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小學(xué)日記

時(shí)間:2023-06-22 20:01:22 日記大全 我要投稿

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  一天又結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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小學(xué)日記 篇1

  開學(xué)第一天,我特別開心,因?yàn)橛挚梢院秃门笥岩娒胬?

  下課了,我和同學(xué)們一起在走廊上玩,忽然,新來的那位同學(xué)過來 了。我走過去問她叫什么名字。她說:“我叫施吉玉!蔽乙泊蠓降卣f:“我叫潘馨培!边@樣,我們就算認(rèn)識(shí)了,在一起玩了起來。

小學(xué)日記 篇2

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),許多人紛紛行動(dòng)起來?赡艽蠹叶贾,我們的城市已經(jīng)深度污染,去年的霧霾天,就是人們破壞環(huán)境的結(jié)果。所以我們要多植樹,美化環(huán)境,保護(hù)我們的家園。因此德州晚報(bào)組織小記者3月9日去趙虎鎮(zhèn)植樹。

  來到了植樹地點(diǎn)。老師教給我們植樹的要領(lǐng):先把坑挖好,再把樹苗放到坑里,再把土埋好踩實(shí)就行了。大家聽懂后,就熱火朝天地干起來了。我到植樹區(qū)一看,坑已經(jīng)挖好了。我就去精心挑選樹苗,樹苗好沉呀!我費(fèi)了九牛二虎的力氣才把樹苗搬來,放到坑里,把樹苗擺正,再用鐵鍬把土填好,左一鏟,右一鏟,不一會(huì)汗水就流了下來。但是看到植好的小樹,我的心里像吃了蜜一樣甜。我把精心制作的`心愿卡掛在小樹上,上面寫了我對(duì)小樹想說的話:祝你茁壯成長!然后我又種了七八棵,分別掛上了不同祝福的心愿卡?吹揭豢每贸錆M生機(jī)的小樹安了家,我仿佛看到了一片綠色的大森林。

  希望人人都種一棵小樹,陪伴著它們長大,那是多么有意義的一件事!地球的未來一定是綠色的。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來,愛護(hù)大自然,愛護(hù)一草一木,讓天空純凈湛藍(lán)。

小學(xué)日記 篇3

  周日下午,爸爸、媽媽帶我去看了一年一度的車展。

  那天下午,離車展還有八、九十公里遠(yuǎn)的地方,兩旁的非機(jī)動(dòng)車道以及人行道,都早已是人山人海,停滿了汽車;機(jī)動(dòng)車道上,也是擁堵不堪;不遵守交通規(guī)則的人,紅燈亮了,交警也在,但是那些司機(jī)卻當(dāng)他們是空氣一般,看了當(dāng)沒看見,交警也是睜一只眼閉一只眼。

  到了里面,我驚嘆不已,十年來,我還頭一次見到這般人多。今天我可是長了見識(shí),“深刻”地體會(huì)到了“人山人海”是什么意思。

  售票柜臺(tái)前,早已排出了5、6米的.長隊(duì);只見到了A1的入口,那時(shí),交通已經(jīng)完全混亂了,進(jìn)去的人和出來的人簡直都是渾水摸魚:進(jìn)去的人,能逃一個(gè)關(guān)卡,算一個(gè);出來的呢,趁著混亂的場(chǎng)面“趁熱打鐵”,偷偷地從檢查員的眼皮子底下溜出去……

  來這里,還好我們目的明確,沒有浪費(fèi)很多時(shí)間。

  來到日本車展館,哦,天吶!我不禁驚嘆起來,參觀的都被擠到外面了,全都在用手機(jī)或者是照相機(jī)在那里錄像或拍照。

  不過,很讓我欣慰的是,幾千人,一天都沒有隨地扔垃圾。

  看車展的人可真多啊!

小學(xué)日記 篇4

  大家捕過魚嗎?反正我是沒捕過,不過我爸爸和姑爺在老家的魚塘里開始了捕魚記。

  吃過早飯后,我們就要去捕魚了。爸爸把裝魚桶、捕魚網(wǎng)、撈魚器紛紛搬上了車。我興奮地爬上座位,等著到魚塘去!稗Z隆轟隆~”爸爸就把車子給開下去了。真是麻煩,還要把這些東西一樣樣的搬下來。

  大 家換好了捕魚的'衣服,就要下去捕魚了。姑爺在下面慢慢地拉網(wǎng),爸爸在岸上慢慢地放網(wǎng)。放了好久才把漁網(wǎng)放完。然后,他們?cè)隰~塘的另一頭開始網(wǎng)魚,我就搞不 懂了,為什么網(wǎng)魚這么慢,象蝸牛一樣。那些魚兒們似乎發(fā)現(xiàn)自己有危險(xiǎn)了,拼命地往外跳,有許多只都成功的逃走了,還有許多只沒有逃走。爸爸把漁網(wǎng)提起來一 看,收獲得不小咧!大家把魚一條一條的裝進(jìn)桶里。到了這個(gè)時(shí)候了,還有許多魚想逃走。第二次撒網(wǎng),多數(shù)都是泥巴,不過還是有好多的魚呢!

