我的朋友作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友作文1
她是一個(gè)超級(jí)學(xué)霸、一個(gè)優(yōu)美舞者、一個(gè)天才樂(lè)手……她就是我的好朋友——?jiǎng)⒓我肆亍?/p>
劉嘉宜霖的頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，一直垂到肩膀下，像一條黑色的緞帶。水靈靈的大眼睛里，閃爍著友善的光芒，鼻梁上還架著一副圓眼鏡。我很喜歡這個(gè)朋友。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，是我們班名副其實(shí)的學(xué)霸，同時(shí)也是我們班的`中隊(duì)長(zhǎng)。每次考試，劉嘉宜霖總是班里的第一名。不僅如此，最令人佩服的還是她的作文。她的作文內(nèi)容生動(dòng)有趣，豐富又精彩，而且字跡工整，讓人眼前一亮。老師總把她的作文當(dāng)成范文讀給大家聽。
她的身材很苗條，那是因?yàn)樗龍?jiān)持練舞蹈的原因。劉嘉宜霖曾告訴我，她已經(jīng)學(xué)了五年舞蹈，而且都考過(guò)六級(jí)了呢！有一次，她在我們班的聯(lián)歡會(huì)上表演了一個(gè)節(jié)目，跳了一支自己編的舞蹈。只見(jiàn)她一會(huì)兒劈叉，一會(huì)下腰，仿佛翩翩起舞的蝴蝶，又如一只獲得自由的鳥兒……看得我們?nèi)绨V如醉。
除了這些，她在音樂(lè)上也很有天分。二年級(jí)時(shí)，她就告訴過(guò)我，她在西安參加鋼琴比賽，獲得了一等獎(jiǎng)。聽了之后，我也默默地為她祝賀。我好羨慕劉嘉宜霖呀……
看，這就是我的朋友，一個(gè)學(xué)習(xí)好、身材苗條、很有音樂(lè)天分的朋友！
我的朋友作文2
胡心宇是我的好朋友，她是個(gè)樂(lè)于助人的'人。
有一次，老師讓我們做《語(yǔ)文課堂作業(yè)本》。我有一題不會(huì)做，怎么想也想不出，就走到胡心宇身邊想請(qǐng)教她。可是她還在做作業(yè)，我不好意思打擾她，正打算回座位。忽然，她好像發(fā)現(xiàn)我了，說(shuō)：“陳宜蕾，你是不是有什么事找我？”
我說(shuō)：“我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。”
她說(shuō)：“問(wèn)吧！”
“這一題怎么做？”
她看了看題目，然后認(rèn)真地教我，她講得非常仔細(xì)、認(rèn)真。怕我聽不懂，她又拿出本子畫著，然后問(wèn)我：“會(huì)了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她一直把我教會(huì)了，才做自己的作業(yè)，我打心眼里感動(dòng)。
每次我不會(huì)做的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文題，她都會(huì)認(rèn)真地教我，像個(gè)小老師。
我以后一定要向我的好朋友多學(xué)習(xí)，做個(gè)樂(lè)于助人的人，別人不會(huì)的題目，我也要像小老師那樣教他們。我想，胡心宇已經(jīng)是我的好榜樣了。
我的朋友作文3
高高的個(gè)子，瘦瘦的身體，小小的眼睛，看上去長(zhǎng)得很帥，那就是我的好朋友王致遠(yuǎn)。
