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有關(guān)好人好事日記范文六篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編精心整理的好人好事日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
好人好事日記 篇1
我們生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)生許多好人好事。比如說(shuō)：同學(xué)們撿到錢(qián)、文具、鑰匙、水杯、校服……都會(huì)交到教導(dǎo)處。我的生活中也有許多好人好事。
事例一：
尹澍禾是我們班一個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話的低個(gè)子小女生，別看她個(gè)子低，可是她作文卻寫(xiě)的很好。
有一次，輪到她值日，我和她去涮拖把，看見(jiàn)一個(gè)大約一、二年級(jí)的小弟弟，扛著一個(gè)大拖把艱難的向水池走了過(guò)來(lái)。尹澍禾看見(jiàn)后，走了過(guò)去，對(duì)小弟弟說(shuō)：“你是要涮拖把嗎？”小弟弟膽怯地說(shuō)：“是的�！薄澳俏襾�(lái)幫你涮吧。”說(shuō)著便將拖把放進(jìn)水池里。
事例二：
朱昱霖是我們班一個(gè)胖乎乎的小男孩。許多同學(xué)都覺(jué)得他很煩人，可我不這樣覺(jué)得，我認(rèn)為他只是比平常的男孩子更淘氣一些罷了。
半個(gè)月前，我們班的劉婉瑩和黃澤云在課間踢毽子，可是一不小心將毽子掉進(jìn)了樓梯夾縫中。
黃澤云在撿毽子到時(shí)候，不小心將頭磕在了堅(jiān)硬的石板邊緣，立刻磕出了一條大口子，朱昱霖看見(jiàn)后連忙問(wèn)誰(shuí)有紙巾，拿到紙巾后連忙將傷口捂住，送到老師辦公室。
直到下午上學(xué)的'時(shí)候朱昱霖還詢問(wèn)了黃澤云的傷勢(shì)情況。
雖然這都是一些看起來(lái)微不足道的小事，當(dāng)是讓我感受到了這個(gè)大家庭的溫暖�！八腿嗣倒澹至粲嘞��！痹谝院蟮纳钪形乙矔�(huì)樂(lè)于助人。我相信只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好。
好人好事日記 篇2
在那個(gè)早晨，我早早去了學(xué)校，在路上我見(jiàn)到了一位老奶奶她手拿拐杖過(guò)馬路，我見(jiàn)奶奶看不清于是我跑向前扶著那位老奶奶，在那途中我感到了很快樂(lè)，老奶奶也很開(kāi)心。
其實(shí)做好事不難只要肯做那就是我們國(guó)家的好孩子，只肯幫助有需要的`人那你在壞也壞不到去，所以，只要每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那世界就多了一個(gè)好人，就多了一份愛(ài)心，盲人，殘疾人就會(huì)有溫暖，就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有人忽視他（她），而是關(guān)注他。
你獻(xiàn)出的愛(ài)，就像撥了一課種子到你有需要的時(shí)候別人也來(lái)幫你。你獻(xiàn)愛(ài)時(shí)會(huì)感到快樂(lè)嗎？我相信每個(gè)人獻(xiàn)愛(ài)時(shí)都是快樂(lè)的，那就多幫一點(diǎn)，你的快樂(lè)就更多。
好人好事日記 篇3
今天老師，把我們班所有家長(zhǎng)對(duì)自己孩子全都讀給我們聽(tīng)一遍。有樂(lè)于助人的，有尊敬師長(zhǎng)的，還有勇敢頑強(qiáng)的�！芏嗪芏�。但是我覺(jué)得張子悅、吳靜如、平俊浩他(她)們?nèi)齻�(gè)做的最好。
平俊浩，他是一個(gè)樂(lè)于助人，愛(ài)幫助同學(xué)的人，在四年級(jí)的第一、二個(gè)學(xué)期他用自己的壓歲錢(qián)，買(mǎi)了很多的學(xué)習(xí)用品，所以老師就會(huì)有一些學(xué)習(xí)用品來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我。