  半天下來,一共有8桶魚呢!

小學(xué)日記 篇5

  我從小就愛數(shù)學(xué),愛做數(shù)學(xué)題,特別是數(shù)學(xué)廣角。說起數(shù)學(xué)廣角,我想起了這個(gè)學(xué)期的“雞兔同籠”問題,起初我一聽這名兒,便知道這個(gè)問題一定不簡單。但我并沒有被問題嚇倒,難題反而能激發(fā)我的興趣。我開始不斷研究此類題,我一下子就發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來這題可以用假設(shè)法、解方程和列表格多種方法。不過我更傾向假設(shè)法,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這種方法有很大的挑戰(zhàn)性,十分有趣。

  先假設(shè)它們?nèi)请u,于是根據(jù)雞、兔頭的總數(shù),就可以算出在假設(shè)條件下共有幾只腳,再與原有的腳數(shù)相比較,看看差是多少,再從中求出兔的`數(shù)量。從中我還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)數(shù)量關(guān)系呢!

  ①兔=(實(shí)際腳數(shù)-每只雞腳數(shù)×雞、兔頭的總數(shù)量)÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))②雞=(每只兔腳數(shù)×雞、兔頭的總數(shù)量-實(shí)際腳數(shù))÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))而且這類題目在我們?nèi)粘,F(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)隨時(shí)遇到,前些日子?jì)寢寧胰トf壽宮買練習(xí)本,簿練習(xí)本0。8元/本,厚練習(xí)本1。5元/本,媽媽給我9。9元錢讓我買8本練習(xí)本。我立刻就明白媽媽是在考驗(yàn)我呢!

  我可不能讓她小看了我,運(yùn)用課堂上所學(xué)到的知識(shí),我買了5本厚練習(xí)本、3本簿練習(xí)本。

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中真是無處不在啊,只要你樂于探索,你就會(huì)有更多奇妙的發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)日記 篇6

  暑假里,我和爸爸媽媽一起去爬山。剛開始就出現(xiàn)很陟的斜坡,原來一共有三個(gè)長長的斜坡,爬完第一個(gè)斜坡,我早已是氣喘吁吁、漢流夾背了;爬第二個(gè)斜坡時(shí),我就像是蝸牛爬了,走在前面的爸爸媽媽給我加油,我喝了口水,擦了擦汗,心里對(duì)自己加了加油,繼續(xù)出發(fā)!

  爬完第三個(gè)斜坡,我終于有心情欣賞風(fēng)景了,這個(gè)時(shí)候,樹林里有一層薄薄的霧,像仙境一樣真美麗呀,走著走著,我們不知不覺得來到了城墻邊,這里也有很多鍛煉的`人,看:有人在打羽毛球,有人在壓腿,還有的在練功,多熱鬧呀。我以為到城墻邊就結(jié)束了,沒想到,下面還有一級(jí)級(jí)石階等著我們爬呢,于是,我和媽媽約好比誰下石階快,結(jié)果媽媽贏了。我可不服氣,要求再比一次,于是,我們就爬了第二圈,再從陡坡開始……終于等下石階的時(shí)候我也能像媽媽那樣輕盈地飛跑起來了。“我贏了,我贏了!蔽覛g呼著。

  爬山真是一件鍛煉意志力的事情呀!

小學(xué)日記 篇7

  今天下午,我看見我的“花壇”里,泥土已經(jīng)四分五裂了!我一溜煙似的取來了清水,二話不說就往“花壇”里灌。

  突然,我發(fā)現(xiàn)在一處沒有曬干的,陰暗的,潮濕的地方,有一個(gè)黑影懶洋洋地蠕動(dòng)著。我扒開樹葉,用手電筒照了照,驚呀地說:“啊!原來是只蝸牛。這如此惡劣的環(huán)境。竟然還會(huì)有蝸牛?難道我眼睛花了?可這明明是蝸牛嘛!”于是,我把它從陰暗的泥土中帶出來,還用它做了一個(gè)試驗(yàn):我把它放在鐵絲上,讓它慢慢爬,看它會(huì)不會(huì)“撲通”一聲掉下來。讓我驚訝的`是,它在上面走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),絲毫沒有掉下來的意思。

  這次陽臺(tái)上的澆花,可沒有白澆,不但發(fā)現(xiàn)了可愛的蝸牛,還做了一個(gè)有趣的試驗(yàn),知道了蝸牛還有走鋼絲的本領(lǐng)。

小學(xué)日記 篇8

  春節(jié)快要到了,我和爸爸媽媽去超市里購買年貨。

  我們來到了超市,哇,這里的人可真多呀,貨架與貨架之間的走廊里都被擠得水泄不通,人們有的拎著籃子,有的推著小車,吃的、穿的、用的,一個(gè)勁地往里放。我們推著小貨車艱難地在人 群中穿梭著,挑選著我們需要的.年貨。可是,貨架上的許多物品都被顧客們一搶而空,營業(yè)員都來不及補(bǔ)貨了呢!我們好不容易采購好了年貨,要去付錢了。可是,收銀臺(tái)前排著一條條長龍,真是沒辦 法,只好耐著性子慢慢等了。

