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把握今天作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的把握今天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
把握今天作文1
改變不了過去，但可以改變現(xiàn)在；改變不了環(huán)境，但可以改變自身，我堅(jiān)信，明天的幸福，在于自己今天的把握。
我相信：今天的努力，會(huì)造就明日的我。
無需抱怨環(huán)境的好壞，那已然成定局，而你可以自己努力。史家之絕唱，無韻之離騷。漢司馬遷的《史記》聞名于世，但我們又怎知道那成功背后是怎樣的辛酸與痛楚呢？
一份耕耘，一份收獲。土地已無法選擇，唯有勤懇工作，努力改造，才有望豐收。而對(duì)于我們而言，也是一樣，若想不勞而獲。那似乎太不可能。唯有播種希望，揮灑汗水設(shè)法改變，轉(zhuǎn)機(jī)才會(huì)絕處逢我相信：今天的腳踏實(shí)地，明天，才不會(huì)舉步維艱。
有人追求“跳躍式“發(fā)展，以求快速達(dá)到自己的目標(biāo)，但是，這樣的“空中樓閣”中會(huì)因毫無根基而轟然倒塌。
老師、父母總是教育我們凡事應(yīng)腳踏實(shí)地，不要祈求“天降祥瑞。許多事情并非想象就可解決，若真那樣，由意識(shí)便可決定物質(zhì)，那豈非“異想天開”，真那樣，還怎需腳踏實(shí)地干事之人，只需想，便可“觸手可得”，似是荒謬。
我相信：好的思想總是關(guān)系著自己的行動(dòng)。
有時(shí)，因思想意識(shí)的錯(cuò)誤，便讓自己終生悔恨。那么，我愿意用今日正確的思想來贏得明日的`我的幸福。因?yàn)樾闹杏辛艘粋�(gè)信念，人才會(huì)有奮斗前進(jìn)的動(dòng)力；因?yàn)樗枷腩~端正，才能正確辨別事物的是非曲折，也才會(huì)對(duì)此有明確分析，積極尋求解決的方法，而自己也才不會(huì)成為迷途的羔羊。
我還相信：我的今天的行動(dòng)，是明天幸福的基石。
脫離了社會(huì)實(shí)踐，文化創(chuàng)新會(huì)成為無源之水，無本之水。對(duì)我們而言，不了解自己的現(xiàn)狀，卻妄下結(jié)論，又指出所謂“新目標(biāo)”，然而到最后，結(jié)果與預(yù)料相反，在別人看來，豈不是“笑料”一樁。好的開始是成功的一半，只有行動(dòng)才可以解決實(shí)際問題，若只是“紙上談兵”，卻沒有“兵戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)，是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。
不論今天怎樣，是好是壞，我們都應(yīng)抓住今天，把握明天的幸福。唯有今日努力，明天的幸福才會(huì)離我更近。
把握今天作文2
昨日已成為歷史，我們無需感慨，也無需憂傷，我們要做的是把握此刻，充實(shí)自我。
或許我們的昨日是低谷，有一些不如意，也有許多不光彩的事發(fā)生。但我們要做的不是帶著記憶上路，而是要帶著記憶生活。從昨日的失敗中總結(jié)教訓(xùn)、方法來充實(shí)自我，把握此刻。忘掉昨日的不快，畢竟它已成為過去。
或許我們的昨日是高潮，有鮮花，有掌聲，有自我滿意的成績(jī)，但也不要沉浸其中。這樣只會(huì)給你帶來驕傲，會(huì)讓今日的你墜落，不思考怎樣提高，怎樣更好的生活。不知誰曾這樣說過：如果你覺得你昨日的成績(jī)不夠好，說明你今日不夠努力。的確如此，因?yàn)橛辛吮容^，你此刻真的做得不夠好，它提醒我們應(yīng)當(dāng)努力了。
“不要為打翻的牛奶哭泣”，多好的`一句教人生活的話。過去是生活中的一部分，并且已沒有什么擔(dān)憂的，不要為它所具有的過時(shí)的意義而多想什么。我們要做的是把握此刻，完善自我。
時(shí)光不會(huì)倒轉(zhuǎn)，生命僅有一次，青春僅有一程。生活在今日的我們更該懂得珍惜。不是歡樂太少，只是我們不懂把握眼前的歡樂。我們要有勇氣地應(yīng)對(duì)此刻，對(duì)過去不要后悔，不要遺憾，那是沒有用的；對(duì)未來不要期盼太多，僅有今日最現(xiàn)實(shí)，最有意義。
我們要信心地挑戰(zhàn)此刻，相信自我，然后挑戰(zhàn)生活中的困難，慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界還很有意義，還很充實(shí)。
