關(guān)于家風(fēng)作文合集15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于家風(fēng)作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于家風(fēng)作文1
大約父母全是讀書人吧，做為工程師職稱的老爸會把學(xué)習(xí)培訓(xùn)第一做為口頭語，做為老師的老娘會經(jīng)常叨嘮應(yīng)當(dāng)溫文爾雅。這幾句將我耳朵里面都打磨厚繭的圣詔還可以稱作是我的家風(fēng)。
從記事簿起，每到客人都是見到父母滿臉堆笑，溫柔體貼招呼客人。因此，并不是一頓美味可口的飯食，就是一場之乎者也類的侃侃而談。我和哥哥則不談不張口，可以做到有問必答，不管什么時候，大人講話不插言，大人用餐不上菜，因此贏得了顧客的贊美：家里的小孩真聽話。不愧是讀書人，便是不同尋常。可是平常，頑皮的我和哥哥會隔三差五犯上的。比如給入睡的老爸別上一只開卡，再梳2個漂亮的小辮子，因此老娘手持掃帚將大家通通趕來洗手間或陽臺上，還能聽見老爸的痛斥：膽敢在皇帝頭頂破土。
雖然是90年代了，但因為封建意識的危害，爸爸一直用些封建社會教育方法來管控大家。但更是這種教育方法，使與生俱來賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)方面一直遙遙領(lǐng)先。每每夜里；家里從無呼啦啦的打麻將將聲，也無地動山搖的音箱聲，僅有我和哥哥做作業(yè)的吱吱聲和父母翻書報刊的響聲。有時候，一家人也會以便一道數(shù)學(xué)題而爭取臉紅。但終究是封建社會的文化教育，因此出現(xiàn)了一切的.封閉式現(xiàn)行政策！錄音機(jī)不許聽，假期不能出來去玩，好像想讓我和哥哥變成老實人。不，連課外讀物也只有在廁所或被窩里偷窺。我好想對爸爸說：都90年代了，老掉牙的教育方法也該修改了。但怯于爸爸的威勢，話到嘴邊一直又咽了回來。
這就是我的家風(fēng)，有好有壞。但我堅信，伴隨著時期的發(fā)展，新時期的家風(fēng)家訓(xùn)會落身于我們家。我的家人將越來越更豐富，更幸福！
關(guān)于家風(fēng)作文2
“沒有規(guī)矩不成方圓�！痹诿總�幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)能夠概括為“孝、儉、勤”三個字，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。
首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，每一天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話，問問他們在做什么，身體怎樣樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時間，他們就會回家看看老人，陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響著我，我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺，是他們的開心果。
其次是節(jié)儉，小時候，爺爺就常講：“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥�！边@個淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著我的.言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止；書包也是從一年級一向用到此刻；至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的；過年的壓歲錢我從不亂花。我養(yǎng)成了不攀比，不浪費(fèi)的好習(xí)慣，這得益于我嚴(yán)格的家教。
“勤”就是勤奮�！笆郎蠠o難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅僅體此刻學(xué)習(xí)上，也體此刻生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視，忙完家務(wù)，大多時候她總是看些有關(guān)教育類的書籍，她總說要與時俱進(jìn)，不斷給自己充電。爸爸愛鼓搗他的電腦，媽媽不會操作時，爸爸輕點鼠標(biāo)，就把問題解決了；很多時候，爸爸的同事在下班后還會向爸爸請教電腦問題。勤奮才能讓人上進(jìn)，在爸爸媽媽的影響下，我也愛讀書，勤思考，學(xué)習(xí)成績一向很好。養(yǎng)成了好習(xí)慣。
