【精華】小學(xué)生的作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
今天，天陰沉沉的，好像隨時(shí)都會“放聲大哭”一樣。
我正在和我的小黃狗叮叮在玩耍。我拿著一個(gè)塑料盤子。往遠(yuǎn)處一扔，叮叮輕松一跳便接著了。然后像一支箭一樣跑過來，把盤子給我。我輕輕地?fù)崦�，它很乖巧地趴下來�?/p>
接著，我又使出九牛二虎之力，奮力將盤子一扔，叮叮的速度可真快，一會兒就叼著盤子站在了我的面前。我頓時(shí)心花怒放，獎(jiǎng)了叮叮一根大骨頭。我為自己能訓(xùn)練出這么聰穎的狗而感到自豪。它吃得津津有味，把大骨頭啃得連渣都不剩。它吃完了，朝盤子叫了兩聲，似乎又等著我扔盤子。
這一次，我竭盡全力一扔。飛盤越飛越遠(yuǎn)，眨眼之間，便沒了蹤影。小黃狗叮叮見此狀況，拔腿就追，轉(zhuǎn)眼間，也無影無蹤了。我以為叮叮一會兒就會回來，就回屋寫作業(yè)�？墒沁^了十幾分鐘，叮叮還沒回來，我不禁為它擔(dān)心起來。草草寫好作業(yè)，便出門四下張望，可叮叮仍杳無音訊。這時(shí)，下起了傾盆大雨，我越發(fā)不安起來，打著雨傘開始尋找，可尋遍周邊街區(qū)也沒找到。正當(dāng)我灰心喪氣回來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)叮叮也回來了，只見它嘴里咬著飛盤，身子倒在臺階上，四肢不停地抽搐著，鮮血不斷地從它的.腿上滲出來，不久便死了。我呆呆地站在雨中，接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，眼淚不由自主地流下來。爸爸媽媽說，叮叮被車壓了。
我在傷心之余，將小狗的尸體埋在樹下，站在那兒，腦子里盡是對叮叮的回憶，傷心的淚滴不知不覺流下來。幾滴水珠滑落我的嘴里，我心里滿是悔恨。
小學(xué)生的作文 篇2
編者按：小作者巧妙的構(gòu)思，精煉的寫作手法，文章簡短卻不失光彩!正所謂情動而辭發(fā)!本文之所以動情，在于小作者細(xì)膩的筆觸。相信小作者一定是一個(gè)懂事孝順的好孩子。從小作者的細(xì)節(jié)描寫之中，我們感受到了那束花在小作者的筆下是嬌媚的，神圣的。何為孝?孝便是那束“沒有花瓣的鮮花”。同樣父母和長輩對我們的愛亦是如此，悄然無痕卻在生活中處處可見，只要我們用心去體味便能感受得到。
何為孝?孝乃于質(zhì)實(shí)，而不在于飾貌。有時(shí)，你將這世界上最平凡的東西送給你的父母，也會讓他們感動不已，因?yàn)槟銓W(xué)會了愛父母。
五年前的春天，迎來了五月的母親節(jié)。在這個(gè)大城市里，天空從來沒有那么藍(lán)過，我一邊貪婪地呼吸著久違的新鮮空氣，一邊努力思考著該送母親什么禮物。一絲不易察覺的幽香飄進(jìn)了我的門窗。哦!是我們樓下的花兒開了，白里透紅的.花瓣像是打了蠟，摸上去又滑又軟。我想到了，我可以在這個(gè)母親節(jié)送媽媽一束鮮花。
我拿上攢了幾個(gè)月的零花錢，向?qū)γ娴幕ǖ曜呷�。我向阿姨要來一束黃色的玫瑰花，就立刻轉(zhuǎn)身向門外走去，因?yàn)槲乙趮寢尰丶抑�，把家里布置得有些�?jié)日氣氛。不知是不是我回家心切，走得太急，沒有注意來往的車輛，我被一輛山地自行車撞倒在地上，那一束花兒掉在地上，花瓣全都掉了，撒在了馬路上，像是鋪上了一層黃色的地毯。
我困難地用一只腳支撐著，每走一步，腿就鉆心的疼。終于，我一瘸一拐地回到家里，媽媽已經(jīng)站在門口，含著淚高舉著一只手。我知道又要挨打了，便閉上眼睛等著。突然，我覺得身子暖暖的，才發(fā)現(xiàn)媽媽正抱著我，手里還拿著那一束沒有花瓣的花兒。
那一天，我長大了，那一束沒有花瓣的玫瑰花成了我永久的記憶!