王致遠(yuǎn)喜歡跑步。運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，他一下課就火速竄出了教室，跑到了操場(chǎng)上，練習(xí)跑步。到了比賽的時(shí)候，他一聽到槍聲，就像離弦的箭一樣飛快的沖了出去，把對(duì)手甩開了一大節(jié)，其他人也窮追不舍，他看了左右兩邊，已經(jīng)有人要超過(guò)他時(shí)，他咬緊牙關(guān)，快速揮動(dòng)雙臂，又拼命的跑，可是就要跑到終點(diǎn)時(shí)，他突然停了下來(lái)，咦？他在想什么呢？原來(lái)，老師叫他到終點(diǎn)就停下來(lái)，他以為已經(jīng)到了終點(diǎn)。唉！好可惜哦，由于他的粗心只得了個(gè)第二名。但我相信他不次不會(huì)再犯這樣的.錯(cuò)誤，一定能得第一名。
我喜歡我的好朋友張致遠(yuǎn)。
老師點(diǎn)評(píng)：小作者的“內(nèi)功”十分深厚，把運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)面描繪得淋漓盡致，讀者的心也完全被吸引住了，好！
我的朋友作文4
我有一個(gè)好朋友，叫包璇，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛。我她之間發(fā)生了一事不愉快的事情。
一天早上，我背著書包去上學(xué)。第一節(jié)老師說(shuō)要寫作業(yè)。包璇對(duì)我說(shuō)：“張冉，你能不能借我一支鉛筆給我用一下？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以了�！庇谑俏野炎詣�(dòng)鉛筆借給了包璇。
第二天早上，我來(lái)到學(xué)校。進(jìn)教室就對(duì)包璇說(shuō)：“把自動(dòng)鉛筆還給我吧！”包璇吞吞吐吐說(shuō)：“我把自動(dòng)鉛筆放在家里了�！薄澳悄銥槭裁床粠�(lái)。”我問(wèn)，包璇又吞吞吐吐的'說(shuō)：“我把自動(dòng)鉛筆弄壞了�！蔽曳浅Ｉ鷼饽且徽煳叶紱](méi)理包璇。
回到家我把這件事好好想了想“怎么為了一件小事破壞了你和包璇這幾年來(lái)的友誼了。明天一定要和包璇說(shuō)一聲對(duì)不起！
到了第三天早上，我來(lái)到了教室看見(jiàn)包璇正坐位子占準(zhǔn)備跟包璇說(shuō)對(duì)不起的�？墒前炝宋乙徊�。她對(duì)我說(shuō)：“張冉，昨天的事情真對(duì)不起。我昨天去文店買東西，正好看見(jiàn)跟你一樣的自動(dòng)鉛筆，請(qǐng)你收下吧。”她又問(wèn)：“我們還是不是好朋友了�！蔽腋吲d的說(shuō)：“是，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”
這件事雖然己經(jīng)過(guò)去很久了，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
我的朋友作文5
我在班里有一個(gè)朋友，他的名字叫黃兆邦。他的個(gè)子不高不矮，體型不胖不瘦。皮膚白白的，一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我的朋友成績(jī)很好。在課堂上，吳汪煜回答不出問(wèn)題被罰站，老師走下講臺(tái)，舉手的人寥寥無(wú)幾，老師就叫黃兆邦來(lái)回答，只見(jiàn)他三下五除二就解決完這道題了。平時(shí)老師提的問(wèn)題他基本上都能一字不漏地回答出來(lái)。還有，每次考試他總在我們班級(jí)名列前茅。
他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，還很幽默。一下課，我們男生都會(huì)叫他去外邊玩，我一不小心撞到了他，他就會(huì)說(shuō)：“你別呀！”我們都喜歡聽他講他自己編的'故事。你瞧，他一開口，就像郭德綱附體，引得底下的人都哈哈哈地大笑起來(lái)。大家聚在一起不是為了聽他講故事，就是為了聽他笑，“嘿嘿嘿”。