我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的，每個家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。只有我們每個人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家訓(xùn)我們的祖國才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。
關(guān)于家風(fēng)作文3
爺爺常說：“良好的家風(fēng)會讓我們終身受益，人人都會養(yǎng)成好習(xí)慣�！�
許許多多好的家風(fēng)不但會形成良好的社會風(fēng)氣，而且良好的家風(fēng)又是民族興旺、國家繁榮的根基。中華人民有重視家規(guī)的古老傳統(tǒng)，講究“孝”“道”“尊”“誠”等，隨著社會發(fā)展，應(yīng)在新條件下繼承、發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)良傳統(tǒng)。
我家的家風(fēng)是“勤”，就是勤奮學(xué)習(xí)或工作。在上學(xué)之前，媽媽就經(jīng)常給我講許多關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的名人典故，比如說：王冕學(xué)畫、牛角掛書的李密、囊螢映雪的車胤、頭懸梁錐刺骨的蘇秦與鑿壁借光的匡衡。這些勤奮學(xué)習(xí)的故事時刻勉勵著我要刻苦向上。上學(xué)后媽媽每天陪我學(xué)習(xí)、練琴，教我古詩與國學(xué)常常到十點多，媽媽正是以“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”這樣嚴(yán)要求，要我做到起早貪黑，不辭辛苦。按照媽媽的這個標(biāo)準(zhǔn)，我每天早上起來養(yǎng)成了聽、讀英語的好習(xí)慣，晚上完成作業(yè)后拉琴、看書是雷打不動的必修課。
爸爸忙于工作經(jīng)常不能回家，付出了辛勤的汗水是為了我與家庭生活得更好。受到父母的'熏陶，我也懂得了勤奮，看書學(xué)藝每天都非常有規(guī)律，也經(jīng)常琢磨奧數(shù)與英語，而且還樂此不疲。雖然這些勤奮使我的童年少了許多玩的時間，但是讓我收獲最多的是：學(xué)習(xí)有樂趣，讀書非常充實。終于功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在拿到了非常多證書與獎狀。
在老家每天飯后，一張茶幾一壺茶，一把藤椅幾本書，棗樹下，走廊里，花園旁總能找到爺爺?shù)纳碛啊敔斕焐鷲劭磿�，因此大大小小的書柜里擺滿了各種各樣的書，有歷史類的、政治類的、文學(xué)類的，還有名人、偉人的專輯。因為我從小養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣，因此得到了爺爺非常多寶貴的藏書呢。
“勤”這個好家風(fēng)給了我一個快樂而又充實的童年，它將伴我一路成長！
關(guān)于家風(fēng)作文4
“去!快把你的襪子給我洗了，真沒規(guī)矩!”若有同學(xué)聽到媽媽對我這樣說，可能會感到奇怪：怎么，大男生要洗襪子?兄弟，太沒尊嚴(yán)了吧?不會是犯什么錯被罰了吧? 呵呵，兄弟，我想告訴你：在我家，洗襪子絕對不是懲罰，而是我家人人應(yīng)有的基本習(xí)慣，也算我家很有“個性”的家風(fēng)吧。
在我家，你永遠(yuǎn)不會看見我的媽媽在洗襪子啦，鞋墊啦等之類的小物件兒。為什么呢?嘿嘿，很簡單，誰穿誰洗唄!對，沒錯，在我家，我們每個人不論是在洗臉還是洗腳之后，都會習(xí)慣性地把自己的襪子、鞋墊等順手洗了，并掛在陽臺上。所以在我家洗襪子，尤其男人洗襪子并不是什么有失“尊嚴(yán)"“臉面"的事，反而不洗襪子卻有點不好意思。