  終于付完了錢,又隨著人流擠出了超市我們不約而同地長長舒了口氣。爸爸說:“快要過年了,大家都來搶購年貨,買東西就好像打仗一樣,真是累死了!”我和媽媽聽了都哈哈大笑。

小學(xué)日記 篇9

  今天是大年初一,晴空萬里,我和爸爸拿著一大串鞭炮出去放。

  我們來到外邊,爸爸把一大串鞭炮平放在地上,對(duì)我說:“點(diǎn)燃后趕緊跑!蔽野凑瞻职终f的去做,我剛點(diǎn)照,炮就開始噼里啪啦、噼里啪啦的.響了。我趕緊跑的特別遠(yuǎn),有幾個(gè)炮一下子就蹦到我旁邊,把我嚇了一跳。我連忙捂上耳朵,可是那炮特別響,既是捂上耳朵,也有點(diǎn)響。

  炮響完了,爸爸對(duì)我說:“這串炮真響,快把我的耳朵給陣聾了!币?yàn)樗麤]有捂耳朵,所以才這么說。

  我真想再放一次呀!遺憾的是已經(jīng)沒有了我真想早點(diǎn)到下一次的春節(jié),再放炮呀!

小學(xué)日記 篇10

  下雪了,雪花們仿佛一片片雪白的絲綢,為樹葉、屋頂披上了一件件潔白晶瑩的衣裳,亦似一名名手藝出眾的銀匠,為它們鍍上了白銀。

  下雪了,同學(xué)們?cè)谘┲墟覒蛑。他們有的找冰塊,有的在追逐、更多的則站在原地,仰起臉、張開手,享受這大自然所饋賜的新年禮物。傅仲豪找到了兩個(gè)冰塊,一個(gè)直徑為2厘米,另一個(gè)直徑約為1.5厘米,都被為砸成了粉。

  雪不僅美麗,而且對(duì)農(nóng)作物也有益處。有句農(nóng)諺:瑞雪兆豐年。這是因?yàn)橄麓笱⿻r(shí),大部分的害蟲就被凍死了。而那些農(nóng)作物則被像被子一樣的厚厚的積雪所蓋住了,既保住了熱量,也保存了水份,等到立春之后,太陽便利用它的光把雪照融,干部的雪水滲入植物的根部,使農(nóng)作物能更好地生長。

  雪,是大自然恩賜給人類的禮物,是純潔天真的象征。瞧!今天下起了鵝毛大雪,那是潔白的、輕柔的、像蘆花般的雪花在天空中飄揚(yáng)……使我又起了對(duì)冬天雪花的那種愛慕只心。只見蒙蒙細(xì)雨之中,銀白色的“珍珠”漫天灑落,宛如仙女的舞裙,又似天使的白羽。雪,越下越大,給山川大地披上了一層厚厚的棉衣,連我們?cè)鹤右膊焕狻?!今天的雪下得好大,正適合堆雪人。我戴上帽子、手套和圍巾,穿上暖和的外衣,叫是我的小鄰居——高雯玨,一起來到了樓下,準(zhǔn)備堆個(gè)大雪人!堆雪人的第一步當(dāng)然是搜集雪。我心想:搜集雪有什么難的,不就是把雪從一邊運(yùn)到另一邊嗎?可是這其中也有許多的學(xué)問哩。我用的第一個(gè)辦法是有手來搜集雪,可是這個(gè)辦法一點(diǎn)也行不通了,不一會(huì)兒,我的手就紅腫了起來,冰涼涼的。有一就有二,很快,我和高雯玨就想出了第二個(gè)辦法:干脆用身邊現(xiàn)成的東西來運(yùn)吧。我和高雯玨拿起了雨傘,來到一棵大樹旁,顫動(dòng)著樹枝上的樹葉,樹葉上的雪花就紛紛落到了我們的雨傘上,可是這樣做雨傘很容易受到損壞,怎么辦呢?正在這時(shí),我的奶奶從樓上拿來了畚箕讓我們盛雪,不一會(huì)兒,我們搜集來了好多好多的`雪,夠我們堆起一個(gè)雪人了!

  有了雪,我和高雯玨就開始堆起雪人來。我們把雪摟在一起,用手輕輕拍打,讓雪變的嚴(yán)實(shí)些。它那雪白的身子一塵不染,使雪人有著潔白無暇的象征。開始做雪人的頭了,我和高雯玨把雪人的頭揉成一個(gè)好大的圓,在上面嵌上了一對(duì)炯炯有神的眼睛,在配上一個(gè)長長的鼻子,當(dāng)然也少不了那張櫻桃小嘴。眼看一個(gè)雪人就這樣完成了,可是“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!辈灰粫(huì)兒,雪人的頭就倒了下來,但經(jīng)過我和鄰居高雯玨的努力,雪人終于又恢復(fù)了它的原樣?粗覀兊淖髌罚衣冻隽艘唤z欣慰的笑容,因?yàn)檫@是我和鄰居高雯玨一起完成的作品,我一定會(huì)珍惜著一刻美好的時(shí)光!

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