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讀書日記

時(shí)間:2023-06-21 21:48:05 日記大全 我要投稿

【推薦】讀書日記范文錦集七篇

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的讀書日記7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】讀書日記范文錦集七篇

讀書日記 篇1

  作為一名楊紅櫻的鐵桿小書迷,哪一位沒有看過《笑貓日記》啊?今天,咱們就來談一談讀書筆記吧。

  《笑貓日記》系列的書,目前已經(jīng)發(fā)行十二本了,分別是《保姆狗的陰謀》,《想變成人的猴子》,《能聞出孩子味的烏龜》,《幸福的鴨子》·····的《笑貓日記》。但是,讓人想不到的.是小小的一本書卻蘊(yùn)藏了許多名言。比如:《幸福的鴨子》中第二十五頁的那句話讓我記憶猶深:不是所有的心都懷有思念,心中有思念也是一種幸福。雖然我沒有見過楊紅櫻老師,但是我能夠想像得出,她一定是一位和藹可親,美麗善良,又有愛心的大作家。因?yàn)橹挥羞@樣的人才能寫出像 《笑貓日記》這樣的好書 ,她把馬小跳,杜真子,老老鼠和地包天等人物也都寫的如此生動有趣簡直寫活了。

  《笑貓日記》 是溫暖童心的心靈雞湯。在讀這本書是,你會感動,會流淚 , 也會哈哈大笑。但是在這同時(shí),你也會懂得真理。

讀書日記 篇2

  《笑貓日記》我相信,很多人都看過這本書,連我們班都有人喜歡看這本書,我數(shù)了數(shù),就有十幾個(gè)人!缎ω埲沼洝凡皇且槐、兩本,而是是十幾本合成的一整套。當(dāng)然《笑貓日記》也在不斷的增加。

  可以說《笑貓日記》的全套 我都看完了,但是《笑貓日記》會增加,增加后我就不能說全部看完了,應(yīng)該說我還有一本沒看完!缎ω埲沼洝凡皇切ω垖懙娜沼,而是笑貓把積累的事合成一個(gè)個(gè)精彩的故事。當(dāng)然,我很喜歡作者楊紅櫻的《笑貓日記》。《笑貓日記》也有一些主角,那配角就不講了,因?yàn)槊科诙加胁煌呐浣牵趺粗v也講不完呀!主角有:笑貓和他的妻子虎皮貓,還有她們的孩子:胖頭、二丫、三寶、小可憐,但是小可憐死了。還有地包天,一只狗、萬年龜、老老鼠、馬小跳一家、杜真子一家,還有馬小跳的`朋友等,和配角為我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)精彩的故事。

  在這個(gè)五彩繽紛的故事里,充滿了各種感情:有高興的、有感動的、也有傷心和生氣的!缎ω埲沼洝防镉泻芏嗪同F(xiàn)實(shí)不同的東西,一只貓會笑,而現(xiàn)實(shí)的貓不會,貓和老鼠是朋友,但現(xiàn)實(shí)中貓和老鼠是天敵,還有貓能聽懂人話,老鼠能變球,烏龜有神功,而現(xiàn)實(shí)卻不是這樣的。我說這些動物是笑貓、老老鼠和萬年龜。就因?yàn)檫@樣,《笑貓日記》也能得到我的喜愛。

  《笑貓日記》很好看,大家有空也來看一下吧!

讀書日記 篇3

  我從小就喜歡讀書,一,兩歲起媽媽就帶著我讀看圖識字和唐詩三百首等書。雖然不大認(rèn)識字,但我還是明白它們的意思的。而且還會活學(xué)活用。我兩歲的時(shí)候去看白天鵝,就對著天鵝唱“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌!壁A得了一片掌聲。

  上了幼兒園以后,我開始讀書認(rèn)字。特別是大班學(xué)習(xí)了拼玩識字后,我認(rèn)識了一,兩千個(gè)常用漢字,就可以連蒙帶猜的自己讀書了。

  但是我是看見啥書讀啥書,從報(bào)紙到作文書,漫畫書,還有媽媽給我買的《大人物,小故事》,《王子童話》等。這些書極大的豐富了我的知識面。同學(xué)們有什么不懂都來問我,也喜歡跟我玩。二年級時(shí)張敏老師還說我是我們班的“智多星”。

  但是媽媽說要有選擇的讀書。浩瀚書海,一個(gè)人用一生的時(shí)間也讀不完所有的書。要在有限的時(shí)間里多讀一些有用的書。

  進(jìn)入三年級后,付老師給我們制定了詳細(xì)的'閱讀計(jì)劃和書目。因?yàn)槿昙壩覀冮_始寫作文了。"讀書破萬卷,下筆如有神'',我們現(xiàn)在每天閱讀并摘抄一百字左右的優(yōu)美詞語,以后寫作文就不會抓耳撓腮地找詞寫了.

  今年暑假,我系統(tǒng)的閱讀了<<神奇校車>>,神奇的校車帶領(lǐng)我暢游想象的世界.