同學(xué)們在寫作業(yè)的.時候是不是大都講究速度而不講究質(zhì)量，往往都是疾風(fēng)驟雨般的寫完后，就兩手一甩再也不管了?而我由于在家里養(yǎng)成了這個做了主要事再順手做有關(guān)小事的習(xí)慣，所以總是在做完作業(yè)以后，也順手再翻一翻書，也往往在這時發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的一些問題，就及時改正，日久天長，也就保障了我的學(xué)習(xí)質(zhì)量。因此，我想，如果說我的成績還不錯的話，這應(yīng)該是其中的一個主要原因吧。
家風(fēng)，家風(fēng)，它不像國法那樣嚴(yán)肅強(qiáng)硬，也不像社會風(fēng)氣那樣影響廣泛深遠(yuǎn)，它只是存在于一個小小家庭中，滲透在我們?nèi)粘Ｉ钪械募?xì)枝末節(jié)，但它卻會。暗暗引導(dǎo)著我們走向未來。我的未來我還不能確定，但我希望我家飄著洗衣粉味的家風(fēng)能永遠(yuǎn)伴隨著我，使我?guī)е@種“清氣”去走我的人生。
關(guān)于家風(fēng)作文5
國有國法，家有家規(guī)。每個家庭都有自家的規(guī)則，講原則的家庭才能營造出來好的家風(fēng)，好的家風(fēng)才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。
朱子說，一粥一飯，當(dāng)思來之不易;諸葛亮說，靜以修身，儉以養(yǎng)德;劉必顯說，勤儉持家，積德行善......世家大族、名人國士，為我們留下了一條條家規(guī)，一則則家訓(xùn)。大到治國平天下，小到晨起晚睡�？梢姡粋�家庭的家風(fēng)有多么的重要。
我們家和所有的家庭一樣，也有家庭的.規(guī)矩。
有一次，我們的英語老師留了很多的家庭作業(yè)，我看自己當(dāng)天也寫不完，就決定留一些第二天再寫，我剛把鋼筆帽扣上，嘴上嘟囔著：“反正后天才交作業(yè)，今天寫不完，明天再寫也來得及”。
媽媽聽見后，急忙否定了我的話：“不行，咱們家的規(guī)矩要求今日事，今日畢。今天能做完的事情不可以拖拉到明天，只剩下五行英語作業(yè)了，一定要寫完。”
我只好照做，十分鐘之后我就把英語作業(yè)給寫完了。等到了第二天，我竟然還有更多的任務(wù)需要做，今日事，今日畢，果然有好處��！
在我小的時候，爸爸媽媽還在家開展閱讀達(dá)人比賽，全家一起讀書，就這樣讓我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。每天堅持讀書，既增長知識，又明白事理。大千世界，盡在眼前。何樂而不為？
要與人為善，要寬容大度，要誠實守信，要堅強(qiáng)勇敢，要尊老愛幼，要孝順父母......在爸爸媽媽每天的叮嚀與嘮叨中，敦厚的家風(fēng)由此形成。
家是最小的國，國是千千萬萬家。樹立端正的家庭風(fēng)氣，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才會修身齊家，才能成就美好的未來！
關(guān)于家風(fēng)作文6
“無規(guī)矩不成方圓�！币粋�國家有自己的法律制度，一個家庭也有自己的家庭準(zhǔn)則。
家風(fēng)，作為一種無形的力量，一直潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中，家庭中的家風(fēng)好，這個人才會茁壯成長，如果家風(fēng)不好，這個孩子在成長中就會走彎路。生活中不乏這樣的人，父母早已有名有望，然而由于不重視家教，最終致使子女走上了犯罪的道路，這樣的教訓(xùn)是沉痛的。這也從反面證實了家教的重要性。是呀，難怪在同一間教室里，在同一個老師的教育下，學(xué)生會有優(yōu)劣之分！
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。早在戰(zhàn)國時期，便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優(yōu)秀家教故事，三國時期著名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學(xué)淵博注重家教的父親，他在《誡子書》中這樣教育他的孩子：“非淡泊無以明志 非寧靜無以致遠(yuǎn)”， 就是告誡那八歲的兒子：不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅定，不安定、清靜就不能實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而長期刻苦學(xué)習(xí)。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應(yīng)運(yùn)而生。
