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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-06-21 13:42:57 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生的作文錦集7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)生的作文錦集7篇

小學(xué)生的作文 篇1

  “爸爸,我的書包在你那兒?jiǎn)?”上學(xué)路上我問道,因?yàn)槲腋械缴砩仙倭艘粯訓(xùn)|西。

  沒錯(cuò),我的書包不見了!爸爸的回答讓我心都涼了,“我可沒拿你的.書包!”“那我的書包怎么不見了呢?”我著急地問。我仔細(xì)想了想,也許書包落家里了。我趕緊和爸爸一起回家,可路上,我又一直在擔(dān)心:書包是不是丟了呢?要是丟了,媽媽、爸爸一定會(huì)罵我的,還有里面我寫過的作業(yè)本丟了可怎么辦呢?那些書還能買到嗎?

  終于到家了,我一個(gè)人沖上了樓,在我房間的角落里找到了書包。重新上路,爸爸怪我忘記把書包背下來,我卻振振有辭地說:“誰叫你不把書包放在門口,幸虧我半途想起來,要不然啥也沒帶就去上學(xué)了……”

小學(xué)生的作文 篇2

  我的童年因?yàn)橛心愕恼f笑而總是露出大牙,我的童年因?yàn)橛心愕穆曇舳偸强鞓;我的童年因(yàn)橛心愕囊患肮碇饕狻倍省?/p>

  在一個(gè)下著雪的隆冬。一走出門那寒風(fēng)與如劍一般的和大雪交融在一起,打在臉上似很疼,你突發(fā)奇想要和我一起去玩雪。我起了想最終決定了。

  一開始,你的想象力一下子就爆發(fā)了。天真地說:“我們一起藏雪,到夏天的時(shí)候再拿出來玩!薄鞍?藏雪,你可知道那雪是藏不住的!薄皩(duì)呀!你怎么知道雪是藏不住的。保護(hù)它,一定是可以的,不試試怎么會(huì)知道呢!”

  于是,我答應(yīng)他的“鬼主意”——藏雪。首先,我們倆人先找了一個(gè)塑料袋,把大量的雪放了進(jìn)去,再埋上,就這樣我們倆忙得不亦樂乎,將那刺骨的`寒風(fēng)都化成了暖風(fēng),感到暖洋洋的,不再是那么的寒冷了。

  時(shí)間過得很快,我無意中想起了雪,來到藏雪的土地邊上,挖開來,發(fā)現(xiàn)里面塑料袋以經(jīng)退色了,雪已經(jīng)化成了水滋潤(rùn)了大地,我的鼻子一酸,心想:我們之間的友情不就像土地與雪一樣嗎?

  當(dāng)雪需要溫暖時(shí),土地會(huì)給予它溫暖,而土地需要水時(shí),雪就會(huì)化成水滋潤(rùn)著土地……

  冬天,雪花依然在飄落著,使我的腦海里回蕩起和你在一起的片段……

小學(xué)生的作文 篇3

  十五月圓人更圓,元宵節(jié)歷來是個(gè)團(tuán)圓的日子,每到這一天,家家戶戶都要吃元宵,親朋好友相聚,一桌豐盛的酒飯是必不可少的。人們舉杯相慶,把酒臨風(fēng)。

  誰家見月能閑坐,何處聞燈看來。正月十五,還要張燈結(jié)彩,每當(dāng)這時(shí),人們觀燈賞燈,燈會(huì)上總是人流如潮。燈樹千光照,花焰七枝開。月色燈山滿帝都,香車寶蓋隘通衢。宋代詞人柳永是這樣描寫燈會(huì)的盛不況:慶佳節(jié),當(dāng)三五。列華燈千門萬戶,遍九陌羅綺,香風(fēng)微度。十里然絳樹,喧天簫鼓。

  晴朗的夜空下,月掛疏桐,路邊的河水映出五彩的光波。人們扶老攜幼,摩肩接踵,徜徉在這燈的海洋里,觀賞這東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨的良辰美景。時(shí)代不同,寶馬雕車也許不再需要,但都市的紅男綠女身著各式摩登時(shí)裝,卻也是蛾兒雪柳黃金縷,同樣是笑語盈盈香滿路。

  元宵節(jié)也是催生愛情的時(shí)候,少男少女,牽手相攜,裝一回佯怒,忍一回微笑,在這流淌的光影里,怎會(huì)不心花怒放月色如銀,照人似玉,怎會(huì)不產(chǎn)生愛的火花正因?yàn)槿绱,元宵?jié)會(huì)演繹出無數(shù)個(gè)不同的`愛情故事。

  如果你依然單身,幽人獨(dú)自行,縹緲孤鴻影,免不了會(huì)在這如織的人流中,尋尋覓覓,找尋自己的另一半。當(dāng)你眼睛看累了的時(shí)候,也許會(huì)產(chǎn)生眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的巧遇。

  元宵節(jié)也會(huì)給人帶來失意:去年元夜時(shí),花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后。今年元夜時(shí),月與燈依舊。不見去年人,淚濕春衫袖。這時(shí)你也許會(huì)發(fā)出這樣的疑問:年年月如洗,歲歲燈火明,明年元夜時(shí),月上西山映,身邊誰相伴

