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榜樣的作文

時(shí)間:2023-06-21 17:37:07 作文大全 我要投稿

榜樣的作文48篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的榜樣的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

榜樣的作文48篇

榜樣的作文1

  《平凡的世界》中還有一個(gè)人物總是浮現(xiàn)在我的眼前,她雖然個(gè)性沒有她的兩個(gè)哥哥突出,但她從小那么懂事卻讓我由衷地欽佩!他就是孫蘭香。

  孫蘭香是少安和少平的妹妹,在她五歲的時(shí)候,就每天挎著一個(gè)小籃子到山上拾柴,雖然不多,但她很開心,覺得自己在為家里做點(diǎn)兒事了;在她13歲時(shí),由于她的姐夫要被勞教,家里人都由于著急而忘了喂豬,等她媽媽想起來(lái)時(shí),蘭香已經(jīng)喂過(guò)了;她從小知道家里窮,父母比較辛苦,能供她讀書已經(jīng)很不錯(cuò)了,因此從不向父母要這要那,而是默默地做著她能做的一切活。蘭香從小就是這么懂事,不用父母安排、提醒,而是替父母及家人著想,自己把事情做了。

  蘭香從小這么懂事,是我學(xué)習(xí)的.榜樣。同樣是孩子,只是時(shí)代不同,我和她卻有那么大的差別,起初幫助媽媽干點(diǎn)家務(wù)活還收費(fèi),后來(lái)知道干家務(wù)活比較辛苦,索性不愿意干了。幸好我及早地讀了這本書,從蘭香身上找到了自己的不足,并且我已經(jīng)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),每天吃過(guò)飯,不用媽媽吩咐,主動(dòng)去洗碗、擦桌子等等。每天聽英語(yǔ)、做2篇閱讀也不用媽媽提醒了。

  蘭香不僅懂事,同樣也有著自己的遠(yuǎn)大理想。從小也很愛看書,學(xué)習(xí)上一直是年級(jí)里的佼佼者,她沒有辜負(fù)父母、兄長(zhǎng)的期望,以優(yōu)異的成績(jī)考取了重點(diǎn)大學(xué),最后成為當(dāng)時(shí)最著名的天文學(xué)家。蘭香雖然生活在一個(gè)缺吃少穿的年代,但她最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,過(guò)著幸福美滿的生活,我好羨慕她呀!

  我要以蘭香作為學(xué)習(xí)的榜樣,不僅要作個(gè)學(xué)習(xí)好的女孩,,還要作個(gè)懂事的女孩,成為對(duì)社會(huì)有用的人。

榜樣的作文2

  真正的榜樣就在你的身邊。

  許多人都以有名或成功的人為榜樣,想要向他們一樣,但遙遠(yuǎn)的目標(biāo)往往難以實(shí)現(xiàn),不如以身邊平凡的人為榜樣。

  阿里巴巴總裁馬云說(shuō):“如果你剛開始開小飯館,你的榜樣應(yīng)該在你斜對(duì)面的那個(gè)飯館。他的飯館為什么門口排隊(duì)的人那么多,而我的店里服務(wù)員卻比顧客多?他是你學(xué)習(xí)的榜樣,榜樣是一點(diǎn)一滴學(xué)上去的。偉大的事就是無(wú)數(shù)次的平凡、重復(fù)、單調(diào)、枯燥地做同一件事。我們既要有像兔子一樣的速度,又要有像烏龜一樣的耐力!蔽矣X得,真正的榜樣是對(duì)你有很大幫助的人,他不一定很偉大,平凡的做著比你做的更加出色的事情。就像阿里巴巴總裁馬云說(shuō)的那樣,比你飯館排隊(duì)的人多的那個(gè)飯館,就是你的榜樣。你應(yīng)該一點(diǎn)一滴的.學(xué)習(xí),堅(jiān)韌的做著單調(diào)枯燥的事,擁有足夠的耐力。這樣,總有一天我們會(huì)成功。

  現(xiàn)在的大多數(shù)人,總是缺乏耐心,卻幻想著會(huì)成功。這是十分不現(xiàn)實(shí)的。他們不但沒有明確的目標(biāo)以及榜樣作為動(dòng)力,又不能持之以恒的堅(jiān)持下去,不為之付出努力,是不可能成功的。

  真正的榜樣往往是那些默默無(wú)聞的小人物,他們堅(jiān)守在自己平凡的崗位上,認(rèn)真的做好自己的每一項(xiàng)工作,不論是否得到表?yè)P(yáng)或是稱贊,都不會(huì)改變的做著重復(fù)的那些工作;蛟S有的人認(rèn)為他們沒有什么成就,但他們卻能把小事做到這么好,而有的人卻不能堅(jiān)持下去,他們是我們真正的榜樣。

  我們的生活中,這樣平凡的榜樣有很多,雖然人們不能記住他們,但總是被他們所感動(dòng),從中獲得了很多啟發(fā)。我們要向他們學(xué)習(xí),做好平凡的事,最終取得成功。真正的榜樣就在我們的身邊。

榜樣的作文3

  榜樣是燈,為我們照亮前方的路;榜樣是路標(biāo),告訴我們正確的方向;榜樣是指南針,為我們指引正確的方位。我的爸爸就是我人生學(xué)習(xí)的榜樣。

  我的爸爸身高一米七三左右,長(zhǎng)著一張方方正正的標(biāo)準(zhǔn)的“國(guó)”字臉,在綴滿小胡茬的下巴下面經(jīng)常會(huì)露出一個(gè)燦爛的笑容。雖然我的爸爸容貌并不算出眾,但他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——敬業(yè),是值得我學(xué)習(xí)的榜樣。

  有一次,星期六晚上,已經(jīng)十點(diǎn)多了,我正準(zhǔn)備上床睡覺時(shí),突然發(fā)現(xiàn)爸爸正坐在電腦旁邊埋頭寫著些什么,我輕輕地走到爸爸身邊,拍了拍他的肩膀,小聲問(wèn)到:“爸爸,這么晚了,你還不休息?”

  爸爸一邊打字,一邊頭也不回地對(duì)我說(shuō):“我還要解決一個(gè)項(xiàng)目上的問(wèn)題,你快點(diǎn)去睡吧,明天早上還要打羽毛球呢!”

  看到爸爸如此認(rèn)真,我想到:還是不要打攪爸爸工作吧!于是,我應(yīng)和了一聲便去睡覺了。正是因?yàn)榘职謱?duì)自己的工作如此敬業(yè),所以他是我的榜樣!

  我的爸爸不但十分敬業(yè),而且他還很孝順。

  去年,我們回奶奶家過(guò)年?墒,回家的火車票太難買了,媽媽都有放棄回家的打算了,爸爸也急得像熱鍋上的螞蟻,但他決不放棄,最后毅然決定買飛機(jī)票回家。飛機(jī)上,他對(duì)我說(shuō):“你的爺爺奶奶是我的父母,他們年紀(jì)大了,春節(jié)是個(gè)團(tuán)圓的`日子,再難也要回家看望他們!

  因?yàn)榘职稚习嘣纾M管我們?cè)谀棠碳抑淮怂奶炀突厝チ,但他也盡了自己的孝順了,我能感受到。爸爸孝敬父母的高尚品德也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  榜樣的意義是什么?他不單單只是一個(gè)名號(hào),他是你學(xué)習(xí)的動(dòng)力,他是改掉你壞習(xí)慣的老師,學(xué)習(xí)榜樣,會(huì)使自己更加出色!我的爸爸,就是這樣的榜樣!

榜樣的作文4

  “別人是知難而退,而我是勇攀高峰。”

  他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)又愛鉆研的人,做事情總是持之以恒,不輕言放棄。當(dāng)然,他也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  他喜歡歷史。我曾在他的QQ空間中,看到過(guò)他寫的關(guān)于歷史的很多文章。每當(dāng)他寫完一段歷史正文,就會(huì)附上歷史人物小傳。讓我印象最深刻的是其中關(guān)于南唐后主李煜的小傳:“南唐后主李煜是一個(gè)詞人皇帝,作詞吟詩(shī)都是他的專長(zhǎng),但對(duì)治國(guó)卻是一竅不通,最終還是使后唐走向了末路!绷攘葦(shù)語(yǔ)就讓一個(gè)才華橫溢,卻亡國(guó)了的君主躍然紙上。他也會(huì)在班里講一些歷史故事,大家都聽得津津有味,公推他為歷史科代表。

  他的歷史學(xué)的好,讓他在學(xué)習(xí)古文上也很有幫助。他的古文也學(xué)得很好。有一次,老師讓他準(zhǔn)備一場(chǎng)古文的授課——《孫權(quán)勸學(xué)》。他精心準(zhǔn)備了PPT,給我們上了這一課。他的講課繪聲繪色,使同學(xué)們沉迷于其中。他給我們分別講了詞語(yǔ)解釋,問(wèn)題分析及衍生的.課外閱讀內(nèi)容,使原本枯燥生澀的古文,變得活靈活現(xiàn)起來(lái)。他邊講邊提問(wèn)同學(xué),同學(xué)們也踴躍回答問(wèn)題。老師也給他提了一些刁鉆的問(wèn)題,他并沒有表現(xiàn)出絲毫慌亂,當(dāng)即回答出來(lái)。

  他不但學(xué)習(xí)有一套,體育也很好。那一次體育一千米長(zhǎng)跑測(cè)試,剛開始是我比他快,跑在比較靠前的位置。最后一圈時(shí),我漸漸感覺體力不支,而他卻開始發(fā)力,超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),也超過(guò)了我。我不甘示弱,緊咬著牙,也向前沖去。可是他卻有如神助,一直處于遙遙領(lǐng)先的位置。最后他取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  他就是小袁。不僅是我的好朋友,更是我人生中的指路星,是我學(xué)習(xí)的榜樣。他堅(jiān)持不懈,用攀高峰的精神,永遠(yuǎn)引導(dǎo)著我。

榜樣的作文5

  小學(xué)時(shí),我和我的同學(xué)好到了無(wú)話不說(shuō)的程度。

  有一次,我到王欣慈家去拜訪。這次拜訪不僅為了和同學(xué)玩,還為了驗(yàn)證一下同學(xué)的哥哥是否向他訴說(shuō)的那樣對(duì)待工作一絲不茍,非常盡責(zé)……

  一放學(xué),我和王欣慈一起走到他家,可是老天不作美,不知怎么回事,請(qǐng)來(lái)了雨?duì)敔敗傋叩揭话,雨就“嘩嘩”地下了起來(lái),我和王欣慈連忙飛速跑回他家。這可給出門在外又沒帶傘的人帶來(lái)不少麻煩。這時(shí),王欣慈突然想起他哥哥在外送郵件也沒帶傘,說(shuō)曹操曹操到,這不,門鈴響了。開門一看,啊,那正是他哥哥呀,那么狼狽;雨從他的發(fā)梢一滴一滴滴下來(lái),他也雙臉微紅,只喘粗氣。

  王欣慈的媽媽走了過(guò)來(lái),一摸他哥哥的頭,大叫了一聲“呀!”,隨即說(shuō)到:“頭這么燙,肯定被雨水淋涼了(發(fā)燒了啊!)。”我原以為他哥哥一定會(huì)在家休息,等發(fā)燒退了再去工作,可沒想到他哥哥,進(jìn)屋拿了把雨傘,說(shuō)了一聲:“我一定要把郵件發(fā)送到各家!比缓螅^也不會(huì)地沖下樓。我們剛想前去阻攔,他哥哥就跑的`沒影了。我看得出,他是一個(gè)很好的郵遞員VERYGOOD!

  望著窗外那絲毫沒有減弱跡象風(fēng)和雨無(wú)情的摧殘著小花,也許同時(shí),風(fēng)和雨也在無(wú)情地阻擋他哥哥前進(jìn)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們對(duì)他哥哥的擔(dān)心也就愈來(lái)愈濃。現(xiàn)在,我們已無(wú)心去玩耍,內(nèi)心只為他哥哥所擔(dān)心。我們著急,我們擔(dān)心都沒用。

  正當(dāng)我們焦急萬(wàn)分的時(shí)候,接到了一名自稱王先生的人的電話:他告訴我們:他哥哥在送郵件送到他家后,突然暈倒了,他馬上把他送到醫(yī)院,現(xiàn)已經(jīng)醒來(lái)了……

  這位大哥哥真是太盡到自己的責(zé)任了,寧可自己累倒,也把郵件送到挨家挨戶,我們是不是要學(xué)習(xí)他這種精神?我要拿他做我的榜樣!在學(xué)習(xí)上努力向前,不管前方有多難,要堅(jiān)持到底,取得優(yōu)異的成績(jī)!

榜樣的作文6

  我們身邊的榜樣其實(shí)有很多,正像孔子所說(shuō)“三人行必有我?guī)煛泵恳粋(gè)人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方,而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí),多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多這樣的榜樣。

  在班中王祎閣、班長(zhǎng)和金奕霖是我的榜樣。王祎閣是以沉穩(wěn)著稱,而且她的學(xué)習(xí)還特別好,尤其是英語(yǔ),英語(yǔ)課文讀得特別快很快就能背下來(lái)。我在她的前面坐了有一段的時(shí)間知道那是心靜的成果,老師讓我坐在她的前面可能有一部分原因就是讓我學(xué)習(xí)她心靜與沉穩(wěn)的優(yōu)點(diǎn)。我是從一件事中看出她心靜與沉穩(wěn)的優(yōu)點(diǎn)的。

  那是軍訓(xùn)結(jié)束以后的第一二周棵活時(shí)大家都已經(jīng)出去玩了可她還在那里看著英語(yǔ)書,我走進(jìn)去悄悄到了她身邊可是她沒有發(fā)現(xiàn),我輕輕拍拍桌子她才反應(yīng)過(guò)來(lái)到:“能不能別裝神弄鬼的?怎么了?有事嗎?”我笑道:“是你太投入了吧,看看現(xiàn)在幾點(diǎn),你不吃飯了嗎?”