我進(jìn)入她的`媽媽得了腰間盤(pán)突出，爸爸在外打工，每天放學(xué)回家，她寫(xiě)完作業(yè)后就回去照顧她生病的媽媽?zhuān)o媽媽穿衣服斷飯，還會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)。你別看，她在學(xué)校里大大咧咧的，像一個(gè)男子漢，但是他在家里是爸爸媽媽的小棉襖。
張子悅，因?yàn)榘职謰寢屢苍谡f(shuō)蘇州打工，所以每天早上她五點(diǎn)就得出發(fā)來(lái)學(xué)校，現(xiàn)在因?yàn)樘炖�，起不�?lái)，所以他一個(gè)人住在辛莊，每天自己買(mǎi)菜，自己洗衣，自己做飯……什么都是自己弄的。放學(xué)后她回到家，總能在爸爸媽媽不在家的情況下，認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)。
我們班有很多尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人，勇敢頑強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的同學(xué)，而我們都應(yīng)該向她(他)們學(xué)習(xí)。
好人好事日記 篇4
我家附近有一位殘疾的爺爺，他下身癱瘓大概60多歲，住在一個(gè)小破屋。家里有一張單人床；一個(gè)小柜子；和一把輪椅；他經(jīng)常坐在輪椅上用羨慕的眼神望著我們上學(xué)；下學(xué)。平時(shí)有一位瘦瘦的老奶奶給他送飯……
大家覺(jué)得他很可憐經(jīng)常和他聊天，聊著聊著我們終于把我們心中的`疑問(wèn)說(shuō)了出來(lái)——那位老奶奶是你的家人嗎？他怎么把您安置到這兒呢？
他說(shuō)：“不是，她可是個(gè)好心人哪！我原來(lái)不認(rèn)識(shí)她，他聽(tīng)了我的遭遇就每天給我做飯我才能活到現(xiàn)在。真是個(gè)好心人哪！”
我們決定找到她家，讓區(qū)委會(huì)頒發(fā)他一個(gè)助人為樂(lè)的證書(shū)于是我們行動(dòng)了……
好人好事日記 篇5
春風(fēng)悄悄地吹進(jìn)校園，校園里涌現(xiàn)出許多好人好事，特別是我們二(一)班的好人好事，最值得一提。
那天，我們班的'艾登同學(xué)，沒(méi)有帶文具盒。語(yǔ)文課上，李老師讓我們?cè)跁?shū)上劃詞語(yǔ)。艾登沒(méi)有筆，低著頭。李老師看見(jiàn)了就奇怪地問(wèn)：“艾登，你怎么了?不舒服嗎?”艾登沒(méi)吭氣，紅著臉，將頭低得更低了。正在這時(shí)，鄰桌的趙雪玉看到了，站了起來(lái)說(shuō)：“艾登，你別難過(guò)，我這有鉛筆，借給你用”，說(shuō)著將鉛筆遞給了艾登，接著她說(shuō)，“如果你還需要小刀和尺子，我都有，你盡管用，別客氣�！崩罾蠋熗齻z，會(huì)心的笑了。
看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂(lè)自己，是一件很快樂(lè)的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂(lè)。
好人好事日記 篇6
我今天寫(xiě)的雖然不是關(guān)于自己的`事，但是，這件事對(duì)我有很大啟發(fā)。我就趕緊說(shuō)說(shuō)這是什么事吧!
科學(xué)課下課了，所有人都走了，只有一名學(xué)生在整理桌椅，他就是孫衍晨。別看他平常表現(xiàn)不太突出，可是，這時(shí)品德卻出奇的好，而且，他沒(méi)有主動(dòng)告訴魏老師，還是科學(xué)老師告訴魏老師的。
現(xiàn)在，我把啟發(fā)也給你們講一講：首先，我明白了要盡你最大的力量去幫助他人;其次，做了好事不要驕傲自大。
看來(lái)，品德也是很重要的!
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