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優(yōu)秀日記

時間:2023-06-23 16:04:28 日記大全 我要投稿

【必備】優(yōu)秀日記匯編6篇

  轉眼一天又過去了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】優(yōu)秀日記匯編6篇

優(yōu)秀日記 篇1

  有的人他們會每天寫一篇日記。提筆,寫上日期,然后簡簡單單撂下幾句,一篇日記就這么平平淡淡的結束了。

  可是現(xiàn)在的日記呢?呵,早已變了味。老師每次布置寫日記,都會有字數(shù)限制。老師總教導我們,日記要寫得清楚,明白,要寫具體,字數(shù)不能太少……以至于現(xiàn)在大家的日記,都像一篇作文一樣多。人物間的對話,動作,神態(tài)……都描寫的清清楚楚。活生生一篇優(yōu)秀作文,可我反而討厭這種日記,這是自己真正愿意寫出來的東西么?不是。這是別人要求的。交給老師的日記,根本不是我真實的東西。

  日記,早已變了味……雖然寫的好,可早已不是我想要的感覺……在我看來,日記,就是兩三句話就能表達你今天的悲傷,痛苦,憤怒,愉悅……每當寫好一篇滿滿的日記,心里就有一種說不出來的滋味。不高興?也不是。覺得高興?也不是。到現(xiàn)在還不懂這種滋味,這種難懂的'滋味。當寫好的日記發(fā)下來時,看著滿滿的評語,還有結尾那個大大的“優(yōu)”,我卻高興不起來。其實今天自己真正的生活,不是日記中寫的那樣。交上去的日記中,早已不是我真實的生活,早已不是那個真實的我……

  日記,早已變了味……今天在自己的日記本上撂下一小段:

  20xx年12月7日

  今天很不高興,因為……(具體內容就不寫了,畢竟是我個人的日記。)簡簡單單,足以體現(xiàn)我的感受了。再用一個普普通通的句號結束。今天,就算是這樣了吧……日記,也就這樣寫完了吧……

優(yōu)秀日記 篇2

  夜幕降臨在大地上。我站在一家木柵欄的前面,仰望天空。只見那半圓的月亮里,一片亮,一片暗。月亮周圍緊緊的繞著一個藍色暈圈。目光離開明月,才發(fā)現(xiàn)遠離明月的天空上還有數(shù)不盡的星星。它們像熠熠發(fā)光的鉆石,有的放射著耀眼的金輝,有的.發(fā)出微微的白光。它們有的疏散在各方,有的密集成一簇,天空被它們裝飾得多么美麗、壯觀。

  月光為大地鋪上了一層銀甲,我靜默站立的身影顯得高大了。在我身后,長長的綠藤盤在柵欄上,它牽引著許多喇叭花。木柵欄下邊一片不知名的小花自在的開放著,紅的、黃的、粉的、白的,映著月光,更顯得玲瓏可愛。秋風吹過,花香四溢,陣陣撲鼻。一切都處在靜悄悄的夜色中。然而,我似乎聽到了一陣幽雅的吹奏樂聲,……難道是那綠藤上的喇叭花在贊頌這迷人的月夜嗎?

優(yōu)秀日記 篇3

  今天第一節(jié)課是語文課,周老師來提背我們古詩。

  一開始還很順利,但到了渠慧妍那里便“死機”了。好不容易殺滅了些病毒,可還是不好使。腦子一熱,把“兄弟都認錯了”——本來是王之煥的詩她說成王昌齡,本來是王昌齡的`詩她說成王之渙。

  好不容易把“這臺進入在大量病毒的電腦修好”,一眨眼的功夫又來了一個這樣的。張鴻堯見渠慧妍“認了干兄弟”,自己也不甘心,也認了兩個。

  這樣以后,渠慧妍和張鴻堯都認了“大哥、二哥”。這下,心里也“舒服了”!

  大家千萬不要學他們倆,把詩人“送錯了家”后果是很嚴重的!

  簡評:“張鴻堯見渠慧妍“認了干兄弟”,自己也不甘心,也認了兩個!边@里指的是什么么,是不是也把詩人的名字張冠李戴了呢?關鍵之處,怎么老掉鏈子呢?

優(yōu)秀日記 篇4

  20xx年X月X日 星期X 晴

  啊!下雪了呢!小朵小朵的雪花慢悠悠的落下。多美!我愛你!雪!

  這雪景還真是迷人,我陶醉其中。

  潔白的小巧的雪花,如柳絮般地飄揚著,紛紛揚揚。我情不自禁地伸出雙手,將一片,一朵的雪花接住。雪繼續(xù)下著,許多同學跑來觀看,同學們紛紛贊揚。這雪,在空中舞蹈,宛如銀蝶飛舞,好似梨花瓣,悄聲無息地落著。

  雪花徐徐飄下,如蘆花,似鴨絨,又像輕悠悠的鵝毛,無盡無休地飄著,飄著……舞蹈,貌似是雪花與生俱來的天分,一朵朵雪花,零零散散在空中飛舞,時而旋轉,時而跳躍,時而做著高難度的側空翻……

  雪越下越大,大片大片的雪花從天上落下來,像玉一樣潔白,像霧一般輕盈,被風刮在天空直打轉;大片大片的.雪花從銀灰色的天空紛紛揚揚的飄落,像滿天白色蝴蝶在迎著風起舞……頓時,歡聲笑語嘎然而止,欣賞著這美麗的雪景。霎那間,一種想感嘆的感覺油然而生,躍然紙上。

  多美的雪景!多么像大自然描繪的畫卷!

優(yōu)秀日記 篇5

  我們的語文老師姓郜,我們都叫她郜老師,高高的個子,不胖不瘦的身材,老師的臉圓圓的,彎彎的'眉毛下有一雙炯炯有神而且會說話的眼睛,不管上課還是下課,老師總是笑瞇瞇地。老師從來不打我們,總是那么耐心地給我們講解,看著老師和藹可親的樣子,同學們的積極性更高了。老師一天工作很忙,常常很晚才回家,有人說老師是園丁,是蠟燭,但我覺得老師更像媽媽。

優(yōu)秀日記 篇6

  最近讀一本小說,作者是美國20世紀長篇小說作家——?思{。他曾經得過諾貝爾文學獎。而我,現(xiàn)在就在看他的一部代表作?上,我讀不懂。它是一本意識流的小說,里面夾雜著美國南方的思想。雖然研究過美國歷史,但是還是不太能夠完全理解它里面的內涵。我總覺得,世界有時候就是會讓你感到疑惑。畢竟,就一個人而言,他能獲取的`知識是有限的。在有限的知識和閱歷中,若要嘗試理解在自己經歷之外的東西,可以說是非常難的。但是,一旦了解了那個時空,人們的生活以后,自己的視野又寬廣了許多。

  這是一次特別有意義的閱讀體驗!

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