  哦,元宵節(jié),你是會(huì)使人銘記,讓人難以忘懷的日子。

小學(xué)生的作文 篇4

  今天晚上六點(diǎn)左右停電了,家里黑乎乎的,幸好我們家買了手電筒。我首先打電話問爺爺他們家停電了沒有,爺爺說:“停電了,你們家有沒有蠟燭?”我說:“沒有!睜敔攩枺骸澳窃趺崔k?”我說:“我們家有手電筒,你放心吧!边^了十五分鐘左右就來電了。

  我想古人發(fā)明了電真是太聰明了,現(xiàn)在沒有電什么也干不了。

小學(xué)生的作文 篇5

  今天,我在家里睡的正香,忽然,聽到敲門聲,打開門一看,原來是媽媽回來,咦?旁邊還跟著一個(gè)小不點(diǎn)兒,哦?原來是阿姨家的女兒啊,上次聚會(huì)時(shí)見過,她一西瓜頭,小巧的鼻梁上駕著一副眼鏡,一張紅嘟嘟的櫻桃小嘴,既文靜又乖巧。媽媽說她的名字叫豆豆,阿姨出差了,明天回來,就在我們家暫住一天,“好的”,我高興的`點(diǎn)點(diǎn)頭,這幾天也無聊死,正愁沒有玩伴呢!

  于是,我把她帶到我房間,問她看不看電視,她點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,我打開電視,給她看一些有關(guān)祖國(guó)歷史,新聞的頻道,可她這些看不懂,要看動(dòng)畫片,我納悶了:為什么她看不懂那么?但轉(zhuǎn)念一想,對(duì)呀,她才一年級(jí),怎么可能看得懂呢?

  過了一會(huì)兒,她又說不想看電視,我就拿了幾本書給她看,可她翻了幾頁又說:“小婕姐姐,這些字大部分我不認(rèn)識(shí)!迸!我真是糊涂了,拿給她只有我這個(gè)年紀(jì)看得懂的書。哎!她叫了一聲:“小婕姐姐,我要玩芭比娃娃,我要玩,我要玩嘛!”對(duì)了,芭比娃娃,我怎么沒想到,好久都沒玩了,都快把它們忘記了,今天也可以跟她一起重溫一下。

  我從角落里拿出一箱芭比娃娃,豆豆一看就到就兩眼閃閃發(fā)光,我坐下來,和她一起給芭比娃娃換裝,梳頭,可是奇怪,我一點(diǎn)也不想玩芭比娃娃,為什么?

  時(shí)間過的真快,仿佛以前玩芭比娃娃的興致一眨眼就消失了,這是為什么,難道我真得長(zhǎng)大了嗎?如果是,那我的心情既高興又難過。

小學(xué)生的作文 篇6

  感動(dòng)有各種各樣的,有的為一個(gè)微笑感動(dòng);有的為一句話語感動(dòng);有的被一個(gè)小小的舉動(dòng)感動(dòng)。而我,是被母愛感動(dòng)了。

  記得那是一個(gè)星期天,我去上課,在路上媽媽邊走邊說:“嘉寶,你要好好加油!上課的時(shí)候要認(rèn)真聽,不會(huì)的要問老師。”我聽得很不耐煩,沖媽媽大聲說:“媽媽,你好煩啊,我都記住了!眿寢屢娢疫@么任性,好象有點(diǎn)生氣了,什么也沒說,還沒把我送到學(xué)校門口就轉(zhuǎn)頭走了。

  走在學(xué)校門口的路上,我也有點(diǎn)后悔,真不該沖媽媽發(fā)脾氣。

  放學(xué)時(shí),下起了暴雨。我想:“媽媽肯定不來接我了,我等雨停了再走吧。”可是雨下了很久都沒停,同學(xué)們都走了,當(dāng)我正不知道該怎么辦時(shí),媽媽從雨中走過來了。她走到我旁邊,拉起我的.手,溫柔地說:“嘉寶,對(duì)不起,媽媽來晚了!蔽壹t著臉對(duì)媽媽說:“媽媽,其實(shí)我也對(duì)不起,早上我不該那么任性!本瓦@樣,我們開始說說笑笑地往家走。

  雨越下越大,可不知怎么的,我發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)都沒淋濕,再看看媽媽,她已經(jīng)濕成了一個(gè)水人。原來媽媽為了我不被淋濕,把雨傘都傾斜到我這邊了,在這把小小的雨傘里,我感受到了無限的母愛。

  媽媽對(duì)我無微不至的關(guān)愛,讓我非常感動(dòng)!

小學(xué)生的作文 篇7

  一天,小兔放學(xué)回家,走著走著,天空烏云密布,小兔可害怕了。不一會(huì)天空下起了傾盆大雨,還有一道道閃電,嚇得小兔連忙跑回家?墒切⊥脹]有帶傘,只好躲在樹林旁邊的小木屋,等雨停了再回家。

  小兔等啊等,等啊等,雨還是沒有停。過了好一會(huì),烏龜伯伯從小兔身邊經(jīng)過,它問小兔:“你怎么啦?愁眉苦臉的!毙⊥谜f:“我沒有帶傘,所以我得等雨停了再回家!睘觚敳f:“我把我的殼給你當(dāng)傘撐,好嗎?”小兔說:“好吧!謝謝烏龜伯伯!

  烏龜伯伯把自己的'龜殼脫了下來給小兔。小兔高高興興地?fù)沃敋せ丶伊?

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