  她看了看表道:“知道了,你先去吧我在看會(huì)書。”說(shuō)罷便有埋頭看書沒有再理我。過(guò)了一會(huì)我吃了飯回來(lái)看見王祎閣在吵嚷的人群中看書,我便走過(guò)去問(wèn):“你吃飯了沒?”她沒理我,我拍了拍她的桌子她才猛然抬頭看著我:“又咋了?”我不好意思的'說(shuō):“沒咋,就是問(wèn)問(wèn)你吃了沒,沒吃要快點(diǎn)去!彼(jiǎn)單的回答了一句:“吃了,謝謝你。”吵聲很大,我只聽清楚一點(diǎn),但我沒有問(wèn)下去,因?yàn)檫@件事讓我認(rèn)識(shí)到什么才是真正的沉穩(wěn)。

  班長(zhǎng)的樂于助人,金奕霖的大方謙讓,都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),我會(huì)把他們的優(yōu)點(diǎn)全部當(dāng)成趕走壞毛病的法寶,讓我的成績(jī)蒸蒸日上。

榜樣的作文7

  榜樣,是指作為仿效的人或事例。正面的積極的榜樣可以把抽象的道德認(rèn)識(shí)具體化、形象化,可以啟發(fā)我們,讓我們自覺地改正自己的缺點(diǎn)和不足。

  孔子云:“三人行,必有我?guī)熝伞!边@個(gè)“師”也可以說(shuō)是“榜樣”。體育方面的榜樣可以讓我們主動(dòng)去強(qiáng)健體魄;學(xué)習(xí)方面的榜樣可以讓我們靜心鉆研;藝術(shù)方面的榜樣可以提高我們對(duì)美的追求……總而言之,榜樣的力量是無(wú)窮的。成長(zhǎng)需要榜樣。

  唐朝著名學(xué)者陸羽,為下山學(xué)習(xí),被禪師要求學(xué)會(huì)泡茶。幸運(yùn)的是,他碰到了一位好心的老婆婆,并以她為榜樣來(lái)約束自己。老婆婆是泡茶的高手,她每天堅(jiān)持泡茶,并次次細(xì)細(xì)品味。陸羽也便跟著她天天泡茶,琢磨配方,歷經(jīng)九九八十一天終于學(xué)成,最終得到禪師允許下山讀書。自此,他發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),后來(lái)還寫了廣為流傳的`《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大。

  再舉個(gè)生活中的例子吧!敖煺叱啵吆!蔽业耐瑢W(xué)胡同學(xué)為了能考出優(yōu)異的成績(jī),為了能成為班中的佼佼者,原本成績(jī)中游的他和那些“學(xué)霸”共同學(xué)習(xí)!皩W(xué)霸”們學(xué)習(xí),他也學(xué)習(xí),“學(xué)霸”們休息他還學(xué)習(xí)!他還特意上網(wǎng)搜羅那些競(jìng)賽試題,每日演練。最終,在期末考試中脫穎而出,考了班級(jí)的第三名,躋身為“學(xué)霸”行列。

  這些事例也一再印證了——榜樣的力量是無(wú)限的。在我們成長(zhǎng)的歷程中,每位同學(xué)都需要榜樣來(lái)激勵(lì)自己,提高自己。若是沒有了榜樣,就如同沒有了目標(biāo)一般,會(huì)變得懶散,會(huì)慌不擇路,會(huì)迷失自我……

  所以,成長(zhǎng),需要榜樣。

榜樣的作文8

  不是因?yàn)槟阌锌±实拿婵,我才崇拜你;也不是因(yàn)槟阌谐錆M誘惑的財(cái)富我才喜歡你;而是因?yàn)槟愕挠哪蜕屏,你才成為了我的榜樣?/p>

  ——題記

  三人行必有我偶像,這是由21世紀(jì)一位不起眼的塵沙改編而來(lái),此人姓葉,名恬冉。說(shuō)起我的偶像,他是一個(gè)不起眼的小伙子,也是我的弟弟,一個(gè)普普通通的二年級(jí)小男孩。

  說(shuō)起他,那可是有好一陣子的話要講了。那咱就從他那一系列"光榮榜"中挑選二三事來(lái)講述吧!

  有一次,正值過(guò)年,就免不了和我的`七大姑八大姨團(tuán)聚過(guò)個(gè)好年。本來(lái)是一件非常和諧,非常幸福的一件事情,可是我的七大姑八大姨們,偏偏就談到了一個(gè)非常不好的話題——成績(jī)。只見我四姨直接把槍口轉(zhuǎn)向我的弟弟,“葉澳冉,你這次考了多少?”本身我們仨就考的挺喜觀的,可葉澳冉非欠揍地裝出一張楚楚可憐的表情,“這次考的不好,數(shù)學(xué)才考了100分。”當(dāng)時(shí)眾人哄堂大笑,哇,才上小學(xué)一年級(jí),你就可以這樣神氣了嗎?

  不正經(jīng)歸不正經(jīng)嘛,他還有好的一面!

  有一次去華山,說(shuō)是爬山,其實(shí)就是去看人的,幸好爬上了山頂。下山準(zhǔn)備坐索道,可是坐索道下去還要排三個(gè)小時(shí)的隊(duì),葉澳冉實(shí)在受不了,于是媽媽就給了他三塊錢,說(shuō)下去買水堅(jiān)持一下啦,到索道門口的時(shí)候,他看見一個(gè)老爺爺坐在地上拉著二胡,身前擺著一個(gè)圓盤,上有幾枚硬幣,葉澳冉想都沒想,立馬把三塊錢全給了爺爺。那一刻我對(duì)他刮目相看。事后我問(wèn)他:“你不是很渴嗎?”他卻說(shuō):“爺爺更渴!”

  這就是我那愛炫耀,卻富有愛心的弟弟,他雖然沒有濟(jì)世救民的偉人那樣偉大,可他是我的榜樣,他在我心里永遠(yuǎn)都是是最棒的。因?yàn)樗幸活w——能溫暖他人,溫暖世界的心!

榜樣的作文9

  有那么一個(gè)人,沒有戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,沒有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),他就是一個(gè)平凡的共產(chǎn)主義者,他是一種精神,一直指引著我們前進(jìn),它雖然已經(jīng)走了,但是卻永遠(yuǎn)活在我們的心中,他的精神永垂不朽,他就是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士-------雷鋒。

  有人說(shuō),雷鋒出差一千里,好事做了一籮筐,他為人民服務(wù),有一次,雷鋒坐上了從撫順開到順陽(yáng)的火車,就把座位讓給一位老人,看到車上的列車員實(shí)在太忙了,他就主動(dòng)為大家服務(wù),為大家掃地,擦玻璃,擺放行李。大家看到他滿頭大汗,大家都說(shuō)讓他歇一會(huì),他卻說(shuō)不累,下車后,他看到一位婦人抱著一個(gè)孩子,仔細(xì)詢問(wèn)后,是她把火車票丟了,她是要去看丈夫的,雷鋒用自己的錢給這位婦人買了一張火車票,當(dāng)婦人問(wèn)他叫什么,家住在什么地方時(shí),他說(shuō)“我叫解放軍,家住在中國(guó)”。多么偉大的一個(gè)人在20xx年的時(shí)候,吳菊平忽然看見一名兒童從十樓高空墜下,她毫不猶豫的沖了過(guò)去,接住了這位墜樓兒童。

  導(dǎo)致雙手粉碎性骨折。 同樣也是20xx年,一輛列車在溫州境內(nèi)發(fā)生事故,導(dǎo)致40多人死亡。兩百多人受傷,一夜間,溫州市連夜排隊(duì)無(wú)償獻(xiàn)血。 這個(gè)人,不為名,不為利,只是為大家付出,這種舍己為人的`精神值得我們學(xué)習(xí),其實(shí)并不需要我們有目的的組織大家做義務(wù)勞動(dòng),或許我們首先需要干好自己的本職工作,全身心地投入到學(xué)習(xí)中,不是組織大家去敬老院,1這些只是形式,只是表面的功夫,是雷鋒的負(fù)面精神,我認(rèn)為的雷鋒精神,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的在坐公交車的時(shí)候,讓座給老人,當(dāng)看見有垃圾的時(shí)候,隨手撿起,丟到垃圾桶里面,當(dāng)別人遇到苦難的時(shí)候,竭盡自己所能伸出援助之手,幫助那些可憐的人,當(dāng)看到老人過(guò)馬路的時(shí)候,攙扶著老人過(guò)馬路,這些都是雷鋒精神的體現(xiàn)這些都是雷鋒精神的體現(xiàn),讓我們一起從小事做起,共同學(xué)習(xí)雷鋒精神,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

榜樣的作文10

  在我身邊有許許多多可讓我學(xué)習(xí)的榜樣,有做事負(fù)責(zé)的胡嘉恩,有寫字美觀大方的黃鵬程,有樂于助人的夏肇鎧,有做事細(xì)心的周雨涵,還有學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的石雅晴……但要說(shuō)最讓我敬佩的`人是我們班的學(xué)霸——石雅晴同學(xué)。

  石雅晴是我們班的學(xué)霸,每次考試成績(jī)總是名列前茅。她的語(yǔ)數(shù)英三科從來(lái)沒有下過(guò)九十分,老師也是常把她的名字掛在嘴邊,叫我們向她學(xué)習(xí)。她是一個(gè)語(yǔ)文課代表,做事可認(rèn)真了。周日下午,她回到班級(jí),將自己的東西放好后就開始忙開了。你看她把同學(xué)們的周末作業(yè)登記本放在一邊,再把各個(gè)小組長(zhǎng)交上來(lái)的周末作業(yè)放在一起。她認(rèn)真看了小組長(zhǎng)登記的名字,問(wèn)道:“你小組都交齊了嗎?和上面的名字會(huì)不會(huì)相符?”若是組長(zhǎng)說(shuō)還有人沒有交,她就會(huì)接著說(shuō):“那個(gè)人是什么原因沒有交?你登記名字了嗎?你交上來(lái)的有沒有疊整齊?要是不整齊的話,把雜亂的交老師,那是非常不好的!彼會(huì)再點(diǎn)一遍,看一看小組長(zhǎng)有沒有登記錯(cuò)。有時(shí)我看她數(shù)了兩遍、三遍,直到完全相符了,才露出滿意的笑容。我問(wèn)她:“難道你不相信小組長(zhǎng)?為什么要數(shù)那么多遍?”她笑著說(shuō):“這是我的習(xí)慣,萬(wàn)一組長(zhǎng)數(shù)錯(cuò)了,老師發(fā)現(xiàn)了,他再去數(shù)那不是更加麻煩老師了?再數(shù)一遍,可以讓老師放心,幫老師節(jié)省時(shí)間不是多好嗎?”我恍然大悟,原來(lái)如此。后來(lái),我也幫她一起數(shù)同學(xué)們交來(lái)的作業(yè)。

  石雅晴同學(xué)不僅對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在別的事情上也可以完成的很好,比如說(shuō)組裝機(jī)器人。就在上學(xué)期,石雅晴同學(xué)就在全國(guó)小學(xué)生比賽中取得了金獎(jiǎng)。你們說(shuō)她是不是很厲害呢?

  石雅晴就是我們班的模范,我暗暗下決心要向她學(xué)習(xí),使自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

榜樣的作文11

  打開思緒的匣門,往事如流水般匆匆而過(guò),無(wú)論是快樂或悲傷,總是如同過(guò)往煙云般,輕輕掠過(guò)我的回憶,但,在我心中,卻有著一個(gè)高大的身影,深深的印在我的腦海中……

  在這充滿書香味的校園里,我,只不過(guò)是一棵最平凡的、最鮮為人知的小草,成績(jī),卻像一支神奇的魔棒,總是無(wú)情的控制著我的情緒,或喜,或悲。然而,悲傷女神似乎特別眷戀著我,總是帶給我淚水,淚水……我一個(gè)人,靜靜的`坐在冰冷的臺(tái)階上,發(fā)呆,面對(duì)著不及格的成績(jī)苦笑著:難道這就是我的人生?

  “給”,不知哪里傳來(lái)了聲音,我順著聲音抬頭看,是一位不認(rèn)識(shí)的叔叔。他拿著一只冰淇淋放在我的眼前,似乎有人說(shuō)過(guò),吃冰淇淋的人總是充滿著期待與幸福。他說(shuō):“沒有什么不可以,只是,在幸福還沒有來(lái)臨之前,總是要坦然面對(duì),世界不會(huì)因你而改變,所以,一定要笑看人生!”

  “笑看人生”?我在心中默默念道。等我在抬起頭時(shí),那位叔叔早以遠(yuǎn)去,留下的只是他那樂觀向上的音容笑貌,只是手中的冰淇淋還在。在這驕陽(yáng)似火的夏天,為我?guī)?lái)一縷清風(fēng)。

  他沒有什么豐功偉績(jī),沒有什么感人事跡,但他卻是我精神的榜樣,以至于在以后面對(duì)著自己一次次遭遇和挫折時(shí),我可以驕傲的抬起頭,揚(yáng)起嘴角自信地笑著,說(shuō)道:沒有什么不可以,一定要笑看人生,哪怕困難再大,我也有克服困難的勇氣!

  每一件平凡的小事都值得人們?nèi)ド钋榈馗璩,每一個(gè)平凡而又偉大的人都值得我們?nèi)ド钋榈鼗貞洝D俏皇迨,我精神的榜樣,他的背影,永遠(yuǎn)印在我的腦海中,成為我人生的航標(biāo)。

榜樣的作文12

  有的人有優(yōu)點(diǎn),有的人有缺點(diǎn)。你有的優(yōu)點(diǎn)我沒有,那你就可以教我,你就是我的榜樣。我有的優(yōu)點(diǎn)你沒有,我來(lái)教你,那我就是你的榜樣。家長(zhǎng)就經(jīng)常說(shuō)這句話,別人就是你的榜樣,你得學(xué)著點(diǎn),我的家長(zhǎng)也不例外。

  一次,我去我朋友家玩。我和朋友一起玩折千紙鶴,可是我是第一次折千紙鶴,但是我就不好意思問(wèn),怕她笑我。過(guò)了一小會(huì)兒她都快折好了,我第二部還不知道是啥呢?他看著我皺著眉頭瞪著大眼又看了看我那個(gè)半成品的千紙鶴奇怪又帶著一點(diǎn)點(diǎn)想嘲笑的`感覺說(shuō):“你會(huì)不會(huì)折,不會(huì)折我教你。”我撓撓頭想了一會(huì),最后還是點(diǎn)頭承認(rèn)我不會(huì)折。媽媽在旁邊看到這一幕就說(shuō):“不會(huì)折的學(xué)著點(diǎn),人家是你的榜樣!毙睦镟止玖,切,就不會(huì)折唄。我畢竟是第一次折嗎!真是的,算了還是好好跟著學(xué)吧。

  她又重新給我拿了一張新紙。我剛拿到紙,她說(shuō)道:“首先對(duì)折,一定要對(duì)折齊哦,然后在打開。”我還一臉蒙了,還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),她就開始講了。她看我傻呆呆地樣子,皺著眉頭嚴(yán)肅的說(shuō):“還在干嘛,趕緊的,等會(huì)兒又跟不上節(jié)奏!”我連忙回答道:“哦、哦、哦!薄澳俏医又v了啊。”“好,好,沒問(wèn)題。繼續(xù)、繼續(xù)。”“接著再換另一邊對(duì)折,也要對(duì)得起哦。然后?”聽完以后我終于會(huì)了,我還重新拿了一張紙,自己在練了一遍,發(fā)現(xiàn)比以前真的好看多了。我舉起大拇指放在胸口面前說(shuō):“你真是個(gè)好榜樣!彼麚狭藫项^“也沒什么啦!