家教，在幾千年的歷史傳承下，去其糟粕，留其精華，一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的.道德建設(shè)中。什么“女子無才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”，已被歲月的流沖走，而那些膾炙人口的家訓(xùn)，已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”，形成了“家家之風(fēng)”。中華民族文明的腳步正在新時代的家風(fēng)中穩(wěn)步向前！
關(guān)于家風(fēng)作文7
“國有國法，家有家規(guī)”就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規(guī)矩，孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓�！奔绎L(fēng)對每個人都有著潛移默化的影響。說到家風(fēng)，我認(rèn)為家風(fēng)是一個家庭的規(guī)矩，也是一個家庭做人做事的'態(tài)度。
我的家風(fēng)是孝，無論在什么時候，無論在做什么，父母總是說一聲：“百善孝為先！”家風(fēng)是我們的座右銘，孝敬父母，我們才可在社會上走得更遠(yuǎn)。記得它，才可以成為國家的一名棟梁，只有成為國家的棟梁，才可為國家做出貢獻(xiàn)。
而對于母親來說，家風(fēng)就是誠實守信。記得有一次數(shù)學(xué)考試，我忘記帶尺子了，所以便臨時向同學(xué)借了一把尺子來用，可考完了試，我卻忘了還回尺子�；氐搅思乙院螅赣H忽然發(fā)現(xiàn)我的文具盒中多出了把新尺子，就叫我來質(zhì)問，而我卻若無其事地說:“我借了別人一把尺子，忘了還，我呀，明天就歸還回去，這有么好大驚小怪的嗎？！”誰知，媽媽聽見了，卻很生氣，說“你借了別人尺子不還，別人下次還會再借你東西嗎？做人呀，一定要誠實守信，不可以言而無信，否則，別人就不會再理你，并不再信任你這個人了。”我這才恍然大悟地點點頭。
第二天，我把尺子還了回去，并誠懇地道了歉，同學(xué)也原諒了我，頓時，我終于意識到了“要誠實守信”這句話的重要性。
“家風(fēng)”是一家人的風(fēng)氣。這一家人的家風(fēng)一旦有所敗壞，那么這一家人的思想品德也會受到牽連，有所敗壞，這一家就不能培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了，如果沒有家訓(xùn)，那么只會把后代寵壞，只有讓孩子知錯并且知道改正，然后再教育他，這才是教育孩子的最好方法。媽媽說:“家風(fēng)體現(xiàn)在每一件小事之中，只有你真正地體會到了才可以知道它的意義�！�
關(guān)于家風(fēng)作文8
提起家風(fēng)家訓(xùn)，我最先想起來的是幼兒園學(xué)習(xí)的《朱子家訓(xùn)》“黎明即起，撒掃庭院，要內(nèi)外整潔，即昏便息，關(guān)鎖門戶，必親自檢點……”當(dāng)時并不理解每句話的意思，經(jīng)過三年的小學(xué)學(xué)習(xí)，漸漸地我知道了每個家都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，雖然爸爸媽媽沒有明確告訴我家的家風(fēng)家訓(xùn)，但是通過幾件事我了解了我家的家風(fēng)家訓(xùn)。
四歲的時候我想學(xué)習(xí)舞蹈，我求了媽媽很久，媽媽才答應(yīng)，媽媽說：“學(xué)習(xí)舞蹈很辛苦，要學(xué)就要堅持到底，不要半途而廢。”我答應(yīng)了媽媽。在學(xué)習(xí)過程中，每當(dāng)我想放棄時，就想起了媽媽對我說的話“既然學(xué)習(xí)舞蹈就要堅持到底，不能半途而廢�！彼袁F(xiàn)在我仍然堅持學(xué)習(xí)舞蹈。因此通過這件事我從中體會到了一個家訓(xùn)“做事情不能半途而廢，要堅持到底�！�
每次在家里吃飯，我都會剩下一些飯，奶奶說“每一粒米都是農(nóng)民伯伯的汗水換來的�！鄙钪杏袝r候房間的燈沒有關(guān)，洗完手沒有關(guān)水，奶奶說“要隨手關(guān)燈，關(guān)水�！彼晕矣X得通過這件事我學(xué)會了要做到人走等滅，節(jié)約用水。通過這件事，又提現(xiàn)了一個家訓(xùn)就是勤儉節(jié)約。
