關(guān)于讀書日記范文集合5篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編整理的讀書日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書日記 篇1
讀了這本書，給我印象最深的是一只叫“麻花兒”的鴨子，這是一只有幸福感的'鴨子，她的幸福感只要來(lái)自于她的內(nèi)心世界，她雖然并不漂亮，但她心地善良、待人真誠(chéng)，因此她可愛(ài)而美麗。她的嗓子也并不好，但她天生愛(ài)歌唱，有一種歌唱生活的激情，她的歌聲中洋溢著對(duì)生活的熱愛(ài)，充滿著樂(lè)觀豁達(dá)的精神，所以她的歌聲富有感染力，雖然我沒(méi)聽(tīng)過(guò)，但我想應(yīng)該很好聽(tīng)，她從不對(duì)生活有太高的要求，不管生活有多么艱辛，也總能從中找到樂(lè)趣，并把幸福感傳染給每一人。
“麻花兒”的故事里包含了深刻的人生哲理，我們可以從中學(xué)到很多東西。我今后要像麻花兒一樣，無(wú)論遇到什么困難，都不要灰心，要勇敢地面對(duì)，做一個(gè)有幸福感的人!
讀書日記 篇2
《搗蛋鬼日記》是意大利著名兒童文學(xué)作家和詩(shī)人萬(wàn)巴寫的一部自傳體小說(shuō)，一拿到《搗蛋鬼日記》這本書，我就被他的書名吸引住了，顧名思義，這本書寫的就是一個(gè)搗蛋鬼的故事，這個(gè)搗蛋鬼是誰(shuí)呢，他就是加尼諾。斯托帕尼，他的搗蛋能力堪稱傳奇了。
讓我們先來(lái)看看他的搗蛋經(jīng)歷吧。
在姐姐的婚禮上，他把炮仗拴在姐夫的扣眼上，搞砸了婚禮；在客廳表演魔術(shù)，他差點(diǎn)射瞎了客人的眼睛；為了給小鳥(niǎo)自由，他把別人家搞得一團(tuán)糟；在姐夫家玩，他卻把魚(yú)鉤伸進(jìn)姐夫叔叔的嘴里，結(jié)果把老人的牙齒鉤掉了一顆，還劃傷了老人的舌頭……這樣的故事實(shí)在是太多了，他就是這么一個(gè)總因?yàn)楹闷嫘亩J貨的搗蛋鬼，可他卻總認(rèn)為他是最倒霉的，真的讓人哭笑不得。
看完書，我覺(jué)得加尼諾很多地方做得不對(duì)，盡管他很真誠(chéng)，也沒(méi)有任何惡意，但是也因?yàn)樗鍪虏唤?jīng)思考，不分場(chǎng)合，為所欲為，帶給周圍人很多的`麻煩。想想我自己，有時(shí)也會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，我們班有個(gè)叫焌皓的同學(xué)，長(zhǎng)得很胖，我每次都當(dāng)著大家的面說(shuō)他是個(gè)大胖子，現(xiàn)在想想，我這樣是很不對(duì)的，他心里一定不好受，我應(yīng)該跟他道歉。
讀書日記 篇3
20xx年5月15日星期四，天氣：陰
讀書使人明智，讀書使人明理，讀書使人快樂(lè)……每次我只要一看書，就猶如沉進(jìn)了書的王國(guó)，午間閱讀的時(shí)候，我認(rèn)認(rèn)真真地看，最后總是依依不舍地離開(kāi)。
看書不僅有趣，還讓我增長(zhǎng)了知識(shí)呢！比如，我在讀《狼王夢(mèng)》時(shí)，收獲了很多詞語(yǔ)：狼子野心、狼狽為奸、狼心狗肺、狼煙四起、野性十足……從《白雪公主》這個(gè)故事中我明白了做人要善良，不能存有害人之心，好人有好報(bào)，惡人有惡報(bào);從《小紅帽》中我知道了要聽(tīng)媽媽的話，不要輕易相信別人的`謊言;從《三只小豬》中我懂得了生活先苦后甜，只有勞動(dòng)才會(huì)有收獲……書海中真是有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)等著我們?nèi)ュ塾巍?/p>
讀書可以讓我們快樂(lè)，讓我們收獲，讓我們不再害怕寫作。我愛(ài)讀書！讀書真快樂(lè)！以后我要多讀書！多快樂(lè)！多收獲！
讀書日記 篇4
今天我讀了《愛(ài)散步的云》這本書。有一章的.名字是《愛(ài)照鏡子的小姑娘》。
這個(gè)小姑娘非常愛(ài)照鏡子，不管是什么鏡子，她都會(huì)照個(gè)不停，她媽媽想，是不是和鏡子的形狀有關(guān)系呢？因此，他媽媽換了好多種形狀的鏡子，有方形的，有圓形的，有三角形的，有菱形的……可是，小姑娘還是照個(gè)不停。
我很好奇這個(gè)小姑娘為什么這么愛(ài)照鏡子呢？鏡子里到底有什么呢？你能告訴我嗎？
讀書日記 篇5
今天是周一，我們兩周一次的讀書分享會(huì)又拉開(kāi)了帷幕。
我們主持人邁著整齊的步伐走上講臺(tái)，大聲地說(shuō)著臺(tái)詞。我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，自信地朗誦著臺(tái)詞。第五小組的同學(xué)還時(shí)不時(shí)往教室里看一下，他們等待著我們把臺(tái)詞說(shuō)完，然后上臺(tái)分享。
第五小組最先上臺(tái)分享，分享的書有：李昊聰?shù)摹吨袊?guó)古代神話》和邱子越的《格林童話》。他們分享的很好，要是邱子越的演講還能再流利一些就更好了。
緊接著，是第六小組上臺(tái)，他們分享的書大多都是科學(xué)類的書，我最喜歡科學(xué)了！楊沛軒分享的書是：《我的第一本量子物理學(xué)》，他是我最喜歡的人。他分享的時(shí)候還會(huì)時(shí)不時(shí)用手指在PPT上點(diǎn)兩下。他分享的`書是一本圖畫書，里面的圖畫生動(dòng)有趣，我雖然科學(xué)知識(shí)豐富，可是他分享的量子物理學(xué)，我根本就沒(méi)聽(tīng)過(guò)，所以我聽(tīng)得格外認(rèn)真。他唯一的缺點(diǎn)就是臺(tái)風(fēng)還要加強(qiáng)。
最后，是第七小組上臺(tái)，他們分享的也不差，就是準(zhǔn)備的不夠充分，要是能盡量脫稿就更完美了。
“這節(jié)課好書分享會(huì)到此結(jié)束，我們下次繼續(xù)！”隨著我們主持人的結(jié)束語(yǔ)，第六次讀書分享會(huì)緩緩落幕。
以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行，讓我們一起多讀書，讀好書，享受讀書的樂(lè)趣，做一個(gè)快樂(lè)的讀者。
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