我們要有方向地把握此刻。一個(gè)人要有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，然后去拼搏，去追求。把那些行動(dòng)在生活中表現(xiàn)出來。在把握此刻的同時(shí)，我們還要想一想如何預(yù)防打翻牛奶，如果遇到類似打翻的牛奶這樣的事，我們要做的就是忘記它，然后注意下一件眼前的事，抓住它，做好。這樣就能夠充實(shí)自我的此刻。
在生活中會(huì)遇到很多事情，“打翻牛奶”只是這波濤中的一朵小小的浪花。這時(shí)，你不要哭泣，不要后悔什么，我們要做的就是把握此刻，充實(shí)自我。
把握今天作文3
"一寸光陰一寸金""時(shí)間是沒有腳印的"。這些話我們經(jīng)常聽到，但是又有幾個(gè)人能夠按照這些話去珍惜時(shí)間呢？？"明日復(fù)明日，明日何其多今天過去了，就永遠(yuǎn)也找不回來。只有把握住今天，才能把握住明天，才能把握住未來，才能走向成功。
世界上最多的是時(shí)間，最容易流逝的是時(shí)間，人們最忽視的是時(shí)間，過去就找不回來的還是時(shí)間。不要等到年老才感嘆時(shí)光飛逝，氣自己年輕是沒有珍惜時(shí)間。我常常在想，如果我能夠活一千年，我就拿出九百年去浪費(fèi)時(shí)間，然后在最后的.一百年里在好好學(xué)習(xí)，工作，創(chuàng)造屬于自己的一片天空。但是我能活一千年么？不能，所以我不能浪費(fèi)時(shí)間�。≡趯W(xué)習(xí)和生活中，如果你隨意的浪費(fèi)時(shí)間，荒廢今天，那么你將一事無成。有的同學(xué)總把希望寄托在明天，總立下"明天我將開始。"的誓言，結(jié)果仍是竹籃大水一場(chǎng)空。
成功是每個(gè)人都希望得到的，是每個(gè)人都在追求的，成功是一個(gè)人女里，拼搏奮斗最好的見證，取得成功也是在爭(zhēng)分奪秒中度過的。只有把握住今天，學(xué)習(xí)積累知識(shí)，才能在通往成功的道路上披荊斬棘，打敗各種困難。
也有人問過我："你愛惜生命么？""當(dāng)然"我毫不猶豫的回答。我想每個(gè)人夠會(huì)像我一樣這么回答吧。既然我們愛惜生命，為什么我們不珍惜時(shí)間呢？有位名人說過："時(shí)間是組成生命的材料，如果你愛惜生命，請(qǐng)珍惜是時(shí)間。"不要浪費(fèi)一分一秒，要與時(shí)間賽跑，與時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)。"學(xué)習(xí)"是永遠(yuǎn)完不成的功課，但是我們的生命是有限的，在有限的生命里去完成無限的事業(yè)是不可能的，只是完成的多與少的差別，只有把握今天，完成多一些任務(wù)，才會(huì)使生命有意義，才會(huì)使人生更精彩，才會(huì)是未來更美好。
朋友們，把握時(shí)間吧，把握今天吧��！只有把握住今天，才會(huì)有燦爛美好的明天！只有把握住今天，才會(huì)有輝煌耀眼的未來！只要把握住今天，才能走向成功�。�！
把握今天作文4
我們企盼學(xué)業(yè)成功，實(shí)現(xiàn)自我人生中最美的夢(mèng)想，這無疑需要頑強(qiáng)的拼搏和不懈地奮斗。
經(jīng)過無數(shù)的起起落落，企盼的心境，反而越加強(qiáng)烈，學(xué)業(yè)水平考試為期不遠(yuǎn)，就在明天的明天。
明天沒有想像的那么完美，但我們能夠從此刻開始努力，為明天畫上美麗的色彩，畫上最亮麗的一筆。
一道煩人的數(shù)學(xué)題，能讓我繞來繞去，30分鐘繞不出來，一但點(diǎn)破，卻能經(jīng)久不忘。多懷念小學(xué)生活，愣沒碰上這樣的題，這就是長(zhǎng)大帶來的結(jié)果，但長(zhǎng)大是不可逆轉(zhuǎn)的現(xiàn)實(shí)。
應(yīng)對(duì)遇到的和尚未遇到的難題，我需要破解之方，需要從容淡定，更需要百折不撓的毅力。一位名人說過：“成功往往存在于再堅(jiān)持一下的努力之中”，這樣的堅(jiān)持多了，也便成了提高。
“行百里者半九十”古人此語，不無道理，曾讀過故事：有掘井者，費(fèi)盡移山心力掘了四口井，皆不見水，自認(rèn)為無水、便棄之而去，其實(shí)那第三口井，距水頗近，甚至只須數(shù)鎬之勞，勝利的'水就會(huì)汨汨流出，目標(biāo)咫尺，竟毫無耐心半途而廢，豈不哀哉！