以前媽媽經(jīng)常會把我用過的書本、文具、玩具、衣服、書包通過郵寄的.方式捐給貧困地區(qū)的小朋友，有時候也會通過一些其他方式捐贈給一些需要的東西，我問媽媽為什么，媽媽說：“當(dāng)你有能力的時候就應(yīng)該捐獻(xiàn)出自己的一份愛心。”所以我覺得我們家的一個家風(fēng)是做一個善良有愛心的人。
可能還有許多家風(fēng)家訓(xùn)我沒有體會到，但是通過四年級的學(xué)習(xí)，我相信我會明白并體會更多的家風(fēng)家訓(xùn)。
關(guān)于家風(fēng)作文9
俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，也就是說國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)，我們家的家風(fēng)是：好好做人，謙虛做人。家人們從小就教育我怎么做人。
爸爸教我守信。一年級的一個星期天，因為我表現(xiàn)好，所以爸爸讓我玩了一個小時的電腦。由于玩的太高興了，玩著玩著，一不小心玩的超時了。爸爸走過來，一下子關(guān)了電腦，我說：“爸爸，別這么小氣，再讓我玩會兒唄。”爸爸回答道：“孩子，不是說不讓你玩電腦，如果你以后做事還這樣不守信，就沒人會相信你的�！�
媽媽教我謙虛。二年級的一次考試，我考了全班第五名。我得意洋洋地回家，告訴了媽媽這個好消息。媽媽夸了我?guī)拙�，還說：“孩子，下次還要繼續(xù)努力，要記住‘天外有天，人外有人’這句名言�！�
姑姑教我誠實。有一次，我和幾個小伙伴在家里玩，我一不小心打碎了姑姑最心愛的花瓶，姑姑問我們是誰打破的，我怕挨打，就沒有承認(rèn)。后來，我發(fā)現(xiàn)自己的做法是不對的，就向姑姑道歉，姑姑原諒了我，并意味深長地說：“花瓶不重要，重要的.是你誠實不誠實，如果你不誠實，以后就沒人愿意和你做朋友。”
家風(fēng)是潛移默化的，好的家風(fēng)也是正能量的一種表現(xiàn)。正因為有家人從小對我的教導(dǎo)，在我成長的道路上循循善誘，培養(yǎng)了我的優(yōu)秀品質(zhì)，才能使我成為一名懂禮貌的孩子。
自古以來，我國就有禮儀之邦的美稱，而作為祖國的未來，我更應(yīng)該把這種精神發(fā)揚(yáng)下去，才能夠做到無愧于祖先，無愧于父母對我的教誨。
關(guān)于家風(fēng)作文10
家風(fēng)是一個家庭做人做事的作風(fēng)問題。正所謂：“家風(fēng)正，家則盛，家風(fēng)邪，家則衰。”如果家風(fēng)不正，這個家庭必將敗落。家訓(xùn)則是每一個家庭祖2的訓(xùn)哲。正所謂：“子不教，父之過�！币粋�人的家訓(xùn)不正，這個人肯定不會有所作為。我家的家風(fēng)是平常待人要以禮相待，待人要有禮貌。早晨見面說生早，平時互相問問好。若求人，請字先。最后別忘說謝謝，對待長輩要用您箏禮貌兒歌，父親從小就讓我背熟，但熟背還不行，應(yīng)定要理解其中含義。我問爸爸含義是什么。爸爸笑而不答，并說等你長大以后成為一個優(yōu)秀的人，并按照兒歌里說的做，便會理解。
我家的家訓(xùn)是誠信，友善，文明，和諧，和寬容，樂于助人。在這幾方面家訓(xùn)中，我們最重視誠信和文明，做人一定要誠實，不要虛偽和謊言。做人也一定要文明，我們一定要做文明人，作文明事，共創(chuàng)文明大家園。次之重視寬容。做人要寬容，不要心胸狹窄，揪著別人一點點小錯就不放過，一定要學(xué)習(xí)寬容自己，寬容別人這樣人人都會互相有愛了。和諧，樂于助人本事還以為小學(xué)的必修之課。和諧，只要人人和諧，國家會富強(qiáng)，人命也會樂在其中。樂于助人，當(dāng)你幫助別人時，你會很開心的.，過后更能得到意想不到的精神財富。
家風(fēng)家訓(xùn)是一個人家庭的作風(fēng)，這體現(xiàn)了一個人家庭的素質(zhì)，我們一定要謹(jǐn)遵家風(fēng)家訓(xùn)。讓自己成為具有好思想，好品德的優(yōu)秀少年。
關(guān)于家風(fēng)作文11
助人為樂乃是快樂之本，中華民族的閃光點，也是做人的標(biāo)準(zhǔn)。我家的家風(fēng)就是助人為樂。
要說，就從我爸爸說起。他一天從沒閑著，不是打電話，就是幫忙別人解決麻煩。如果那個人讓他開車去一個地方時，爸爸就會帶他去，而且不收任何費(fèi)用，他常說：“幫忙別人，快樂自己。”因為有了這樣的爸爸，所以我和哥哥都養(yǎng)成了助人為樂的好品質(zhì)。