這就是我的朋友黃兆邦，你們喜歡和他做朋友嗎？反正我很喜歡。
我的朋友作文6
我朋友的名字叫羅瑞雪，我和她是鄰居，還是一對(duì)最要好的朋友，有時(shí)我們會(huì)為一件小事吵起來(lái)。
有一次，我在羅瑞雪家看電視，突然，我看到了一張照片，上面是一個(gè)小女孩，我看完以后就問(wèn)她：”羅瑞雪，這是誰(shuí)呀，她長(zhǎng)得好丑呀！”羅瑞雪連忙搶過(guò)我手上的照片看了看說(shuō)：”這是我小時(shí)候的.照片。”我說(shuō)：”��！你小時(shí)候長(zhǎng)得好丑呀！”羅瑞雪說(shuō)：”你才丑呢�！本瓦@樣我們倆就打了起來(lái)。打到最后，我對(duì)她說(shuō)：”我不跟你玩了，哼！”羅瑞雪說(shuō)：”不跟就不跟�！蔽艺f(shuō)完就跑回家了。一天過(guò)去了，我感到好無(wú)聊，真想跟羅瑞雪玩，可是我和她都絕交了，還是算了吧。過(guò)了一會(huì)兒我終于等不及了。我正要找羅瑞雪，羅瑞雪也正要找我。我看到羅瑞雪對(duì)她說(shuō)：”羅瑞雪對(duì)不起，我不該說(shuō)你丑。”羅瑞雪說(shuō)：”對(duì)不起我也不應(yīng)該跟你打起來(lái)�！蔽覀儌z各自原諒了自己，我和羅瑞雪和好了，我們?cè)谝黄鹜媪撕芫谩?/p>
怎么樣，這就是我和我朋友的故事，不錯(cuò)吧！
我的朋友作文7
書！多么好的一個(gè)字，我和書已經(jīng)有6、7年的交道了，書也算是我的老朋友了，電視上說(shuō)：“摸書的感覺(jué)跟彈鋼琴似的，翻書的感覺(jué)就跟風(fēng)輕輕吹過(guò)來(lái)似的，舒服極了。
從小到大，我讀過(guò)的書也不少了，比如：冰心的《繁星·春水》，讓我百讀不厭的《安徒生童話》，發(fā)泄“好學(xué)生”壓力的《做好學(xué)生有點(diǎn)累》，演繹出“差生”天下的.《我的同桌是班長(zhǎng)》，像童話一樣說(shuō)出單親小孩的痛苦與快樂(lè)的《單翼天使不孤單》……有好多我看過(guò)的書，使我更了解書，使書成了我多年的好朋友，也是我多年的“閨蜜”，書也是我生命里的一盞指明燈，在我傷心的時(shí)候，只要想起書里的句子，幽默又有趣，就好像有人在我旁邊安慰我似的一下子就把不開心的心情趕出了老遠(yuǎn)，開心極了。
書！也是值得我們?nèi)ジ兄x的一個(gè)“恩人”，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槿绻麤](méi)有書，我們也不知道那么多知識(shí)，就是寫作文也會(huì)寫不通順的，所以我們還要好好的去感謝它呢！
書！我真正的朋友！
我的朋友作文8
在我的同學(xué)中，有許多都是一天到晚以“坑”我為主的，也不知道是為什么，不過(guò)還是有那么幾個(gè)讓人感動(dòng)的人的存在。
那是一個(gè)安靜的托管，我和她因?yàn)槎加猩鐖F(tuán)而來(lái)到了舊教學(xué)樓，與我倆同行的還有幾個(gè)同學(xué)，不過(guò)社團(tuán)不同。
一分鐘……兩分鐘……三分鐘……四分鐘……五分鐘……整整十分鐘過(guò)去了，老師怎么還不來(lái)上課呢？難道今天老師有事，社團(tuán)臨時(shí)取消了？那為什么不通知一聲呢？我們等著宛如熱鍋上的螞蟻，心急如焚。
完了，我忘了帶水杯，剛剛在樓上又沒(méi)喝水，我簡(jiǎn)直要渴死了。她好像有什么事，離開了一小會(huì)。