  今天真的是太開心了,我學(xué)會(huì)了折千紙鶴,她也成為了好榜樣,真是一舉兩得呀,我喜歡這個(gè)千紙鶴。以后她不會(huì)的,我會(huì),我就教她。她會(huì)的,我不會(huì),她就來(lái)教我。這樣互相就能學(xué)到更多,增添更多快樂。

榜樣的作文13

  我的同班同學(xué)李羿緯,一雙明亮的眼睛炯炯有神,高鼻梁,小嘴巴,瘦高個(gè)。他不但是我的好朋友,還是我學(xué)習(xí)上的好榜樣。

  李羿緯學(xué)習(xí)不但踏實(shí)認(rèn)真,而且還非常主動(dòng)好學(xué)。三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師提倡同學(xué)們每學(xué)完一個(gè)單元要根據(jù)單元內(nèi)容制作一張簡(jiǎn)單的手抄報(bào)。因?yàn)椴皇怯残匀蝿?wù),我就一個(gè)單元也沒有做。但是李羿緯卻堅(jiān)持每個(gè)單元都進(jìn)行整理,期末的時(shí)候還把十個(gè)單元的重點(diǎn)系統(tǒng)地整理在一張大紙上,復(fù)習(xí)時(shí)一目了然。而我在學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性,經(jīng)常需要媽媽在后面督促。

  李羿緯還勇于鉆研,善于動(dòng)腦。這段時(shí)間,我們舉行了幾次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。每次李羿緯的成績(jī)都很優(yōu)秀,讓我羨慕不已。后來(lái)我向他請(qǐng)教,李羿緯說(shuō)暑假的時(shí)候,他都做完整整一本奧數(shù)題了。我這才明白,好成績(jī)不是憑空來(lái)的,是付出辛苦后的回報(bào)。

  李羿緯在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)或做錯(cuò)的題一定要弄明白,從不放過(guò)。記得三年級(jí)的一次期末考試,他把“異想天開”的.“異”寫錯(cuò)了。他不知道錯(cuò)在哪了,就向老師請(qǐng)教,老師告訴他:“‘異想天開’的‘異’上面要封口,是巳不是已。”李羿緯終于弄明白自己錯(cuò)在了哪里,從此以后再也沒錯(cuò)過(guò)。而我對(duì)待自己不會(huì)的問(wèn)題得過(guò)且過(guò),以至于好幾次都在自己做過(guò)的題上碰釘子,摔跟頭。正如媽媽常對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話:“如果你對(duì)待自己的錯(cuò)誤沒有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度,那么下次你同樣也會(huì)犯錯(cuò)誤!痹谶@方面,我最應(yīng)該向李羿緯學(xué)習(xí)了。

  這就是我的同學(xué),也是我的好朋友李羿緯。他既踏實(shí)認(rèn)真,又主動(dòng)好學(xué)。是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

榜樣的作文14

  每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)榜樣,榜樣是燈,它可以照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,它可以為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷惘;榜樣是船,它可以讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。在我心中,也有一個(gè)好榜樣。他是誰(shuí)?聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  我今年十一歲,是個(gè)女孩。你們別以為我是女孩,就應(yīng)該十分文靜。相反,我是個(gè)天不怕地不怕,地地道道的“小霸王”。我古靈精怪,沒有一個(gè)人可以hold住我。但是在我心中,卻永遠(yuǎn)住著一個(gè)榜樣。

  平時(shí)我最喜歡嚇唬人,有一次我偷偷溜到大人身后,準(zhǔn)備趁他們不注意,嚇一嚇?biāo)麄儭N艺秊樽约旱南敕ǘ靡庋笱髸r(shí),聽到他們?cè)谧h論表哥這次期末考試,是如何如何的好。我一聽,便不服氣了:我考的也不差啊,憑什么他們就只夸獎(jiǎng)他,而從來(lái)不見表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)我呢。

  于是,我心生一計(jì),讓他們也知道我的厲害。

  說(shuō)干便干的我,便開始實(shí)施我的秘密計(jì)劃了。我左看看,右看看,確定沒人后,輕手輕腳地走進(jìn)表哥的房間。找到表哥的書包,我迫不及待地拉開拉鏈,準(zhǔn)備把他的考試試卷給悄悄地撕了,看看表哥還有什么厲害的.本事。

  我飛速找到了表哥的三張?jiān)嚲,正?zhǔn)備大展手腳一番。試卷上大紅的分?jǐn)?shù)吸引了我,我不覺停了下來(lái),展開試卷一看:語(yǔ)文一百四十八分,數(shù)學(xué)一百五十分,英語(yǔ)一百五十分。幾個(gè)鮮紅的數(shù)字把我震住了。我驚呆了,因?yàn)槲抑溃踔姓Z(yǔ)數(shù)英三科滿分是一百五十分。而表哥竟然考了兩個(gè)一百五十分。這么好的成績(jī),也難怪大人們對(duì)表哥嘖嘖稱贊了。是啊,表哥平時(shí)就特別認(rèn)真,我每次來(lái)找他玩,卻總是看到他沉浸在自己的書世界。一想到這,我無(wú)地自容,恨不得趕緊找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

  從此以后,表哥這個(gè)榜樣就在我心中扎下了根。

榜樣的作文15

  家,那里有愛,有生活,有著歡笑,也有著我的榜樣,那個(gè)人也就是我的媽媽。

  我的媽媽是一位普普通通的家庭主婦,但,這平凡中卻有著偉大。

  媽媽非常的節(jié)儉。有一次,我的修正帶壞了,要拿錢去買一個(gè)新的。我剛拿著錢出門,卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽喊道:“你干什么?”“買修正帶。 蔽一卮鸬。“修正帶拿來(lái)給我看看,這不還剩很多嘛!”我說(shuō):“這頭壞了。”“沒事兒,我給你修修!蔽倚南耄簨寢屖裁磿r(shí)候會(huì)的修東西啊?

  媽媽拆開修正帶進(jìn)行了一系列的修理,最后一個(gè)嶄新的修正帶映入眼簾,我發(fā)出“哇”的贊嘆聲。

  除此之外,我的.媽媽已經(jīng)節(jié)儉到兩年沒有買過(guò)新衣服了,每次只要我們想要買新東西,媽媽都會(huì)無(wú)情地阻止,因?yàn)槭芰藡寢尩挠绊懀乙仓饾u養(yǎng)成了節(jié)儉這個(gè)好習(xí)慣。

  媽媽雖然節(jié)儉,但是對(duì)我們非常的無(wú)私。

  每次只要有好東西,無(wú)論是吃的還是喝的,媽媽都是先給我們,自己要剩下的。我們每天寫的作業(yè),她都要仔細(xì)的,一題一題地批改。即使家里經(jīng)濟(jì)并不寬裕,她也花錢給我們買資料和圖書。她為我們付出了自己的一切。

  我們家是開干扣面店的,我媽負(fù)責(zé)下面條。夏天,天氣炎熱,我媽一直站著,再加上那大爐灶的高溫,媽媽的汗水浸濕了她的衣服,她那么累是為了什么?當(dāng)然是為了給我們創(chuàng)造幸福的生活。

  我的媽媽很平凡,卻又偉大。她平凡是因?yàn)樗錾胀,沒有時(shí)尚的打扮。她偉大,是因?yàn)樗龥]有自顧自地享受,只有付出。她為我們辛苦,為我們操勞。她的外表并不美,但心靈美。美在她為孩子流下的汗水。我驕傲,因?yàn)槲矣兴@樣的母親。

榜樣的作文16

  我的身邊有許多的榜樣,其中最令我敬佩的是我的同學(xué)張凱元。

  張凱元樂于助人。有一次,班里的一位同學(xué)生病了,老師剛上了半節(jié)課,他就“哇”的一聲吐了一地。同學(xué)們都用厭惡的表情看著嘔吐物,一臉的嫌棄,就好像看見了瘟疫一樣,避之不及,都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。王同學(xué)捂著鼻子,飛速地跑到了門外,李同學(xué)皺緊了眉頭一個(gè)勁兒地埋怨:“劉同學(xué)也真是,不去衛(wèi)生間,吐到教室里,惡心死了。”可張凱元不同,只見他馬上跑到衛(wèi)生角,找出掃帚和簸箕,返回到劉同學(xué)桌旁,慢慢地挪開書桌,貓下腰,一點(diǎn)一點(diǎn)地掃著嘔吐物。王同學(xué)大叫著:“張凱元,你在干什么?你不嫌臟嗎?”張凱元頭也沒抬:“總得有人收拾干凈啊!”同學(xué)們見他不怕臟不怕累,也紛紛上前來(lái)幫忙。

  張凱元有孝心。有一次,媽媽為我和我的好朋友們一人買了一份薯?xiàng)l。大家都三下五除二吃了個(gè)精光,只有張凱元留了半份薯?xiàng)l。大家都很奇怪,問(wèn)他:“你為什么要留半袋薯?xiàng)l呀?全吃了吧,放久了就不新鮮了。”張凱元平靜地對(duì)大家說(shuō):“這是我留給媽媽吃的,這是我留給媽媽吃的.!睆垊P元的孝心讓我們所有人感動(dòng),沒有吃完的同學(xué)也把剩下的薯?xiàng)l裝到了袋子里,帶回家給媽媽、爸爸吃。

  張凱元還懂得謙讓。有一次,我、郭家旭還有張凱元三人在一起打球。本來(lái)是張凱源要和我們其中一個(gè)先打的,可我和郭家旭誰(shuí)也不想最后打,你一句我一句的吵了起來(lái)。倆人頂牛似的擠在乒乓球案子的一側(cè),誰(shuí)都不讓誰(shuí)。張凱元看著我倆吵得不可開交,便說(shuō):“你倆別吵了,我退出,你們先打!本瓦@樣我倆“如愿”了,一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”避免了。張凱元這樣的人豁達(dá)大度,很好相處,反觀自己很不君子的行為,真是羞愧難當(dāng)。

  你們說(shuō),張凱元是不是應(yīng)該成為我們的榜樣呢?

榜樣的作文17

  在生活中,有許多人都是我學(xué)習(xí)的榜樣,例如:冰心、錢學(xué)森、巴金……但對(duì)我影響最深、也是我最大的榜樣的更深還是那位送外賣的平凡的小哥哥。

  那天下著傾盆大雨狂風(fēng)像生氣般,使勁地怒吼,大雨狂燥地用力拍打著地面,街上空無(wú)一人。我和媽媽望著窗外的雨很想喝上一杯熱氣騰騰的飲料,便點(diǎn)了個(gè)外賣。當(dāng)我冒著大雨去取時(shí),看到那個(gè)送外賣小哥哥一邊從外賣箱中取出飲料,一邊急忙扯起自己的雨衣,將那些飲料緊緊的護(hù)住,小心翼翼地生怕濺上一滴雨水,而自己的半個(gè)身子卻都露在外面淋著大雨,很快便濕透了。他瑟瑟地發(fā)著抖,凍得不停地跺著腳等我。我走過(guò)去,他笑意盈盈地說(shuō):“小朋友,飲料有點(diǎn)燙,要小心哦!蔽彝菑埐粩嗵手晁哪樥×耍劾镄睦锖鋈挥X得暖暖的,那句“謝謝”卻含在嘴里沒有說(shuō)出口。我被小哥哥這種對(duì)工作的認(rèn)真所感動(dòng),為了讓顧客們有更好的品嘗體驗(yàn),付出了很多努力。

  我很敬佩他,他就是我的`榜樣。他或許不像那些大家們那么出名,那么淵博,但他對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度,使他成為了我學(xué)習(xí)的榜樣,深深的影響了我。記得有一次,老師讓寫作文,我很不情愿,想著“隨便應(yīng)付一下好了,也許老師根本不會(huì)看。”但就在這時(shí),那個(gè)外賣小哥哥又出現(xiàn)在我的腦海中,那張認(rèn)真的笑臉依然那么真切,一個(gè)聲音說(shuō):“小哥哥能在那么艱苦的條件下,還能保持認(rèn)真與負(fù)責(zé),何況學(xué)習(xí)是你自己的事情呢?自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)。”

  在我每每想要偷懶時(shí),外賣小哥哥總會(huì)閃現(xiàn)在我的腦海中,激勵(lì)著我。他就是我的榜樣。

榜樣的作文18

  榜樣是什么?例子是一艘船,它讓我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,帶我走向勝利的彼岸;例子是一盞燈,照亮人生之路,驅(qū)走黑暗;一個(gè)例子就是指南針,指引我前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。

  杜欣怡是我身邊的榜樣。她有整潔的短發(fā),水汪汪的大眼睛,笑起來(lái)很甜。她是我的好朋友,也是大家的好團(tuán)支書。

  時(shí)間停在了筆里,慢慢的退了,停在了第二天剛開學(xué)的現(xiàn)場(chǎng):“誰(shuí)要第二批入團(tuán),把名字寫在小紙條上給我!”她的聲音很急促。僅僅一個(gè)上午,她就收到了十幾張小紙條。要說(shuō)同學(xué)們真的很給面子,大家真的是把自己的名字寫在一張細(xì)長(zhǎng)的紙上。這樣的話,她應(yīng)該更加重視。如果她不小心,她會(huì)失去她充滿希望的愿望。我看到她一張一張地打開,展平,仔細(xì)看了一遍,然后一張一疊,小心翼翼地收起來(lái),放在桌角桶里。

  然后把名字寫在數(shù)學(xué)作業(yè)紙上的紙條上,讓第一組成員在課堂上投票。說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)就沒那么容易了。杜欣怡幾乎每節(jié)課都跑去找委員投票。如果她一次不懂規(guī)則,第二次就講了。這句話在八大團(tuán)員中至少說(shuō)過(guò)十幾次了。

  看著她忙碌,我的腿為她而痛。我以為投完票就可以了,但是她還要數(shù)一數(shù),讓候選人和團(tuán)員再投一次……所以我以為她花了三天時(shí)間才完成一件簡(jiǎn)單的小事。

  我在第二組成員的.群歌里看到了她開心的笑容?赡苁菆F(tuán)歌太吵,讓時(shí)間慢慢倒流。我看見她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上畫了一張?zhí)峤坏陌嗉?jí)卡片,在更換黑板報(bào)紙時(shí)找到了信息,并在團(tuán)辦為成員蓋上了團(tuán)徽.雖然她沒有做什么轟轟烈烈的大事,只是身邊的小事,但一切都是為了班級(jí)的榮譽(yù)。