此刻就說我吧，一天，我和奶奶一齊去大姑家，我們剛到公交車旁，看到有那么多的人，便立刻擠了進(jìn)去。我和奶奶好不容易才找到兩個空座，過了一會兒，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了公交車，一看這位老奶奶就有七十多歲了。她環(huán)視四周，好想尋找一個空座，但是，公交車的座位已經(jīng)滿了。她只好用那粗糙的`手來抓住扶手。不一會兒，公交車開動了，有些顛簸。我飛快地跑到老奶奶身旁說：“老奶奶，我服您去我的座位吧�！崩夏棠虒ξ艺f：“謝謝你，小伙子�！蔽腋吲d地說：“不用客氣，這是我就應(yīng)做的�！毕铝斯卉嚕棠炭洫劻宋�，我心里美滋滋的。
此刻說說我的哥哥吧。一天，媽媽讓哥哥去買瓶醬油，他拿著媽媽給的錢，高高興興地走了，哥哥到了馬路旁，看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，哥哥飛快地跑上前去說：“老奶奶，我扶您過馬路吧！”老奶奶說：“謝謝你，小伙子�！备绺缗俑鶈柕椎膯枺骸袄夏棠�，您的家在哪兒��？我扶您回去吧！”老奶奶說：“不用了，我的家就在前面呢！”哥哥硬是把老奶奶扶回了她的家，那老奶奶扶回家之后，哥哥就去買醬油，哥哥把買來的醬油給了媽媽并把剛才發(fā)生的事也告訴了媽媽，媽媽夸哥哥是她的好孩子，聽了媽媽的話，哥哥臉上樂開了花。
我家的家風(fēng)——助人為樂。它在我家房頂上冉冉升起。
關(guān)于家風(fēng)作文12
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道很偏僻，爸爸看見了，連忙上前阻止了我，并教導(dǎo)我說：“怎么能這樣子呢?”我不理解的回答：“怎么了?”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。爸爸說：“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在害別人!”，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的`錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的口氣平和下來了，繼續(xù)說：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，說：“快把那些小石子撿起來吧�！蔽一卮穑骸昂�!”
一個教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個細(xì)節(jié)，我生怕一個不經(jīng)意的動作傷害到他人。
當(dāng)人，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時的好習(xí)慣!
父母的一些舉動，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)值得宣揚(yáng)!
關(guān)于家風(fēng)作文13
俗話說，家有家規(guī)，國有國法，家規(guī)是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。它對于修身齊家，樹立良好的家風(fēng)、社風(fēng)、民風(fēng)尤其重要。沒有規(guī)矩就不成方圓，但凡家規(guī)較嚴(yán)的家庭，其家庭都和睦，家人都彬彬有禮、有涵養(yǎng)，都文明向上向好，都事業(yè)有成，在立身處事，持家治業(yè)都十分成功。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)又是什么呢？
家風(fēng)，是家族的傳統(tǒng)、規(guī)范及習(xí)俗。是上輩人對下輩人的言傳身教，是靠自身的行為影響下一代，也稱門風(fēng)；家訓(xùn)是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨；家規(guī)，是祖上對家族內(nèi)人的行為規(guī)范。一般是由一個家族所遺傳下來的教育、規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則，也叫家法。
我通過查閱資料，我了解了一些名人的家訓(xùn)：愛國商人李嘉誠的'家訓(xùn)是：獨(dú)立人格、勤儉節(jié)約、凡事忍耐、不斷學(xué)習(xí)、為人正直、用心做事；而清朝大學(xué)者紀(jì)曉嵐的家訓(xùn)是：戒晚起；戒懶惰；戒奢華；戒驕傲。宜勤讀；宜敬師；宜愛眾；宜慎食。