王安石說“世之奇?zhèn)ス骞质种^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉�！�
屈原說：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！�
王國(guó)維說：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。衣帶漸快終不悔，為伊消得人憔悴。”
這些都是我們學(xué)習(xí)上很好的座右銘。這些經(jīng)典語言，有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是把握正確的方向，“貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。”
身處二十一世紀(jì)的我們，應(yīng)對(duì)五光十色，應(yīng)對(duì)各種誘惑和日新月異的科技提高，如何把握住自我，把握住今日，是我們能否實(shí)現(xiàn)完美夢(mèng)想的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
我們有了一個(gè)夢(mèng)想的學(xué)校，有了周圍“數(shù)以千計(jì)，近朱者赤”的好同學(xué)，不等于我們就有一個(gè)完美的未來。好學(xué)校，好教師和好同學(xué)是人生的幸運(yùn)，可是決定的因素還在于自我的努力，在于自我能否把握住今日，充分利用好每一天的時(shí)間，一步步實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。
加油！我和我親愛的同學(xué)們！
為了明天，我們把握住今日！
把握今天作文5
花開花落，仿佛一場(chǎng)流水的故事。輕輕在耳邊呢喃著的那不老的傳說，卻在一瞬間，湮滅在歷史的塵埃里。等時(shí)光匆匆流逝，日月一次次交替劃過無瑕的蒼穹，又有誰還記得，花開那一刻，那讓人驚嘆的剎那芳華。當(dāng)風(fēng)景成了回憶，只留一人，在懊悔著當(dāng)初沒有珍惜這美麗的瞬間，嘆息著流向遠(yuǎn)方的溪水，帶著落花，一去不復(fù)還的憂傷。
人抓不住永恒，像抓不住風(fēng)，任憑它從身旁吹過，拼命去追尋，只會(huì)落得一無所有，只得孤立與蕭索的寒風(fēng)中，凍得瑟瑟發(fā)抖。但在指尖流逝的，那瞬間，卻能掌握。潮起潮落，陰晴圓缺，記住那一瞬，把握那一瞬，總會(huì)有一絲感動(dòng)。
幽幽的城郊牧笛，揉合了夜色與月光的韻律，在枝杈的引導(dǎo)下，溫柔地落在孤單的草地，娓娓道來，遠(yuǎn)方的游子聽了不免神傷，回憶起家鄉(xiāng)，回憶起母親親手栽出的花兒，臨行前的匆忙，竟已忘卻了那妖艷的模樣。抬頭望月，不知思念的遠(yuǎn)方，是否有人同自己一起凝望著這一片易碎的月光，恍然間，月色與笛聲仿佛走了一個(gè)世紀(jì)般悠揚(yáng)。清澈的笛聲隱匿在無限溫柔的夜色里，游子終于起身，收拾行囊，向著月夜抖落在芳草間的年華，緩緩走去。也許明天，他背起的行囊，就要帶著思念，跟隨他孤獨(dú)地走向回鄉(xiāng)的`道路。可這些并不重要，重要的事他明白了，未來的路不再迷茫。
花開妖艷，卻不勝微風(fēng)細(xì)雨。撐起的油墨傘遮擋不住它將要香消的命運(yùn)，卻也同樣掩蓋不了它萬千芳華的綻放。可惜美好總在一瞬間凋零，像她兩鬢間斑白的頭發(fā)和眼角的皺紋。這一次仍未等到，慵懶的時(shí)光，總是數(shù)錯(cuò)了分分秒秒，讓等待在盡好的時(shí)光里消磨成枕邊流下的淚水，只盼在明年的春暖花開，重新在心底刻下那被遺忘的瞬間。唱著離歌，可惜再也沒有了美麗的曲調(diào)。
煙花易冷，人事易分，沒有抓住這一刻的瞬間，就會(huì)在下一秒哀傷地嘆息，注定了一場(chǎng)風(fēng)花雪月的葬禮。回憶，憶到失落，憶到惆悵，憶到彷徨憶到忘卻了自己，只得在這一刻瞬間里，傷心著上一個(gè)沒能抓住的瞬間，經(jīng)歷著一次次漫長(zhǎng)的永恒。
柴門被輕輕推開，歸家的游子與母親的視線重疊。庭院里美麗的花瓣飛舞在半空。盡情凋零著這一刻的美麗。游子上前，生怕錯(cuò)過了這一瞬，就再也抓不到。他抱住了母親，緊緊相擁著的這一刻，一如花開的永恒一般美麗。
把握今天作文6
如果現(xiàn)在你只是一只丑陋不堪的毛毛蟲，請(qǐng)忘掉過去，繼續(xù)奮斗，你定會(huì)是明天那翩翩起舞的蝴蝶。
如果現(xiàn)在你只是一棵毫不起眼的梅樹，請(qǐng)忘掉自卑，經(jīng)歷寒冬的考驗(yàn)，你定會(huì)是明天那立于白雪中散發(fā)幽香的美景。