  她是我的榜樣,我的船,我的燈,我的指南針。

榜樣的作文19

  從小我就一直在想自己長(zhǎng)大后,成為什么樣的人?以誰(shuí)為榜樣?以后我的方向是什么?但終究我還是想,一切都順其自然吧。

  受爸爸影響,打小就喜歡足球。于是便有了方向——足球運(yùn)動(dòng)員。可每當(dāng)爸爸問(wèn)起我:“你喜歡誰(shuí)”時(shí),我卻一句話也說(shuō)出來(lái)。

  這天,哥哥給了一本雜志——《布馮記傳》。讀了后,感覺布馮的經(jīng)歷有些和我相同,瞬間就喜歡上了布馮。

  布馮是一個(gè)守門員,服役以來(lái),給足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)貢獻(xiàn)了十幾年。這樣的運(yùn)動(dòng)員不多,也難怪布馮是個(gè)“金牌守門員”,每一球都死死地握在手中。零封、零封。有了布馮這條“最后的防線”,布馮的隊(duì)友可放心了,不用顧忌放手,只管攻。這也是為什么布馮在全隊(duì)中是個(gè)永不會(huì)被進(jìn)球的守門員了。

  我也想和他一樣,不讓我的隊(duì)員擔(dān)心后防線。有一次,我看著布馮的視頻,卻感覺始終做不了布馮的那么的完美。

  其實(shí)很多人會(huì)這樣覺得——一個(gè)隊(duì)好不好,其實(shí)就在于有沒有一個(gè)好的前鋒。一個(gè)完整的隊(duì)必須要有好的后防線和好的前鋒,這樣在前鋒進(jìn)攻時(shí)才能更好地完成射門。我想這也是布馮存在的理由之一。

  當(dāng)守門員,我也決定了許久。最終還是想成為布馮一樣,活著是超過(guò)布馮的守門員。盡管我沒有守門員的天賦,但還不想當(dāng)“小丑”,始終也要懷著一顆“騎士”的心。

  布馮能讓隊(duì)友這么相信他,也許離不開一復(fù)一日的訓(xùn)練。像這樣偉大的守門員,一年下來(lái)?yè)Q掉多少雙手套,也許看見了,才會(huì)覺得什么是差距吧。

  在現(xiàn)在的'守門員中,又有多少個(gè)能像布馮一樣的高齡守門員?若他的隊(duì)友是象棋里的“炮,兵,車、馬”,那也許布馮就是守護(hù)“王”的“士”了吧!

榜樣的作文20

  回憶2003年那場(chǎng)“非典型肺炎”,失去了多少可親可敬的白衣戰(zhàn)士呀!葉欣、鄧練賢、李曉紅……他們用生命換來(lái)了無(wú)數(shù)病人的康復(fù),他們都是新時(shí)代的新雷鋒!

  李曉紅,是武警北京總隊(duì)醫(yī)院內(nèi)二科最年輕的主治醫(yī)師。在抗擊非典型肺炎的戰(zhàn)場(chǎng)中,她連續(xù)奮戰(zhàn)6天后,不幸被感染,因?yàn)閾尵葻o(wú)效,離開了她所熱愛的崗位,年僅29歲。她說(shuō)過(guò)這樣一句話,讓在場(chǎng)的人們都感動(dòng)了:“有什么新的治療方法,在我身上實(shí)驗(yàn)吧,我是醫(yī)生,我不怕!”

  葉欣更是讓我敬佩。她是廣東省中醫(yī)院急診科二沙島分院的護(hù)士長(zhǎng)。作為護(hù)士長(zhǎng),每天早晨,葉欣都要親自督促大家用開水服下預(yù)防藥物,連清潔工也不例外;進(jìn)病房給病人檢查身體的時(shí)候,葉欣都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防措施:一定要戴上口罩、帽子、眼罩。在抗擊非典病毒的日子里,葉欣每天回到家里都不會(huì)忘記煲一鍋大補(bǔ)湯,第二天端到醫(yī)院給醫(yī)生、護(hù)士們喝?墒牵捎陂L(zhǎng)時(shí)間接觸患者,她也慢慢感染上了這種可怕的病毒。得病的葉欣擔(dān)心的不是自己的病情,而是同事們的安全,病人的'安危。帶病工作三天后,她倒下來(lái)了,離開了她為之奮斗半生的崗位,終年46歲。葉欣曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“這里危險(xiǎn),讓我來(lái)吧!”

  看完拿自己生命去做實(shí)驗(yàn)的李曉紅、把危險(xiǎn)留給自己,把安全留給他人的葉欣的故事后,你的感想肯定和我的都一樣:白衣戰(zhàn)士們都是英雄,都是新時(shí)代的新雷鋒!

  在我們身邊,還有許多這樣發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的可愛的人,不管是為人民做了一件驚天動(dòng)地的大事,還是做了一件微不足道的小事,都能讓我們感受到溫暖,感受到人間有愛。

榜樣的作文21

  在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的教師,英勇的人民警察......很多很多,在我的心目中我尊敬的卻是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工。有人叫他們是城市的美容師,我認(rèn)為他們就是我身邊的榜樣!

  每天起的最早的無(wú)非是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨們了。天還沒亮,人們正在熟睡中的時(shí)候,就聽見寬闊的馬路上有沙沙的`掃地的聲音了,夜色中清潔工叔叔阿姨干脆利落地掃著地。他們上班的時(shí)間是最早的,他們?cè)缟先狞c(diǎn)就來(lái)到了我們的大街上,為我們的街道做“免費(fèi)的美容”。等到我們起床了,他們便隱身在清晨的陽(yáng)光里,留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息地為我們的城市做著偉大的貢獻(xiàn),我們?nèi)绻麤]有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?啊!美麗的人啊,你們的辛勤換來(lái)了城市的潔凈,換來(lái)了我們的快樂,你是我們的榜樣。你們的事跡更是令人肅然起敬,最令我難忘的便是媽媽曾講過(guò)的一個(gè)故事:一名掃馬路的清潔工阿姨,在早上上班的時(shí)候,看見一個(gè)犯罪團(tuán)伙,正在偷盜國(guó)家的電纜,總價(jià)值達(dá)到了25000元錢。這時(shí)候那位英勇的阿姨馬上撥打了110,可這伙人馬上就要逃跑了,她便馬上沖了過(guò)去想去制止這伙人逃跑,她大聲叫他們站住,可那一伙人不但不逃跑,反而跑到這位阿姨的身旁,用刀連捅23下。真是沒人性啊!但那位阿姨不但不叫救命,還把那個(gè)人死死的抱住,到警察來(lái)了才慢慢的松開,可她卻身中數(shù)刀。啊!偉大的人啊,我想到這個(gè)時(shí)候,不得不對(duì)她這位平凡的清潔工刮目相看吧!我想這世界上沒有幾個(gè)會(huì)這樣。可是她,英勇的城市美容師,為了國(guó)家財(cái)產(chǎn)不受損失,依然用身體阻止了罪犯的腳步!

  這就是我身邊的榜樣——“城市美容師”。

榜樣的作文22

  他和她是同桌,卻互相不說(shuō)話。

  他看她很不順眼。她衣裳整潔,連頭發(fā)都一絲不亂,還有那張平靜的臉,似乎天塌下來(lái)都驚不起一絲波瀾。這一切,都讓他感到厭煩。

  他每天的衣服都松松垮垮,似乎從來(lái)都沒有熨過(guò)。就連頭發(fā)也雜亂不堪,似乎從來(lái)都沒有梳理過(guò)。他講起話來(lái)粗聲粗氣,卻每天都叨嘮個(gè)不停。所有的一切,都讓她難以忍受。

  然而,他們都是班級(jí)里最優(yōu)秀的學(xué)生之一。雖然,他對(duì)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)很是驕傲,甚至是自負(fù),卻有不得不佩服她對(duì)英語(yǔ)的極致把握,她那流利而又標(biāo)準(zhǔn)的`發(fā)音讓他很是嫉妒。在她面前,他會(huì)認(rèn)為,自己讀的英語(yǔ)和那粗聲粗氣的老牛沒什么兩樣。雖然,她對(duì)他邋遢的形象和隔三差五的桌椅“嘎吱”二重奏深惡痛絕,卻又對(duì)他縝密的邏輯思維,高效率的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心悅誠(chéng)服。

  英語(yǔ)課上,當(dāng)英語(yǔ)老師再一次表?yè)P(yáng)她時(shí),他忍不住瞟他一眼:她依然平靜,甚至連一絲笑意都沒有。

  數(shù)學(xué)課上,當(dāng)數(shù)學(xué)老師又一次贊揚(yáng)他時(shí),原來(lái)舒緩的桌椅“嘎吱”二重奏一下子就急促起來(lái)。她詫異地轉(zhuǎn)頭去看他,他正搖頭晃腦,咧開大嘴。

  漸漸地,她對(duì)他的狂妄不羈不再感到驚訝,她的平靜如水,他也不在嗤之以鼻。甚至,她還有些崇拜他的桀驁不馴,他也開始佩服她的平靜沉穩(wěn)。

  時(shí)間一天天過(guò)去了,他居然很少再長(zhǎng)篇大論,她竟然也不只是波瀾不驚。他的話少了,言語(yǔ)中多了一些冷靜與沉穩(wěn)。她的話多了,多了一些敏捷與活潑。只是,他依舊是鳥窩般雜亂的頭發(fā),灰突突的邋遢衣服。她任然是油亮的頭發(fā),干凈整齊的穿著。

  強(qiáng)烈的反差,也有極度的和諧。

榜樣的作文23

  相信每個(gè)人心中都有自己崇拜的偶像,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我也不例外,在我的內(nèi)心深處,有一個(gè)高大的身影,他就是我的爸爸。

  從小到大,我都認(rèn)為我爸爸是一個(gè)無(wú)比偉大的英雄。他數(shù)學(xué)好,數(shù)學(xué)成績(jī)一般的我羨慕不已;他書法好,天天練習(xí)書法,那雄健有力的字叫我看得兩眼發(fā)光;他下棋下的好,沒人是他的對(duì)手,我那三腳貓功夫不及他下棋技術(shù)的百分之一。

  每天晚上,當(dāng)我在房間里寫字的時(shí)候,總會(huì)看到書房里的燈亮著。悄悄地推開房門,會(huì)看到爸爸練習(xí)書法時(shí)揮著毛筆的身影,那襯衫里里外外都滲透了汗水。盡管爸爸的能力已達(dá)到了爐火純青的`地步,但他卻覺得“學(xué)無(wú)止境”,真令人佩服啊!

  有時(shí),爸爸在寫書法時(shí),我會(huì)湊過(guò)去看看熱鬧!鞍职郑憔毩(xí)書法多久啦?”我很好奇,到底要練多久才能達(dá)到這種地步。

  “嗯……有三十年了,從我少年時(shí)期就開始學(xué)習(xí)書法了,那時(shí)候,毛筆、紙、墨、硯,這些東西并不是像現(xiàn)在全具備的,有時(shí)還得用棍子在沙土上寫……”

  爸爸回答的一點(diǎn)兒也不含糊,我清清楚楚的記得他說(shuō)的那個(gè)“三十年”,也清清楚楚地記得他說(shuō)的這句話時(shí)目向前方充滿憧憬的眼神。

  爸爸常說(shuō)“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。我聽了之后也就深深銘記在心里。三十年啊,多么漫長(zhǎng)!可是爸爸也不一樣走過(guò)來(lái)了嗎?堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!付出的是痛苦與汗水,收獲的是成功與快樂!爸爸持之以恒的精神深深打動(dòng)了我,同時(shí)也讓我明白了“學(xué)海無(wú)涯”的人生哲理。

  爸爸是榜樣,我心中的大英雄!

榜樣的作文24

  極少有幾個(gè)生活中的榜樣是完美和純粹的,她或許是極少中的一個(gè)!}記

  在漫漫人生路中,我們總會(huì)追趕著一個(gè)人奔跑。這個(gè)人就是榜樣。每個(gè)人都有榜樣,我也不例外。

  我的榜樣是和我做了八年同學(xué)的李奕婕。她有圓圓的臉,大大的.眼,最美的還是她那對(duì)彎彎的眉毛。

  上小學(xué)時(shí)她的學(xué)習(xí)成績(jī)沒有現(xiàn)在這樣突出。

  上初中后,她的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),一躍成為班級(jí)的前三名,年級(jí)的前五名,這讓我驚訝不已。

  我想這一定是她聰明的原因吧!可是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我知道了她學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)的真正原因。

  那是去年冬天,路上很滑,還淅淅瀝瀝地下著點(diǎn)雪。因?yàn)檫@種原因,學(xué)校決定不讓我們上晚自習(xí)了。當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽到這個(gè)消息后都?xì)g呼雀躍,一蹦三尺高。

  只有李奕婕在默默的收拾書包;當(dāng)我們興高采烈地說(shuō)著回家后要玩的游戲時(shí),也只有她在一旁為不上晚自習(xí)而感到惋惜。

  通過(guò)不上晚自習(xí)時(shí)我們與李奕婕態(tài)度上的對(duì)比使我想起了語(yǔ)文老師常說(shuō)的一句話:"態(tài)度決定高度。"我想態(tài)度好是李奕婕同學(xué)學(xué)習(xí)好的一個(gè)原因吧!

  除了學(xué)習(xí)態(tài)度外,她還有一個(gè)明確、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法:日日清、周周清、月月清。

  我呢?是啊,我呢?我每次一回到家先坐在電視機(jī)前死皮賴臉地待會(huì)兒再做作業(yè),作業(yè)上不會(huì)的題就空著,更別提“三清”了

  “榜樣是用來(lái)瞄準(zhǔn)的,而不是用來(lái)射中的”,“瞄準(zhǔn)天上的星星總比瞄準(zhǔn)樹梢飛得遠(yuǎn)”。這兩句話是用來(lái)形容榜樣作用的吧。

  我會(huì)以此為戒,學(xué)習(xí)李奕婕同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和明確、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取讓自己早日邁上通往遠(yuǎn)方的臺(tái)階!

