人發(fā)現(xiàn)的小 道，里面有一根大柱子，我鉆了出去，陳瑩已在外面等候我多 時(shí)了，“哈哈！我贏啦！”陳瑩歡呼，不一會(huì)兒，全班同學(xué)都 走出了迷宮。

　　最后，我們玩的是蹦蹦床！同學(xué)們盡情地在蹦蹦床上跳，可 剛玩一會(huì)兒，鈴響了，時(shí)間到了�！斑�！我們還沒玩夠呢！”

　　有同學(xué)說。

　　我們依依不舍地離開了綠博園�；氐搅藢W(xué)校。真希望我們下 次還能來綠博園春游！

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