既然選擇了遠(yuǎn)方，就請(qǐng)忘掉過去，只顧明天的風(fēng)雨兼程。唯有現(xiàn)在的奮斗才能換來明天的鮮花與掌聲。過去不能代表永遠(yuǎn)。放眼望去，自然中有太多奮斗的足跡。漫步于沙灘上，隨手拾起一片貝殼，你也許會(huì)想到它曾經(jīng)為了產(chǎn)生出一粒閃亮的珍珠而經(jīng)歷了沙子無情的折磨。然而最終它也成功了。漫步于似火的楓葉林，隨手拾起一片楓葉，撫摸到那錯(cuò)落有致的葉脈，你也許會(huì)想到一生的奮斗換來了似火的風(fēng)景。
自然如此，人類又何嘗不是。你過去所擁有的又能代表什么呢？從現(xiàn)在開始努力奮斗，明日的勝利之花定會(huì)為你開放。
邰麗華，一個(gè)用靈魂感動(dòng)中國(guó)的藝術(shù)家。當(dāng)她來到這個(gè)世界上，發(fā)現(xiàn)自己比別人少了些什么時(shí)，她沒有自卑，而是把握現(xiàn)在，靠比別人更努力的精神創(chuàng)造了奇跡。在她與眾多殘疾姐妹們的精密的配合下完成了《千手觀音》。她用舞蹈詮釋了奮斗的生命，用舞蹈譜寫了生命的.華美樂章。
她用超人的毅力戰(zhàn)勝了一切常人都難以想象的困難，最終獲得了成功的桂冠。
忘掉過去，繼續(xù)奮斗前行，對(duì)每個(gè)人都并非易事。司馬遷處以宮刑，仍能賦詩，最終寫成了被后人稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。曹雪芹，經(jīng)家庭衰敗體會(huì)到了世事變遷，仍能用一把辛酸淚寫成《紅樓夢(mèng)》，寫盡了世態(tài)炎涼的苦境，“都言作者癡，誰解其中味！”余秋雨的《文化苦旅》是一條踩著疑問與悵惘的路。更有古時(shí)王勃的“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的豪放與積極。他們都是我們的榜樣。
冰心曾說過，成功的花，它的芽必先經(jīng)過奮斗的淚泉，灑下犧牲的血雨。人生又何嘗不是，把握今天，奮斗努力，明日的勝利之花一定會(huì)為你而綻放。
把握今天作文7
你不能改變?nèi)菝�，但你可以展現(xiàn)笑容;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天……
人生是很難預(yù)料的，也許今天你是家產(chǎn)萬貫的大老板，明天卻一無所有;也許你今天還生活在天堂，明天就被打入地獄。世事難料，因此，你只需，不，是應(yīng)該把握住今天。
把握今天，就是珍惜今天的一切，完成今天要做的一切，任何等待都是錯(cuò)誤的。因?yàn)椤懊魅諒?fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎�！倍潭桃皇酌魅崭�，已經(jīng)告訴了我們做人一生的道理。
明天過后，還有明天，日落之后還有日出，但是，日子確實(shí)是少了。記得我小時(shí)候愛玩，當(dāng)然這并不奇怪，愛玩是每個(gè)孩子的天性嗎!那時(shí)，很期待暑假，因?yàn)橐坏绞罴�，我便像小鳥學(xué)會(huì)了飛翔，可以飛上藍(lán)天，品嘗自由飛翔的快樂。特別是想到有兩個(gè)月的假期，就非常非常的興奮，想著和同學(xué)們相約一起，游戲、聽歌、逛街……但是到后來，我卻開始不喜歡了，反而開始害怕了，因?yàn)槲覞u漸發(fā)現(xiàn)我只顧玩樂，忘記了我該做的了。
我的假期作業(yè)總是在最后一個(gè)星期才匆匆趕完，質(zhì)量自然不高。假期歸來，別人“碩實(shí)累累”，而我卻“一無所獲”;別人可以品嘗收獲的'快樂，而我只能獨(dú)飲失落的枯澀;別人最后是了無牽掛的去玩，而我則滿懷心事的沉默。于是，以后每到暑假，同學(xué)們都還在興致勃勃的討論時(shí)，我卻早早的在為我的暑假作制定計(jì)劃了。于是，每個(gè)假期我能有一套合理的時(shí)間分配方案，每天完成任務(wù)后再開開心心的出去玩，這樣我覺得很輕松!從那以后，我也便養(yǎng)成了當(dāng)天的事情當(dāng)天完成的習(xí)慣，這使我受益匪淺!
我們不是“神”，時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲覀兌淖�，就像朱自清的《匆匆》里寫的一樣“去的盡管去了，來的盡管來了;去來的中間，又是怎樣的匆匆呢!”我們不是“先知”沒有預(yù)知明天的本領(lǐng)，因此，我們唯一可以做的就是——把握住今天。其實(shí)我們不用想明天，把握好今天明天就會(huì)充滿陽光!