榜樣的作文25

  那就是一個(gè)星期天的中午,火爆的太陽(yáng)光炙燒著地面,地面都變成了一座“火焰山”,我悠閑地在家里吹著中央空調(diào),吃著我最愛的零食,看見趣味的卡通片,享有著禮拜天最終大半天的暑假。忽然,我發(fā)現(xiàn)了對(duì)門的樓房有一群外星飛碟已經(jīng)漸漸地著陸,細(xì)心一看,原先那外星飛碟竟然一張張廢舊紙張。把我這類不文明的個(gè)人行為“吸引住”來(lái)到窗邊,雙眼跟隨廢舊紙張一起來(lái)到地面上,附近有一位衣著桔紅色衣服褲子的清潔工人在清掃著,她見到樓頂有紙型往下掉,靜靜地走以往,把廢棄物清掃整潔,正當(dāng)性她回身提前準(zhǔn)備走的情況下,天空又飄起了“碎紙雨”,我沿著這種紙條往上面看,發(fā)覺在六樓的窗子邊,有一個(gè)五六歲上下的`男孩兒已經(jīng)一邊把廢舊紙張撕破一邊往外面扔,清潔工人看一下那男孩兒又看一下這種碎碎紙,禁不住嘆了一口氣,搖了擺頭。

  之后,男孩兒果斷坐著那邊,手里拿著一個(gè)握拳尺寸的桔子,剝?nèi)ソ圩拥钠?lái)砸那清潔工人的頭,我確實(shí)壓抑感不了惱怒的情緒,沖著男孩兒喊了一聲:“樓頂?shù)哪膫(gè)小孩子請(qǐng)不要亂丟垃圾!”這時(shí)候,他才意識(shí)到自身的不正確,終止了亂扔的個(gè)人行為。

  我十分欽佩那一位恪盡職守的清潔工人,她徹底能夠辭退工作中去安享晚年,還可以去舉報(bào)那戶別人,但是,她卻挑選了在夏日炎炎之中,一聲不吭地清掃著那一堆堆的廢棄物。她的那類恪盡職守、鍥而不舍的精神實(shí)質(zhì)深深觸動(dòng)了我。因?yàn)槲液粲醮蠹遥瑥纳磉叺男∈聦W(xué)起,為清潔工人節(jié)約開支,為衛(wèi)生城市盡自身的一份能量。

榜樣的作文26

  她學(xué)歷不高,個(gè)頭沒那么高,長(zhǎng)相也沒那么好看。但她是我心中最好的人,她永遠(yuǎn)是我心中的榜樣。

  她在養(yǎng)老院工作,在給老人看病的時(shí)候,不像其他工作人員那么急躁,也不像他們的孩子那么冷漠。她照顧老人時(shí)總是很小心。她每天早上五點(diǎn)半起床。為了早點(diǎn)照顧養(yǎng)老院的老人,她總是第一個(gè)到養(yǎng)老院。早晚,日復(fù)一日給老人喂奶。有些不能自理的老人不方便吃飯,所以她總是小心翼翼地把枕頭放在身后。有時(shí)候,老人把飯灑了,她專門為老人準(zhǔn)備了一個(gè)飯盒,讓他們更容易吃。老人吃飯的時(shí)候偶爾有點(diǎn)情緒,不愿意吃,把飯扔了。有些幫不上忙的員工會(huì)找她幫忙。她會(huì)開導(dǎo)老人,在老人耳邊說(shuō)幾句安慰的'話。因?yàn)樗览先讼肽詈⒆踊蛘哂H人一定要發(fā)脾氣,她一來(lái)老人就會(huì)聽她的。

  她不僅對(duì)老人很細(xì)心,而且很有耐心。老人,跟孩子一樣。有時(shí)候就像突然“失憶”。不會(huì)扣扣子,不會(huì)系鞋帶等。她會(huì)耐心的給老人講,甚至手把手教。她不會(huì)像對(duì)待其他員工一樣對(duì)待憤怒的老人,對(duì)他們也不會(huì)那么小心。還有,和其他員工一樣,他們不扣鞋帶不系鞋帶的時(shí)候也不在乎,但是對(duì)他們很有耐心。她對(duì)待老人就像對(duì)待親生父母一樣。她是所有老人都喜歡的護(hù)士。有時(shí)候老人的孩子給他們帶好吃的東西的時(shí)候,總會(huì)給他們一些好吃的。她是我嫂子——。

  嫂子是我心目中的榜樣。我應(yīng)該從她對(duì)待老人的態(tài)度中吸取教訓(xùn)。就是這么細(xì)心耐心。有時(shí)候,我會(huì)對(duì)爺爺奶奶不耐煩,但一想到嫂子,我就會(huì)像對(duì)待嫂子一樣對(duì)待老人。嫂子是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是全世界所有孩子學(xué)習(xí)的榜樣!

榜樣的作文27

  榜樣是什么?榜樣是船,揚(yáng)起希望的帆,駛向勝利的彼岸;榜樣是太陽(yáng),照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,指引前進(jìn)的方向不再迷茫。

  回憶在校園時(shí)候榜樣,張曉雪就是我身邊的榜樣,她有著一頭利落的短發(fā),一雙大而水靈的眼睛,笑起來(lái)甜甜的,更是大家的好班副。

  時(shí)光在筆下停止,慢慢后退,定格在初二剛剛開學(xué)的一幕:“誰(shuí)想第二批入團(tuán),把名寫在一張小紙條上給我!”她聲音急切得很。僅僅一個(gè)上午,她就收到了十幾張小紙條。要說(shuō)同學(xué)們也真是給面子,每個(gè)人真是把名字寫在張細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的紙條上。這樣她就要加倍留心地收著,一個(gè)不小心就會(huì)把誰(shuí)充滿希望的心愿弄丟。只見她一張張打開,展平,認(rèn)真看過(guò)后,再一條摞在一條上,小心翼翼地收起來(lái)——放在課桌的'一角。利用課間讓第一批團(tuán)員投票。說(shuō)得輕巧,可是做起來(lái)哪里那么容易啊。張曉雪幾乎每節(jié)課間都跑去找團(tuán)員投票,規(guī)則講了一遍不懂,就講第二遍。這樣一句話在八個(gè)團(tuán)員中至少講了十幾遍。

  看著她忙來(lái)忙去,我都替她腿疼。本以為投完票就OK了,誰(shuí)知她還要統(tǒng)計(jì)再次讓候選人和團(tuán)員投票……就這樣我以為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件小事她用了三天才完成圓滿。

  在第二批團(tuán)員的團(tuán)歌里我看見她欣慰的笑容。也許團(tuán)歌的聲音太大了,讓時(shí)間后退得緩慢。我看見了她在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)畫班牌投稿,在換黑板報(bào)時(shí)找資料,在團(tuán)委辦公室為團(tuán)員蓋團(tuán)章。

  雖然她沒有做過(guò)什么轟轟烈烈的大事,都是身邊點(diǎn)滴小事,但是每件都是為班級(jí)無(wú)悔付出,每件都是為班級(jí)榮譽(yù)著想。

  她是我的榜樣,我的船,我的燈,我的指南針。

榜樣的作文28

  他是我的語(yǔ)文老師,他也是我的榜樣。他個(gè)子矮小,一身素衣,平和近人,行為舉止皆有一派儒家風(fēng)范。

  他是我的榜樣,傳授我無(wú)窮的知識(shí)。他總是以微笑的面頰對(duì)待每一節(jié)課。他傳授我知識(shí),無(wú)論是氣勢(shì)磅礴的《沁園春·雪》還是凄婉迷茫的《雨巷》,還是清新雋永的《再別康橋》,他都一字一句,毫無(wú)保留的傳授給我。他給我?guī)?lái)了知識(shí),營(yíng)造了希望。

  他是我的榜樣,教育我要盡職敬業(yè)。一日,同學(xué)有問(wèn)題,是一道數(shù)學(xué)問(wèn)題,百思不得其解,正愁。只見語(yǔ)文老師從后門進(jìn)來(lái),可能是為了考老師,就拿著那道題目問(wèn)起了語(yǔ)文老師,還面帶著微笑。孰知,老師嘴角微微一笑,答案便如流水般滔滔不絕地從老師嘴里講出,“這么簡(jiǎn)單都不知道,以后多問(wèn)問(wèn)數(shù)學(xué)老師吧!”老師就是老師,學(xué)生有不懂的問(wèn)題,定會(huì)解答。怎可不敬業(yè)乎?作為莘莘學(xué)子中的一名,學(xué)習(xí)是我的職責(zé),敬業(yè)是我的義務(wù)。

  他是我的榜樣,告誡我要平易近人。一次,下課與同學(xué)談?wù)撘恍┱n外的與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西,怎知一個(gè)短個(gè)子也擠進(jìn)來(lái)與我們一起談?wù)。一看卻是我們的語(yǔ)文老師,讓我心里一陣?yán)浜。怎料,他卻面帶微笑和我們一起談?wù)撈饋?lái),而且還主動(dòng)講。哇靠,個(gè)小的老師不稀奇,如此平易近人的我還是頭一次見到,真是世界之大,無(wú)奇不有啊!在以后的日子里,他與同學(xué)相處和睦。我也變得平易近人,交到很多朋友,多虧了老師對(duì)我的影響啊!

  他是我的榜樣,雖然他沒有和珅美男子的長(zhǎng)相,沒有諸葛亮身長(zhǎng)八尺的魁梧身材,也沒有蘇東坡激揚(yáng)的文筆,沒有李太白的.瀟灑飄逸,沒有一代天驕的大氣磅礴,亦沒有如愛因斯坦一般推出驚世之論,沒有如牛頓一樣發(fā)現(xiàn)什么定律,沒有如王羲之一般練出一手好字,也沒有創(chuàng)作出什么地動(dòng)山搖的作品。他只是我的老師,也是我的榜樣,讓我從細(xì)微之處更加完善自己。

  我有自強(qiáng)不息、身殘志堅(jiān)的張海迪為榜樣,有憂國(guó)憂民的范希文為榜樣,有剛正不阿的文天祥為榜樣,語(yǔ)文老師也是我的榜樣。

榜樣的作文29

  我們身邊的榜樣其實(shí)有很多,正像孔子所說(shuō)“三人行必有我?guī)熝伞保恳粋(gè)人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方,而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí),多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多很多這樣的榜樣。

  我的榜樣,不是手不釋卷的外賣小哥雷海為,不是精忠報(bào)國(guó)的英勇將軍岳飛,也不是講義氣的三國(guó)名將關(guān)羽。她只是我們班的班長(zhǎng)龔麗娜。她讓我敬佩之處是她勤勞踏實(shí)、心靈手巧。

  知道她是怎樣當(dāng)上班長(zhǎng)的嗎?讓我來(lái)告訴你吧!是她那雙勤勞靈巧的`手,那顆踏實(shí)的心打動(dòng)了語(yǔ)文老師。有一天,語(yǔ)文老師讓班長(zhǎng)當(dāng)志愿者,幫忙寫詞語(yǔ)。原來(lái)那位班長(zhǎng)卻推脫不去。龔麗娜二話不說(shuō),自告奮勇道:“我去吧!”語(yǔ)文老師很是疑惑:“你可以嗎?”“當(dāng)然!”她胸有成竹地回答。當(dāng)老師做完事情回來(lái)時(shí),她已經(jīng)將詞語(yǔ)全部寫在黑板上了,不僅快速完成任務(wù),而且字跡非常美觀。從而,她得到了老師的器重和信任。

  春季這學(xué)期開學(xué)時(shí),她還做了很多的手工小作品,比如千紙鶴,小方塊。老師不禁由衷贊嘆:“多美的東西啊!多么心靈手巧的一個(gè)孩子啊!正是因?yàn)樗鍪抡J(rèn)真,才能勝任班長(zhǎng)!”

  班級(jí)里有人不服氣,說(shuō)她的學(xué)習(xí)又不是很優(yōu)異,根本不配當(dāng)班長(zhǎng)。是呀!她的學(xué)習(xí)不是特別好,但是誰(shuí)有她那樣純真善良、心靈手巧、一心為班集體的心呢?我這個(gè)副班長(zhǎng)便一挺她到底。我率先說(shuō):“我自認(rèn)不如她,我對(duì)她佩服得五體投地!”

  不久她再一次讓我們刮目相看。她成了班長(zhǎng)后持之以恒、刻苦努力地堅(jiān)持學(xué)習(xí),真是皇天不負(fù)有心人,期末考試中終于取得了好成績(jī)——居然考了第一名。很明顯,決定性形成天才的因素應(yīng)該是勤奮。……有幾分勤學(xué)苦練,天資就能發(fā)揮幾分。

  天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的,龔麗娜永遠(yuǎn)是我的榜樣!

榜樣的作文30

  你帶著江南水鄉(xiāng)的多情與嫵媚來(lái)到我身邊,用江南的似水柔情感染著我,你是我的好榜樣。

  不記得你我如何相識(shí),只記得細(xì)長(zhǎng)的手指撩動(dòng)琴弦。那古色古香的箏在你手中化成綢緞,細(xì)膩柔滑。著實(shí)令我羨慕。可當(dāng)我觸碰琴弦時(shí)卻常常發(fā)出病如膏肓的呻吟,打碎了你的美好,卻將我的魯莽暴露無(wú)遺。我不敢正視你的眼,怕你將原有的溫柔拋棄。而你卻輕柔地執(zhí)起我的手,一個(gè)個(gè)音符地練習(xí)。當(dāng)我滯笨的手極不熟練地播出一個(gè)曲子時(shí),你是那樣欣喜。眼光中透露出江南水的漣漪,用你那淺淺的笑容為我的樂曲畫上了句號(hào)。

  你不僅帶著我在音樂的海洋里遨游,你還將江南的柔情傳授給我。你的一舉一動(dòng),一顰一笑都是我模仿的'對(duì)象。有時(shí)常在鏡子前為練一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作花一上午的時(shí)間。這常常引得父母的不解和朋友們的癡笑。那是因?yàn)樗麄儾涣私饽愕拿恳谎,每一語(yǔ)都透出一種溫暖,如冬日的初陽(yáng)般溫和。消除一切冰雪,也消除人與人之間的陌生,人與人之間的距離。你會(huì)用眼神去安慰別人,去鼓勵(lì)他人,將他們的鄙陋化成一杯凈水。我真的好想像你一樣,擁有如此神奇的魔法棒。

  你不僅嫵媚動(dòng)人,而且知識(shí)淵博,你最愛的一曲《枉凝眉》深深打動(dòng)了我的心扉。“一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無(wú)暇!蹦愠3T谖颐媲百潎@。你說(shuō):“一篇文章,一首曲子都是用心交織在一起的,只有心真、心善、心美,才能創(chuàng)作出舉世聞名的著作。做人亦如此,只有用心,才能譜寫完美人生!碑(dāng)時(shí)我并不懂,只知道你的每句話都是心底最深處源泉的震顫。

  你是我的好榜樣,不僅因?yàn)槟愕臏厝,你的善良,還因?yàn)槟銥槲业娜松赋隽朔较,今天我再一次用滯笨的手,不是為你彈出頌歌,而是為你譜出贊詞!你,是我的好榜樣!