過(guò)了一小會(huì)兒，一個(gè)冒著熱氣的一次性杯子出現(xiàn)在我的面前�！澳�，你要的水！”她清脆的聲音在我耳邊響起�！澳隳膩�(lái)的水？”我充滿了疑惑。
“哎呀，看你這么口渴，我就大發(fā)慈悲的幫你去接一下水啦！”她十分自戀地回應(yīng)到。
別看她這么滿不在乎，要知道，學(xué)校的自助飲水機(jī)離這可遠(yuǎn)的很呢！在他看向我一笑的`瞬間，我被感動(dòng)了。
這就是我的朋友，一個(gè)讓人暖心的朋友！我將會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這段友誼，這段難忘的友誼。
我的朋友作文9
我的好朋友是賈鎮(zhèn)。
他跟我差不多高，比我胖一點(diǎn)，雙眼皮，就是視力不太好，戴著一副眼鏡，喜歡穿藍(lán)色的衣服。說(shuō)話總是慢條斯里的。
賈鎮(zhèn)的性子很急。什么事情都搶在我們面前做，老師一布置作業(yè)他就搶先做完了。有一次上電腦興趣班，我和賈鎮(zhèn)合作完成一幅作品，我做得有點(diǎn)慢，但做得很好，可賈鎮(zhèn)急壞了，他著急地說(shuō)：“你已經(jīng)做了20分鐘了，怎么還沒(méi)做好？已經(jīng)有人做好了，我們不能輸給他們！”說(shuō)著，賈鎮(zhèn)把我擠到一邊，搶過(guò)鼠標(biāo)自己做了。只見(jiàn)他熟練地從網(wǎng)上下載圖片和文章，再?gòu)?fù)制到作品里，又把背景色換成自己喜歡的顏色……我在一邊只能呆呆地望著，不一會(huì)兒，賈鎮(zhèn)就把作品完成了。
賈鎮(zhèn)是一個(gè)“書蟲”。有一次，上自習(xí)課，老師讓我們做練習(xí)冊(cè)，賈鎮(zhèn)看一本《波麗安娜》入迷了，從中午一吃完午飯就開始看，連作業(yè)都忘做了。賈鎮(zhèn)看到自習(xí)課上了一半的`時(shí)候，他同桌做完作業(yè)來(lái)催他，他才從書海中反應(yīng)過(guò)來(lái)。賈鎮(zhèn)扔掉書，從鉛筆盒里拿出鉛筆，打開本子，埋頭做了起來(lái)。由于做得太快，錯(cuò)了好多題，害得他第二天中午一直改作業(yè)，連休息的時(shí)間都沒(méi)有了。
這就是我的朋友賈鎮(zhèn)，一個(gè)名副其實(shí)的“書蟲”。
我的朋友作文10
韓付棣是我的好朋友，她不僅十分漂亮而且樂(lè)與助人、寬宏大量。她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)、彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一閃一閃的能傳神。
紅紅的'臉蛋像蘋果，說(shuō)起話來(lái)總是滔滔不絕。她是個(gè)助人為樂(lè)的人。一天放學(xué)時(shí)，忽然下起了大雨，低年級(jí)有個(gè)小朋友家長(zhǎng)遲遲沒(méi)來(lái)接，正在低聲啜泣。她先是為小朋友擦干淚水問(wèn)先朋友家在哪兒，接著把她送回了家。小朋友的家長(zhǎng)連聲謝謝他，她卻說(shuō)：“不用謝這是我應(yīng)該做的”。她不僅心中有他人，而且很寬宏大量。有一天我到她家玩，看見(jiàn)了一個(gè)芭比娃娃。
接著我問(wèn)她：“我能玩一下娃娃嗎”。她很久沒(méi)有回答，我以為她不會(huì)給我玩，但是后來(lái)她答應(yīng)了我。我十分高興，可我玩著玩著一不小心給弄壞了。我的心怦怦直跳不知該怎么辦，最后，我無(wú)可奈何只好將實(shí)情告訴了她，她聽完后眼里含著淚水，我連忙對(duì)她說(shuō)對(duì)不起，原以為她會(huì)很生氣，但他卻沒(méi)有怪我反過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”使我深受感動(dòng)。