爺爺告訴我，我們家也有應(yīng)該遵守的家規(guī)呢！我家的家規(guī)，是上一輩的示范、身體力行傳下來的，共六句話，42個字，即“懂得珍惜與尊重，學(xué)會理解與寬容，知道感恩與自立，明辨是非與善惡，明白事理與做人，明確目標(biāo)與追求”。
爺爺說，這些文字理解起來不難，要背下來，也很容易，但要身體力行地做到，可不容易。爺爺希望它能成為我為人處世的準(zhǔn)則。
關(guān)于家風(fēng)作文14
家風(fēng)是一個家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。在我們家，當(dāng)然也有家風(fēng)。
我的爸爸雖然年紀(jì)不大，也許是受了爺爺奶奶的教育，一句“你們幾個孩子一定要節(jié)約，不要隨便浪費(fèi)東西”總會在耳邊響起。
在我家，能吃多少就盛多少飯，一粒米都不能浪費(fèi)。也許你不太相信吧，我的爸爸說到做到，以身作則，哪怕掉到地上的一粒飯，都會撿起來放進(jìn)嘴里。每次家里的剩菜都會進(jìn)爸爸的肚子里，他從不肯倒掉。爸爸告訴我們姐妹不要以為一粒米不值錢，從種子到收獲，農(nóng)民伯伯在陽光的暴曬下付出了多少辛勤的汗水，再從稻子到米飯又經(jīng)過了多少道工序，才成為那來之不易的盤中餐呀！慢慢地，我們一家人都以節(jié)約為榮。
除了節(jié)約，我家還有一個好家風(fēng)，那就是勤勞。
當(dāng)公雞喔喔啼叫時，媽媽就起床了，開始了一天的忙碌。她穿好衣服，拿起掃把，在客廳的每個角落打掃了起來，打掃完后，又用拖把將地面拖得干干凈凈�？粗β档腵身影，讓我心生敬佩。我經(jīng)常勸說媽媽：“媽媽，您休息休息吧！這些事我們來做�！眿寢屄犃丝倳f：“沒關(guān)系，都習(xí)慣了！”媽媽用她的行動教育著我。我們因勤勞的家風(fēng)而從不偷懶，無論是學(xué)習(xí)還是勞動。
良好的家風(fēng)，既是優(yōu)秀的老師，也是我人生中的一把戒尺，衡量著我的一言一行。我堅信，在良好家風(fēng)的指導(dǎo)下，以后我的人生之路一定會越走越寬廣！
關(guān)于家風(fēng)作文15
家風(fēng)，是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。換一句話說，當(dāng)一個家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng)，家風(fēng)也就是一個家庭或一個家族的家文化。家規(guī)，是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，，做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。家訓(xùn)，是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn)即是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn)，違背家訓(xùn)，就會遭受道德的譴責(zé)。
尊重師長，孝敬老人是我家的家風(fēng)。孩子在平時耳濡目染，看樣學(xué)樣，從小就知道孝順。上學(xué)后接觸了《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》通過背誦及聽故事對孝順有了更深地理解。記得從很小的時候，周欣逸就知道尊重和心疼長輩。深得長輩的喜愛，喜愛她的懂事乖巧。 待人真誠、寬容、善良是我們的家訓(xùn)。真誠、善良可贏得大家的'友誼與信任；寬容可修養(yǎng)自己性情，遇事不鉆牛角尖。孩子自小都能和孩子們好好相處。在交往中只要不違背原則，我們也不妄加干涉。
自己的事情自己做是我們的家規(guī)。從幼兒園開始自己穿衣洗臉、洗腳到后來自己洗頭、整理自己的小屋，都做得很好。獨(dú)立、
自立的孩子在生活中遇到難題不會困惑，在無人能幫助時不會難過。
有了家規(guī)家訓(xùn)后，教育過程中貴在堅持，并在堅持中也得學(xué)會放手。在不違背原則情況下，讓孩子自己去體會，自己去總結(jié)。去形成自己的為人處事風(fēng)格，將家風(fēng)在傳承的同時，發(fā)揚(yáng)下去。
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