榜樣的作文31

  她,瘦高的身材,穿著一件黃馬甲,由于長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)吹日曬,皮膚黝黑,臉上刻著一道道深深的皺紋,常年彎下腰,拿著掃帚,在小區(qū)里每一條小巷,每一棟樓里掃著。她那善良、慈愛、和善可親的心感動(dòng)了小區(qū)里每一個(gè)人,就連小孩子見了她,都呵呵地笑,向她問(wèn)好呢!

  她是誰(shuí)呢?她就是一個(gè)普普通通的清潔工——朱奶奶。

  這個(gè)普通的清潔工可不一般!她每天凌晨3點(diǎn)鐘就起床掃地了。每一次上學(xué)時(shí),我都會(huì)看見地上一塵不染,許多人都夸朱奶奶是以苦為樂、任勞任怨的人呢。

  一個(gè)炎熱的夏天,朱奶奶照例在樓下掃著,我伏著身子,從樓上向下看,原來(lái)是在掃地上惡心的冰淇淋啊!不知是誰(shuí)將吃了一半的冰淇淋隨手扔在路中央,太陽(yáng)一曬就化在了地上,粘乎乎的。我見了,立刻下了樓,幫著朱奶奶清理。朱奶奶用隨身帶的`鏟刀,一個(gè)勁兒地鏟著。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于清理干凈了。我吸了一口氣,說(shuō)道:“朱奶奶,誰(shuí)這么缺德,竟這么為難您,可把您累壞了!”朱奶奶笑了笑,用衣袖替我擦了臉上的汗水,并從上衣口袋里遞給我一個(gè)面包。我不好意思地接過(guò)來(lái),吃了一口,啊,真香,直到現(xiàn)在還回味著呢!

  有一天晚飯后,我和媽媽在小區(qū)公園里散步,看見朱奶奶在垃圾桶前面掃著,那時(shí)已經(jīng)9點(diǎn)多鐘了,我很納悶,朱奶奶平常7點(diǎn)鐘就回家休息了呀,今天怎么回去那么晚呢?我走上前問(wèn)了一下,原來(lái),朱奶奶今天去醫(yī)院探望病人,把打掃耽擱了,于是利用晚上補(bǔ)掃。我深深被朱奶奶高度負(fù)責(zé)的精神感動(dòng)了,覺得她是我的榜樣。

  朱奶奶是一位普通的清潔工,看似平凡,卻顯得十分偉大,因?yàn)樗炎约旱囊磺卸极I(xiàn)給了環(huán)保事業(yè),獻(xiàn)給了人們!她是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

榜樣的作文32

  人們心目中的榜樣很多,有老師、學(xué)長(zhǎng)、明星、朋友……我的榜樣不是別人,她就是我的媽媽。

  媽媽的文化水平不高,只是職高畢業(yè)生,但是在中小學(xué)中,她都是頂尖的學(xué)生,老師都很喜歡她。

  媽媽每次出門做事,都會(huì)事先在家里安排好行程,就連出門購(gòu)物也要列好購(gòu)物清單,家里的物品閉著眼睛都能找到。

  有一次我與爸爸一起出門旅游,媽媽因要照顧姥姥在家,我和爸爸像小鳥一樣歡天喜地的出了門,在家里都議論的好好的,到達(dá)目的地之后,才發(fā)現(xiàn)忘記帶相機(jī)了,但這并沒有掃我們的`興致,我們游玩完第一個(gè)目標(biāo)之后,就傻眼了,下一個(gè)目標(biāo)是什么了?這時(shí)我們才想起媽媽做事的風(fēng)格——凡事都要列好清單。

  媽媽做事有規(guī)律值得我學(xué)習(xí)。

  有一次我和媽媽去洗澡,剛進(jìn)去不久,就有人叫我們的箱子號(hào),于是媽媽出去,原來(lái)是一位洗過(guò)澡同樣也用這個(gè)箱子的阿姨把包落在了里面,但是我們放衣服時(shí)并沒有看到包,那個(gè)人堅(jiān)決要打開箱子看看,那位阿姨翻遍了整個(gè)箱子也沒有見到包的影子,那人硬說(shuō)是我媽媽看到包后,就把包藏到別的地方去了,非要我媽媽賠,媽媽并沒有與她爭(zhēng)吵,問(wèn):“你是幾點(diǎn)鐘來(lái)洗的澡?”“3點(diǎn)多!薄澳乾F(xiàn)在都7點(diǎn)多了,我前面肯定還得有好幾個(gè)人用過(guò)這個(gè)箱子,你為什么偏要說(shuō)是我拿了你的包呢?你要9點(diǎn)回來(lái)找,是不是9點(diǎn)鐘用這個(gè)箱子的人拿了你的包呢?”那個(gè)人無(wú)話可說(shuō),紅著臉離去了。

  媽媽遇事不慌張,冷靜思考值得我學(xué)習(xí)。

  媽媽這個(gè)榜樣有很多地方值得我學(xué)習(xí),我要繼續(xù)學(xué)習(xí)媽媽身上的閃光點(diǎn),不斷完善自己,努力做到完美無(wú)缺。

榜樣的作文33

  說(shuō)起我們班的小呂同學(xué),那可是學(xué)校有名的光盤俠。

  別看他長(zhǎng)得白白凈凈,一副很文靜的樣子,其實(shí)他是一個(gè)典型的“多動(dòng)癥患兒”,也是一個(gè)“話嘮”,常常惹老師生氣。只有到了吃中午飯的時(shí)候,他才搖身一變,變成全班最引人注目的`一員。

  “丁零零……”隨著中餐鈴聲的響起,他好像一臺(tái)上了發(fā)條的鬧鐘,從座位上立刻彈起來(lái),手里緊緊地握著吃飯工具——勺子,生怕掉了似的。當(dāng)他隨著大部隊(duì)走進(jìn)食堂,立刻伸長(zhǎng)脖子,四處張望。待他看到食物時(shí),都會(huì)忍不住咽幾下口水,用鼻子猛的一吸,好像要把飯菜的香味都吸進(jìn)肚子里。

  每當(dāng)他從食堂阿姨手中接過(guò)餐盤,總會(huì)小心翼翼地端著,好像手里捧著的不是普通的餐盤,而是一個(gè)價(jià)值連城的寶物。回到餐位上,他迫不及待地拿起勺子,猛地鏟起一勺往嘴里送。一口還沒咽下,馬上又鏟起一勺,嘴巴塞得鼓鼓的。常常其他同學(xué)才吃兩三口飯,他就已經(jīng)把飯吃得一干二凈了。

  但是他的午餐之旅并未結(jié)束,只見他又拿起餐盤走向盛飯的窗口:“阿姨可以再幫我盛點(diǎn)飯嗎?”食堂阿姨也是她熟悉的老朋友了,滿滿地給他打上一勺飯,呂同學(xué)的兩只眼睛卻直溜溜地盯著飯桶,恨不得把整個(gè)飯桶都拿來(lái)。他端著小山似的餐盤,邊走邊用舌頭舔幾粒飯,看起來(lái)好像餓了好幾天的樣子。待回到座位二話不說(shuō)立刻開吃,三下五除二就能把米飯消滅,臉上常常沾上幾顆米粒,小嘴唇油亮亮的,偶爾還會(huì)打個(gè)響亮的飽嗝,順便摸摸那凸起的小肚子,滿意極了。每當(dāng)他看到有同學(xué)浪費(fèi)糧食,還會(huì)拍拍同學(xué)的肩膀,嚴(yán)肅地說(shuō):“一粥一飯當(dāng)思來(lái)處不易,半絲半縷恒念物力維艱!蓖瑢W(xué)們聽了他的勸誡,不得不再往嘴里塞幾口飯。

  “光盤行動(dòng),拒絕浪費(fèi)”,現(xiàn)在呂同學(xué)已經(jīng)成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。

榜樣的作文34

  他和她是同桌,卻不講話。他看她很不順眼。那整潔的衣裳,那一絲不亂的頭發(fā),那陣陣襲來(lái)的縷縷清香,還有那張平靜的臉,都使他厭煩。那茅草般亂的頭發(fā),那耷拉著衣領(lǐng)和運(yùn)動(dòng)員的氣息,使她意識(shí)到身邊的這位是個(gè)“危險(xiǎn)人物”,自己已身置于火山口了。

  然而,他和她都是品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生。雖然,他常常煩悶得齜牙咧嘴,卻又不得不對(duì)他那標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)發(fā)音欽佩不已。她有一副怎樣的嗓子,是百靈鳥嗎?假如是,那一定是外國(guó)的百靈鳥了。自己只能算粗聲粗氣的中國(guó)老牛。雖然,她不時(shí)對(duì)他桌椅“吱噶”的二重奏皺眉,然而,他敏捷的思維系統(tǒng)卻又是她望塵莫及的。

  一次英語(yǔ)課,當(dāng)英語(yǔ)老師極力贊揚(yáng)她時(shí),他不經(jīng)意得瞟了一眼她。她還是那么平靜,甚至一絲笑意也沒有,板著臉干什么?他想。假正經(jīng)。

  一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后,他照例拿走了最高分。數(shù)學(xué)老師又夸獎(jiǎng)了他。這時(shí),只聽得桌椅二重奏的節(jié)奏急促起來(lái)。她詫異地轉(zhuǎn)過(guò)臉起看他,他正搖頭晃腦地大笑特笑(只是沒有笑出聲來(lái))。真是得意有忘形!

  漸漸地,漸漸地,他們不再用異樣的眼光看對(duì)方了。他的狂妄不羈,她不再感到驚訝;她的平靜謙遜,他也不再嗤之以鼻。甚至于她有些崇拜他的桀驁不馴,他有些佩服她的平靜和端莊了。

  又過(guò)了一段時(shí)間,他不再長(zhǎng)篇大論,她也不再恬靜如水。他的話少了,他言語(yǔ)中多了冷靜和深沉;她的平靜也少了,卻多了敏捷和活潑。

  還是那桀驁不馴茅草般的頭發(fā),還是那一絲不茍馴服的長(zhǎng)發(fā);還是那耷拉著的衣領(lǐng),也還是那整潔的衣褲。強(qiáng)烈的反差卻成了極度的和諧。他和她默默學(xué)習(xí)對(duì)方,提高自己。

榜樣的作文35

  魯迅是我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,不要說(shuō)他的大家風(fēng)范,就是他孩提時(shí)代的小故事也啟迪著我,要向他學(xué)習(xí)!

  魯迅小時(shí)候,他的父親多病。他為了照顧多病的父親,常常去藥店取藥,那時(shí)他還不足藥店的柜臺(tái)高。我嘆服魯迅對(duì)父親的精心照顧。我也有個(gè)奶奶,她一個(gè)人住在老家,我就常常趁星期天或假期,去看望奶奶,給她打掃衛(wèi)生、洗衣服,有時(shí)候奶奶的指甲太長(zhǎng)了,我就替她剪指甲,奶奶的指甲又硬又厚。有時(shí)候我還要替奶奶挖耳朵,她耳朵里的臟物太多了,難怪說(shuō)話,她都聽不清呢!我還替奶奶梳頭發(fā),奶奶的頭發(fā)可真長(zhǎng),奶奶告訴我以前的女人都不剪頭發(fā)的,我十分不解。雖然照顧奶奶是件辛苦的'事情,可是比起魯迅,那時(shí)他那么小,也沒叫辛苦,我也就自然覺得照顧奶奶是我義不容辭的責(zé)任了。

  有一次,魯迅因?yàn)檎疹櫵母赣H,上學(xué)就快要遲到了,是去買藥還是趕去上學(xué),魯迅還是選擇了去買藥。當(dāng)他服侍父親喝完藥休息后,魯迅匆忙跑去學(xué)堂?墒菄(yán)厲的老師批評(píng)了魯迅,指出魯迅不應(yīng)該上學(xué)遲到。魯迅心里很難受,他坐下來(lái),在座位上刻了個(gè)“早”字,心里默默地說(shuō)再也不能遲到了。從此以后,魯迅再也沒有遲到過(guò),并且嚴(yán)格地按照老師的要求讀書、習(xí)字、對(duì)課。魯迅這種嚴(yán)格要求自己的精神不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

  魯迅在中國(guó)歷史上的偉大成績(jī),雖然我們沒法企及,但就是他做人做事的風(fēng)格不也時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要以向他學(xué)習(xí)嗎?我要學(xué)習(xí)他孝敬老人,嚴(yán)格要求自己的品格。魯迅就在我心中!

榜樣的作文36

  又是一年秋天,那個(gè)人,那件事,至今我仍無(wú)法忘卻。她,是我的榜樣。

  一陣秋風(fēng)撲面而來(lái),吹走了夏日的煩悶,樹葉“刷刷”地往下落,伴著蟬聲,我踏入了新的學(xué)校的門檻。

  “叮鈴鈴~”,還未熟悉周圍的一切,第一節(jié)課已經(jīng)開始了。老師向我們叮囑了上課的要求,班級(jí)的紀(jì)律……時(shí)間在老師的話語(yǔ)中悄然逝去,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)下課。對(duì)于所有人來(lái)說(shuō),周圍的一切都是嶄新的,還未在自己的座位上找到安全感呢,當(dāng)然不會(huì)有人去主動(dòng)擦那寫滿字的黑板了。

  我懷著跟其他人一模一樣的心思,靜坐在座位上,準(zhǔn)備看有沒有人會(huì)沖出來(lái)做這個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)先鋒”。突然,一個(gè)短發(fā)的女孩子推開椅子,站了起來(lái),緩步走上前,駐足在黑板前,拿起板擦,仔仔細(xì)細(xì)地擦著黑板上的筆跡。

  雖然是名初中生,但她的.身高卻不像是個(gè)初中生。那個(gè)矮小的背影,在黑板前跳躍,試圖擦掉更高處的字跡。我盯著她望了好久,見她一次又一次地跳起,卻一次又一次的失敗,我鬼使神差地站了起來(lái),走到了講臺(tái)前,握住她手中的板擦,踮起腳尖,幫她擦著黑板。

  但畢竟有些在高處的字是我們觸碰不到的。這時(shí),我才覺得有些尷尬,心中忍不住埋怨自己:干什么要上來(lái)幫她呢?現(xiàn)在更高處的字自己碰不到,不是很丟人么?這時(shí),一雙手碰了碰我,我回頭看,見她把自己的椅子搬來(lái)了,示意我踩上去擦。

  看著板擦把黑板上的字跡擦掉,我的心似乎就像黑板一樣,被干凈而溫暖的水洗滌過(guò)了。而她在我心中的地位直線上升,她就像秋日的暖陽(yáng)融化了秋霜,帶給我溫暖。她那勇敢的品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)。

  她是我的榜樣!