  我愛讀書!讀書使人快樂!書籍是人類進(jìn)步的階梯,我將繼續(xù)在書的海洋里遨游,吸取知

讀書日記 篇4

  這一段時(shí)間,我讀完了《安妮日記》這本書。對于《安妮日記》,其實(shí)我早有耳聞。這本書根據(jù)一個(gè)猶太少女寫的日記編寫而成。它對我的啟發(fā)非常大。

  本書主要講了:一個(gè)猶太少女記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。安妮原來居住在德國的法蘭克福,納粹興起后隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹。在她生日時(shí),收到一個(gè)日記本作為生日禮物,從此開始寫日記。在漫長的'25個(gè)月中,她用她的筆記錄了她在密室里的每一天成長經(jīng)歷,并對戰(zhàn)爭、反猶太主義、與父母的關(guān)系、自然性、宗教等問題進(jìn)行了反思。

  我了解到,自從1993年希特勒法西斯政權(quán)執(zhí)政以后,開始對猶太人進(jìn)行殘酷的迫害。一連串的專對猶太人實(shí)施的專制出臺。法律規(guī)定,猶太人必須佩戴一枚黃星;猶太人必須交出自行車,并且不許乘電車;猶太人只許在下午3——5點(diǎn)之間去買東西,而且只許進(jìn)猶太人開的超市等。

  我覺得希特勒太殘忍了,猶太人也是德國人,為什么要這樣對他們?非要把他們趕盡殺絕才肯罷休?在為猶太人抱不平時(shí),我真正地領(lǐng)悟到安妮熱愛生活和學(xué)習(xí)的人生態(tài)度,永遠(yuǎn)滿懷著理想,身處險(xiǎn)境不氣餒、不屈服。我要學(xué)習(xí)她善于思考、敢于深刻剖析自己、正視自己的缺點(diǎn)的品格。

  在此呼吁一句:愿天下永遠(yuǎn)和平!

讀書日記 篇5

  《狂人日記》是魯迅創(chuàng)作的第一個(gè)短篇白話日記體小說,也是中國第一部現(xiàn)代白話文小說,寫于1918年4月。

  小說通過被迫害者“狂人”的形象以及“狂人”的自述式的描寫,揭示了封建禮教的“吃人”本質(zhì),表現(xiàn)了作者對以封建禮教為主體內(nèi)涵的中國封建文化的反抗;也表現(xiàn)了作者深刻的懺悔意識。作者以徹底的“革命民主主義”的立場對中國的文化進(jìn)行了深刻的反思,同時(shí)對中國的甚至是人類的前途表達(dá)了深廣的憂憤。

  這部作品以日記的形式,以第一人稱行文,通過作者、敘述者、主人公的視角,在敘述中拉遠(yuǎn)了距離,又讓讀者方便帶入。

  日記開始的序言,是用文言文的形式寫的,但日記是白話文,有人曾做過這樣的分析。文言文是封建社會和傳統(tǒng)文化的的代表性產(chǎn)物,所以文言文小序就象征當(dāng)時(shí)舊社會文化秩序,作為狂人思想武器的白話文自然也就帶上了反對舊社會的色彩。文言文小序的添加使得整個(gè)小說的敘事方式顯示出一種復(fù)雜性,兩重?cái)⑹鲆暯菢?gòu)成是兩種完全不同的存在,構(gòu)成了緊張、反諷的關(guān)系,形成序言與正文間的距離,從而使作品充滿張力,使人形成遠(yuǎn)距離觀照和閱讀,具有形式上的意義,也創(chuàng)造出一種最能顯示出其人生體驗(yàn)的獨(dú)特文章結(jié)構(gòu)。

  文言與白話兩種完全不同的文體出現(xiàn)在同一篇文章里,形成的對比就如同狂人這樣的啟蒙斗士與這“吃人”本質(zhì)的舊社會的格格不入,這樣鮮明的對比也預(yù)示著文言文為代表的舊社會與白話文為代表的新社會是對立的。

  日記開始第一句話就很值得品味,“今天晚上,很好的月光。我不見他,已是三十多年;今天見了,精神分外爽快。才知道以前的三十多年,全是發(fā)昏;然而須十分小心。不然,那趙家的狗,何以看我兩眼呢?”

  這聽起來似乎是胡話,細(xì)品下來又像是最清新的實(shí)話。三十年不見月光,是不是說生下來就是黑暗呢?那見過的月光,或許是還未學(xué)習(xí)時(shí),字里行間寫滿的兒時(shí)。中國人對宗教的信仰或者對統(tǒng)治階級權(quán)力的信仰比起對歷史的信仰來是少一些的。而歷史的信仰根植于宗族里的血脈里和周圍的無物之陣?yán)。心有不甘地想看清認(rèn)清,是要付出極大代價(jià)的,那代價(jià)就是發(fā)狂和被發(fā)狂,然后被戕害。在狂人第一次認(rèn)清事實(shí)的時(shí)候是感到精神分外爽快的,是感到全身通透的。可是隨之而來他就感到需要無比的小心,連狗都要小心。然后狂人后面的日記里就細(xì)細(xì)寫下了他小心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,寫下了他看見的的月光下真真切切的一切。