把握今天作文8
也許你心中有一盞明燈，卻可望而不可及；也許你播下了種子，卻因?yàn)槟愦螯c(diǎn)不善，而一無所獲；也許你想把事辦得出色，卻還是毫無頭緒……太多的努力，到頭還是獲得不了成功，生活的變幻是我們始料未及的，我們也只有把握現(xiàn)在，才可創(chuàng)造未來。
把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來需要“永”攀高峰。就是說你在做好手頭事的前提下，想想做的下一件事是比這件事更好的。正如球王貝利在踢了一千個(gè)球之后，別人問他，你認(rèn)為你的哪一個(gè)球踢得最好，他的'回答使我們震驚，他說：第一千零一個(gè)”看來，我們?cè)谧雒恳患聲r(shí)，要想把它做得更好，更重要的是在比較時(shí)，不要總拿前面的比，而要跟下一件事情比較，將下一件事做得更好，這樣才能不斷地超越自己，使自己永遠(yuǎn)有更好的追求。更好地實(shí)現(xiàn)把握現(xiàn)在與創(chuàng)造未來雙豐收。
把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來也需要做好當(dāng)下。一個(gè)人若整天空談未來，而現(xiàn)實(shí)不做任何的努力，那么到頭來，他至多也就是一個(gè)空想主義者，是不會(huì)獲得任何的成功的。而若是能夠做好當(dāng)下，且將當(dāng)下的事做到更好，那么就會(huì)卓有成效。正如貝多芬在失聰之后，沒有空想，而做好當(dāng)下，才創(chuàng)造出一部部的交響曲。史鐵生在癱瘓后，沒有空想，而是寫好當(dāng)下的每部作品，而成了當(dāng)代著名作家。梵高在被人問哪一幅畫最好時(shí)，他回答說：“正在畫的這幅”。正由于他做好當(dāng)下，畫好手中的每一幅，才成了一代名師，看到把握現(xiàn)在，做好當(dāng)下方可創(chuàng)造未來。
把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來更需要求真務(wù)實(shí)。因?yàn)檫@是做任何一件事情的基礎(chǔ)，只有在做好每一件事的前提下，才能做好當(dāng)下，“永”攀高峰、成就飛躍。這就要求我們把握好當(dāng)下，做好手頭事，抓住美好時(shí)光去努力地學(xué)習(xí)。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”我們現(xiàn)在最輸不起的就是時(shí)間，這就更加的要求我們做好當(dāng)下，求真務(wù)實(shí)，“永”攀高峰。大聲地告訴自己：”把握好現(xiàn)在，為我們創(chuàng)造美好未來”。
把握今天作文9
今天已來到
明天已不遠(yuǎn)
人生有無數(shù)今天
把握今天
就從現(xiàn)在開始
“距中考僅剩72天�！边@幾個(gè)大字整齊地寫在了黑板右邊，同學(xué)們學(xué)習(xí)緊張忙碌。大家都發(fā)覺中考將要來臨。一天天漸漸遠(yuǎn)去，一種危機(jī)感在醞釀。
其實(shí)沒有什么，并不用擔(dān)心，只要每天認(rèn)真付出，好好把握今天就好了……
一陣悠揚(yáng)的鈴聲伴我走出教室。來到了小路。一條條翠綠的柳條，一朵朵美艷的桃花，一只只靈動(dòng)的飛燕，都舒適地映在了我的眼中。
遠(yuǎn)處，一簇簇金黃的迎春花，如初升的朝陽一般散發(fā)著光芒，百色之中迎春花的黃最為顯眼。
風(fēng)兒拂過，一朵朵嬌羞的迎春花跳起了舞蹈，欣然的點(diǎn)頭，在微笑，風(fēng)大了些，幾朵迎春花掙脫了枝條的束縛，隨風(fēng)飄蕩，輕輕地落在了柳樹下，道路邊，泥土中。
帶著幾份欣喜，我來到了迎春花旁一朵朵迎春花彌漫著淡淡的.芳香。帶走了學(xué)習(xí)的壓力與緊張，更忘記了與時(shí)間的賽跑，心兒慢慢平靜了下來。
轉(zhuǎn)眼間，我望見了迎春花的泥土中鑲嵌著幾點(diǎn)淡黃，很是優(yōu)雅。可心中又不覺有些淡淡的哀傷，這樣一朵朵嬌艷的迎春花就這樣歸入泥土，是不是有些可惜與可憐呢？
忽然，我的思想轉(zhuǎn)念一變：不是那些迎春花可憐而又可惜，而是時(shí)光無情有冷情，它一天天悄然而逝，帶走了多少遺憾與悔恨！
是啊，還有多少“今天”值得我們?nèi)テ诖�，惟有把握今天，從現(xiàn)在出發(fā)，才可能在回憶中裝滿美好的記憶！
今天我們快樂，今天我們悲傷，今天我們落寞，今天我們感動(dòng)……但無論怎樣，我們已經(jīng)擁有了今天，今天是一個(gè)新的起點(diǎn)，展現(xiàn)著美妙與精彩，那么就從今天開始吧，讓我們把握今天，更把握精彩，開啟一個(gè)繽紛絢麗的人生之門！
人生
是一部華美的樂章
今天
是一個(gè)精彩的音符
把握今天
是為人生創(chuàng)造華美樂章?
把握今天作文10
"一寸光陰一寸金""時(shí)間是沒有腳印的"...這些話我們經(jīng)常聽到,但是又有幾個(gè)人能夠按照這些話去珍惜時(shí)間呢??"明日復(fù)明日,明日何其多今天過去了,就永遠(yuǎn)也找不回來.只有把握住今天,才能把握住明天,才能把握住未來,才能走向成功.
世界上最多的是時(shí)間,最容易流逝的是時(shí)間,人們最忽視的是時(shí)間,過去就找不回來的還是時(shí)間.不要等到年老才感嘆時(shí)光飛逝,氣自己年輕是沒有珍惜時(shí)間.我常常在想,如果我能夠活一千年,我就拿出九百年去浪費(fèi)時(shí)間,然后在最后的一百年里在好好學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造屬于自己的一片天空.但是我能活一千年么?不能,所以我不能浪費(fèi)時(shí)間!!在學(xué)習(xí)和生活中,如果你隨意的浪費(fèi)時(shí)間,荒廢今天,那么你將一事無成.有的同學(xué)總把希望寄托在明天,總立下"明天我將開始........."的誓言,結(jié)果仍是竹籃大水一場(chǎng)空.
成功是每個(gè)人都希望得到的,是每個(gè)人都在追求的,成功是一個(gè)人女里，拼搏奮斗最好的見證,取得成功也是在爭(zhēng)分奪秒中度過的`.只有把握住今天,學(xué)習(xí)積累知識(shí),才能在通往成功的道路上披荊斬棘,打敗各種困難.