小學(xué)生的作文 篇3
你見過小青蟲變蝴蝶嗎？
星期三中午，放學(xué)回到家，我意外地發(fā)現(xiàn)觀察昆蟲的透明罐子里有一只美麗的蝴蝶。這只蝴蝶的翅膀是金黃色的，中間有一點(diǎn)透明，陽光下，顯得很美麗。
“咦？這是哪兒來的.呢？是誰放進(jìn)去的？”帶著一連串的問題去問媽媽，可媽媽說不是她抓的。緊接著，我又問了奶奶，她也說不是她抓的，那會是誰呢？還有一個(gè)人沒問，那就是爸爸。
于是，我拿著觀察罐來到爸爸那里，“一定是你抓的，對吧？”“哪來的蝴蝶？挺漂亮的。我又不是閑著沒事干，抓它干什么？”奇怪了，難不成它自己飛進(jìn)去的？我搖搖頭，覺得不可能，因?yàn)槲野焉w子蓋好了，不可能它自己飛進(jìn)去的。我看了看罐子，發(fā)現(xiàn)有一團(tuán)絲，絲里有一個(gè)繭，再看看蝴蝶，難道······難道是我前些日子在青菜里抓到的青蟲，然后變成蝴蝶了，一定是的。我又驚又喜，覺得不可思議，這真是太有趣了！
蝴蝶在罐子里飛來飛去，像是要出去，于是，我打開蓋子，用戀戀不舍的目光目送它回歸大自然······
小學(xué)生的作文 篇4
看！白茫茫的大地好美麗哦！ 冬天到了，雪白的雪從天空中飄落下來。
把我們的屋頂，路邊的花草樹木 等等，整個(gè)大地都變白了。這時(shí)，小朋友們在公園里，有的堆雪人，有的'打雪仗，可好玩了。 瞧，小朋友們玩得可起勁了！ 一個(gè)小朋友把小雪球滾來滾去，變成了大雪球。另一個(gè)小朋友把雪人點(diǎn)了眼睛、 鼻子、 嘴巴，還有用糖葫蘆來做手呢！最后拿小水桶當(dāng)它的帽子。還有兩個(gè)小朋友在那里扔雪球，你追我趕可開心了。冬天，雪的世界！我們喜歡哦！
小學(xué)生的作文 篇5
元旦的這一天，我們的小提琴導(dǎo)師組織我們?nèi)セ萏m雅居會所表演。
這天下午三點(diǎn)，我們興高采烈地背著小提琴去惠蘭雅居，一到那里，我們就立即開始做準(zhǔn)備，有的在化妝，有的在外面練習(xí)，還有的在美美的吃著晚餐。
晚上七點(diǎn)鐘，演出正式開始了。先上臺的是兩個(gè)主持人，她們念了好幾分鐘的`開場白，就像詩歌朗誦比賽一樣。接下來第一個(gè)節(jié)目是《梁山伯與祝英臺》----鋼琴與小提琴合奏，她們倆姐妹一個(gè)一個(gè)地走上舞臺，開始是鋼琴的前奏，接著小提琴慢慢地跟上了節(jié)奏，正當(dāng)我聽得入迷時(shí)，卻表演完了。我馬上走到后臺準(zhǔn)備上場，第二個(gè)節(jié)目是我和嘟嘟表演的兩人合奏了。我懷著緊張的心情走上了舞臺，準(zhǔn)備開始時(shí)，我的心情已經(jīng)漸漸的平靜了下來，我專注地拉著曲子，美妙的琴聲在大廳里回蕩，不一會兒，我們就拉完了，臺下立即響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久，我們在掌聲中慢慢的走下舞臺，我頓時(shí)感到一陣輕松。第三個(gè)節(jié)目是兩個(gè)幼兒園的小朋友表演的二人合奏《小星星》和《風(fēng)之歌》，雖然他們年齡小但是卻拉得很認(rèn)真。后面的節(jié)目還有《漁舟唱晚》、《G大調(diào)小步舞曲》等。