  又是一年秋,大雁南飛,她的身影我卻無(wú)法忘卻!

榜樣的作文37

  我的榜樣不多,只有一個(gè),我的媽媽。如果一定要在這個(gè)世界上找一個(gè)人作為我的榜樣的話,那一定是我的媽媽。

  我的媽媽,她不僅成為了我的榜樣,也成為了身邊許多人的榜樣。

  她美麗大方,這還不是成為許多人的榜樣的絕對(duì)理由,她的勤勞,才是她成為許多人的榜樣的絕對(duì)理由。的確,我的媽媽是相信“天道酬勤”的,這也是她從小影響我的關(guān)鍵。如果說(shuō)我的爸爸是全世界最懶的人類的話,那我的媽媽就是全世界最勤快的仙女,下到凡間來(lái)拯救我爸爸的生活。

  我的'榜樣——媽媽,她在我的生活中似乎是一個(gè)超人的存在。仙女是媽媽溫柔的模樣,然而還有的時(shí)刻,媽媽像是一個(gè)無(wú)所不能的超人,存在在我的生活里。照顧我飲食起居的是我的媽媽,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)讀書的是我的媽媽,帶我出去玩兒的是我的媽媽,甚至于接送我上下學(xué)的還是我的媽媽。因?yàn)閶寢尩拇嬖,我知道了“愛”這個(gè)字如何寫,也因?yàn)閶寢尩拇嬖,我有了行?dòng)的指南。

  我相信我只要按照媽媽的行為來(lái)要求自己的話,我一定能夠成為像媽媽一樣勤勞的人,我肯定也可以像我的榜樣——媽媽一樣受到眾人的喜愛,成為眾人的榜樣。我的媽媽,我的榜樣,其實(shí)還有許許多多的優(yōu)點(diǎn)沒有公布出來(lái),但這些優(yōu)點(diǎn)不需要一一向人剖析,她也能成為我們的榜樣,因?yàn)樗那趧谧⒍怂裏o(wú)私奉獻(xiàn)的性格,而這樣的性格終會(huì)讓我們這邊她身邊的人,將她當(dāng)作自己學(xué)習(xí)的榜樣,來(lái)不斷優(yōu)化自己的行為。

  我的榜樣不多,只有一個(gè),我的媽媽。她是這個(gè)世界上我唯一想要作為榜樣的人,亦是我將其當(dāng)成榜樣便可以活成一個(gè)出色人的榜樣!

榜樣的作文38

  在球場(chǎng)上可以看到她專心打球的身影;圖書館里她在靜靜地翻閱書籍;古詩(shī)文大賽中她在沉著地背誦古詩(shī)。她就是我的榜樣、朋友、學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  如果你想找她:請(qǐng)看一頭短發(fā),左手臂上帶著一塊表,總是瞇縫著眼睛的人,那應(yīng)該是她。她是個(gè)做什么事情都認(rèn)真細(xì)致、敢于嘗試人。

  記得我們兩個(gè)人同時(shí)看鄒凡凡的“秘密三部曲”,我很快的便把這三本書看完了。而她幾乎比我晚看完了一周。又一次,我倆閑聊,她問(wèn)我什么是孿生素?cái)?shù),什么是素?cái)?shù)對(duì)。我表示從未聽過(guò)這些,她卻說(shuō)在“秘密三部曲”的第三部出現(xiàn)過(guò)。后來(lái)我再次翻開那本書,發(fā)現(xiàn)確實(shí)出先過(guò),但只出現(xiàn)了一次,而且還是在下面的注釋中,字非常的小。后來(lái),她通過(guò)詢問(wèn)老師,查找資料找到了答案。這讓我不得不佩服她的`認(rèn)真和細(xì)致。

  前不久剛進(jìn)行完的古詩(shī)文比賽,我倆都參加了。但結(jié)果卻是她獲得一等獎(jiǎng),我獲得二等獎(jiǎng)。雖然我們倆平時(shí)背的都差不多,但看看她那認(rèn)真踏實(shí)的準(zhǔn)備,真覺得她獲一等獎(jiǎng)是應(yīng)該的。古詩(shī)文比賽只有兩分鐘,所以我們一般只準(zhǔn)備三十首詩(shī),而她卻準(zhǔn)備了四十八首。最終,我背到第二十首的時(shí)候突然忘了下一首是什么,而她雖然忘了,卻機(jī)智的從第三十首開始接。

  但她如果只具有認(rèn)真細(xì)致,她就不會(huì)像現(xiàn)在這樣全面發(fā)展了。

  以前,在我們班女生打籃球打的好的,只有吳濤和張瑾涵。但是因?yàn)樗X得女生打籃球特別帥,所以通過(guò)身邊的人學(xué)習(xí)籃球,還不怕丟人的和我們班打的好的一些高手在一起打。真是環(huán)境決定人,她現(xiàn)在也算得上我們班女子籃球中的佼佼者了。

  不說(shuō)你也知道我的榜樣是誰(shuí),她就是我們班的副班長(zhǎng)——紀(jì)萌葦。她不僅是我的好朋友,更是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,超越的目標(biāo)。

榜樣的作文39

  您說(shuō)榜樣是什么?我說(shuō)榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。

  我們班生活委員孫欣然雖然不是什么大人物,但仍然是值得我學(xué)習(xí)的'好榜樣,她講究衛(wèi)生,熱愛勞動(dòng),為班級(jí)學(xué)校的凈化美化,默默奉獻(xiàn)。做值日時(shí),她總是吃苦在前,以身作則,每次大掃除,哪里最臟,哪里最累,哪里就能看到她的身影。微笑與美麗永遠(yuǎn)與她同行!記得有一次,我們班的兩位同學(xué)在教室排隊(duì)打飯時(shí)發(fā)生了口角,把飯菜弄得滿地,倆人后來(lái)還差點(diǎn)動(dòng)了手。同學(xué)們都在看熱鬧,這時(shí),就見孫欣然放下吃了一半的飯,拿起掃帚和抹布就開始處理撒在地上的飯,有人看不下去,就在一旁喊:“孫欣然,又不管你的事,你干嘛要清理,”“誰(shuí)擦不一樣,快點(diǎn)弄干凈,不然大家怎么走呀?”接著又拿起拖布拖起來(lái)。大家你看看我,我看看你,打架的兩個(gè)同學(xué)也不好意思地低下了頭。

  身邊的榜樣是一葉扁舟,雖是粗木所制,仍能帶我到達(dá)彼岸;身邊的榜樣是一盞燭燈,雖不能與皓月相比,但可照亮人生的道路;身邊的榜樣是小小指南針,雖不如衛(wèi)星發(fā)達(dá),依舊為我指引前進(jìn)的方向。

  這樣的好榜樣還有許許多多,學(xué)習(xí)委員王羲蓉、班長(zhǎng)賈茹、足球隊(duì)長(zhǎng)邢恩銘,他們熱愛讀書、善于管理、才華橫溢都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。只要你留心發(fā)現(xiàn),她們就在我們身邊。身邊的榜樣,默默無(wú)聞,不似名人大張旗鼓,但依然能如陽(yáng)似火,溫暖我們的心頭,他們是我們積極向上、奮力拼搏的催化劑,傳遞不朽的精神。讓我們勇往直前,披荊斬棘,成為祖國(guó)真正迎風(fēng)而舞的花朵,為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。

榜樣的作文40

  自從我記事起,我便認(rèn)為我心中的榜樣是我的媽媽。她是我最尊敬的人,也是我最愛戴的人。在她身上我學(xué)到了“活到老,學(xué)到老”。從他那里我懂得了珍惜時(shí)間,從他那里我學(xué)會(huì)了努力、拼搏、誠(chéng)實(shí)守信。

  媽媽雖然是一位農(nóng)民,但她堅(jiān)持讀書、看報(bào)。每天晚上做完家務(wù),就開始靜靜的看書。如果看到對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的文章,會(huì)抄下來(lái),然后和我一起分析、點(diǎn)評(píng)。好的文章還會(huì)反復(fù)的閱讀。幾年下來(lái),媽媽看過(guò)的書幾乎堆滿一間小房子。在她的影響下,我也養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。

  媽媽不僅勤奮好學(xué),還很珍惜時(shí)間。周末我上培優(yōu)課時(shí),她就蹲在我的教室外面看書。有時(shí)也會(huì)在教室外面聽課,回到家里,她常常會(huì)和我一起討論,練習(xí)。她不僅教會(huì)了我怎樣珍惜時(shí)間,還教會(huì)我怎樣做人。

  爸爸常年打工在外,由于工作忙很少回家。家務(wù)的重?fù)?dān)就落在媽媽一個(gè)人肩上。她白天上班,晚上回到家里還要干家務(wù),有時(shí)累的腳和手都腫了,但她從沒叫過(guò)一聲苦。不管是嚴(yán)寒還是酷暑,她每天天沒亮,就起床打掃前院和后院的衛(wèi)生,還常常會(huì)幫助鄰居奶奶干一些零活。有時(shí)還會(huì)給老奶奶送去一些可口的飯菜。她用自己的辛勤付出去引導(dǎo)我們?cè)谌松暮Q笾邪坑,用自己的`愛心,幫助那些需要幫助的人……多么樸素的話語(yǔ),多么高尚的品格,它激蕩著我的心靈。從他那里我學(xué)會(huì)了努力拼搏。

  媽媽還是個(gè)很守信用的人,答應(yīng)別人的事就一定會(huì)辦好,同時(shí)她很幽默,風(fēng)趣,開朗,這都是我所缺少的,和媽媽在一起,總能感覺到被歡快的氣氛所包圍,就連不愛笑的我也常常被她逗樂,媽媽和我其實(shí)更像是朋友,無(wú)論是開心還是悲傷都時(shí);ハ嘣V說(shuō)……

  這就是我心中的榜樣——我的媽媽,一位平凡而偉大的母親!

榜樣的作文41

  外婆的媽媽,滿頭銀發(fā),穿一件灰色的短衫,很是樸素。她因?yàn)楣琴|(zhì)疏松躺在床上,一躺就是四年,是外婆辛苦地照顧,方使太婆壽比南山。

  早晨,才四點(diǎn)左右,外婆就起了床,穿上衣服,顧不得給自己刷牙洗臉,就端了臉盆,沖了熱水,拿了毛巾去了太婆房間,用熱毛巾給太婆擦臉、脖子、手……

  “嘣”地一聲,電飯鍋的鍵跳了起來(lái),粥煮好了。外婆拿起碗,盛上粥,送去太婆房間。舀起一瓢,先放到嘴邊吹涼了,再用舌頭舔一舔,確認(rèn)不燙了才送進(jìn)太婆嘴里。如此重復(fù),外婆早就累得頭昏眼花了。

  但是外婆還沒有休息,吃了早飯,她有自己的活動(dòng),去打門球,或是去教堂做禮拜。

  中午一回到家,外婆又開始忙碌,燒菜燒飯,好不容易坐上餐桌,便聽見房間里傳來(lái)“哎——來(lái)!”的微弱喊聲,外婆連忙放下手中的飯碗,沖進(jìn)房間替太婆換完尿片,然后才安心地上桌吃飯。

  吃完午飯,外婆又開始洗衣服。

  晚飯也是如此。唯一不同的是,吃飯的人多,外婆忙不過(guò)來(lái),我也參與到其中幫忙。等外婆把太婆喂完,我們才開始一起吃晚飯。我們餓一會(huì)兒也沒關(guān)系,因?yàn)橥馄趴偸前研⒕蠢先藬[在第一位的.。

  天一擦黑,外婆便給太婆擦洗身子,換好尿片,早早地上床睡覺了。聽媽媽說(shuō),有時(shí)半夜都得起來(lái)幾次呢!

  現(xiàn)在的外婆,已經(jīng)年過(guò)六十了。與四年前截然不同。不僅頭發(fā)白了許多,皺紋也多了深了,臉上甚至還有了老年斑。我還真有點(diǎn)舍不得,提議請(qǐng)個(gè)保姆,外婆說(shuō):“我怎么能把照顧我媽媽的事交給外人呢?”

  這就是我的外婆。她四年如一日地仔細(xì)照顧太婆,空余的時(shí)間她去運(yùn)動(dòng)、去教堂,非常樂觀、開朗,真是我們的榜樣!

榜樣的作文42

  我們身邊有許多好榜樣值得我們學(xué)習(xí)。雖然他們不像大多數(shù)英雄人物那樣,都有可歌可泣的英雄事跡,但是,他們的言行卻深深的感動(dòng)著我,激勵(lì)著我。他們就像黑夜中一盞盞的明燈,為我點(diǎn)亮前進(jìn)的方向。

  媽媽就是一個(gè)這樣的人。從我記事的時(shí)候,媽媽就是一天忙到晚的人,好像家里總有干不完的活。我經(jīng)常會(huì)這樣想:要是媽媽能不干活多陪我玩一會(huì)兒,那該有多好!上了小學(xué)以后,漸漸開始懂事的我,有時(shí)會(huì)問(wèn)媽媽:“你為什么總是這么忙?”每次媽媽都是對(duì)我說(shuō):“家里如果沒人做家務(wù)活,那家里該亂成什么樣啦!其實(shí)每天都能堅(jiān)持不懈地做,日子久了也就不覺得忙和累了!”正是媽媽這種持之以恒的精神鼓勵(lì)了我,讓我在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn),也讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

  擁擠的公共汽車到站了,這時(shí)候上來(lái)了一位懷抱嬰兒的阿姨,手里還提著個(gè)大包,第一個(gè)座位沒讓,第二個(gè)座位也沒讓,第三個(gè)座位…

  這時(shí)候一個(gè)清脆的聲音傳來(lái):“阿姨,您這邊坐!”我的眼前突然一亮,一個(gè)和我年齡相仿的小少先隊(duì)員站了起來(lái),她瘦瘦的臉頰,小小的眼睛,微笑時(shí)還有一對(duì)小小的酒窩,她胸前一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,這時(shí)也仿佛格外的吸引人。車廂里頓時(shí)安靜了下來(lái),大家好像都在思考著什么似的'。“是!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界一定會(huì)變成美好的春天!币魂囌R、響亮的掌聲,把我從沉思中拉了出來(lái),人們紛紛為身邊需要幫助的人讓座。一路上車廂里到處是暖暖的春意。

  我們的生活中像這樣的好榜樣還有很多很多,只要留心觀察,你就能發(fā)現(xiàn)。但我想:光觀察還不夠,我還要學(xué)著做才行呢!記得有一句名人名言是這樣講的:“毋以惡小,而為之,毋以善小,而不為!

  正是說(shuō)明了這個(gè)道理吧!