也有人問過我:"你愛惜生命么?""當(dāng)然"我毫不猶豫的回答.我想每個(gè)人夠會(huì)像我 一樣這么回答吧.既然我們愛惜生命,為什么我們不珍惜時(shí)間呢?有位名人說過:"時(shí)間是組成生命的材料,如果你愛惜生命,請(qǐng)珍惜是時(shí)間."不要浪費(fèi)一分一秒,要與時(shí)間賽跑,與時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)."學(xué)習(xí)"是永遠(yuǎn)完不成的功課,但是我們的生命是有限的,在有限的生命里去完成無限的事業(yè)是不可能的，只是完成的多與少的差別,只有把握今天,完成多一些任務(wù),才會(huì)使生命有意義,才會(huì)使人生更精彩,才會(huì)是未來更美好.
朋友們,把握時(shí)間吧,把握今天吧!!只有把握住今天,才會(huì)有燦爛美好的明天!只有把握住今天,才會(huì)有輝煌耀眼的未來!只要把握住今天,才能走向成功!!!
把握今天作文11
沒有誰告訴過我哭與笑曾經(jīng)的承諾，也沒有誰告訴過我成功與失敗將來的交錯(cuò)，探索是一首永恒的歌，我把青春寫進(jìn)了無悔的選擇。
是誰把歲月的歌瑤唱響在路上，是誰把燃燒的夢(mèng)想綻放在涂滿色彩的天空，是誰把青春的旋律當(dāng)作奮進(jìn)的號(hào)子，是誰用真誠(chéng)填寫這份無悔的選擇。青春的風(fēng)吹過青春的城，青春的云飄在青春的天空青春在呼喚青春的生命，青春的人兒裝滿青春的情。
當(dāng)我們都興致勃勃的踏上青春這條路時(shí)，我們已不再后退，因?yàn)檫@條路上只有奮進(jìn)的歌曲。這里濃郁的書香散發(fā)生活的智慧；優(yōu)美的語言書寫真愛的心語；誠(chéng)摯的`感動(dòng)陪伴理想的征程；流逝的歲月鐫刻生命的價(jià)值；奮進(jìn)的號(hào)角鼓舞成功的信念；遠(yuǎn)大的志向創(chuàng)造人生的輝煌。體味世界中平凡的美力，感受生活中真摯的友情，信心百倍的生活下去，成就一個(gè)燦爛青春，造就一個(gè)輝煌的人生。
生前何必久睡，死后定將長(zhǎng)眠！青春這個(gè)播種的季節(jié)里，不要荒度了時(shí)光只留下一副沒有靈魂的皮囊，被賦予青春的元素很多，但卻沒有惰性氣體的“惰”，這里永遠(yuǎn)屬于激情與夢(mèng)想的故居。何況“生于憂患，死于安樂”，有藍(lán)天的呼喚，就不能讓奮進(jìn)的翅膀在安逸中退化；有夢(mèng)想的澆灌就不能讓希望的種子在干涸中死亡；有理想的牽引，就不能讓前進(jìn)的腳步在挫折前徘徊；有指南針的導(dǎo)航，就不能讓風(fēng)中的船舶在迷霧中迷失方向。青春，我們應(yīng)斗志昂揚(yáng)，永不妥協(xié)。
青春的偉大在于一點(diǎn)一滴收集凝聚青春之塔的沙子。青春不能沒有一種品質(zhì)︰滴水穿石，聚沙成塔，集腋成裘，萬丈高樓平地起。就像沖跌高山的雨滴，吞噬猛虎的螞蟻。就如照亮大地的星辰，建金字塔的奴隸。我們要一磚一瓦建造自己的城堡，我們要堅(jiān)韌不拔，勇往直前，放眼未來，迎接挑戰(zhàn)。我深信∶堅(jiān)持不懈終成功。
青春的我們，雖不能決定生命的長(zhǎng)度，但可以擴(kuò)展它的寬度；無法改變天生的容貌，但可以時(shí)時(shí)選擇微笑；不能企望控制他人，但可以好好掌握自己；不能全然預(yù)知明天，但可以充分利用今天；不能要求事事順利，但可以做到事事盡心。感謝我們?cè)?jīng)得到的，珍惜我們正擁有的，用感恩的心，用珍惜的情，溫暖周遭的人，照亮強(qiáng)行的路。
用我們?nèi)绱饲啻旱哪挲g，創(chuàng)造一個(gè)燦爛的無悔的青春！
把握今天作文12
每個(gè)人都有自己的獨(dú)特性格，而我也不例外。我也有我自己的獨(dú)特性格，在這個(gè)集體中，我感受最深的，還是那一次次的掌聲。
記得初三的時(shí)候，我們進(jìn)了高三，我們一起在學(xué)校里度過的每分每秒。我們班的同學(xué)都在忙著為自己的成績(jī)而忙著做早餐。我的同桌是一個(gè)女生，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，一對(duì)大大的耳朵，一頭烏黑光亮的頭發(fā)扎成了兩個(gè)馬尾，看起來很漂亮。
可惜我們并沒有那么幸運(yùn)。我們班的同學(xué)都沒有完成作業(yè)，而且都比我們班好，我的成績(jī)是全班最低的，我很擔(dān)心自己考不好。我的同桌很厲害，她的成績(jī)不是很好，可是她有一個(gè)壞毛病，每次都是一邊笑，一邊跟我說：“你是一個(gè)很好的人。你的成績(jī)就像你的名字一樣，你是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人�！边@樣的一件事情我很討厭她，所以我很討厭她，所以我一直把她當(dāng)做我自己的朋友，但是我不是很討厭她，我覺得她也和我一樣，都不喜歡我。