這次的表演不但讓我有了一次表演的經(jīng)驗(yàn)，還讓我感受到了表演的樂趣，我相信下一次我會表現(xiàn)得更好。
小學(xué)生的作文 篇6
一天，爸爸開車帶我和媽媽去歐尚超市。我一邊唱著歌，一邊看著路邊美麗的風(fēng)景。
呀，真奇怪！我看見路旁的樹不停地往后退。樹怎么會走路呢？難道我看花了眼么？我揉了揉眼睛，沒錯(cuò)，的確在走路，而且旁邊的房子也跟著一起走。
我平時(shí)只看見人會走路，小狗會走路小鴨會走路，可從沒看見過樹會走路啊！我想老師說過，在童話王國里花草樹木都像人一樣說話，當(dāng)然也會走路了。難道我現(xiàn)在是在童話王國里嗎？
突然，前面的紅燈亮了，爸爸的車停下來了。我往路邊一看，路邊的樹也立即停止了走路，老老實(shí)實(shí)地站在一邊。紅燈變成了綠燈，車子又開動了，路邊的樹也像著魔似的向后退去�？磥�，樹走路和汽車前進(jìn)有關(guān)。
到了歐尚超市，我把我的新發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸。爸爸笑著說：“你真聰明，車子開得快，看起來樹就往后退了。其實(shí)樹還是站在原地沒動的�！迸�。原來是這樣，我開心地笑了！
6會走路的樹
小鳥來到小馴鹿的家,一進(jìn)門,它就看見了以前那棵會走路的“大樹”。興奮地大叫起來：“老朋友，我們又見面了�！�
老馴鹿有點(diǎn)意外，但很快就想了起來�！笆悄惆�。”老馴鹿也有點(diǎn)激動�！澳闶窃趺凑业竭@兒的`？”
“是你的孩子帶我來的�！毙▲B就把在樹林里和小馴鹿相識的過程說了一遍�！八湍阋粯由屏�。”
“原來如此”
“你能再帶我出去走走嗎？”
“當(dāng)然可以�！�
小鳥飛到老馴鹿的金角上停了下來。它們邊走邊聊。小鳥告訴老馴鹿它碰到的許多有趣事兒，老馴鹿則告訴小鳥許多關(guān)于小馴鹿的故事。
直到天快黑了，小鳥才告別了馴鹿一家，依依不舍地飛走了。
小學(xué)生的作文 篇7
我去動物園，看了很多動物還有表演。最有意思的是坐著車到了老虎的'地盤。車上有個(gè)管理員，他讓我們喂老虎。喂老虎的東西是一根鐵的叉子，上面叉了一塊雞腿。管理員說要是把雞腿舉高點(diǎn)，老虎就會站起來。
可是呢，有一個(gè)人不敢把雞腿伸到車子鐵網(wǎng)外面，總是放在車子里面，老虎就老是用舌頭去舔那雞腿，可是老虎老是吃不到雞腿，都急死了。車都開了，老虎了也跟著車一起跑了。還看到一只白老虎，太遠(yuǎn)了，沒喂到。喂完老虎，我和姑姑還去了老虎通道，還和老虎拍了幾張合影呢！
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