我的朋友小娟就是這樣一個(gè)心中有他人、心大量寬的人。
我的朋友作文11
我有一個(gè)朋友。我認(rèn)識(shí)他，你也認(rèn)識(shí)他，但他不認(rèn)識(shí)我。我不能和他說(shuō)話，但他經(jīng)常給我講一些我喜歡聽的故事，教我一些道理。他說(shuō)話幽默幽默，逐漸成為我夢(mèng)寐以求的朋友。
他有一個(gè)圓圓的腦袋和一個(gè)圓圓的腦袋。他不像托爾斯泰那樣多毛。相反，他身上沒(méi)有“植被”。瘦胳膊，瘦腿，又大又圓的身體和小眼睛都不知道頭在哪里，身體在哪里。第一次見(jiàn)到他的人都會(huì)想，這么細(xì)的腿是如何支撐著這個(gè)巨大的身體的。但看到習(xí)慣后，你會(huì)覺(jué)得這樣的外表更合適。
他體內(nèi)沒(méi)有任何器官。也許你認(rèn)為這很可笑，但事實(shí)上確實(shí)如此。他是一個(gè)變壓器；在我心里。身體像兩顆豌豆一樣分成兩個(gè)相同的.形狀。當(dāng)其他人參與進(jìn)來(lái)時(shí)，他們可以結(jié)合起來(lái)拯救人們。在火災(zāi)中，他不會(huì)受傷，會(huì)穿梭穿過(guò)。他經(jīng)常吹噓自己是“先知”，但事實(shí)上，他什么也做不了，只是說(shuō)說(shuō)而已。
他遇到困難時(shí)從不氣餒。即使他被別人欺負(fù)，他也總是有很長(zhǎng)的忍耐力。他會(huì)喊出經(jīng)典的臺(tái)詞“我必須畫一個(gè)圓圈來(lái)詛咒你”，然后在一個(gè)隱藏的角落里畫一個(gè)圓圈�？梢哉f(shuō)，他經(jīng)歷了人生的坎坷，但他不屈不撓。說(shuō)到他，世界上所有的孩子都會(huì)用一個(gè)聲音喊他的名字。
他是生活中獨(dú)一無(wú)二、英俊大方的頭號(hào)明星；奇克兄弟。
我的朋友作文12
我的朋友作文350字
相信大家都有自己的朋友，我也不例外。我也有自己的朋友王小伊。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，扎一束馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子小小的，下面是一張櫻桃小嘴。
她還是一個(gè)拾金不昧的好孩子。記得有一次，我和她到樓下小公園去玩，公園的`椅子上有一個(gè)金光閃閃的東西，王小伊馬上跑過(guò)去一看，呀！原來(lái)是一塊金色的手表。我對(duì)王小伊說(shuō)：這次你可賺大了。王小伊并沒(méi)有理會(huì)我的話，而是東張西望地尋找失主。我看到她這么認(rèn)真地找失主，我羞愧萬(wàn)分。我替她想了個(gè)主意：我們把手表交給小區(qū)的保安吧。說(shuō)干就干，我們拿著手表朝保安辦公室跑去。保安說(shuō)：你們叫什么呀？我們只是笑笑，就跑開了。
王小伊的學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅，是我學(xué)習(xí)的榜樣。我為我有一個(gè)這樣的朋友而感到高興。
我的朋友作文13
我的朋友是一個(gè)樂(lè)于助人的人，那你可能會(huì)要問(wèn)了，為什么說(shuō)他樂(lè)于助人呢？別著急，聽我慢慢跟你說(shuō)。