我覺得，我們這個(gè)集體中的每個(gè)人都是值得我們尊敬和感恩的好朋友，我們班的同學(xué)都是好朋友，我們都很喜歡她。
在這個(gè)班里，我感受最深的，就是我的一位同學(xué)。
我的同學(xué)們都是一個(gè)很好的學(xué)霸，每次和她在一起聊天，我們班都是很團(tuán)結(jié)的，但是因?yàn)槲乙粋�(gè)人的`力氣都不大，我是一個(gè)很好的朋友。
我的同學(xué)們都很優(yōu)秀，都很優(yōu)秀。他們都互幫互助，互相信任，互相信任，互相幫助，這樣的人我都看得起他們。
我的班主任，也很優(yōu)秀，很好的學(xué)科，而且很好的工作。她是一個(gè)很好的班主任，她對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好學(xué)生，我的好朋友都很喜歡她，都很喜歡她，我們都覺得她是世界上最優(yōu)秀的人，也是我們最最喜歡的一個(gè)班集體。
我的同學(xué)們都很優(yōu)秀，都很優(yōu)秀，我很羨慕我的同學(xué)和我的一位新來的同學(xué)，所以我要努力改變自己，做一個(gè)優(yōu)秀的好班主任，在這里我要祝我的同學(xué)們天天快樂，天天開心，身體健康！
把握今天作文13
當(dāng)歷史的車輪緩緩碾過，揚(yáng)起一片塵沙的時(shí)候，無論是光輝燦爛抑或是屈辱丑惡，無論是紙醉金迷抑或是海晏河清都隨著塵沙揚(yáng)起最終平靜的落下，我們只需要在塵沙中護(hù)住我們的雙眼，探尋前進(jìn)的方向。
我們時(shí)不時(shí)的眺望遠(yuǎn)方，希冀著遠(yuǎn)方的美麗世界。但無論未來給我們的是幸�；蚴潜瘋�，精彩或是暗淡，我們都需踏過現(xiàn)在腳下的土地。
沉浸在過去的榮耀或是悲傷中的人，目光短淺；漫游在未來的虛幻與飄緲中的人，虛妄淺��；惟有把握現(xiàn)在，抓住時(shí)代的脈搏與時(shí)俱進(jìn)的人最實(shí)在，最容易成功。所以我們要把握今天，腳踏實(shí)地的'做好今天的事，這樣才能對(duì)得起過去，應(yīng)付得了將來。
太史公司馬遷因口語遭受極刑，他不是沒有難過痛苦，他不是沒有萬念俱灰，他甚至想到了死，但心中的宏愿時(shí)時(shí)在腦際浮現(xiàn)，父親的叮囑時(shí)時(shí)在耳邊回響。最后，他終于看清了：不能把握現(xiàn)在而讓自己的宏愿被擱淺，讓自己的文采不表于后世才是大恥。于是他擦干眼角的血淚，抖擻一下精神，全神貫注的投入到《史記》的編寫中去。過去的恥辱在他的筆底波瀾下隱匿。最后他終于“通古今之變成一家之言”�！笆芳抑^唱，無韻之離騷”，他當(dāng)之無愧。試想司馬遷若沉浸在過去的悲痛之中而不好好把握現(xiàn)在，那么他可比輕于鴻毛還不如了。
豪放派詞宗蘇東坡也曾經(jīng)歷人生的低谷，被貶黃州的災(zāi)難給了他一份寧靜，使他有足夠的時(shí)間與自我會(huì)晤。于是他進(jìn)入了最佳的思索狀態(tài)，貶官何其多，但只想著被貶的痛苦而不把握現(xiàn)在造福一方水土，豈不違背了自己的初衷，于是他在黃州興修水利，獎(jiǎng)勵(lì)耕織，注重教化，把黃州治理得井井有條。正是他對(duì)把握今天才能有所作為的領(lǐng)悟才使他收獲一世英名，永世流傳。
把握現(xiàn)在是一種人生大智慧，智在何處呢？智在陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；智在李太白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臉酚^；智在蘇東坡“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豁達(dá)。愿我們都能把握今天，擁有這種大智慧。
把握今天作文14
明天。我們每個(gè)人都有并且運(yùn)用廣泛的詞語，它涵蓋著無數(shù)的東西，我們對(duì)明天的使用也非常的多，但是我認(rèn)為“明天”這個(gè)詞語還是少用的為好，并不是因?yàn)?明天"本身的意義，而是對(duì)我們自己的意義。
“明天”一詞在我們的生活中出現(xiàn)的頻率非常高，我們無時(shí)不在使用“明天”這個(gè)詞語。但是殊不知，“明天”這一小小的詞語卻體現(xiàn)著我們我們做事的心態(tài)�！鞍Γ虑樘嗝魈煸僬f”。等等的言語是否從我們的最中屢屢出現(xiàn)？我們仔細(xì)看看就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這么一句話語里面都充滿著一種惰性，無不體現(xiàn)出本人消極的心態(tài)，如果是一個(gè)有毅力的人我相信他絕對(duì)不會(huì)這樣說。