  結(jié)合序言,我們得知狂人后來痊愈了,他赴某地候補(bǔ)了,這里不得而知,他到底是真的被吃掉了,順從了,也成了吃人的`人,還是他知道要做一個(gè)真正的斗士,入世去救那些還沒吃人的孩子。

  《狂人日記》距今百年了,我也工作幾年,年齡也正好三十,的的確確在某些深夜感到像狂人一樣看見了月光,看見傷害人的無物之陣還依然存在,更看清這無物之陣是根植于人性的?匆娫铝恋奈胰缈袢艘话阃纯嗌钏,一般心有不甘,特別是即將成為父親母親年紀(jì),是選擇“赴任”去改變現(xiàn)實(shí)拯救下一代,還是選擇“赴任”讓自己榮華富貴以保護(hù)自己的孩子,卻有可能吃掉別人或別人的孩子。

  我前些天散步的時(shí)候還與人說到,我是愿意做一個(gè)先行者的,并列舉了幾樣可以由我支配但還不是現(xiàn)在風(fēng)俗的事情,可是與我同行的人真的就是狂人日記里的醫(yī)生、兄弟一般,緊張之極。他的緊張讓我感到孤獨(dú),孤獨(dú)得從一百年前的書里才找到些安慰和勇氣。

  還好,看見今天這一百年來的改變,我更有勇氣去看清那月光下真真切切的一切。

讀書日記 篇6

  既非出身書香門第,又因家中貧困無錢買書,從小愛讀書的我對書就更加珍愛了。幾經(jīng)周折借來的書,總是廢寢忘食地讀,直讀到半夜三更,才悻悻地帶著深深的沉思進(jìn)入夢鄉(xiāng)。即便在夢中也時(shí)常同三毛一道漂泊;同大文豪魯迅一起無助地吶喊;同徐志摩一起深味那“濃得化不開″的纏綿惆悵……虔誠的心隨著書境游馳,多么投入地淺吟低唱,有淚亦有歌。

  書讀多了,先是得了陶老夫子陶淵明的清高,再就得了孔老夫子的忠孝,保爾·柯察金的堅(jiān)毅,范仲淹的憂國憂民的博大,文天祥“留取丹心照汗青″的浩氣,江竹筠、夏明翰均是革命烈士為了實(shí)現(xiàn)理想貧賤不移、威武不屈的赤誠。不覺間就為自己確立了正正派派、兢兢業(yè)業(yè)為社會多作奉獻(xiàn)的人生信條,孜孜不舍追求理想的勇氣陡然大增,從此生活的磨難和世俗的不容都在我的鐵矛之下俯首稱臣。

  書讀多了,漸漸地,總有一種感覺,讀書是一種寄托。寄托是人的一種內(nèi)在需要,有了寄托,生命就有一種內(nèi)在的充實(shí),人也就會獲得一種充實(shí)的人生,不再感到被動和悲哀。生命也就變得更有意義。

  總有一聲聲來自靈魂的低語:是書給了我一個(gè)寧靜的`世界,一個(gè)狂放的世界,一個(gè)超然的世界,總是書使我的心靈得到凈化,使我的頭腦變得聰明,人格變得高尚。

  總有一種心境:從《紅樓夢》的博大幽思到《巴黎圣母院》的恢宏憂郁,從路遙的“平凡”到蘭波的“早慧”,曾深味馮夢龍諷刺的悲涼,也感受過岑凱倫的《失戀餐廳》

  更有一份感慨:讀書讓我明白世界的美麗,讓我戰(zhàn)勝孤苦寂寞,讓我鼓起生活的風(fēng)帆,讓我挺起自尊自愛的脊梁。

讀書日記 篇7

  假期里,我又讀了一本楊紅櫻的《女生日記》。這是一部以校園和家庭為題材的寫給小學(xué)生的成長小說,書中描寫了六年級女生冉冬陽在成長中的.快樂和煩惱。一個(gè)個(gè)故事有趣而耐人尋味。

  《圣誕夜,發(fā)生在時(shí)代廣場的另一個(gè)故事》我很喜歡,這篇文章主要寫的是:圣誕夜到了,冉冬陽一家來到了廣場上,廣場非常熱鬧,商店門窗上都掛著漂亮的圣誕樹、雪花,,街道上每一個(gè)手里都拿著一個(gè)紅色心形的氣球。賣氣球阿姨手里的氣球更是五彩繽紛,給圣誕夜增添了無限的生機(jī)。冉冬陽當(dāng)時(shí)也想買一個(gè)氣球,正要掏錢時(shí),突然城管的車輛停在阿姨身旁,說“無照經(jīng)營,要罰款,阿姨一急,不知怎么回事,手一松,氣球都飄到了空中。眼見生意做不成,阿姨急得大哭起來。爸爸見狀,忙從兜里掏出100元錢送給了阿姨,阿姨才回了家。此情此景,我想:爸爸的一舉一動也正在影響著冉冬陽,要做一個(gè)有愛心的人。

  讀這本書不光陪我度過了一段快樂的時(shí)光,更讓我懂得了許多人生的道理。真是一本值得看的好書!

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