那是一個(gè)很熱的中午，我們班的人在外面上體育課，在自由活動(dòng)的時(shí)候，我們男生在踢足球，這時(shí)，有個(gè)人把足球踢到我跟前，我沒(méi)看見(jiàn)，一不小心跌倒在地上，這時(shí)，他走過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，他看我的膝蓋都流血了，他說(shuō)：“快走，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室！”到了醫(yī)務(wù)室，那個(gè)阿姨給我上了一點(diǎn)藥，然后讓我上樓休息，我讓他去踢球，我自己上樓，他卻說(shuō)：“你現(xiàn)在這個(gè)樣子也沒(méi)辦法上樓，我背你吧！”（我們的.教室在四樓）他背著我一步一步的艱難的走著，他那豆大的汗珠一個(gè)勁兒得往下流，我說(shuō)你如果你背不動(dòng)我就下來(lái)自己走一會(huì)兒。他堅(jiān)決不讓我自己走，我知道他是一個(gè)球迷，沒(méi)想到他竟然為了我不去踢球，這是令我最為感動(dòng)的！
朋友，謝謝你！
我的朋友作文14
星期天，我的好朋友謝宇鋒來(lái)到了我家。
謝宇鋒來(lái)我家和我一起完成老師布置的作業(yè)，做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他一來(lái)，我就問(wèn)他：“帶錢了嗎？”他回答：“帶了�！蔽衣犃怂@句話安心多了。我便和他去附近的超市買我們需要的材料：小蘇打、醋和氣球，我拿出錢遞給老板，謝宇鋒也拿出了錢。
我們帶著材料回了家，回到家后我拿出一個(gè)空著的塑料瓶，謝宇鋒握緊瓶身，我拿出醋，打開瓶口，向瓶子里倒醋，剛好倒?jié)M瓶子的三分之一的時(shí)候停下來(lái)，然后拿出一個(gè)氣球，往里面倒蘇打粉，我將氣球套在瓶口，見(jiàn)證奇跡的`時(shí)刻到了。
我將氣球豎起來(lái)，我和謝宇鋒睜大了眼睛，滿臉期待。蘇打粉慢慢流入醋里，氣球飛速膨脹，見(jiàn)著氣球慢慢變大，我和謝宇鋒開心極了，忽然“呯”的一聲打破了歡樂(lè)的局面，原來(lái)是氣球破了。我和謝宇鋒不約而同的喊了聲：“不。”
我們只好重新嘗試，第二次我們控制好用量，氣球終于沒(méi)有破了。我和謝宇鋒一起開心地笑了。
這次實(shí)驗(yàn)讓我和謝宇鋒明白“失敗是成功之母”，失敗了不要怕，有失敗就會(huì)有成功。
我的朋友作文15
我的朋友小祎是個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的女孩，她總是扎著一支馬尾辮，跑起步來(lái)那辮子一甩甩的，就像蜻蜓的翅膀上下飛舞著，額頭上有著一排整齊的劉海。她管起紀(jì)律來(lái)還真有一套，不信你們看。
有一天晨讀，同學(xué)們有的在一張桌子前圍成一圈聊天，有的在教室的走廊里跑來(lái)跑去。在大家玩得正高興時(shí)，忽然從班級(jí)里傳出了一聲河?xùn)|獅吼。原來(lái)，是小祎看見(jiàn)那么多人在閑聊，連忙指著一群人，嚴(yán)厲的'說(shuō)：“安靜！鈴聲早就響過(guò)了，還不趕緊讀課文！”同學(xué)們聽到小祎的提醒，連忙回到座位上開始大聲地讀課文。在大部分人讀得起勁時(shí)，又有幾個(gè)同學(xué)開始竊竊私語(yǔ)了。小祎可管不了那么多，她快步走到他們身旁，大聲說(shuō)道：“在說(shuō)什么呢！還不快去讀課文！”他們聽到小祎的‘提醒，趕忙把書拿起來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來(lái)。
雖然老師還沒(méi)來(lái)，但小祎就像我們班的“小小班主任”。多虧了她，我們班的紀(jì)律才一直這么好，我們都很喜歡她！
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