相信大家都應(yīng)該聽說過《伊索寓言》這一書籍中蟋蟀與螞蟻的故事。在冬天來臨之際螞蟻們都非常的急，但是蟋蟀卻一點(diǎn)都不急因?yàn)樗诘却懊魈臁�。結(jié)局大家都很清楚——螞蟻過冬很簡(jiǎn)單，蟋蟀卻凍死在荒野之中。正是因?yàn)槲浵伆盐兆±裉欤爸皇且晃兜?去對(duì)“明天”做“美好的設(shè)想”。一念之差出現(xiàn)不同的結(jié)果。
就如螞蟻?zhàn)龅囊粯游覀円盐兆〗裉斓�，不要去�?duì)“明天”做美好的設(shè)想，因?yàn)橛薪裉觳庞忻魈�，“拋棄今天的人，不�?huì)有明天；而昨天，不過是行去流水�！薄s翰？ 洛克 就如同約翰？ 洛克說的一樣。我們只有把握住今天真正的明天才會(huì)來。
把握今天，我們才能有自己的天地，不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中失敗。蟋蟀的失敗就是因?yàn)樗鼪]有把握住今天，我們要有效的、強(qiáng)勢(shì)的把握住今天。因?yàn)閯e人可不會(huì)英文我們的失誤而停下腳步�！皶r(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也是偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)�！焙振憷枵f過，沒錯(cuò)我們與別人的時(shí)間一樣所以我們?cè)谕瑯咏裉毂葎e人做更多的事情，真真正正把握住今天的人絕對(duì)會(huì)是勝利者！
就是如此，把握今天十分重要，“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。”說的就是這個(gè)道理。將今天把握住。做勝利者！
把握今天作文15
人生在世，時(shí)間說短不短，說長(zhǎng)它也不長(zhǎng)，要是懂得把握，時(shí)間對(duì)你來說是足夠的，因?yàn)槟阋呀?jīng)在一定的時(shí)間內(nèi)做完了你想要做的事情；要是不懂得把握，那縱然你擁有再多的時(shí)間，也是浪費(fèi)而已。
把握，世間上有多少人懂得把握？一個(gè)旅行家在去往珠穆朗瑪峰的旅途中碰到了一個(gè)流浪人。流浪人問旅行家，你和我一樣四處飄流，為何我和你的命運(yùn)卻不同？這不公平。旅行家笑了笑，回答，我們雖然同為四處飄流的人，但是我在飄流的過程中，不斷的發(fā)現(xiàn)，不斷的去尋找，不斷的去解開自己的疑問，換句話說，就是我比你懂得把握時(shí)間和機(jī)會(huì)。世界本來就是不公平的，但是上帝對(duì)每個(gè)人最公平的兩個(gè)地方，就是每個(gè)人每一天都有24個(gè)小時(shí)，每個(gè)人都會(huì)生老病死，我只是學(xué)會(huì)了把握住自己的時(shí)間，把握住了劃過身邊的機(jī)會(huì)，不讓它流失罷了。
旅行家說得對(duì)，這個(gè)世界固然不可能絕對(duì)的公平，但是上帝對(duì)他每一個(gè)子女都很公平，每人每天都有著相同的時(shí)間，每人都會(huì)面對(duì)生命的開始，成長(zhǎng)，昌盛，衰敗。每人從一出生就是平等的，不平等的是每人的家庭環(huán)境的不同，每人接受的教育不同，世界觀、人生觀、價(jià)值觀的不同，造就了現(xiàn)在世界上的種種所謂的`“不公平”。
“塞翁失馬，焉之非福�！边@個(gè)成語我們從小就認(rèn)識(shí)，世界上是有著不公平的存在，難道我們就要向不公平低頭嗎？難道我們身邊就沒有幸福、機(jī)遇的存在嗎？不是的，是我們往往被自己的悲哀所遮蔽了雙眼，沒有看到眼前走過來的幸福和劃過的機(jī)遇，沒有把握住它，因?yàn)槲覀円辉俦г姑\(yùn)的如此不公，“與其詛咒黑暗，不如讓自己發(fā)光。”為什么我們遇到困境不能往好的方面去想呢？那些機(jī)遇真的是沒有發(fā)生在身邊過嗎？還是我們自己沒有把握��？
學(xué)會(huì)把握，懂得感恩，世界上沒有哪條路是絕對(duì)的平坦，也沒有哪條路是絕對(duì)的崎嶇。就像轉(zhuǎn)角一樣，要是你沒有進(jìn)入轉(zhuǎn)角，你永遠(yuǎn)都不知道轉(zhuǎn)角后的景色如何，永遠(yuǎn)不知道拐進(jìn)轉(zhuǎn)角后是什么一個(gè)世界，所以要懂得把握住在手中的機(jī)會(huì)，不要放掉。
把握機(jī)會(huì)，把握時(shí)間，把握在身邊對(duì)你好的任何一切人和事。學(xué)會(huì)把握，你就不是一個(gè)貧困的人。
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