榜樣的作文43

  真正的方向?qū)儆谀菬o(wú)名的野花,真正的溫暖屬于那夜空的繁星,而真正的榜樣,卻是那些成百上千默默奉獻(xiàn)的人。

  20xx年,郊野公園是小區(qū)中所有人所向往的地方。那里生長(zhǎng)著樸實(shí)但挺拔的`樹,每次雨后,小草鮮嫩得能淌水,日光有時(shí)很強(qiáng),但在群林的包圍下,一切又都幽靜而祥和。

  秋天提早來(lái)到,一切美好仿佛一夜之間被狂風(fēng)席卷,公園冷清得沒有人煙。我也是在落葉中,遇見了指引我方向的人。

  他年紀(jì)約莫六十歲,頭發(fā)花白,眼圈仿佛是毛筆渲染,不過(guò)其中的眼睛如一湖清水,沒有半點(diǎn)雜質(zhì)。他正在落葉中翻找,精疲力竭,卻不肯懈怠,我想,這必然是件極為珍貴的失物呢。

  我上前詢問(wèn),他答道:“我是志愿者!我負(fù)責(zé)這個(gè)公園的清理項(xiàng)目,”說(shuō)著,他撿起一個(gè)空瓶,扔進(jìn)垃圾車中,之后自豪地指著那碧波蕩漾的湖,“瞧,這片公園這么漂亮,背后其實(shí)由無(wú)數(shù)志愿者奉獻(xiàn)而成。我竟然是其中之一,哈哈!”

  我在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,不過(guò)在飄零的落葉下,心中卻是一縷縷暖意。爺爺不再多說(shuō),漸行漸遠(yuǎn),直到被落葉覆蓋。他說(shuō)得不多,卻字字透露出自豪,甚至略帶孩子氣,真有點(diǎn)讓我哭笑不得。

  我學(xué)著那長(zhǎng)者,撿起一片碎紙、一條麻繩,仿佛一切都是應(yīng)去做的。也許這便是無(wú)私的小善吧!待到傍晚,風(fēng)吹開層云,一點(diǎn)星光拂在身上,我才歸家。

  在這日新月異的時(shí)代,相信每個(gè)人都有追逐名利的心。但請(qǐng)不要忘記,有一群人,作為我的榜樣,他們心中盛下的不是自己,而是他人。

  沒錯(cuò),我的榜樣便是那些志愿者,他們的無(wú)私與善,便是我崇尚的精神寶藏!

榜樣的作文44

  范紫茹是我的同學(xué),她各方面表現(xiàn)都很好,是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  她是個(gè)尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生。她總是彬彬有禮,無(wú)論是對(duì)自己熟識(shí)的老師,還是不認(rèn)識(shí)的陌生人,她都能做到見面問(wèn)好,并且?guī)椭鲂┝λ芗暗氖虑。記得有一次,她因(yàn)閹椭瑢W(xué)打掃宿舍衛(wèi)生弄得很晚,正準(zhǔn)備去教室里自習(xí),突然看到葛老師提著重物出門,她忙跑過(guò)去詢問(wèn)老師是否需要幫忙,并搶著提過(guò)老師的東西送老師出門,并有禮貌地和老師再見,提醒老師路上小心。葛老師說(shuō)同學(xué)的關(guān)心比什么都讓她覺得溫暖開心。

  她還是個(gè)愛護(hù)小同學(xué)的大姐姐。說(shuō)起愛護(hù)小同學(xué),誰(shuí)都知道這個(gè)道理,但是如果做起來(lái),很多人都會(huì)找到這樣那樣的理由逃避,但范紫茹卻是個(gè)愛護(hù)小同學(xué)的好學(xué)生。我們班的教室就在小學(xué)教室的.隔壁,小同學(xué)常常打打鬧鬧。一開始玩得還是很開心,可是一轉(zhuǎn)眼就鬧翻開了。一天,小同學(xué)又吵起來(lái)了,別的同學(xué)都在起哄,我們也都在看熱鬧。這時(shí)范紫茹連忙將小同學(xué)拉開,并且告誡小同學(xué)要文明玩耍,還批評(píng)我們只會(huì)看熱鬧,也不知道勸勸。我們都慚愧地低下了頭。

  我還知道她的學(xué)習(xí)非?炭,成績(jī)也很優(yōu)秀。她的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊,讓我感到非常的驚訝,我真的好羨慕她。但我知道她的成績(jī)是靠自己的聰明與勤奮得來(lái)的。她上課總是專心聽講,課下自覺復(fù)習(xí),遇到不理解的問(wèn)題就去請(qǐng)教老師或高年級(jí)的學(xué)生。她是個(gè)住校生,每天晚自習(xí),她都能自覺學(xué)習(xí)。同學(xué)們見了,受到影響,紛紛走進(jìn)教室,讀書寫作業(yè)。她作業(yè)做完了,還堅(jiān)持寫日記,聽說(shuō)她的日記內(nèi)容豐富,語(yǔ)句通順,很有真情實(shí)感。我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí),養(yǎng)成用日記記錄生活的習(xí)慣,還鍛煉自己的寫作能力。

  范紫茹同學(xué)真是我的好榜樣,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣!

榜樣的作文45

  榜樣是什么,我跟身邊的小伙伴討論,大家眾說(shuō)紛紜。我上網(wǎng)想尋求更接近標(biāo)準(zhǔn)的答案,瀏覽網(wǎng)頁(yè)我突然對(duì)榜樣有了自己的理解。我想講講我暑期上課時(shí),地鐵上一位西安交通大學(xué)上學(xué)的大哥哥的故事。

  那是暑期的一天,媽媽帶我去北大街新東方上英語(yǔ)課。正趕上上下班時(shí)間,紡織城地鐵站上車的人人山人海,最后顫顫巍巍上來(lái)了一位老奶奶,很顯然老奶奶上來(lái)已經(jīng)沒有座位了。車上的大多數(shù)人都把注意力集中在自己的手機(jī)上,全然沒有發(fā)現(xiàn)這位老奶奶。正在這時(shí),一位背著雙肩書包的大哥哥站起了身,同時(shí)說(shuō):“奶奶,您坐我這里!崩夏棠陶f(shuō):“年輕人,你背著包也挺重的,還是你坐吧!贝蟾绺缑鎺⑿φf(shuō):“奶奶,您坐我正好需要站一站,活動(dòng)活動(dòng)!崩夏棠绦呛堑淖搅俗簧。

  老奶奶要下車的時(shí)候說(shuō):“年輕人,我要下車了,你來(lái)坐這里!贝蟾绺缯f(shuō):“奶奶,我快到了,還是留給別人吧!

  讓完座的大哥哥一直站在我的旁邊,這也讓我們?cè)诨斡苹斡频牡罔F上聊了起來(lái)。聊天中我得知大哥哥是西安交通大學(xué)的.一名在校研究生。大哥哥給我講述他背包上每一枚徽章的故事,有些徽章是旅游時(shí)買的,有些時(shí)努力學(xué)習(xí)的成果,有些是做公益活動(dòng)時(shí)留下的紀(jì)念。老奶奶下車后,我問(wèn)大哥哥:“哥哥,老奶奶下車了,你為什么不坐回你原來(lái)的座位呢?”大哥哥笑嘻嘻的說(shuō):“會(huì)有比我更需要這座位的人!

  通過(guò)地鐵中大哥哥和老奶奶的故事,我明白了:榜樣生活中無(wú)處不在,有時(shí)只是一件小小的事情,就能讓我們看到。

榜樣的作文46

  每個(gè)人都有自己的榜樣,或多或少。如果說(shuō)理想是人生導(dǎo)航的燈塔,那么,榜樣就是學(xué)習(xí)的目標(biāo),有了這個(gè)目標(biāo),我就有了努力的方向,趕超的動(dòng)力。我會(huì)以她為標(biāo)桿,虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自我,一步一步追趕著心目中的榜樣。

  星期五上午,我做完課間操,喝完奶,便急匆匆地上樓和同學(xué)玩游戲去了。玩著玩著,不知道是誰(shuí)在對(duì)我說(shuō):“季捷,交數(shù)學(xué)作業(yè)啦!”我聽了后,隨口答道:“一會(huì)兒一會(huì)兒!币?yàn)檫@種情況平時(shí)經(jīng)常出現(xiàn),所以,我也沒有放在心上,繼續(xù)和同學(xué)玩了起來(lái)。誰(shuí)知,那個(gè)人又催促道:“不行,現(xiàn)在必須交,不能再拖延片刻了!甭牶笪议_始不耐煩起來(lái),心想:這個(gè)人怎么那么難纏啊!霸谖业臅,自己去拿吧,不要緊!蔽艺f(shuō)道。今天正玩得興起,所以沒有太在意她說(shuō)的話!凹窘,我以組長(zhǎng)的身份命令你,回班里拿作業(yè),交給我!蔽掖蛄藗(gè)激靈,噤若寒蟬地扭過(guò)頭,看見王曉妍正靜靜地站在那里,“哦……我這就去拿!蔽襾G下這一句話,頭也不回地奔到我的座位前拿出作業(yè),回頭交給了王曉妍。見她滿意地一笑,我才松了一口氣。

  事后,經(jīng)過(guò)我深思熟慮,我才明白,我的'組長(zhǎng)王曉妍并不僅僅地讓我快點(diǎn)交作業(yè),也是讓我改掉“馬上”的毛病,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,尊重別人,細(xì)心聽別人說(shuō)的話,無(wú)論是對(duì),還是錯(cuò)。

  從此以后,王曉妍便成了我心目中的榜樣。平日里,我注意觀察她的一舉一動(dòng),吸取她的優(yōu)點(diǎn),來(lái)不斷豐富自己,提高自己。在課堂上,我也學(xué)著她的樣子,專心聽講,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

  我樹立了心目中的榜樣,從此就朝著榜樣進(jìn)發(fā),你呢!

榜樣的作文47

  現(xiàn)代化的社會(huì)進(jìn)程中,不僅在物質(zhì)方面的要求越來(lái)越高,在道德方面的高要求也很明顯。公司招人首先要求素質(zhì)好,有修養(yǎng);連餐廳的服務(wù)員都要微笑服務(wù)。我們的書本上也講了許多這方面的知識(shí),然而只有書本知識(shí)是不行的,我們還應(yīng)該積極向他人學(xué)習(xí),而值得我們學(xué)習(xí)的人便被稱為榜樣,在我的身邊便有這樣一位榜樣人物,她便是文靜的孫皓玉。

  孫皓玉是一個(gè)話不多的女生,卻總在默默地為大家、為老師辦事,替老師打需要的資料,為班級(jí)創(chuàng)建博客。這樣的事舉例起來(lái)有一籮筐,她就好比春天的草,夏日的花,秋日的風(fēng),冬天的雪,雖然看起來(lái)只那么平常,微不足道,但如果少了這些,那么四季就不再被稱為四季了,班級(jí)也就少了一份力量。

  有一次,班里的同學(xué)不小心把紙扔到一位女生面前,那女生很是生氣,極不愿意,便把紙一踢,踢到了孫皓玉的座位旁邊。我原以為孫皓玉會(huì)和那女生的做法一樣,像受到侵犯似的,怒不可遏地拿起紙團(tuán)去找誰(shuí)誰(shuí)報(bào)復(fù),然后吵得天翻地覆,不可開交?蓻]成想,孫皓玉什么話都沒有說(shuō),只是看了那女生一眼,便彎腰撿起紙團(tuán),一聲不響地走到垃圾桶前,將紙團(tuán)扔下,又回到座位,專心讀起書。這讓我太驚訝了,因?yàn)橐袁F(xiàn)在女生的性格很少會(huì)做到這一點(diǎn),并且這樣做也很好的避免了一場(chǎng)沖突,真是利人利己,這又讓我聯(lián)想到現(xiàn)如今社會(huì)上的多起打架、斗毆,甚至致死的案件,不都是因?yàn)殡p方互不相讓,因?yàn)楹苄〉?意見,結(jié)果導(dǎo)致很大的傷亡,真是不值得。這說(shuō)明謙讓是一種美德,也是一種必備的生活技能。我應(yīng)該學(xué)習(xí)孫皓玉這種謙讓的品質(zhì),并希望大家也向她學(xué)習(xí)。謙讓不僅對(duì)他人是一種忍讓,也給自己減少了很多麻煩。

  榜樣的力量是無(wú)窮的,我要向?qū)O皓玉學(xué)習(xí)。

榜樣的作文48

  要問(wèn)誰(shuí)是我的榜樣?哈哈……那一定是洪天昱了!他聰明好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,喜歡觀察小昆蟲。

  “洪天昱下次來(lái)拿素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單時(shí)不要帶昆蟲!绷掷蠋焽(yán)厲地說(shuō)。洪天昱在考完試竟弄來(lái)了一只“獨(dú)角仙”,他正在大聲炫耀時(shí),不料一下子飛出去了!拌K”的一聲撞在了門上,估計(jì)這只“獨(dú)角仙”是撞暈了,轉(zhuǎn)了一圈后筆直地朝著地上“落”去!鞍Α,不料被林老師發(fā)現(xiàn)了?墒,他下一次來(lái)時(shí)帶了兩只“獨(dú)角仙”!如果你說(shuō)他不愛護(hù)獨(dú)角仙的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!他帶了一個(gè)大盒子,把兩只獨(dú)角仙裝在了里面,里面還有一個(gè)盒子,盒子里放滿了樹枝——獨(dú)角仙的最愛。我笑問(wèn):“你不怕又被林老師發(fā)現(xiàn)啊?”“沒事,我給它們弄一個(gè)舒適又涼爽的‘家’。”看!他是多么愛護(hù)小昆蟲呀!他不僅愛護(hù)昆蟲,而且特別愛讀書。

  一次,老師出了一個(gè)“超級(jí)”難題,班級(jí)里反應(yīng)最快的就是洪天昱,他不假思索地說(shuō)出了口。課后我問(wèn)他:“你怎么那么快地就反應(yīng)過(guò)來(lái)了呢?”“下一次你到我家就知曉啦!”我想:這不是吊我胃口嗎!我到了他家里一看,哇,好多書啊!我立刻知道了原來(lái)他在課外書上知道的呀!我還知道他有個(gè)修書的`工具,便說(shuō):“你能不能給我看看你的工具箱啊?“可以!”我看了一下,哇!膠水、圓珠筆、尺子……應(yīng)有盡有,我說(shuō):“這箱子買多少錢啊?”“三十元”“你真舍得在書上下血本啊!你一天能讀幾本書啊?”“不知道,我都是一本書讀幾遍!笨!他多愛讀書啊!

  我的這位“小榜樣”,我得向你學(xué)習(xí)喲!

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